我們都希望自己寫的作文能夠拿到高分，所以仔細審題很重要，優(yōu)秀的作文可以使我們的表達更加清楚，以下是范文社小編精心為您推薦的假如我是水作文600字7篇，供大家參考。
假如我是水作文600字篇1
如果我是一只小鳥，我要做一只勇敢的小鳥。我要學那勇于搏擊長空的海燕，穿過云層，去探索宇宙的奧秘······比怕狂風暴雨，不怕電閃雷鳴，在廣闊的天空中與狂風作戰(zhàn)，與雷電搏斗，我要靠自己的本事戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。
如果我是一只小鳥，我要做一只快樂的小鳥。我絕不做籠中之鳥，任由別人安排自己的生活，我要自由！我要在天空中歡樂地飛翔，無拘無束地做自己喜歡做的事。如果我是一只小鳥，我要做保護莊稼的衛(wèi)士。有了我，農(nóng)民伯伯們就可以不用擔心莊稼上的害蟲，與不用往人們吃的蔬菜上噴灑農(nóng)藥了。這樣，人們就可以吃到無農(nóng)藥的蔬菜了。如果我是一只小鳥，我要做一個博學多才的小鳥，我要環(huán)游世界，爭取當?shù)匾粋€環(huán)游世界的小鳥，我要學會獨立，學會自己筑巢、自己找食。我絕不學那井底之蛙，不學無術(shù)，自已為是。
如果我是一只小鳥，我要讓沙漠變成一望無際的綠洲。我將召集所有小鳥，從四面八方銜來各種樹籽，撒向寸草不生的沙漠。盡管我們是那么弱小，但是我堅信，只要我們團結(jié)一致，堅持不懈地做下去，沙漠定能變成一望無際的綠洲。
如果我是一只小鳥，我要和我的伙伴們在森林里盡情地歌唱，跳舞。讓森林里德動物聽到歌聲后，不在打架，不在爭吵，不咋哭泣，不在憤怒。大家相親相愛，和和睦睦，快快樂樂地生活在一起。
如果我是一只小鳥，我會恨透了那些破壞我們美麗家園、破壞綠色環(huán)境的人，是他們無情地砍下了一棵棵大樹，讓我們無家可歸。
每當我走進公園，鳥兒們都會用恐怖的目光看著我，人們破壞環(huán)境，公園的水渾濁不清，到處都是廢紙······我不忍心看到地球爺爺被人們破壞，并一天天加重。人們一定要保護環(huán)境呀！如果我是一只小鳥多好??！
假如我是水作文600字篇2
我是一只擁有矯健強勁翅膀的鳥，可以不受束縛、自由翱翔在浩瀚的天地之間。我就是鳥類家族中飛得最高，最有力量的鳥鷹。
在我小的時候，我與普通的小鳥一樣，不是飛得很高。但是，媽媽總是會幫助我。記得有一天，媽媽對我說：小鷹，你現(xiàn)在要學習自己怎么樣飛翔了。飛過雄偉的山峰，飛過波濤洶涌的大海，飛向碧藍的天空?？墒?， 我卻有點恐懼， 問媽媽：我的心怎么跳得這么厲害？撲通、撲通的。媽媽回答道：孩子，你看看皎潔的月亮，看看璀璨的夜空，萬里長城。想一想，曾經(jīng)有多少只鷹，在這樣的夜飛行。
我望著月亮，這明亮的月光，千百年照耀著這個世界。再看看長城，長城猶如一條巨龍一樣臥在山上。長城是那么偉大，那里走過成千上萬個英雄。從那之后，我就沒那么恐懼了。每天，媽媽帶著我到懸崖邊上然后推下去練習，在高空中飛翔。在無數(shù)次摔下山崖的痛苦中，我終于能展翅高飛了。我興高采烈地喊著：媽媽，我能飛了，我要飛過高山，飛過大海，飛向藍天。飛向一片綠色的草原之上。
現(xiàn)在的我是只雄性、強悍、霸氣十足的雄鷹了。我在明麗的陽光照耀著日曲卡雪山上，在蔥郁的森林和碧綠的草原，在遼闊的天空中翱翔著。有一天，我發(fā)現(xiàn)地面上有一只威武健壯的雄獅。我便落到一棵高大挺拔的樹干上，心想：如果我能和草原上威風凜凜的獸國之王交朋友的話，那么天上和地上不就成了我們的地方。到那時，我們就可以君臨天下了嗎？想到這里，我對它說：獅子大王，我是天空之王，你是百獸之王，要是我們能相互合作的話，還會擔心有捕不到獵物嗎？獅子覺得這主意很不錯，于是就和我簽了盟約。從此以后，每當我捉不到獵物的時候，獅子總會留一大份給我。
我是一只鷹，一只勇敢而且有智慧的鷹。
假如我是水作文600字篇3
圓圓的月亮掛在空中，皎潔的月光灑在大地上，閃耀的星星向我眨著眼睛，多美的夜啊!而一天學習下來的我，瞌睡蟲早就來臨了，連眼皮都支撐不住，一躺上床就進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
在遙遠的蘭，在白雪皚皚的耳朵山上。我突然變成了頭戴紅軟帽，身穿紅皮袍，腳踏長筒靴，滿頭銀發(fā)，有著雪白胡須的圣誕老人。平安夜來臨，我駕著由八匹馴鹿拉著的雪橇，背著紅布袋，準備給世界各地可愛的孩子們送去包裝精美的圣誕禮物。寂靜的夜晚，無論是大人還是小孩，都進入了夢鄉(xiāng)，耳邊只響起清脆悅耳的鹿鈴聲。天空劃過一道銀的光芒。
我首先來到孤兒院。我悄悄地走進每一間臥室，進入眼簾的是一張張熟睡的可愛臉龐。我連忙從紅布袋里拿出一對玩偶：一個慈祥的爸爸和一個溫柔的媽媽，放進孩子們破舊的圣誕襪里，讓在地震中失去父母的孩子們感受到關(guān)愛。忽然有一個小男孩在睡夢中叫著：“爸爸!媽媽!”我連忙走過去，看著他胖胖而可愛的小臉，我禁不住有一股楚的淚水流了下來……臨走時我仰望夜空默默祈禱，再也不要出現(xiàn)自然災(zāi)害了吧，給孩子們一個幸福的童年。
離開孤兒院，我又駕著雪橇，飛往，出現(xiàn)在我眼前的是一片慘不忍睹的景象：那里的煙仍在彌漫，那里的戰(zhàn)火仍在燃燒，那里的孩子們?nèi)币律偈?，無家可歸。我拿出許多許多的糖果、點心，又拿出玩具、書和帳篷，分發(fā)給面蠟黃的孩子們。祝愿孩子們圣誕節(jié)快樂。
最后，我來到貧困山區(qū)，看著那里吃了上頓沒下頓的孩子們，心里產(chǎn)生一股憐憫之心，他們真可憐啊!我從紅布袋里拿出嶄新的衣物，讓每個孩子能夠夏天不熱，冬天不冷。我又拿出學校的課本、學習用具，使每個孩子都能夠?qū)W到知識，走出大山。我的心情由蒼涼變得沉重，更有些惆悵。因為即使有再多再多的禮物，也不能撫平孩子們心靈的創(chuàng)傷。也許只有消滅了天災(zāi)與人禍，世界才會變得、快樂。也只有那個時候，天底下的每一個孩子才會幸福、甜蜜。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘將熟睡的我不情愿地叫醒了。我揉揉模糊的眼睛，慢吞吞地從床上爬起，走近鐘表一看，啊!已經(jīng)八點半啦!
假如我是水作文600字篇4
晚靜悄悄的，我趴在窗前數(shù)著星星，不知不覺睡著了。
睡夢中，我來到了一個用雪做成的屋子前，屋里坐著一位身穿紅袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對我說：“孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著馴鹿給人們送禮物了。你是個做事認真仔細的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂?！?/p>
聽了圣誕老人的話，我非常高興，覺得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節(jié)。我抓緊時間將早就準備好的一大袋子禮物背上，駕著馴鹿出發(fā)了。
我給勤的媽媽們準備的禮物是精美的護手霜。因為媽媽們太勞累了，整天忙里忙外，雙手都變得粗糙了。這種護手霜是特制的，顏透明清澈，由多種維他命組成，可以讓媽媽們的雙手變得細膩柔滑，不再覺得疲勞。
我要送給所有敬愛的老師們一種特制的粉筆，寫起來毫不費力，而且又清楚又美觀。這樣老師們不必每天這么苦，學生們也能看得清楚，學得扎實。
我準備給家境貧寒的孩子們送去必備的學習用品和課外讀物，讓他們在艱苦的環(huán)境下能夠好好學習，享受到學習的快樂。
我給取得好成績的孩子們準備了精美的圖書，讓他們掌握更多的知識，尋找知識的金鑰匙，打開知識的寶庫。我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的小卡片，卡片上面寫著鼓勵的話語，幫助他們找到自信心。
我還給各行各業(yè)的人們準備了不同的禮物。一天的工作做完了，看到人們高興幸福的笑臉，我覺得做一個圣誕老人真開心!
假如我是水作文600字篇5
長大后，我一直在想：如果這個世界中，有著一棵棵茂盛、高大而粗壯的樹，那樣多好。上學的路上、回家的途中、玩耍的'時光，每一棵樹都迎面送來無邊的青翠，樹上的鳥兒呼喚著我的名字，枝葉上的露水與我交換眼神?，F(xiàn)在，我背靠在一棵樹旁，靜靜地默想著，仿佛自己也變成了一棵樹。我腳下長出的根須，深深地扎入泥土和巖層里面，頭發(fā)變成樹冠，雙手變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
或許，我的心房被這個幻想打動了。我情愿變成一棵樹，一顆獨一無二的參天大樹。
假如我是一顆樹，我愿變成那公園中的玉蘭樹。每天早晨邀請我的音樂家朋友——小百靈鳥，為我演奏。下午，讓人們來這里下棋、乘涼，再聽著百靈鳥那楚楚動聽的歌聲，給人們的生活中添上了色彩。
假如我是一棵樹，我情愿做那校園中普通的一顆大榕樹，為操場上添加一些陰涼，我不求身份名利，也不求榮華富貴。我只想憑自己的力量去幫助別人。我只為能讓剛下體育課的孩子們享受我的陰涼，只為能讓一些心情不好的人看見我，就會心情舒暢，胃口大開。
假如我是一棵樹，我情愿做那山野中的一顆蘋果樹。因為這樣，我就會讓那些辛苦走山路的人吃一個我的蘋果。(我的蘋果有五大特點：大、紅、甜、能解渴、吃完后精神充沛，一口氣就能走到目的地。而且純天然、無污染。限時只賣三元一斤。)呵呵!不好意思打了個小廣告。
假如我是一顆樹，我情愿做一顆棲身在干旱沙漠里的一顆胡楊樹。俗話說:“胡楊生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年，”三千年對你們來說都是很長了，可對于我來說實在太短了，我還需要更多的時間為那些勇闖沙漠的人阻擋風沙，保他平安。
假如我是一棵樹，我會默默地幫助人們，只要人們需要，我會奉獻我的一切。
假如我是水作文600字篇6
喜歡胡思亂想的我，突然萌發(fā)一種奇怪的想法，假如我是一名中學的校長，那么我會怎么做呢？
質(zhì)量是學校的生命，提高教育教學質(zhì)量是最為關(guān)鍵的。但是我不會要求所有的教師要認真?zhèn)湔n，把別人或者網(wǎng)上的東西在教室里念一遍，誰不會呢？教師要有自己的東西。我不會發(fā)教參給教師，我要培養(yǎng)教師只看教材，不需任何參考資料上課的本領(lǐng)。這樣他們才會獨立思考，遇到問題跟同學探討，而不是給學生現(xiàn)有的答案。課堂上有自己的東西，而不是千篇 一律。教師如果不能不充分備課去上課，那么我想，他的素質(zhì)肯定有限，因為人生許多東西是不能預(yù)先備課和彩排的。
我會給同學更多的自由選擇的空間，我會要求同一備課組的每一位老師在同一時間上同一課程。學生有自由選擇的權(quán)利，他們可以自行決定走進那間教室聽哪個老師講課。這樣，對學生來說，有利于博取眾長，為我所用；對老師來說，有利于努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和上課水平，要不，自己的課程沒什么人聽，豈不是很尷尬。
我會給教師足夠的尊重和足夠的福利保障，在精神和物質(zhì)上調(diào)動教職員工工作的積極性。我會切實想教師之所想，急教師之所急，解除他們的后顧之憂，讓他們安心于教學工作，發(fā)揮他們的聰明才智，為學校發(fā)展出謀劃策。
我會給學生足夠的休息時間，讓他們勞逸結(jié)合，寓教于樂。因為課并不是上的越多越好，而是要真正學有所得，并消化吸收；我會注意培養(yǎng)學生多方面的興趣愛好，而不是把他們培養(yǎng)成書呆子。
我是校長嗎？不是！我可能是校長嗎？不可能！所以，這些都只是空想。
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假如我是水作文600字篇7
我全身黑黑的，磷片像寶石一樣。鼻子上長出的兩根魚須，是橘黃色的，尾巴滑滑的，不我應(yīng)該全身是滑滑的。對，我就是一條魚兒，我與其他的魚都不一樣。我有牙齒，可以吃東西，別的魚卻沒有牙齒。
我生活在大海里每天自由自在的游來游去。每天與我的同伴們一起嬉戲，一起玩耍，成天無憂無慮，在大海里有好多種類，鯉魚，虎鯨，通通都有，令魚眼花繚亂。有一天，我與同伴們玩吃海草游戲，突然，從海面下來一個球體，球上面栓著一根鐵絲，球上面有好多小孔啊！剛好降落在我們這一大魚中間，伙伴們都驚呆啦！可他們并沒有逃跑，反而圍上去了，伙伴們你一言，我一語的討論起來，可在剎那間，這個球體上的小孔放出一道又一道的光芒。接下來就是同伴們的哀叫聲，原來這是人類制造的武器。這個球體長出的光芒，就是對我們有害的波光?；锇閭?，有的逃跑，有的被嚇住了。我也急忙游到安全的地方，人類，太可怕了，你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀儯?/p>
自從我的伙伴們被捉走，我明白j了，伙伴們不會回來了，從此以后，我自己左游游，后游游，有一次，我也被捉走了，人類先把我打昏，我隱隱約約，感覺到有人刮我的鱗片，又聽到許多魚兒呼喚我，那是我的伙伴。經(jīng)過幾分鐘的折磨，我知道我不行了，就在我快要去黃泉路上的時候，我又回到了那片大海，和我的朋友們一起玩吃海草的游戲。
人類??！求求你們放過海洋里的生物吧！
