《尊重》作文600字8篇

時(shí)間:2024-07-01 作者:Fallinlove 作文大全

在作文中可以適當(dāng)運(yùn)用對(duì)比、比喻等修辭手法,增加文章的表現(xiàn)力,作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié),這是取得高分的關(guān)鍵,以下是范文社小編精心為您推薦的《尊重》作文600字8篇,供大家參考。

《尊重》作文600字8篇

《尊重》作文600字篇1

生命是可貴的,任何生物都有著生存的權(quán)利。保護(hù)生態(tài)不僅僅只是不要傷害別人的生命,也有著不可輕忽自己生命的重要定義。

尊重生命是護(hù)生的最根本的原則,但在人們?yōu)榱耸秤萌馐?,而傷害?dòng)物的影響下,人們對(duì)殺害動(dòng)物已顯得稀松平常,當(dāng)然對(duì)動(dòng)物的尊重也消失得無(wú)影無(wú)蹤。許多人都以不合法的方式,抓走或是破壞動(dòng)物的棲息地,動(dòng)物跟人其實(shí)是一樣的,他們?nèi)绻麑?duì)人發(fā)展攻擊,也是因?yàn)樗麄兿刖S護(hù)自己生存的權(quán)利。除此之外,社會(huì)新聞也常出現(xiàn)一些有關(guān)父母?jìng)π『⒌氖录?,有些小孩一出生就被拋棄,有些小孩被父母虐待,甚至直接殺死小孩,小孩是父母身上的一塊肉,但為什么他們可以做出如此殘忍的事?他們等于拋棄自己的一塊肉,他們?cè)缫衙允Я怂^的“良心”。

愛(ài)惜生命是護(hù)生的最根本的原則,我們除了要尊重別人的生命,也要愛(ài)惜自己的生命。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的挫折,而選擇走上自殺這條路,但為什么不想想那些天生有缺陷的人?他們雖然有缺陷,但是他們卻化缺陷為一種個(gè)人特色,并以樂(lè)觀的心情面對(duì),他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)、更懂得生命的真理。而我認(rèn)為每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有誰(shuí)可以取代誰(shuí),我們應(yīng)該欣賞自己獨(dú)特的生命并珍惜它,因?yàn)檫@是上帝賜給每給人最好的禮物。

生命是無(wú)價(jià)的,沒(méi)有任何東西可以換取生命,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,也要尊重別人生存的權(quán)利。尊重別人的生命,也是對(duì)自已生命的一種敬重,當(dāng)我們懂得去維護(hù)別人生存的權(quán)利時(shí),我想我們自然而然也不會(huì)做出傷害自己的事,等到那時(shí)候,我們就能領(lǐng)悟賦予重大意義的護(hù)生智慧。

《尊重》作文600字篇2

在我們耳熟能詳?shù)亩淖趾诵膬r(jià)值觀中,第一個(gè)便是“愛(ài)國(guó)”。紅軍戰(zhàn)士不畏艱辛,與侵我中華者斗爭(zhēng),保衛(wèi)祖國(guó);科學(xué)家廢寢忘食多日,只為中華一枚火箭發(fā)射成功……這些,不都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?

在電影《戰(zhàn)狼2》中,冷鋒手擎國(guó)旗,平安從交戰(zhàn)區(qū)中走出來(lái),是因?yàn)槭裁??因?yàn)槭裁茨切┦勘蝗ス糁袊?guó)人?因?yàn)槭裁丛谥袊?guó)人通過(guò)時(shí),那些士兵大喊“中國(guó)人來(lái)了,停止交火”?那是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)——中華人民共和國(guó)有尊嚴(yán)!是因?yàn)樗麄冏鹁次覀內(nèi)A夏兒女,尊敬中國(guó)!是因?yàn)槲覀円呀?jīng)從那個(gè)飽受法西斯折磨的中國(guó)發(fā)展成了一個(gè)不好惹、不敢惹、不能惹的世界文明的強(qiáng)國(guó)、大國(guó)!利比亞撤僑事件時(shí),許多人的護(hù)照丟了,就唱國(guó)歌,唱完國(guó)歌就放行!為什么?因?yàn)槲覀兊闹袊?guó)有地位,有身份!

我們現(xiàn)在只是小學(xué)生,做不出什么特別偉大的貢獻(xiàn)以報(bào)效祖國(guó),那就從認(rèn)真唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮開(kāi)始,那也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。同學(xué)們看到“愛(ài)我中華”這個(gè)歌舞時(shí),有的說(shuō)歌太老了,什么舞蹈太老了……,可那是代表我們偉大的祖國(guó)的歌舞呀!“五十六種語(yǔ)言,匯成一句話,愛(ài)我中華!”五十六個(gè)民族兒女不都是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)我中華嗎?你們說(shuō)歌老、舞老,是,是不符合現(xiàn)代流行音樂(lè),可它說(shuō)的是真真切切的語(yǔ)言呀!它是有些老了,可它的精神永遠(yuǎn)不老!那就是五十六個(gè)民族的兒女尊敬自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的祖國(guó)!

中國(guó)提出“一帶一路”的想法,全世界都贊同。為什么?因?yàn)樗麄兟?tīng)了,聽(tīng)了才會(huì)覺(jué)得這個(gè)想法好;我們奪取中國(guó)被其他國(guó)家多去的土地,也成功奪回了,中間有個(gè)談判,就是因?yàn)檫@場(chǎng)談判,我們奪回了公道。這是為什么?因?yàn)槲覀冎袊?guó)的聲音被別人聽(tīng)見(jiàn)了。我們中國(guó)的聲音,要聽(tīng),值得聽(tīng),必須聽(tīng)!讓全世界的目光都尋著這個(gè)聲音的源頭,投向了中國(guó)!

此生無(wú)悔入華夏,來(lái)世還做中國(guó)人!我們應(yīng)該攜手前進(jìn),共同創(chuàng)造中國(guó)的'美好未來(lái)!讓我們尊敬祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)吧!

《尊重》作文600字篇3

我們班是一個(gè)很大的集體,我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是由于一件事情。

我們班上有一個(gè)女同學(xué),長(zhǎng)得不好看,學(xué)習(xí)也不怎么好,班上沒(méi)有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很造作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對(duì)它的'態(tài)度。

那天上午,上數(shù)學(xué)課,老師提問(wèn)她題目,她站起來(lái)吭吭巴巴,回答的前言不搭后語(yǔ),全班同學(xué)哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會(huì)兒就落下兩串兒淚珠。

下了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說(shuō)著什么,我探進(jìn)頭往,看見(jiàn)她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫,看來(lái)哭的時(shí)間也不短了。我加進(jìn)了取笑她,嘲笑她的行列。她忽然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來(lái),沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄臥冬不和我玩。我努力想要學(xué)好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機(jī)會(huì)。我終于明白了,你們只交那些學(xué)習(xí)好,漂亮可愛(ài),家庭條件好的同學(xué)??煲厴I(yè)了,主機(jī)評(píng)測(cè)我一忍再忍,現(xiàn)在,我忍夠了,我不再??春湍銈冏雠笥蚜?!主機(jī)評(píng)測(cè)網(wǎng)”說(shuō)罷,喘著氣坐在座位上。我們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便逐一走到她眼前,說(shuō)了聲對(duì)不起。

事后,我想:我們哪個(gè)人不像她說(shuō)的那樣,我們真的都很不如她。我忽然覺(jué)得實(shí)在她并不笨,只是自卑,沒(méi)有人愿意和她玩,學(xué)習(xí)也得不到別人幫助,導(dǎo)致了她這種自卑。

讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人,幫助他人,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。

《尊重》作文600字篇4

昨天晚上看新聞,無(wú)意間看到一段令我可能令大家都震驚的小視頻,這是該市公安局公布的事故現(xiàn)場(chǎng)的視頻。讓我心痛,人的生命真的很脆弱,不管是誰(shuí),不僅要珍惜自己的生命,更要珍惜別人的生命。尊重生命,尊重自己。

視頻中放出,在一條大街上,兩邊都是商鋪,馬路邊有很多行人,人們?nèi)齼蓛?的聚在一起聊天,好不熱鬧。馬路上也有很多車子在行駛,不過(guò)開(kāi)的都不快,因?yàn)轳R路邊上畢竟有那么多人。今年一輛車正好開(kāi)過(guò)這個(gè)攝像頭的監(jiān)視范圍,后面一輛車有不緊不慢的趕上了。突然從馬路邊沖出一個(gè)小孩子,司機(jī)措手不及,為了不撞上那個(gè)孩子,猛的打了一個(gè)右轉(zhuǎn)彎,沖向了路邊,可是他忘記了路邊有更多的人。于是悲劇發(fā)生了,這一轉(zhuǎn)彎撞到了九個(gè)人,其中兩個(gè)傷勢(shì)過(guò)重,當(dāng)場(chǎng)死亡,其余七人只受了輕傷,并無(wú)生命安全。

我并不能說(shuō)他的這一轉(zhuǎn)彎到底值不值得,也不能評(píng)價(jià)以兩個(gè)大人的命換一個(gè)孩子公不公平,畢竟生命都是值得被尊重,珍惜的。我只想說(shuō)希望所有的家長(zhǎng)都能看好自己的孩子,她們并不懂的她們做的事到底會(huì)有什么樣嚴(yán)重的后果,而且他們也并不能負(fù)擔(dān)的起這樣的后果。這是兩條活生生的人命,值得被尊重。

另一個(gè)新聞中,一位清潔工大叔正在路邊認(rèn)真的掃地,突然一輛三輪車沖向了他,大叔被車子撞倒,頭部著地,當(dāng)場(chǎng)死亡。后來(lái)查明這是一輛無(wú)牌照的三輪車,且司機(jī)酒后駕車。

每一年我們或多或少的能聽(tīng)到一些關(guān)于車禍的消息,這些消息令我們心痛,令我門惋惜。然而大部分人就僅僅是心痛惋惜而已,并沒(méi)有把這些放在心上,他們認(rèn)為這不可能發(fā)生在我身上,我沒(méi)有那么倒霉。然而世事無(wú)常,誰(shuí)又能預(yù)料呢?我希望每個(gè)人都能注重起來(lái),不玩總置身事外。學(xué)會(huì)尊重他人和自己的生命,營(yíng)造一個(gè)更加美麗的世界!

《尊重》作文600字篇5

這件事發(fā)生在我讀三年級(jí)時(shí)。那年剛開(kāi)學(xué),我們班就轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)矮個(gè)子的女同學(xué),名叫金梅。老師把她安排和我同桌。我與她交談了一會(huì)兒,才知道她是苗族人。我仔細(xì)打量著她,只見(jiàn)她戴著金耳環(huán),脖子里還套著金項(xiàng)圈。出于好奇心,我問(wèn)她:“金梅,你怎么戴了這么多的首飾呀?”她沒(méi)有回答,只是不好意思地笑了笑。為了不使她為難,我就不再追問(wèn)下去了。

當(dāng)天下午,我們小隊(duì)為她開(kāi)了個(gè)歡迎會(huì)。小隊(duì)里唯獨(dú)“調(diào)皮大王”王強(qiáng)一人不愿意表演節(jié)目,他沖著大家說(shuō):“干嗎要我們先表演給她看,她先演,我保證接著演!”我聽(tīng)了很不高興,心想,他怎么能這樣對(duì)待新同學(xué)呀?于是我就對(duì)金梅說(shuō):“金梅,你就跳個(gè)舞吧,我們都愛(ài)看?!苯鹈仿?tīng)了,不好意思地說(shuō):“好,我就用苗語(yǔ)跳個(gè)苗族‘迎客舞’?!薄昂猛邸蔽覀兦椴蛔越毓钠鹫苼?lái),但王強(qiáng)卻一邊扮鬼臉一邊說(shuō):“‘晤哩哇啦’的語(yǔ)言,亂蹦亂跳的動(dòng)作,我才不要看少數(shù)民族舞呢!”金梅剛放開(kāi)歌喉唱了起來(lái),看見(jiàn)王強(qiáng)怪聲怪氣的樣子,興致全沒(méi)了。她忽然不唱了,眼眶紅了。我見(jiàn)此情景,攔住了王強(qiáng),厲聲責(zé)問(wèn)他:“王強(qiáng)!請(qǐng)你尊重人!你不要忘記《小學(xué)生行為規(guī)范》中的一條:‘尊重他人的民族習(xí)慣’!”“隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)!我們要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣!”一旁的同學(xué)也批評(píng)起王強(qiáng)來(lái)了。王強(qiáng)臉紅了,低下了頭,我勸他向金梅道歉。“對(duì)不起,剛才我沒(méi)有尊重你?!蓖鯊?qiáng)低聲道了歉。金梅呢,含著淚水笑了。

“阿瑪勒俄,呀哈啦哩哪……”隨著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的苗語(yǔ)歌聲,金梅翩翩起舞。我們又歡躍地鼓起掌來(lái),這掌聲是對(duì)金梅的贊美,也是對(duì)能歌善舞的苗族風(fēng)俗的贊美。

《尊重》作文600字篇6

有一天下午,語(yǔ)文課打鈴后,劉老師說(shuō):“你們要是以后上語(yǔ)文課,等我進(jìn)教室時(shí)聽(tīng)到或看到哪一個(gè)同學(xué)在講話或做小動(dòng)作,這節(jié)課就不上了!記住了嗎?”

我們齊聲說(shuō):“記——住——了——!”

第二天,我是小老師,來(lái)到了學(xué)校。下了早讀課,打響了上語(yǔ)文課的鈴聲。劉老師走進(jìn)了教室。文藝委員戴晨陽(yáng)子同學(xué)發(fā)完了歌,我已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,趴在桌上休息。但是教室里很吵鬧,聲音像暴風(fēng)雨中洶涌的波濤卷卷襲來(lái),而且一濤高過(guò)一濤,但是我忘記了自己的職責(zé)。這時(shí),劉老師大踏步地走出教室,霎時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,此時(shí)連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我也嚇出一身冷汗……緩過(guò)神來(lái)我很后悔,由于我的失職,使我們失去了學(xué)知識(shí)的寶貴時(shí)間。我想:是我的失職,我就得將功補(bǔ)過(guò)。

于是,我壯起膽子走向劉老師的辦公室,不忘對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們一定要安靜?。∫蝗?,劉老師真的再也不上課啦!”之后,我來(lái)到劉老師的`辦公室,誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)劉老師說(shuō):“劉老師,我已經(jīng)讓教室保持安靜了,正請(qǐng)您上課?!?/p>

劉老師二話沒(méi)說(shuō),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫檢討。我邁著沉重的步子回到教室。向同學(xué)們公布了。

我們寫著,不知不覺(jué)劉老師進(jìn)了教室,向我們說(shuō)到:“你們真不講記性,昨天才講的要講紀(jì)律,這都是你們?cè)斐傻摹H藷o(wú)論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己。”

“人無(wú)論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己。”這句話我終生難忘!

《尊重》作文600字篇7

世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次游覽中,一對(duì)伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來(lái),漸漸便熱絡(luò)起來(lái)。到達(dá)景點(diǎn)之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過(guò),沒(méi)有花任何的錢。其中一個(gè)人看到后,對(duì)他的伙伴說(shuō):“我也去試試?!闭f(shuō)罷,便買了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對(duì)工作人員說(shuō):“我的眼睛……”還沒(méi)等他說(shuō)完,工作人員便為他打開(kāi)了通行的門,那個(gè)人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎?等他排著隊(duì)到了大門口時(shí),那名工作人員說(shuō)話了:“請(qǐng)告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進(jìn)去,只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉€沒(méi)有走多遠(yuǎn),如果和他爭(zhēng)執(zhí),只會(huì)讓殘疾人聽(tīng)到之后受到侮辱。”

這是一個(gè)真實(shí)的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個(gè)人都為之陣容而感動(dòng)。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。

不知你是否注意過(guò),公交車上,總有那么一個(gè)位置——?dú)埣踩藢S米?。這是社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷與體諒,以及無(wú)言的尊重。但每每上車時(shí),它總是讓形形色色健全的人占有著,也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會(huì)開(kāi)出最美好的色彩。

不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的'“彩帶”。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現(xiàn)著多少人對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài),踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴(yán)嗎?社會(huì)上,只有互相尊重,才會(huì)擁有一條真正的,將心與心連結(jié)的彩帶!

尊重是一個(gè)細(xì)節(jié),但也是一個(gè)日常生活中的小細(xì)節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會(huì)擁有更加美麗得明天!

《尊重》作文600字篇8

生命如花,絢麗綻放,不懼枯萎;生命如花,堅(jiān)韌不拔,脆弱無(wú)阻;生命如花,馨香撲鼻,無(wú)畏險(xiǎn)阻。

生命往往來(lái)得艱辛,去的容易,這世上有多少人為了一點(diǎn)兒小事就放棄生命,放棄生存的希望,拒這大千世界于千里之外,又有多少人不顧一切去拯救生命,哪怕是犧牲自己的生命,燃燒希望之火,但是,當(dāng)生命隕落之時(shí),又有誰(shuí)能挽救?

古往今來(lái),人們都相信這世上有鬼神,人死后能投胎,善良的人死后去極樂(lè)世界,惡人死后將被打下地獄,我們村中的老少也這么認(rèn)為,因?yàn)闋敔斒亲鲒て返?,所以只要一有人去世,爺爺就異常忙碌,近些天又有一位老太太熬不過(guò)這嚴(yán)冬,駕鶴西歸了,這老太太還真苦,從爺爺口中得知,這老太太是安詳?shù)卦谒瘔?mèng)中走的,對(duì)于她艱苦的一生來(lái)說(shuō),也可以算是一種慰藉吧,我尾隨著爺爺去了她家,還沒(méi)進(jìn)門,就聽(tīng)到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見(jiàn)到了老太太被送進(jìn)棺木時(shí),她的家人不舍的神情,她的兒女趴在棺材邊上痛哭著,口中喃喃不清地說(shuō)著,夾著啜泣聲地說(shuō)著:“媽…別…別走……”。生命如此脆弱,當(dāng)生命逝去時(shí),無(wú)人能挽救!

世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生,有的人死去,但在生前卻為世界作出了貢獻(xiàn),為后世留下了些值得珍藏的東西,有的人死去,但卻什么值得珍惜的東西都沒(méi)留下,只留下千古罵名。

生命如花,雖然短暫,但卻美麗,只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩,進(jìn)而令人嘆服;生命如花,雖然脆弱,但卻頑強(qiáng),只有你歷經(jīng)重重困難才能堅(jiān)韌不拔;生命如花,雖然處處險(xiǎn)惡,但卻馨香,只有你不畏強(qiáng)權(quán)堅(jiān)持如一,才能散發(fā)出自己特有的香味!

因此請(qǐng)記?。荷缁ǎ總€(gè)人只有一次生命,要珍惜生命!