讀了亡羊補(bǔ)牢的讀后感5篇

時(shí)間:2023-10-18 作者:Mute 讀后感

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讀了亡羊補(bǔ)牢的讀后感5篇

讀了亡羊補(bǔ)牢的讀后感篇1

我讀了一篇叫亡羊補(bǔ)牢的寓言故事,有道理感悟。這篇文章主要講了一個(gè)養(yǎng)羊人丟失了一只羊,鄰居發(fā)現(xiàn)了羊圈破了個(gè)洞,于是勸告他補(bǔ)好羊圈,沒有補(bǔ)上羊圈,第二天,發(fā)現(xiàn)狼又偷走一只羊一只羊,鄰居再次勸告他,可養(yǎng)羊人還是沒有聽他的勸告。

最后他的羊都快被狼偷光了,他才補(bǔ)好羊圈,幸虧還來得及。養(yǎng)羊人之所以丟失了羊,沒有及時(shí)補(bǔ)上羊圈,不過最后還是趁狼沒偷完羊時(shí),聽從鄰居的勸告抓緊補(bǔ)好羊圈,改正錯(cuò)誤,才沒有被狼偷走所有的羊。其實(shí),我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中也會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)誤,只要我們及時(shí)改正錯(cuò)誤就不晚。比如說:有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),由于這道數(shù)學(xué)題太難了,我怎么也想不出來,直到數(shù)學(xué)老師給我叫了來一名同學(xué),讓同學(xué)給我講題,可是,我光顧這圖省時(shí)間,光催促同學(xué)抓緊告訴我答案,其實(shí)根本就沒有把同學(xué)的講解給記在心里,這時(shí),老師過來考驗(yàn)考驗(yàn)我有沒有在專心聽,我心里有些緊張。老師問了問我這到題該怎么做,我頓時(shí)啞口無言,老師這才知道我根本沒有認(rèn)真聽。

老師責(zé)備了我?guī)拙洌f:“你應(yīng)該認(rèn)真聽講,不然光會(huì)做這道題,而不明白道理,遇到同類型的題肯定又不會(huì)做了?!蔽艺f:“我做錯(cuò)了,我從現(xiàn)在開始認(rèn)真聽講,再也不會(huì)那么做了?!崩蠋熣f:“你真棒,這樣做就對(duì)了?!庇谑俏艺J(rèn)真聽講,終于把那道題弄明白了。

讀了亡羊補(bǔ)牢的讀后感篇2

今天,我看了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事,使我受益匪淺。

這則寓言主要講的是:從前,有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那里鉆進(jìn)去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,他卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有丟過。

讀完《亡羊補(bǔ)牢》后,我想到了我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但我們常常忽視了它,不能及時(shí)的糾正過來。有時(shí)甚至還認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來多大影響。其實(shí)我的這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問題上,那么,就會(huì)帶來很大的影響。比如,在森林里丟下一個(gè)沒熄滅的煙頭,發(fā)生了火災(zāi),就會(huì)帶來很大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣。我們平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候,不多不少也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們常常只知道題錯(cuò)了,卻沒有主動(dòng)去查明原因,這些錯(cuò)誤的思想留在大腦中,就會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次,再做練習(xí)的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道,發(fā)現(xiàn)后沒有及時(shí)改正。我想這點(diǎn)小錯(cuò)算什么,以后注意點(diǎn)不就行了。沒想到因?yàn)檫@個(gè),我在測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,白白扣了分。我十分后悔。

經(jīng)過這次教訓(xùn),我錯(cuò)了什么,都會(huì)查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑懒耍和鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)已晚的意思了。

讀了亡羊補(bǔ)牢的讀后感篇3

近期,我又細(xì)細(xì)看過一篇成語故事——《亡羊補(bǔ)牢》。小故事的內(nèi)容是那樣的。

過去,有一個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他提前準(zhǔn)備出來放羊,發(fā)覺少了一只。原來羊棚破了個(gè)窟窿眼。晚間狼從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。隔壁鄰居勸告他說道:”趕緊把羊圈修一修,堵上哪個(gè)窟窿吧!“他說道:”羊早已丟了,還修羊圈干什么呢?“沒有接納隔壁鄰居的勸告。第二天早上,他準(zhǔn)備充分出去放牧,到羊棚里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿眼里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。他很追悔莫及,不應(yīng)該不接受隔壁的鄰居的勸誡,就趕快堵上哪一個(gè)窟窿眼,把羊棚恢復(fù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。此后,他的羊再也不會(huì)被狼叼走的了。

羊丟了,把羊棚恢復(fù)起來,剩下的羊就不易再丟。犯了不正確,馬上改正,就能降低不正確。遭受出錯(cuò),立即采用防范措施,則能夠防止再次出現(xiàn)的損害。原文中這個(gè)人,一開始就應(yīng)當(dāng)征求勸告,要不然就不容易導(dǎo)致那樣的損害。很多人 干什么事情都是”畫蛇添足,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸誡,一意孤行,僅有依據(jù)慘痛的教訓(xùn),才會(huì)糾正本身的有誤。我之后不必做”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“的事兒,要多聽聽他人的勸告,立即改正自身的不正確,不可以一拖再拖。

為人處事要知錯(cuò)就改,不可以像這個(gè)人一樣一錯(cuò)再錯(cuò),直到擁有損害后,才知道去改正。

讀了亡羊補(bǔ)牢的讀后感篇4

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《亡羊補(bǔ)牢》,是一個(gè)寓言故事。故事大概是這樣的:從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只,原來羊圈破了個(gè)洞。狼鉆進(jìn)去把羊叨走了,鄰居都勸他,說:“趕快把它補(bǔ)好吧!”他說:“反正羊已經(jīng)丟了,補(bǔ)它干什么呀!”到第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,現(xiàn)在他后悔沒聽鄰居的話,心想:現(xiàn)在補(bǔ)還來得及!他趕快堵上窟窿,從此,他再也沒有丟過羊了。

讀了這篇課文,我明白了,你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,必須立即改正,那還不算晚。

在學(xué)習(xí)中我也有過類似的經(jīng)歷,平常做作業(yè)的時(shí)候,總是粗心大意,媽媽都批評(píng)了好幾次,可我卻總是當(dāng)耳邊風(fēng)。

記得有一次,我放學(xué)回家拿起作業(yè),三下兩下就做好了,也沒認(rèn)真檢查,就給媽媽看。

我剛彈完鋼琴,聽見媽媽在叫:“龔書平,你給我過來!”走到媽媽面前,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好幾道題,仔細(xì)一看,呀!居然全是錯(cuò)的一些簡單的題,當(dāng)時(shí)真想腳下有個(gè)洞鉆進(jìn)去。

改完所有的錯(cuò),我該睡覺了,這下子?jì)寢尩哪槻哦嘣妻D(zhuǎn)晴了,她說:“”有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,才可以避免下次犯同樣的錯(cuò)誤?!?/p>

所以,以后我不管做什么題,都一定要認(rèn)真、仔細(xì),有了錯(cuò)誤就馬上改正。

讀了亡羊補(bǔ)牢的讀后感篇5

在暑假里,我看了《伊索寓言》的故事書,里面有一篇名叫《亡羊補(bǔ)牢》的.寓言,看完使我感受很深。

這則寓言主要說的是:從前有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈,但是主人卻沒當(dāng)一回事。第二天,狼又叼走了一只羊。主人非常后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒少過。

讀完這個(gè)故事后,使我想到我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但我們常常忽視了它,不能及時(shí)地糾正過來。有時(shí)甚至認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來多大的影響。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。比如,在學(xué)習(xí)上,我們平時(shí)做練習(xí)題或在單元測(cè)試中,不多不少也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們常常只知道做錯(cuò)了,卻沒有主動(dòng)去查明原因,這些錯(cuò)誤思路留在大腦中,就會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。

我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次,在做練習(xí)的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我沒有及時(shí)改正,心想:這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行了。沒想到因?yàn)檫@,我在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,這種類型的題全都錯(cuò)了,白白扣了很多分。這時(shí)候,我感到后悔極了,如果當(dāng)時(shí)我及時(shí)查明原因改正思路,這些分就不會(huì)扣了。

經(jīng)過這次教訓(xùn)后,當(dāng)我做錯(cuò)了每件事或者題,都要查明原因,及時(shí)改正。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來得及。