分享課心得體會(huì)6篇

時(shí)間:2023-05-19 作者:couple 心得體會(huì)

心得體會(huì)怎么寫(xiě)呢?感情要真摯,語(yǔ)言要樸實(shí),為了將心得記錄好,大家一定都絞盡腦汁了,下面是范文社小編為您分享的分享課心得體會(huì)6篇,感謝您的參閱。

分享課心得體會(huì)6篇

分享課心得體會(huì)篇1

一、言傳身教,多溝通交流

在家里,作為家長(zhǎng),對(duì)孩子說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要算數(shù)。對(duì)孩子承諾過(guò)的東西一定要履行,要以身作則樹(shù)立一個(gè)正面的形象,不要誤導(dǎo)孩子愛(ài)說(shuō)謊。記得有一次,女兒要去學(xué)鋼琴,我對(duì)她說(shuō):“你要認(rèn)真學(xué),放學(xué)后媽媽和你去書(shū)店買(mǎi)《班尼兔》套書(shū)?!焙髞?lái)我忘記了,她生氣地說(shuō):“媽媽你說(shuō)到,做不到,沒(méi)有口齒!”說(shuō)得我臉都紅了,從那以后我對(duì)她說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要做到。因?yàn)槟闶呛⒆拥陌駱?,潛移默化的力量很重要。平時(shí)我還會(huì)和孩子多溝通交流。比如放學(xué)的路上,逛商場(chǎng)的時(shí)候,隨機(jī)教育,通過(guò)身邊的任何事情、任何東西隨時(shí)隨地跟她說(shuō),引導(dǎo)她觀察,說(shuō)出她的感受。每天的睡覺(jué)前,我都會(huì)和孩子互相分享交流,讓孩子跟你分享幼兒園的趣事,而她也愿意聽(tīng)你分享單位里難忘的事情。這樣促使我了解孩子的內(nèi)心世界,相互溝通得很好。

二、積極參與親子活動(dòng)

現(xiàn)在的社會(huì),每個(gè)家長(zhǎng)工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動(dòng)。平時(shí)多跟孩子一起參與活動(dòng),如打羽毛球、滑冰、去體能訓(xùn)練場(chǎng)攀爬等。讓孩子在玩的過(guò)程中,增進(jìn)交流,培養(yǎng)性格,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每次幼兒園的活動(dòng),我都積極抽空參加,如確實(shí)不能出席要及時(shí)跟她溝通,不要讓孩子到時(shí)失望。每次老師布置的小制作,我都會(huì)和孩子一起商量制作什么,選什么材料,然后一起剪剪貼帖。平時(shí)我也喜歡搞一些家庭聚會(huì),相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲,大食會(huì)等,讓家長(zhǎng)與孩子都有一個(gè)放松、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)。與孩子一起參與的過(guò)程很有樂(lè)趣,很享受,也很重要。

三、培養(yǎng)良好的興趣習(xí)慣

我們的孩子馬上就要升大班了,現(xiàn)在要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和良好的興趣習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書(shū)包、自己洗澡、自己獨(dú)立睡小床。良好的生活習(xí)慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺(jué)前我都會(huì)和孩子講故事,互動(dòng)。孩子講一遍,媽媽講一遍。讓孩子的表達(dá)能力、朗誦能力得到提高。我還有意識(shí)地訓(xùn)練她寫(xiě)好自己的名字,每晚寫(xiě)一篇日記,讓她口述,媽媽作記錄。一個(gè)行為持續(xù)21天,就能成為習(xí)慣。我高興我的女兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

家庭教育是一個(gè)春風(fēng)化雨的過(guò)程,要有耐心、細(xì)心,有智慧。作為新時(shí)代的父母,我們要用新時(shí)代的尺子來(lái)量量自己,學(xué)點(diǎn)新知識(shí),變個(gè)新形象,當(dāng)好新時(shí)代的父母!

分享課心得體會(huì)篇2

還有一個(gè)月的時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了,現(xiàn)在時(shí)不時(shí)想起去年復(fù)習(xí)考研的那段日子,感覺(jué)好像是昨天剛剛經(jīng)歷過(guò)。這不是因?yàn)樗o我的心中留下了任何“痛苦”的回憶,相反的,復(fù)習(xí)考研的過(guò)程已經(jīng)為我心中留下了一塊珍貴的寶藏,并將讓我一生受益無(wú)窮。

我之所以決定報(bào)考北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生,主要是出于對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。本想本科畢業(yè)之后就工作,以后就可以自己養(yǎng)活自己,不讓父母為我像以前那樣操心了。但做了一段時(shí)間的程序員之后,感覺(jué)這項(xiàng)工作并不適合我,我不能像許多it工作者那樣充滿(mǎn)熱情地長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)著電腦屏幕編寫(xiě)一行行的程序。我開(kāi)始愈加懷念本科時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)的生活,懷念和一群同樣對(duì)于數(shù)學(xué)充滿(mǎn)熱情的同學(xué)討論問(wèn)題的日子。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自我分析之后,我決定繼續(xù)追求自己的理想,踏上了考研的征程。

工欲善其事,必先利其器,首先要做的當(dāng)然是收集考研的相關(guān)信息和復(fù)習(xí)資料。我那些天在北大研究生院的網(wǎng)頁(yè)、北大未名bbs和一些考研相關(guān)的網(wǎng)站上得到了許多有價(jià)值的信息,讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)考研有了許多了解,也大體上安排好了復(fù)習(xí)的時(shí)間表。事實(shí)上,在整個(gè)復(fù)習(xí)考研過(guò)程中我都很關(guān)注最新的資料和信息的收集整理,隨時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,畢竟“閉門(mén)造車(chē)”的方法往往是事倍功半的,面對(duì)考研這種需要耗費(fèi)大量心力的“工程”就更不可取了。

接下來(lái)就是一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí)了,但是復(fù)習(xí)考研的風(fēng)格可不像期末考試前突擊的那幾天一樣,它需要的時(shí)間少則幾個(gè)月,多則一年,所以一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。由于我本科時(shí)讀的就是數(shù)學(xué),在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)壓力相對(duì)小些,所以我選擇在最后兩個(gè)多月在家里全力復(fù)習(xí)備考,之前的幾個(gè)月在業(yè)余時(shí)間以看書(shū)瀏覽各科知識(shí)點(diǎn)為主,偶爾做做題。

有了計(jì)劃,更關(guān)鍵的是嚴(yán)格執(zhí)行它。其實(shí)這個(gè)道理大家都明白,但俗話(huà)說(shuō):計(jì)劃趕不上變化。今天可能你最要好的同學(xué)拉著你聚會(huì),明天可能你身體不適一整天都看不進(jìn)多少東西,大家有各自的情況,我反正這些事都趕上過(guò)不止一次,之后一般都選擇每天把復(fù)習(xí)的量加大一點(diǎn),爭(zhēng)取能在幾天之內(nèi)把損失的時(shí)間補(bǔ)上。另外,我覺(jué)得復(fù)習(xí)計(jì)劃也不宜定得太長(zhǎng)、太詳細(xì),就像《每天愛(ài)你八小時(shí)》里梁朝偉說(shuō)的:“我不能保證24小時(shí)之后的事?!泵刻煸绯扛鶕?jù)具體情況定好當(dāng)天的計(jì)劃就行了,第二天到了再說(shuō)第二天的,如果你連今天的都沒(méi)完成,那明天的計(jì)劃提前定了也是白搭。但這并不表示一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃沒(méi)有用,大家心里應(yīng)該衡量好比如用大約多久看完這本書(shū)啦,用多久做完這本習(xí)題集啦,不然的話(huà)會(huì)在考試臨近的時(shí)候發(fā)現(xiàn)好多最初計(jì)劃要做的復(fù)習(xí)工作沒(méi)時(shí)間做了。

具體到各科,對(duì)于公共課政治其實(shí)我是最頭疼的(相信好多研友也是跟我同樣的感覺(jué)),因?yàn)槲目频臇|西重在積累,而這種需要記和背的活兒感覺(jué)總是很累人。我對(duì)付它的方法是“書(shū)讀千遍,其意自現(xiàn)”,當(dāng)然千遍是讀不到,但那本“紅寶書(shū)”我讀了肯定有五遍,岳華亭的那本我也看了三遍。我一般選擇做數(shù)學(xué)做的比較累了之后抱著政治參考書(shū)瀏覽,指望逐字逐句記住是不現(xiàn)實(shí)的,但把知識(shí)點(diǎn)理解了之后,能夠用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái)還是不難的,前幾遍可能看得比較慢,到后來(lái)大部分都熟了,只要在一些沒(méi)掌握的地方留一下心就好了,今年的考題證明這種靠理解而不是靠背的方法還算是對(duì)路的。

公共課英語(yǔ)中我感覺(jué)閱讀是最重要的(其實(shí)很顯然,占分多嘛),而想要提高閱讀水平的前提是單詞量一定要過(guò)關(guān),就是大綱里給的單詞要無(wú)條件掌握,畢竟要讀懂句子就要先認(rèn)識(shí)單詞才行。其實(shí)對(duì)于考研英語(yǔ)我沒(méi)有太多的心得,只能給大家介紹一下我練模擬題用的書(shū):一本是畢金獻(xiàn)的模擬題,難度比較大,但認(rèn)真做下來(lái)會(huì)感覺(jué)很有收獲;張錦芯的那本難度沒(méi)有前者大,但跟最后真題比較相似,推薦做模擬考試用。

關(guān)于數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),由于介紹多了大家也不一定感興趣,畢竟都是考不同專(zhuān)業(yè)的,所以我只想跟大家分享一下對(duì)于理科類(lèi)科目復(fù)習(xí)共同的心得,那就是——做題。所謂“重劍無(wú)鋒,大巧不工”,“做題”真的是我認(rèn)為取得考研成功的關(guān)鍵,甚至是唯一的道路。專(zhuān)業(yè)課本的書(shū)后習(xí)題一定要做,一方面,通過(guò)做題檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲莆樟酥R(shí),還能進(jìn)一步加深對(duì)其的理解;另一方面,出題的老師往往是教過(guò)這門(mén)課的,那課本自然是出題的最大依據(jù),課后習(xí)題一般都很具有代表性,完全可以變個(gè)樣子甚至就原樣出成考題,用來(lái)考察考生的知識(shí)掌握程度再合適不過(guò)了。跟課程相關(guān)的習(xí)題集也可以有選擇性地做,不是要搞題海戰(zhàn)術(shù),而是作為對(duì)課本題目的補(bǔ)充,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)分析時(shí)就很有必要做做《吉米多維奇數(shù)學(xué)分析習(xí)題集》。另外,如果能夠拿到往屆的或正在上這門(mén)課的同學(xué)的平時(shí)作業(yè)習(xí)題,也很有參考價(jià)值的,因?yàn)閷?duì)同一本書(shū)不同的老師側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所不同,這可以從他平時(shí)給學(xué)生留作業(yè)的風(fēng)格看出來(lái),而這個(gè)老師出題的風(fēng)格也許就會(huì)出現(xiàn)在你的專(zhuān)業(yè)課試卷上。

復(fù)習(xí)考研說(shuō)起來(lái)往往是個(gè)很艱辛的過(guò)程,但當(dāng)你身處其中時(shí),并不一定只會(huì)覺(jué)得苦。有時(shí)會(huì)因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步而欣喜,有時(shí)會(huì)面臨困難而苦惱,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種生活經(jīng)歷,從中學(xué)到的不只是知識(shí),還有許多終生值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),需要自己體會(huì)。

分享課心得體會(huì)篇3

在小學(xué)的時(shí)侯,聽(tīng)別人說(shuō),軍訓(xùn)是非常有意思的,不苦也不累??僧?dāng)我進(jìn)入中學(xué)親身體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)的生活后,才知道并不象別人所說(shuō)的那樣。

我進(jìn)入中學(xué)的第二天早上,很早就起來(lái),一切準(zhǔn)備完畢,便來(lái)到操場(chǎng)上集合開(kāi)始軍訓(xùn)。教官先教我們一些向左、向右轉(zhuǎn)的基本動(dòng)作。這些基本動(dòng)作,在小學(xué)上體育課,老師就已經(jīng)教過(guò)我們了??赡菚r(shí)我們學(xué)得不認(rèn)真,而此時(shí),就只有從頭學(xué)起。才練了一會(huì)兒,便滿(mǎn)頭大汗,腳也站得非常酸,剛坐下休息,教官非常嚴(yán)厲地說(shuō):“站要有站樣,坐要有坐樣,再苦再累也要堅(jiān)持?!睕](méi)辦法,只有堅(jiān)持訓(xùn)練。好不容易挨到哨子響,才可以休息15分鐘,剛舒服了一點(diǎn),訓(xùn)練的哨聲有響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,埋怨休息時(shí)間過(guò)得太快。中午時(shí)分,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,地面滾燙滾燙的。此時(shí),多么希望下一場(chǎng)雨,降一降溫,讓我們輕松地訓(xùn)練??墒牵咸旄静活I(lǐng)情,仍然艷陽(yáng)高照。我們只有聽(tīng)著教官的口令,繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。一天的訓(xùn)練結(jié)束了,晚上,躺在床上,渾身的不舒服。心想,才第一天就這這么苦、這么累,后幾天怎么練呀。

第二天,第三天,教官教我們正步走、跑步走,比第一天更苦、更累。但教官一面教我們,一面鼓勵(lì)我們,堅(jiān)持就是勝利。有了教官的鼓勵(lì),我們就樹(shù)立起了戰(zhàn)勝困難的信心。第四天,是我們期待以久的日子,匯報(bào)表演。我們班按教官的要求做動(dòng)作,步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一舉奪得了第一名。

幾天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,我不僅學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù),還增強(qiáng)了體質(zhì)。在這短短的幾天軍訓(xùn)的日子里,我得到的收獲感受是:不依靠父母,自己的事情自己做;養(yǎng)成自立自強(qiáng)和吃苦耐勞的品質(zhì)。

分享課心得體會(huì)篇4

當(dāng)自己敲擊電腦鍵盤(pán),握著冰冷鼠標(biāo)的時(shí)候腦袋暈暈的,不管怎么樣也應(yīng)該給自己一個(gè)交代了,或者說(shuō)給自己一個(gè)理由,讓自己繼續(xù)在這個(gè)銷(xiāo)售行業(yè)繼續(xù)呆下去的理由,所以還是忍著痛想著__那一個(gè)讓自己痛苦著并快樂(lè)著的一年,之所以說(shuō)快樂(lè)呢就是認(rèn)識(shí)了好多好多的朋友,好多陪著自己一起走過(guò)銷(xiāo)售行業(yè)的朋友。我接觸銷(xiāo)售工作也就是這半年多的事情,以前在學(xué)校是學(xué)廣告策劃的,從沒(méi)有想過(guò)自己要成為銷(xiāo)售人群中的一員,真正進(jìn)入到這一行,才體會(huì)到這份工作決不是動(dòng)動(dòng)嘴。

銷(xiāo)售不僅僅是推銷(xiāo)產(chǎn)品那么簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在做網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的已經(jīng)是越來(lái)越多,包括各種各樣的代理商更是多如牛毛我們面臨同行的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,如何脫穎而出,我們要靠一個(gè)心字。

用心培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,也就是要把工作變成習(xí)慣,業(yè)務(wù)說(shuō)白了就是個(gè)重復(fù)積累的過(guò)程,因?yàn)槊總€(gè)行業(yè)都有個(gè)出單的比例,客戶(hù)積累的越多,出單的幾率就越大。多積累,才能從量變到質(zhì)變!這個(gè)過(guò)程很枯燥,也很累人,但要堅(jiān)持,有韌性,不就是一個(gè)業(yè)務(wù)要具備的基本素質(zhì)嗎?吃不了苦就不要選擇做業(yè)務(wù)、做銷(xiāo)售。

試問(wèn)一下自己,有沒(méi)有用心的去整理過(guò)客戶(hù)記錄呢?哪些是意向客戶(hù)?哪些是目標(biāo)客戶(hù)?哪些是潛在客戶(hù)?不同的客戶(hù)我們所花的時(shí)間精力都不同。要有計(jì)劃的分類(lèi)來(lái)進(jìn)行跟進(jìn)!

試問(wèn)一下自己,有沒(méi)有用心的去了解過(guò)你所賣(mài)的產(chǎn)品呢?如果別人一問(wèn)你三不知,可不是一個(gè)優(yōu)秀業(yè)務(wù)的表現(xiàn)。我們不要求很專(zhuān)業(yè),但一定要對(duì)你所在的行業(yè)有個(gè)大概全面的了解,產(chǎn)品的基本性能也一定要掌握。這是基本要求,要變優(yōu)秀,一定是要有個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的過(guò)程。

試問(wèn)一下自己,有沒(méi)有用心的對(duì)待你的客戶(hù)呢?;有些朋友說(shuō),我都只差沒(méi)把客戶(hù)當(dāng)親爹媽啦,他怎么還不買(mǎi)我的產(chǎn)品呢?可問(wèn)問(wèn)你的心,你有沒(méi)有真正的把客戶(hù)的問(wèn)題當(dāng)做是你的問(wèn)題?你有沒(méi)有急他所急,想他所想?有沒(méi)有時(shí)時(shí)在為他考慮到成本問(wèn)題,有沒(méi)有在為他的便利盡你所能提供服務(wù)?讓客戶(hù)認(rèn)可你產(chǎn)品的前提是他必須要先接受你的為人,我們這行不是流行一句話(huà)嗎?做業(yè)務(wù)其實(shí)就是做人。

再試問(wèn)一下自己,有沒(méi)有用心的去拓展你的客戶(hù)圈?有一句話(huà)說(shuō)認(rèn)識(shí)世界上任何七個(gè)人,你可以認(rèn)識(shí)全世界的任何人!生意是朋友介紹過(guò)來(lái)的,你的客戶(hù)是朋友,你的供應(yīng)商也是你的朋友,也要用心對(duì)待,多個(gè)朋友多條路!

還有,你有沒(méi)有用心的去提升你服務(wù)的附加值?產(chǎn)品有產(chǎn)品的附加值,那是產(chǎn)品自身所帶的,而我們的服務(wù)呢?你有沒(méi)有用心的去提升其的附加值呢?比如:售前,售中,售后的服務(wù)是我們應(yīng)該要做好的?其他的服務(wù)呢?定期的回訪(fǎng)?節(jié)假日的問(wèn)候?甚至客戶(hù)其他的困難你有沒(méi)有想過(guò)要幫幫他?做到這些確實(shí)很不容易,但只要用心了,其實(shí)就沒(méi)有那么難啦!

銷(xiāo)售銷(xiāo)售,銷(xiāo)的是自己,售的是觀念。

買(mǎi)賣(mài)買(mǎi)賣(mài),買(mǎi)的是感覺(jué),賣(mài)的是好處。

讓客戶(hù)感覺(jué)到你不只是在賣(mài)東西給他,而是在用心的幫助他,沒(méi)有人會(huì)去拒絕你的幫助的,那么打開(kāi)了客戶(hù)防備,就可以進(jìn)行下一步的業(yè)務(wù)啦!

做事要出于心,做人要出于情!

分享課心得體會(huì)篇5

情緒人的主觀體驗(yàn),即人對(duì)自己心理狀態(tài)的自我感覺(jué)。情緒不同于認(rèn)識(shí)過(guò)程,認(rèn)識(shí)過(guò)程是人對(duì)客觀事情本身的反映,情緒是人對(duì)客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映。認(rèn)識(shí)過(guò)程通過(guò)形象或概念來(lái)反映客觀事物,情緒則是通過(guò)主觀體驗(yàn)來(lái)反映客觀事物與人的需要間的關(guān)系。

情緒帶有極大的情境性、激動(dòng)性和暫時(shí)性,常由某一時(shí)刻、某些特定情景引起的,往往會(huì)隨著時(shí)間和情境的改變而轉(zhuǎn)移,所以不穩(wěn)定。同時(shí)情緒的表現(xiàn)形式具有明顯的沖動(dòng)性和外部表現(xiàn)。也也比較低級(jí),簡(jiǎn)單,不僅是人類(lèi)所具有,動(dòng)物也常發(fā)生。也就是因?yàn)檫@些原因,才出現(xiàn)不一樣的人生。

情緒,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,對(duì)于一個(gè)想成功的人,更加重要,一個(gè)沒(méi)有辦法控制自己情緒的人,可以說(shuō),他無(wú)法取得成功,或者你說(shuō),很多人沒(méi)辦法控制自己的情緒,但是,他們還是老板,還是經(jīng)理之類(lèi)的啊,然而,你見(jiàn)到是他們的成就嗎?一個(gè)一遇到一點(diǎn)不順心的事情,就大發(fā)雷霆,甚至將所謂的怒火發(fā)泄到其他人身上,試想,這樣的人,你會(huì)和他在一起嗎?和他呆在一起,就像和一個(gè)定時(shí)炸彈抱在一起,你覺(jué)得危險(xiǎn)嗎?從大眾心理分析,大多數(shù)的人都會(huì)選擇遠(yuǎn)離他,誰(shuí)都不想成為犧牲品,誰(shuí)都不想成為殃及的池魚(yú)。

沒(méi)辦法控制好自己的情緒,誤人又誤事。

我們每個(gè)人都是理性與感性的復(fù)合體,要做到大事小事都想用理智來(lái)衡量,是不太現(xiàn)實(shí)的;而且,人們大部分的行為,往往是以感情為出發(fā)點(diǎn)的。下面是一位偉人的一個(gè)小故事:

有一天,蘇格拉底請(qǐng)學(xué)生到他家做客。剛一到家,他夫人就因一點(diǎn)小事而生氣,進(jìn)而當(dāng)著可能的面,推翻了桌子。這位學(xué)生見(jiàn)狀,十分不快,說(shuō)道:就算是師母,也要有師母的樣子,真是太過(guò)分了!說(shuō)玩便要離開(kāi)。

蘇格拉底很平靜,他說(shuō):上次我造訪(fǎng)你家,不是有只母雞從窗外飛進(jìn)來(lái),把桌子弄得亂七八糟的嗎?那時(shí),我不是都沒(méi)有生氣嗎?

這個(gè)小故事告訴我們:人總是在意想不到的時(shí)候產(chǎn)生不愉快的情緒。所以,重要的是,不但要學(xué)會(huì)如何排除掉不愉快的情緒,還應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣讓自己產(chǎn)生健康而積極的念頭和想法。

事實(shí)上,在排除煩惱后,你應(yīng)多想些積極的念頭,比如,以喜歡的東西來(lái)鼓舞自己。在練習(xí)的時(shí)候,你一點(diǎn)嘗到了甜頭,腦海里浮現(xiàn)的愉快景象會(huì)使你舒暢起來(lái)。并且,情緒擁有難控制性,一個(gè)人想成功,就必須要懂得很好的駕馭自己的情緒,一個(gè)被情緒給駕馭的人不能算是人,只能說(shuō)是情緒的載體。

不管什么時(shí)候,只要腦子里有不愉快的情緒,就要用情緒吸塵器把它們趕走,就要清除干凈,這樣,你才能有覺(jué)得愉快的時(shí)間,進(jìn)而才會(huì)鼓舞自己產(chǎn)生積極的行動(dòng)和情緒。

試想,一個(gè)人因?yàn)樽晕沂Э囟箽猓€能做成什么事?這樣人性的弱點(diǎn),常常是致命的。不能正確認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),若談什么成功,那簡(jiǎn)直是笑話(huà)。

所以,從心理學(xué)的角度來(lái)想,一個(gè)人想要取得成功,前提條件就要擁有能夠控制自己情緒的能力,所以說(shuō),情緒,對(duì)于一個(gè)人的成功,至關(guān)重要。

分享課心得體會(huì)篇6

在客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)時(shí),盡量從客戶(hù)的角度出發(fā),對(duì)客戶(hù)多一聲問(wèn)候、多一份提示、多一份愛(ài)心,讓客戶(hù)能夠安全、放心地進(jìn)入工行辦理每一筆業(yè)務(wù)。

耐心是前臺(tái)員工必備的基本素質(zhì)。前臺(tái)業(yè)務(wù)頭緒多,接觸人多,客戶(hù)素質(zhì)參差不齊,但只要工作耐心一點(diǎn),總會(huì)達(dá)到預(yù)期效果。去年7月的一天,一期高端客戶(hù)專(zhuān)屬理財(cái)產(chǎn)品次日發(fā)行,柜員準(zhǔn)備電話(huà)通知王總,但無(wú)論怎么打電話(huà)就是聯(lián)系不上。因?yàn)榇丝罾碡?cái)產(chǎn)品推出之前,已經(jīng)有很多高端客戶(hù)進(jìn)行預(yù)約,作好了充分準(zhǔn)備。如果聯(lián)系不到王總,王總也不會(huì)說(shuō)什么,但職業(yè)的責(zé)任心促使他,必須盡快與王總?cè)〉寐?lián)系。只有這樣,才能使王總帳上閑置資金效益化。下班后,他顧不上回家,趕到王總單位,但他發(fā)現(xiàn)王總單位已經(jīng)“鐵將軍”把門(mén),無(wú)奈又打聽(tīng)到王總居住小區(qū),保安卻告訴他:王總一早出門(mén)到現(xiàn)在未見(jiàn)回來(lái)。因王總的平時(shí)停車(chē)位一直空著。沒(méi)辦法,只能在這里等。晚上8點(diǎn)多,他拖著疲憊的身體,饑腸轆轆的繼續(xù)等。就在他也快失去信心的時(shí)候,王總寶馬車(chē)出現(xiàn)了,因?yàn)檫@個(gè)車(chē)號(hào)他太熟悉,他趕緊迎上去,說(shuō)明來(lái)意。王總聽(tīng)罷激動(dòng)的拉著他的手說(shuō):太謝謝你了,我現(xiàn)在就回家,從網(wǎng)上把300萬(wàn)資金準(zhǔn)備好,明天你們一開(kāi)始營(yíng)業(yè),我就去買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品。

在日常工作中,會(huì)遇到個(gè)別客戶(hù)在辦理業(yè)務(wù)時(shí),接連不斷的提問(wèn)與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的問(wèn)題,讓人啼笑皆非。這就需要我們員工既要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)基本功和良好的心態(tài),同時(shí)還要有處事不驚和臨危不亂的極強(qiáng)的耐心。

責(zé)任心是做人做事的基本原則,我們要本著干一行愛(ài)一行的思想,努力做好自己的本職工作。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,自覺(jué)遵守規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé)。為客戶(hù)提供更好服務(wù)的同時(shí),限度的保護(hù)客戶(hù)利益。有一個(gè)故事:一名在韓國(guó)工作的中國(guó)外交官,駕駛韓國(guó)產(chǎn)現(xiàn)代車(chē)外出辦事的路上,有人給他打電話(huà),由于行車(chē)途中不允許接打電話(huà),他把車(chē)停在路邊,接通了對(duì)方電話(huà)。就在這時(shí),一對(duì)韓國(guó)現(xiàn)代企業(yè)的年輕夫婦駕車(chē)路過(guò),當(dāng)看到路旁的韓國(guó)現(xiàn)代車(chē)主在車(chē)旁打電話(huà)時(shí),誤以為車(chē)主發(fā)生車(chē)輛故障,立即下車(chē)詢(xún)問(wèn),問(wèn)是否需要幫助。當(dāng)了解事情原委后,放心的駕車(chē)離去。韓國(guó)工作的這位外交官十分感動(dòng),沒(méi)想到,這對(duì)韓國(guó)夫婦對(duì)使用自己企業(yè)產(chǎn)品的客戶(hù)這么關(guān)心,這種高度的責(zé)任心讓他由衷敬佩。由此可以看到,責(zé)任心不僅可以感動(dòng)他人,還會(huì)提高所在企業(yè)的廣信度。我們柜面業(yè)務(wù),每天都要想一想問(wèn)一問(wèn)自己,我為客戶(hù)做了些什么?服務(wù)做的怎么樣?還有哪些工作做得不夠好?那么,我們的工作面貌就會(huì)一天一個(gè)樣,一天比一天更好。