其實作文最關(guān)鍵的就是能讓讀者看完之后有意猶未盡的感覺，我們每個人都會寫作文，但是作文想得高分不是一件容易的事情， ，以下是范文社小編精心為您推薦的再見母校作文600字5篇，供大家參考。
再見母校作文600字篇1
尋常的花兒開了又謝了，謝了又開了。而我們六年的小學(xué)生活卻將一去不復(fù)返了。在母校中，有許多人許多事值得我留戀，但印象最深的還是你??！——龍老師！龍老師，您在這六年來給予了我多少鼓勵和表揚，可這些我早已淡忘，只是記得那一次——您罰我扎馬步。
龍老師，您還記得嗎？那一天，我以為早上八點才上早自習(xí)，所以我在七點半是才來學(xué)校，并且還在路上拖拖拉拉，不慌不忙地走去學(xué)校。七點五十的時候，我才到學(xué)校。走進教室，我才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在教室恭候多時了。一下子，我的臉漲得通紅，可還在門口喊了一聲“報告”。然后準(zhǔn)備向座位上走去，“小慧，今天怎么來那么晚?。 蹦鷼獾卣f，這時，我才想到您昨晚說要七點半進教室。“我……我上來……扎馬步！”聽了您的話，我瞪大了眼睛，正是出乎意料，我很生氣，可是，不管怎么我還是不敢違抗“師令”。我憤憤不平地坐上了講臺，身體與雙腳成九十度，雙手平舉。我心想：平日里您左一個乖女兒，右一個乖女兒，叫得我心花怒放，如今卻要為了遲到而罰我，真是弄不明白。當(dāng)我走下講臺時，看見您那不忍的目光，眼淚差點掉下來。頓時，我明白了就算您在怎樣不忍心，那也要罰我，因為不規(guī)矩不成方圓嘛！您也是為了大家著想！
龍老師??！我感謝您，因為有了您，有了您的批評和懲罰，才有了今天的我。
龍老師，即將與您說再見了，可是我永遠也忘不了您。您說，我們要堅持地走下去；您說，我們要勇敢地走下去；你說，我們不能退縮，我們要前進。您說的我都記住了，而我對您也充滿了不舍和依戀……
再見母校作文600字篇2
我行走在母校的校園小道上，回憶如同點點水滴，從高深莫測的天際落下，砸在地面上然后濺起了水花，最后不斷的波動我們的心弦。
猶記得那一天，天高氣爽，清風(fēng)浮動，我第一次走進校園，就被校門口的門衛(wèi)大叔感動了，他主動為一些行李多的新同學(xué)提行李，親切的告訴他們該往哪走，不厭其煩的幫助一個又一個的問路人，從他笑意的眸子里可以看得出來，也心里充滿著善意。
我的行李不多，待我進了校園后，就被里面設(shè)計的景觀吸引了，恰到好處的花壇點綴，或彎曲幽靜的小道，或?qū)拸V又一覽無余的直道，直道兩旁的濃蔭大樹，樹枝上玩耍的小鳥等等，看到這些，一想到這將會是我的母校，我的心都歡呼雀躍了。
在這里我度過了一個又一個春夏秋冬，這里每時每刻的景致都銘記在我的心中，就像不只是母校在見證我的成長，同樣我也在看著它每時的變化，然后在變化中，品味一個不一樣的它。
母校，我親愛的母校，如今我卻不得不告別了。在這臨別之際，我想好好與母校說一聲再見。
我獨自一人漫步著，看著我身邊的一草一木，上面都漂浮著我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫面，我想一步一景，一步一情就是這么來的，內(nèi)心的不舍隨著我每走的一步就加深一克，漸漸的這些不舍壓得我心里無比沉重。
我走到了教學(xué)樓，耳畔似乎響起了我們在課堂上的朗朗書聲，讀書聲里藏著的都是我們對未來最美的期待。我偏頭，似乎又聽到了老師對我們的辛辛教導(dǎo)，老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞，我們知道，這是老師對我們的期望。
終于，我走完了校園，也是時候?qū)χ易罹磹鄣哪感Ｕf一聲再見了。
再見了，我的母校。
再見母校作文600字篇3
五年級的小學(xué)時光即將流逝，我馬上就要告別我的母校，跨入中學(xué)求學(xué)的大門。在這五年的學(xué)習(xí)生活中，我有喜有憂，有笑有淚，我十分難忘在母校中和我一起玩耍的同學(xué)，培育我成長的老師和母校中美麗的景色。
我跨入校門，來到學(xué)校的小花壇，一眼就看到里面開滿了五顏六色的花朵，這就是我跟同學(xué)們一起親手栽種的鮮花。一陣風(fēng)吹來，色彩鮮艷的花抖動著嬌嫩的花瓣，散發(fā)出淡雅的清香，一到下課，同學(xué)們就坐在一起，邊欣賞花朵，邊輕松歡快地談天說地。母校的小花壇留下了一陣陣爽朗，歡快的笑聲。來到操場，看見許多同學(xué)在一起玩耍，我也回想起我和同學(xué)玩捉迷藏的情景，我們你追我躲，心里別提有多高興了。
我繼續(xù)往前走，來到了司令臺上，看著這司令臺，我想起了……那是有一次升旗儀式，我是一名升旗手，當(dāng)我走到司令臺上，望著臺下這么多雙眼睛，心里緊張極了，像裝著一只小鹿似的怦怦直跳。這時，我看見臺下的班主任陳老師用滿含希望的目光注視著我，仿佛在對我說：“施君君，別害怕，老師相信你一定能行！”于是，我鼓起了勇氣，流利地做了自我介紹。這時，陳老師笑容滿面地注視著我，仿佛在夸獎我：“施君君，你真棒！”我心里高興極了。小學(xué)五年里，陳老師任我們班主任四年，在她的關(guān)懷幫助下，使我成長為一個自信、勇敢的人，讓我在以后的道路上越走越大膽。
環(huán)視校園，這一草一木都是情，這里有慈愛的老師，可愛的同學(xué)，這一切都成了我美好的回憶，無時無刻不溫暖著我的身，我的心。再見了，我親愛的母校！
再見母校作文600字篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我感謝我的母校，因為母校哺育我成長。
走進校園里，看著這里的一草一木，曾經(jīng)的一切都浮現(xiàn)在了我的腦海中。忘不了，敬愛的老師，您的諄諄教誨讓我刻骨銘心，您那慈祥而嚴(yán)肅的臉龐讓我記憶猶新，您傳遞給我無盡的知識，令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺上，揮舞著粉筆刻印著知識，您用那雙粗糙的雙手，換來了我們的點滴進步，您用滿腔的熱情，讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山，云朵忘不了包容它千變?nèi)f化、無拘無束的萬里晴空，我又怎能忘記您，我敬愛的老師呢?
忘不了，那間明亮的教室，他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，總能為我們撐開一片湛藍的天空。每天，我們第一個走進你的懷抱，我們在你的保護下學(xué)會了無窮的知識，你是知識的殿堂，我們難道會把你忘記?
忘不了，我親愛的同學(xué)們。我們每天朝夕相處，結(jié)下了深情厚誼。六年中，我們一起在知識的海洋里努力拼搏，明亮的教室里，寬闊的操場上，郁郁蔥蔥的大樹下……校園里哪個角落，沒有留下我們的歡聲笑語?六年里，不論是挫折，還是失敗，我們都相互安慰，共同面對，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們即將分別，但不要悲傷，”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“我們又怎能忘記對方呢?
是誰，孕育花朵婀娜多姿?是誰，托著紅日冉冉升起?是誰，培育幼苗參入云天?是您，去哦親愛的母校!我希望您能變得更加美麗，更加輝煌，再見了，我的母校!
再見母校作文600字篇5
那扇門好熟悉；那個旗桿好直；那一寸土地是那么親切；天空是如此的藍。那是我的母校，養(yǎng)育了我六年。然而，卻成了我一生中最美好的回憶。
記得剛進學(xué)校的時候，對這個陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里跑來跑去，在校園的每一寸土地上留下我溫柔的腳印。第一次升國旗，感覺五星紅旗好威風(fēng)；第一次參加“少先隊入隊儀式”的時候，心里充滿了自豪；第一次看到老師生氣的時候，我的心仿佛懸在半空，隨著老師心情的變化而起伏；第一次被老師表揚的時候，心里甜如蜜。第一次和好朋友發(fā)生矛盾的時候，我的心好像被某個人狠狠的拉了一下…
校園里的花、草、磚、瓦熱情洋溢，我和他們結(jié)下了深厚的友誼。在校園里學(xué)習(xí)是我一生中最快樂的時光。老師認(rèn)真的教學(xué)和同學(xué)們深厚的友誼讓我覺得學(xué)習(xí)是如此有趣?？上У谝淮慰隙ㄓ凶詈笠淮巍？纯磳W(xué)校大門，旗桿，陸地，天空。我覺得和他們是兄弟。面對畢業(yè)怎么忍心離開？再看看我留下的腳印。當(dāng)我離開的時候，腳印變得成熟。從不成熟到成熟，怎么才能離開母校的搖籃？再看看那個教室，在那里我和老師同學(xué)們一起度過了一段美好的時光。有我的笑和笑，也有我的痛和淚。怎么才能忘記他們？現(xiàn)在看到剛?cè)腙牭纳傧汝爢T，看到他們臉上的笑容，突然發(fā)現(xiàn)自己回不去了。母校的花草磚瓦就像是我形影不離的朋友?，F(xiàn)在，它們已經(jīng)成為過去，水中的倒影，我生命中最美好的回憶。
永遠不要忘記。再見，母校的大門；再見，母校旗桿；再見，母校的土地；再見，母校的天空；再見，我親愛的可敬的母校！
