門診護(hù)士競(jìng)聘演講稿5篇

時(shí)間:2024-07-05 作者:pUssy 演講稿

大家在生活中都會(huì)遇到要寫演講稿的情況,我們需要在演講稿中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)穆曇艉椭w語(yǔ)言,演講稿的準(zhǔn)備可以幫助我們?cè)谘葜v中避免出現(xiàn)遺漏或重復(fù)的情況, ,下面是范文社小編為您分享的門診護(hù)士競(jìng)聘演講稿5篇,感謝您的參閱。

門診護(hù)士競(jìng)聘演講稿5篇

門診護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們:

大家晚上好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次施展能力的舞臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì),在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展這么快的今天,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)何等激烈的今天,我們中醫(yī)院正在穩(wěn)步健康的發(fā)展、成長(zhǎng)、壯大,作為醫(yī)院的一員,我有義務(wù)為醫(yī)院更盡一份犬馬之力。所以今天我站在護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上。

我xxx,地地道道的x家人,xx年x月出生于農(nóng)民家庭,所以從小養(yǎng)成了不怕苦不怕累、積極樂(lè)觀向上的精神。20xx年畢業(yè)于懷化衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)。已婚,家庭幸福,家人非常支持我的工作。先后曾到xx縣人民醫(yī)院、xx瑪利亞女子醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx醫(yī)院工作過(guò)。

今天我競(jìng)聘的內(nèi)容主要分三部分:

一是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);

二是談?wù)勎覍?duì)護(hù)士長(zhǎng)這一職位的認(rèn)識(shí);

三是我的工作思路。

從97年踏入衛(wèi)校至今我對(duì)護(hù)理這一職業(yè)從認(rèn)知到親身體會(huì)日復(fù)一日一直在追隨著。從20xx年4月至今,20xx年的'臨床工作有艱辛也有喜悅,讓自己對(duì)所經(jīng)歷、閱歷的每一件護(hù)理疏忽,護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理事故都深深的反思著、防范著、鞭策著。曾于20xx年至20xx年在xx瑪利亞女子醫(yī)院管理集團(tuán)任門診護(hù)士長(zhǎng)。于20xx年底以總分第二名的優(yōu)異成績(jī)成功通過(guò)縣衛(wèi)生系統(tǒng)的招工考試。

現(xiàn)在我談?wù)勛约簩?duì)護(hù)士長(zhǎng)這一職位的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)首先找準(zhǔn)自己的位置,一句話:在其位,謀好政!,護(hù)士長(zhǎng)的作用我用四點(diǎn)概括:

一、紐帶作用:做好院領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)理部政策和思想上傳下達(dá)工作。

二、協(xié)助作用:應(yīng)密切和主任配合,遇到不同意見(jiàn)時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,去異求同;

三、領(lǐng)頭作用:嚴(yán)與律己,寬已待人,相互信任,團(tuán)結(jié)向上。

四、協(xié)調(diào)作用:既要管理好內(nèi)部事務(wù),又要處理好同各科室的協(xié)調(diào)關(guān)系。做到遇到難辦的事不推諉、不回避、有落實(shí)、肯負(fù)責(zé)。

最后就現(xiàn)在我在臨床護(hù)理工作中的難點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)問(wèn)題簡(jiǎn)要談一下我的工作思路,如果我競(jìng)聘上了,我將著重從以下幾個(gè)方面做好工作:

1.以整體護(hù)理為中心。為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),在現(xiàn)在醫(yī)院已有的硬件設(shè)施上以優(yōu)異的服務(wù)在廣大社會(huì)群眾中創(chuàng)中醫(yī)院口碑,樹(shù)立中醫(yī)人美好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)形象。

2.重視以人為本管理,凈化心靈、轉(zhuǎn)變意識(shí),激發(fā)每一位姐妹融入大家庭,營(yíng)造一個(gè)好的工作氛圍。靈活授權(quán),整體互動(dòng),分工合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),為我們的病人提供最好的服務(wù)技術(shù)和就醫(yī)環(huán)境。

3.根據(jù)醫(yī)院的總體思想和整體目標(biāo),做好周計(jì)劃/月安排/年計(jì)劃環(huán)環(huán)相扣;重視請(qǐng)示匯報(bào)制度。不捂、不蓋、不推諉、不回避,實(shí)效辦事,集思廣益,出現(xiàn)情況,負(fù)起責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)。

4.加強(qiáng)五大意識(shí):超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、法律意識(shí)的管理思路。重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò).安全重在防范?,F(xiàn)在是太多的問(wèn)題擺在我們的面前,例如醫(yī)護(hù)之間醫(yī)囑執(zhí)行矛盾:不管是年輕護(hù)士還是資歷深的老護(hù)士值夜班時(shí),堅(jiān)決杜絕‘醫(yī)生只張嘴,護(hù)士去跑腿’的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕在非搶救病人時(shí)執(zhí)行口頭醫(yī)囑。護(hù)士是醫(yī)生醫(yī)囑最后的監(jiān)護(hù)者,所以護(hù)士有責(zé)任提醒有異議的醫(yī)囑,同時(shí)不隨意更改或不執(zhí)行醫(yī)囑。還例如護(hù)士與患者的矛盾,在我們的工作中一定要使用文明用語(yǔ),一定要落實(shí)好告知后記錄,必要時(shí)讓患者或家屬簽名,一定要對(duì)本科視病人基本情況要了解,正確靈活的回答病人提出的問(wèn)題。

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

門診護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇2

一是我具有較高的政治素養(yǎng)和高尚的思想品質(zhì)。

我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂(lè)于助人的品德。自從踏上工作崗位以來(lái),我以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務(wù)。工作中,我養(yǎng)成了辦事講求原則,講紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的.工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講,我將無(wú)愧于院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

二是我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)精神。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),熱愛(ài)是最好的老師。從我xxxx年踏上工作崗位那天起,我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡,但我很快樂(lè)。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來(lái),努力做受人愛(ài)戴的白衣天使。

三是我科班出身,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

我是衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè),xx年的學(xué)習(xí),使我掌握了扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)。工作xx年,我總是不忘提高自己。業(yè)余時(shí)間,我先后自學(xué)了很多專業(yè)課程。在護(hù)理技術(shù)上,我也總是謙虛好學(xué),不懂就問(wèn)。多年的學(xué)習(xí),使我把掌握專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到護(hù)理實(shí)踐中來(lái),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

四是我具有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。

我性格外向,喜歡和人溝通,在學(xué)生時(shí)代,曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,鍛煉了我較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力。參加工作以來(lái),作為護(hù)師,直接與患者接觸,這鍛煉了我較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)能力。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。因此,從溝通、組織、協(xié)調(diào)能力而言,作為門診護(hù)士長(zhǎng),我可能算是一塊可造之才。

門診護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。

我叫×××,今年33歲,護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師?!痢痢痢聊辏覐男l(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來(lái)到醫(yī)院,至今已在一線護(hù)理崗位上工作了**年。××年,我順利通過(guò)了自學(xué)考試高護(hù)專業(yè)的全部課程,取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書。××年,受護(hù)理部委派,我到進(jìn)修,通過(guò)3個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí),我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù),提高了自身素質(zhì),提升了業(yè)務(wù)水平,很好地促進(jìn)了臨床工作。20xx、20xx年,我連續(xù)兩年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者。

參加工作**年來(lái),我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變,我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急,也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。**年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)精神科護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì),如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

假如我競(jìng)聘成功,我將在科主任、書記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開(kāi)展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。

我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全,一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。

護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量。

三、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者,既是病人利益的保護(hù)者,又是護(hù)士的代言人。因此,在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。

首先,我將通過(guò)定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;

其次,搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作。

第三,用心評(píng)估病人的需求,征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn),做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。第四,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

四、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問(wèn)題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過(guò)住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí),從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

五、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

常言說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣子”??梢哉f(shuō),護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,凡能公開(kāi)的一定公開(kāi),讓護(hù)士成為病房管理的主人。此外,大膽地讓護(hù)士開(kāi)展工作,發(fā)表意見(jiàn),在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。

如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,我將盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

如果我不能競(jìng)職成功,我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作,為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。

衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。

謝謝大家。

門診護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士姐妹們:

您們好!

我叫xxx,20xx年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學(xué)校,中級(jí)職稱。我雖然是個(gè)外地人,可我非常幸運(yùn),遇到咱們這些好領(lǐng)導(dǎo)、好同事,讓我倍感縣醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。我成長(zhǎng)的每一步,都離不開(kāi)大家的幫助,支持和關(guān)心。在這里,我要說(shuō)聲“謝謝!”。感恩的心,讓我心中充滿陽(yáng)光,我十分珍惜這次公平、公正、公開(kāi)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要更好的展現(xiàn)自己的能力,回報(bào)醫(yī)院對(duì)我發(fā)展的厚愛(ài)。

能力比知識(shí)重要,素質(zhì)比能力重要。我們的護(hù)士長(zhǎng)們個(gè)個(gè)德才兼?zhèn)?,曾為我做出了?yōu)良的表率,激勵(lì)著我向她們看齊?!叭诵校赜形?guī)??!蔽疑磉叺拿恳粋€(gè)人,都是我的老師,都有自己的長(zhǎng)處,我只有不斷的虛心學(xué)習(xí),才能拓寬知識(shí)的廣度。我認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),先后去省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院進(jìn)修icu、手術(shù)室護(hù)理及管理。通過(guò)自學(xué)考試,我取得了護(hù)理???、本科學(xué)歷。為了提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),利用業(yè)余時(shí)間,參加了心理學(xué)的培訓(xùn),一次通過(guò)全部知識(shí)和技能考試,獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書。將各項(xiàng)知識(shí)和技能與臨床護(hù)理有機(jī)結(jié)合,用創(chuàng)新,開(kāi)拓,求索的眼光看問(wèn)題,積極參加護(hù)理科研,共發(fā)表省級(jí)以上學(xué)術(shù)論文17篇。

學(xué)一行,愛(ài)一行,專一行。既然選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責(zé),做到盡善盡美,那樣才有職業(yè)的.滿意感,才有職業(yè)價(jià)值的尊嚴(yán)和自信。自尊自愛(ài)自強(qiáng)就像杯子的水,自己有能力注滿自己的杯子,才能有力量愛(ài)別人,那才是真正的愛(ài)。能者安邦治國(guó),無(wú)能者獨(dú)善其身。我們的院領(lǐng)導(dǎo),抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),在他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干下,我們醫(yī)院呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勢(shì),住院病人大幅增加,規(guī)模需要擴(kuò)大,社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益在持續(xù)增長(zhǎng)。這鼓動(dòng)著平凡的我,愿意為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。在非典時(shí)期,我參與了我院第一例疑似sas病人的護(hù)理,那時(shí)剛4歲多女兒正患水痘,持續(xù)低熱,她拉著我的手淚流滿面,多想讓媽媽多陪她一會(huì),在她最需要媽媽的時(shí)候。我咬咬牙決然去了隔離病房,在領(lǐng)隊(duì)問(wèn)我是否有困難時(shí),我什么都沒(méi)說(shuō),不想給領(lǐng)隊(duì)一點(diǎn)思想壓力,等我從非典病房回來(lái),女兒小臉瘦了一圈。去年汶川地震,當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)需要醫(yī)護(hù)及心理援助人員時(shí),我立刻向?qū)O護(hù)士長(zhǎng),馬院長(zhǎng)報(bào)了名,請(qǐng)求去震區(qū)支援,雖然當(dāng)時(shí)還余震不斷,那時(shí)只想代表醫(yī)院為災(zāi)區(qū)做些什么。今年我也是主動(dòng)請(qǐng)纓,參加了甲流防護(hù)的第一梯隊(duì),因?yàn)槲矣羞^(guò)護(hù)理重度傳染病人的經(jīng)驗(yàn)和技能。

我們知道有一類身心疾病,如高血壓,腫瘤,甲亢,胃潰瘍,糖尿病,慢性咽炎等,在這些疾病的發(fā)生發(fā)展中心理因素占不少成分,可見(jiàn)心理干預(yù)和心理支持對(duì)疾病的康復(fù)必不可少。我是咱院最早的專業(yè)國(guó)家心理咨詢師,我愿意將我所學(xué)所會(huì),無(wú)償分享給醫(yī)院每一個(gè)需要心理幫助的人,兩年多來(lái),我為門診,病房等87例求助者,公益心理治療150多次,都是利用我晚上,中午及節(jié)假日等休息時(shí)間進(jìn)行,當(dāng)我聽(tīng)到心因性失語(yǔ)的患者,開(kāi)口講話;當(dāng)我看到,受焦慮抑郁等情緒困擾的人,臉上流露出笑容,我也為他們欣慰了。助人自助,不少同事也愿意向我訴說(shuō)衷腸,讓我用催眠放松的心理療法排解心理困惑和精神壓力,我遵循著嚴(yán)格保密的職業(yè)素養(yǎng),做專業(yè)的聆聽(tīng)者。

心態(tài)決定行為,我有過(guò)幾年做手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)的經(jīng)歷,對(duì)我是一次難得的摔打和鍛煉,雖有許多艱難,也受了不少挫折,可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,復(fù)雜的處境磨礪了我的心智,提高了我的心理承受力,和處理問(wèn)題的能力,激發(fā)了我積極奮斗的意志力。有個(gè)階段我在護(hù)理工作中,身兼數(shù)個(gè)角色,因?yàn)閷O護(hù)士長(zhǎng)外出進(jìn)修,我同時(shí)代理著護(hù)士長(zhǎng)的行政職務(wù),又兼著副護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)取手術(shù)物資,協(xié)調(diào)管理,還有做手術(shù)護(hù)士具體職務(wù),那時(shí)我正處孩子喂奶期,常常誤了回家給孩子吃奶,晚上被叫來(lái)做手術(shù)是家常便飯,我沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提任何提要求,團(tuán)結(jié)同事,在科主任的協(xié)助下,積極解決實(shí)際困難。在護(hù)士長(zhǎng)極高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)熏陶下,向她學(xué)會(huì)了,以人為本的管理,量化管理,彈性管理,合理授權(quán),時(shí)間和目標(biāo)管理的先進(jìn)的管理藝術(shù)和理念。孫護(hù)士長(zhǎng)常說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,從小處著手,大出著眼。我現(xiàn)在正年富力強(qiáng),孩子已漸漸長(zhǎng)大,家庭不需要我牽涉太多精力了,保證了我有投入護(hù)理管理的更多時(shí)間和精力。

看我們?cè)耗切┛删纯蓯?ài)的護(hù)士長(zhǎng)們,個(gè)個(gè)嚴(yán)于對(duì)己,平等待人,親歷親行,技術(shù)過(guò)硬,在她們身上我看到許許多多閃亮地方,使普普通通的我,對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)美麗的稱號(hào)有了更深的理解。我要是榮幸能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng),下面是我簡(jiǎn)短的初步管理目標(biāo)。當(dāng)然,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我說(shuō)管理,是有些班門弄斧了,我希望領(lǐng)導(dǎo)給我指出不足,促使我管理心智的成熟。

一、以病人為中心,以質(zhì)量為核心。配合醫(yī)院管理思想,狠抓護(hù)理質(zhì)量,以人為本,處處時(shí)時(shí)體現(xiàn)出人性化的溫馨,從細(xì)節(jié)處凸顯我們醫(yī)院優(yōu)良的就醫(yī)人文環(huán)境,想患者所想,思患者所思。以制度為準(zhǔn)繩,用規(guī)章說(shuō)話,按護(hù)理程序工作,強(qiáng)化法制觀念,要有維權(quán)意識(shí),防止醫(yī)患糾紛的發(fā)生。居安思危,要有前瞻性的思維方式。增收節(jié)支,注重效益管理。

二、和諧醫(yī)護(hù)關(guān)系,創(chuàng)建微笑是最好溝通語(yǔ)言的品牌護(hù)理。微笑不是招牌式的商業(yè)微笑,是包含著,傳遞著關(guān)愛(ài),理解,支持,激勵(lì),堅(jiān)定等眾多積極正項(xiàng)的信息。學(xué)習(xí)并宣傳雙向有效溝通技巧,做和諧各種關(guān)系的潤(rùn)滑劑。與人交往的黃金規(guī)則是,像希望別人如何對(duì)你那樣對(duì)待別人,要有同理心。

三、建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),做好知識(shí)技能的更新。要有創(chuàng)新,科研精神,帶領(lǐng)激勵(lì)同事一起前進(jìn),鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)建你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。提高護(hù)理人員專業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì)。

四、適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,推廣心理護(hù)理技術(shù),將心理學(xué)知識(shí)和技能,用在日常護(hù)理活動(dòng)中,真正做到身心護(hù)理,突出我院心理護(hù)理特色,為醫(yī)院創(chuàng)造社會(huì)效益,贏得良好口碑。充分體現(xiàn)三分治,七分養(yǎng)的重要性。

五、做好人力資源管理,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。充分利用人的主觀能動(dòng)性,做到人盡其才,才盡其用,集思廣益,利用馬利翁效應(yīng),就是期待原理,利用描述性表?yè)P(yáng),建議性批評(píng)等管理心理學(xué)技術(shù),激發(fā)大家的上進(jìn)心,為大家提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)。我記得中學(xué)時(shí),看過(guò)柏楊寫的《丑陋的中國(guó)人》的一句話,說(shuō)一個(gè)日本人是條蟲(chóng),可許多日本人在一起做事就是一條龍;這說(shuō)明日本的團(tuán)隊(duì)精神,具有凝聚力。他說(shuō)的上半句,一個(gè)中國(guó)人就是一條龍,下半句我反對(duì),今天要改寫,要打破那句咒語(yǔ),要說(shuō)每個(gè)縣醫(yī)院的員工都是一條龍,我們團(tuán)結(jié)在一起就變成了,一條充滿無(wú)限活力巨龍。

在我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)英明出色的領(lǐng)導(dǎo)下,我們信心百倍,手牽手,心連心,我們的醫(yī)院明天更強(qiáng)盛,更有發(fā)展空間,創(chuàng)建醫(yī)院名科名院。

再次謝謝大家!

門診護(hù)士競(jìng)聘演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、各位同事:

大家好!

我叫劉曼,今年30歲,大專學(xué)歷,護(hù)師,我擁有80后的樂(lè)觀和自信,既有夢(mèng)想也有追求,不畏困難更不怕挑戰(zhàn),出于對(duì)護(hù)理專業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著,更出于對(duì)參與醫(yī)院發(fā)展和管理的激情與渴望,今天我勇敢地站上了這個(gè)演講臺(tái),感謝醫(yī)院為我們提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

七年的護(hù)理工作經(jīng)歷,出于對(duì)兒科的熱愛(ài),我沒(méi)有轉(zhuǎn)換別的科室,在岳陽(yáng)二醫(yī)院我曾擔(dān)任小組組長(zhǎng)及實(shí)習(xí)生的總代教工作,在這里我收獲了太多的進(jìn)步和感動(dòng),是醫(yī)院這個(gè)大家庭培養(yǎng)了我、鍛煉了我,也提升了我。

這次應(yīng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì):

一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ),在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦,我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精,多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù)并熟練掌握了兒科的急診技術(shù),參與科室的重大搶救工作,能夠做到了隨叫隨到,任勞任怨。

三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科室管理方面,曾經(jīng)我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物,為科室的護(hù)

理工作出謀劃策,深得了護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴。

以上是我應(yīng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是我應(yīng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次應(yīng)爭(zhēng)上崗能得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求努力工作,扎實(shí)奮進(jìn),盡職盡責(zé),創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。以下是我的工作設(shè)想:

1、打造一個(gè)積極向上的和諧團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)士的工作積極性,做到人盡其才,才盡其用,形成“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。

2、以人為本,提倡溫馨的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、重視護(hù)理教學(xué)與科研,促進(jìn)護(hù)理專業(yè)的發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)的護(hù)理人才。

4、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量和院感管理,杜絕差錯(cuò)和糾紛。

5、堅(jiān)持目標(biāo)管理,培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算,保障科室持續(xù)發(fā)展的`道路。

6、帶領(lǐng)兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平,讓病人得到最佳治療,進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使每一位護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài),為樹(shù)立和維護(hù)南雅醫(yī)院的良好形象做好自己的貢獻(xiàn)!

一顆紅星兩種準(zhǔn)備,如果這次應(yīng)爭(zhēng)上崗落選,這說(shuō)明我與其他同志相比,仍有差距,我將正視差距,查找不足,改正缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),一如既往地做好自己的工作??傊瑹o(wú)論應(yīng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果如何,我都堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)決定,端正態(tài)度,平靜心態(tài),繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)正確面對(duì)。