上舞蹈課作文6篇

時間:2023-06-19 作者:tddiction 作文大全

寫好作文,是語文成績得到高分的必要保證,作文選材最好以“我”為圓心來寫的,范文社小編今天就為您帶來了上舞蹈課作文6篇,相信一定會對你有所幫助。

上舞蹈課作文6篇

上舞蹈課作文篇1

小時候,每當我看到電視上的舞蹈演員在五光十色的舞臺上翩翩起舞,在觀眾雷鳴般的掌聲中謝幕時,我的心里總會油然升起一種渴望,也希望自己能站上舞臺,成為一名舞蹈家。

為了圓我的舞蹈夢,一年級時媽媽把我送進了舞蹈學校。一開始,我滿懷興致地去跳舞,心想:學習跳舞就可以在絢麗的燈光下展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,輕盈的舞步,令人驚羨的動作,常常博得觀眾經(jīng)久不息的掌聲。每每想到這,我的心里美滋滋的,心底總會蔓延出一些快樂的情緒,即使累得氣喘吁吁,心里也會綻放一些小小的花朵。

可是練了一段時間后,我漸漸感到了舞蹈的難度,我開始討厭它。每一次練基本功都那么辛苦,腿酸了,手軟了,汗流浹背,練不好還要受罰。每次練習壓腿,老師讓我把腿抬得高高的,放到墻上,再伸成一條直線,稍不小心還會受傷,我真想逃避了。

就在我心灰意冷時,一次成功的經(jīng)歷,讓我又漸漸喜歡上它。那是一個暑假,我迎來了平生第一次登臺表演的機會,我又緊張又開心。在音樂響起的那一剎那,我第一次感受到站在暖暖的燈光下舞蹈是一種怎樣的享受,伴著舞曲,不僅是我的雙腳,就連整個身子都變得輕盈。舞蹈結(jié)束了,觀眾報以雷鳴般的掌聲,那時的我仿佛成了一名舞蹈明星,平時訓練的傷痛與寂寞早已忘得一干二凈。

漸漸地我悟出了舞蹈的真諦:吾生有涯,舞之無涯。

上舞蹈課作文篇2

我從小對舞蹈有著濃厚的興趣,在我五歲那年,爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓班,我喜出望外。每次上下課都是高高興興的,從不喊累。

熟能生巧,學了幾年后,我的劈橫叉、豎叉、倒立、前后滾翻已不是問題,偶爾也會給家人和客人帶來表演,沒有一個不叫好的。記得有一次過年,我即興在客廳里“招搖”起來,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒有一個朝我這邊看的,只有弟弟一個人在那邊樂呵呵的看著我,嘴里又吃著零食。看到這副景象,我便“大鬧天宮”起來。沙發(fā)、地毯、枕頭都變成了我的發(fā)泄品:沙發(fā)上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見……十來分鐘后,客廳已變成一片狼藉。媽媽轉(zhuǎn)過身來看見剛布置好的客廳又變成了“垃圾站”,大批我一頓,我覺得十分內(nèi)疚,便獨自收拾這所謂的“垃圾站”。

也正是在學舞蹈的期間,甜中自有苦,我的韌帶被拉傷了,無法跳舞了,媽媽執(zhí)意不讓我繼續(xù)跳下去,剛開始我還是不肯放棄,堅持要繼續(xù)跳下去??稍谶@半個月休養(yǎng)期間,看著爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的照顧我 ,我動心了……當我決定要放棄這門課程時,媽媽又來找我談了一翻話,具體說了什么不記得了,但我依稀記得媽媽說傷好之后,會給我找一個一對一老師在家輔導我,每天一小時,不多不少。我被媽媽這番話說的很感動,覺得自己是這世上最幸福的人。

可后來,還是因為身體不適,放棄了舞蹈,也有好幾年沒練了,以前的基本功全部還給了老師,但我對舞蹈的濃厚興趣,并沒有放棄。

上舞蹈課作文篇3

現(xiàn)在的小學生誰沒考過級呀!就拿我來說,大大小小加起來都考過七次了。雖然如此,但是這次考舞蹈十級,我還是有些打怵的。

那天還下著小雨,仿佛老天爺故意考驗我們似的。我?guī)е皦咽恳蝗ベ獠粡瓦€”的悲壯表情走進了考點大廳。

人可真多!大廳里烏泱泱全是人頭。東一簇西一簇都占滿了。

我不僅心里有點打鼓,趕緊找同伴們再練練。雖然六個姑娘都盡量表現(xiàn)出放松的樣子,但其實都挺緊張。我們用眼神互相鼓勵:重在參與嘛,沒事。

一到十組開始候場了。我仔細看了前幾組的表演,發(fā)現(xiàn)大家水平差不多。但主考官卻一直笑瞇瞇地看著,好像很欣賞的樣子。我一下子就放松了——原來這樣就行啊。

“十組上場!”我們六個一起走上舞臺。隨著音樂的響起,很默契地跳起了《蒙族舞》。我們練了多少次了?只有自己知道其中的艱辛。

心仿佛一下子有了歸屬,歸屬于這如涕如訴的音樂,歸屬于夢中那個耀眼的舞臺:燈光美輪美奐,聚焦在我們身上,觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著我們輕盈又活潑的舞姿,如癡如醉。

忽然,鏡頭一轉(zhuǎn),又出現(xiàn)了天蒼蒼野茫茫的大草原,我們像牧羊女一樣甩著鞭子悠閑地走在羊群旁。羊兒們像潔白的云朵落在碧綠的草地上。草尖上閃著露珠,蒙古包外升起炊煙,空氣中奶茶的香味若有若無……

忽然,畫風一轉(zhuǎn),我們又如奔騰的小馬,正用舞姿詮釋著對于音樂的癡迷,對于夢想的執(zhí)著。

只見6個小仙女兒在舞臺上盈盈穿梭,白衣勝雪,長袖如風,環(huán)翠如雨。

一會兒排成一排,如北雁南翔;一會兒又圍成圓圈兒,如洪波涌起;一會兒一個接一個小跳,如斑羚飛渡;一會兒又……

臺下的掌聲經(jīng)久不息。而我們6個人心中也充滿了歡喜。評委看著我們滿眼都是笑意。毫無懸念,我們晉級了。

可媽媽卻說:“雖然考得好,但也不能驕傲,因為‘人外有人,天外有天’?!卑?,老媽,你就不能說點兒好聽的嗎?

上舞蹈課作文篇4

一天下午,我正在藝朵舞蹈廳練習舞蹈,老師說一會有一個好消息告訴我們。我的心情一下子變得非常激動:到底是什么好消息呢?真恨不得馬上知道。

下課后,老師公布了答案,原來我們要去參加比賽了!我們都歡呼起來?;丶液螅野堰@個好消息告訴了爸爸媽媽,我高興得晚上睡不著覺。

比賽日終于來了。我早早地來到舞蹈廳化妝,只吃了一個面包就來到了電視臺。原來參加比賽的選手這么多啊!看來我們必須拿出最佳狀態(tài)了。演出順序抽簽在倒數(shù)第五,還有足夠的時間準備,大家都信心十足。

不一會兒,就輪到我們了,我們每個人都帶著甜蜜的微笑快速跑上臺。我站在第一排,主持人問我節(jié)目名稱,我的心一下子提到了嗓子眼兒,緊張得直冒汗,可是,總不能當著眾人的面出丑吧?所以我不慌不忙地說:“我們表演的是《映山紅》。”音響師就放起了音樂,可是光盤刻錯了,播放的不是《映山紅》,主持人只好要我們先下去。唉,參加不了比賽了。

正在我們心灰意冷之時,事情有了轉(zhuǎn)機。導演決定重新刻光盤,再給我們一次機會。真是太棒了!

音樂再次響起,大家都隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來,就像在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶。大家的動作都做的完全相同,使評委很滿意。我們過五關斬六將,沖進了半決賽,可惜沒有進入決賽。

雖然淘汰了,可我們也學到了不少東西,學到了許多高手的優(yōu)點,這讓我們更加有信心,會更加努力。我相信,總有一天,我們會成功的!

上舞蹈課作文篇5

你聽,我們舞蹈班的教室里又傳出一陣“啪啪啪”排山倒海的棍子聲,為了舞蹈事業(yè)的發(fā)展,幾支又粗又長的棍子已經(jīng)在老師的手下英勇“殉職”了。這位武林大師就是我們的舞蹈老師牛老師。

牛老師給人的第一印象就是特別嚴厲。她將近一米七的身高,那雙大眼睛經(jīng)常盯著我們看,哪個人犯了錯,她總用那雙超級大的眼睛死死盯著他,只要偷偷地瞄一眼那雙眼睛,就會讓人心驚膽戰(zhàn),坐立不安。時間長了就會發(fā)現(xiàn)她的脾氣真隨了她的姓了,真是“?!钡煤?。她經(jīng)常讓我們把一個動作做到完美,俗話說,嚴師出高徒,我們老師以這句話為教育核心,以“打”為教育方式,讓一群上幼兒園的小孩子硬生生地學會了下腰、前橋練和后橋練的絕活。老師上課,可謂是棍不離手,只要從她的身邊走過,就會有一股冷風迎面襲來。每節(jié)舞蹈課上,老師都會讓我們壓腿,前腿在把桿上,后腿在板凳上,一次五分鐘。每當我們度過這“痛不欲生”的五分鐘后,老師總是會笑著問我們:“爽不爽啊?”有些同學竟獨自哭了起來。雖然牛老師很嚴厲,但她也有平易近人的時候。那一次我們五個人和老師去北京,每天老師都會像朋友一樣和我們說說笑笑,每晚回賓館都在12點左右,老師總會靜悄悄地看著我們在車上慢慢睡著,直到停了車,她才溫柔地叫我們起來。在北京的每個下午,老師都會帶我們到處游玩,和在舞蹈班里的牛老師判若兩人。

“啪”的一聲,我打了個哆嗦,牛老師又在大顯神威了。好了,不說了,我要去練功了。

上舞蹈課作文篇6

我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

李老師烏黑的頭發(fā)很長,真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣淼?。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個字。

我最敬佩李老師,因為她特別敬業(yè)。每一次,不管哪個同學去問李老師問題,她總會認認真真地給那位同學講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學跳錯了,或者動作沒有作到位,就會讓那位同學停下來給他講講動作的要領。要是李老師看見那位同學沒有認真跳舞,就會對那位同學說:“學習不是給老師學習,也不是為爸爸媽媽學習,是為你們自己學習。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學習!”聽了老師的話,同學們就會努力學習。

李老師的優(yōu)點很多,其中最大有優(yōu)點是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準備付賬時,李老師出了一道題考大家,那當然是算賬了。當時,李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數(shù)能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來了,各自給了錢。

李老師,你是我的偶像,我愛你!