有關(guān)合作的小學(xué)生作文5篇

時間:2024-03-07 作者:couple 作文大全

通過寫作文可以提升我們的寫作技巧和表達(dá)能力,作文的主題要有獨(dú)特性和個性化,這樣才能在眾多作品中脫穎而出,范文社小編今天就為您帶來了有關(guān)合作的小學(xué)生作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

有關(guān)合作的小學(xué)生作文5篇

有關(guān)合作的小學(xué)生作文篇1

“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕松松進(jìn)洞里。”細(xì)心的同學(xué)們立馬就會發(fā)現(xiàn),這是一首關(guān)于合作的兒歌。

人的一生中,不可能一輩子都不遇到相互合作的事情??墒?,有些人認(rèn)為:“合作和我的生活毫無一點(diǎn)幫助,難道我們不會自己做嗎?”這你完全想錯啦!在這個社會中,如果沒有警察叔叔的合作,城市的治安就不能維護(hù);如果沒有工人叔叔的合作,我們就無家可歸……而今天,我閱讀了語文課本上的一篇議論文《學(xué)會合作》,讓我感受頗深。課文里,講述了一個小故事,是一個外國教育家邀請中國小學(xué)生做了一個小實(shí)驗(yàn)。一個小口瓶里,放了七個穿線的彩球,讓學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲后以最快的速度從瓶口提出。哨聲一響,七個孩子一個接著一個依次從瓶子里取出了自己的彩球,總之只用了3秒鐘。如果他們同時從瓶口拿出,最終只能卡在瓶口,一個都不能出來。但是他們并沒有這么去做。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。比如在音樂廳里舉行的交響樂團(tuán)的演奏,他們一起協(xié)作,才能演奏出如此動聽美妙的樂曲??扇绻總€人都想表現(xiàn)出自己個人的特點(diǎn),這不就亂了套?喜歡體育的人都知道,20xx年在南非舉行了第18屆世界杯。在這場比賽中,同樣可以看出團(tuán)體協(xié)作精神。舉個例子,巴西vs德國

由于巴西足球世界聞名。在國際足聯(lián)公布的排名表上,巴西隊(duì)長期位居榜首。貝利、羅馬里奧、羅納爾多,這些閃光的名字,為巴西人創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。德國隊(duì)雖然沒擁有像梅西、卡卡一樣的大牌球員,但是他們團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)是第一流的,三屆世界杯以及歐錦賽冠軍,就是對德國最大的肯定和回報(bào),因?yàn)榈聡瞬欢裁唇星黠L(fēng)硬朗、意志堅(jiān)強(qiáng),在德國人的字典里,沒有后退兩個字。

比賽還沒開始前,大部分的人都預(yù)測巴西隊(duì)會戰(zhàn)勝德國隊(duì)。因?yàn)榈聡?duì)每個球員的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有巴西隊(duì)來得好。而巴西被譽(yù)為“足球之國”,每個球員在世界排名位居前列。但如果比團(tuán)體協(xié)作精神,巴西隊(duì)已經(jīng)敗在德國隊(duì)的腳下了。為什么?就是因?yàn)榘臀麝?duì)的每個球員的實(shí)力都很好,單打獨(dú)斗德國隊(duì),自然略勝一籌;若是組成一個團(tuán)體,每個球員都要展現(xiàn)自己的實(shí)力、展現(xiàn)自己的獨(dú)特的一面,那只能遺憾地與決賽無緣。德國隊(duì)恰恰與其相反,雖然每個球員的實(shí)力都差不多,可組成一個團(tuán)體的話,實(shí)力不可小覷。為什么?就是因?yàn)樗麄兙哂袌F(tuán)體合作精神!如果沒有的話,還怎么稱作“球隊(duì)”呢?比賽最終以巴西隊(duì)以0:3的結(jié)局慘敗德國隊(duì)。這足以說明,一場比賽中,團(tuán)隊(duì)精神何等重要啊!可謂“人心齊,泰山移”。

總之,如果沒有高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神,就辦不成一件事,也不可能辦好一件事。

有關(guān)合作的小學(xué)生作文篇2

今天我們的班會課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個小游戲。第一個是一個人拿著紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,到黑板上寫一位好朋友的名字??墒且粋€同學(xué)被蒙住雙眼,字寫得七零八落,歪歪扭扭,鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗(yàn)過著這種滋味,但我能體會出:被蒙著的滋味不好受,何況是真的瞎了的人呢。

下面進(jìn)行第二個小游戲。就是一個人綁著手,一個人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路,寫字。這個游戲有點(diǎn)小難度,不過,他們合作的很好,完成得很好。

通過這兩個小游戲,我知道了合作讓我們變得很強(qiáng)大。

有關(guān)合作的小學(xué)生作文篇3

小小的水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成河流,河流可以匯成大海……那廣闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的,它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧!

有一天,小螞蟻妮妮發(fā)現(xiàn)了一只大蛋糕,那粉紅的蛋糕發(fā)出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,讓大家飽餐一頓??墒?,任憑妮妮怎么擺弄蛋糕,蛋糕還是紋絲不動。該怎么辦呢?就在這時,妮妮的兄弟姐妹們來了。“一,二,三!”大家一齊用力,大蛋糕終于被抬起來啦!

我們再來聽聽有關(guān)合作的的名言吧!

暴風(fēng)可以吹斷一棵大樹,但在森林面前卻是無能為力的。

三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。

一人一雙手,辦事沒幫手:十人十雙手,大山能搬走。

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。……

聽了這些名言和故事,我們明白了人多力量大的道理??墒怯械臅r候人多的力量并不大,這是為什么呢?

讓我們再來聽一個合作的.故事吧。

一天,小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在明月湖旁發(fā)現(xiàn)了一大籃水果,他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去。于是他們各自找了一條繩子,一頭系在水果籃上,一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部;他就使勁兒往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小貓想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。結(jié)果,水果籃卻紋絲不動。這又是怎么一回事呢?

對啦,光會合作卻不會團(tuán)結(jié)是沒用的?,F(xiàn)在你們明白了嗎?

你們也應(yīng)該學(xué)會合作了吧!

有關(guān)合作的小學(xué)生作文篇4

合作是人生中必不可少的一部分,是快樂的一部分。

有一次,我在寫作業(yè)的時候餓了。剛好桌子上有一包方便面,我叫我哥幫我煮一下。我哥立刻就同意了。當(dāng)然條件是,煮好的面要我們一起吃。于是我拿起菜刀開始切西紅柿,煮的方便面有西紅柿搭配才好吃。一刀下去,西紅柿就變成了兩半。可氣的是那西紅柿的汁噴了我一褲子!煮好的面我哥怕燙怎么也端不到餐桌上去。我突然想到了一個好辦法,我用涼水洗了一下手,迅速抓起碗,以迅雷不及掩耳之勢把碗放到了桌子上。吃著我們親手做的面,真香!

團(tuán)結(jié)就是的力量,這句話果然不假!

有關(guān)合作的小學(xué)生作文篇5

1、單絲不成線,獨(dú)木不成林?!渍Z

2、三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!渍Z

3、團(tuán)結(jié)就是力量。——諺語

4、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。——王杰

5、人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫?!獂xx

6、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧,還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。——歌德

7、小學(xué)生收集關(guān)于合作的名言:我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量?!R克思

8、萬人操弓,共射一招,招無不中。——《呂氏春秋》

9、民齊者強(qiáng)?!鳑r

10、唯寬可以容人,唯厚可以載物?!π?/p>

11、二人同心,其力斷金?!兑捉?jīng)》

12、不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

13、上下同欲者勝。——孫武

14、共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!獖W斯特洛夫斯基

15、人們在一起可以做出單獨(dú)一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的?!f伯斯特

16、凡是經(jīng)過考驗(yàn)的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍?!勘葋?/p>

17、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)?!?dú)W文

18、單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)?!灞救A

19、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的?!▏V語

20、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服?!了?/p>