通過寫讀后感，我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高文學(xué)鑒賞水平，寫讀后感是一種思考的機(jī)會(huì)，它讓我們更加清晰地思考自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，以下是范文社小編精心為您推薦的青蛙詩的讀后感6篇，供大家參考。
青蛙詩的讀后感篇1
陽光姐姐伍美珍在“陽光姐姐小書房”里面又出了一本新書--《青蛙軍團(tuán)愛地球》
依照往常的慣例，陽光姐姐的小書房里面的每本書都有兩個(gè)故事，一個(gè)故事是《青蛙軍團(tuán)愛地球》，而另一個(gè)就是《單翼天使的翅膀》。
?青蛙軍團(tuán)愛地球》主要寫了，“笨小孩”黃金鑫和課外知識(shí)淵博的“胖青蛙”--秦超逸，以及愛面子的華汪德組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。主要是提倡節(jié)能減排，低碳生活。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)，也學(xué)到了很多知識(shí)，比如：牛放第十六個(gè)字母（就是p）和打嗝的時(shí)候，放出的氣體是二氧化碳的二十倍，中國目前每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)到了四百五十億，這意味著每年有四千兩百萬棵的成年樹被砍伐……很多環(huán)保的知識(shí)，又告訴了我們經(jīng)常用環(huán)保的布袋，吃飯時(shí)盡量要自帶餐具，在夏天最好不用空調(diào)、電風(fēng)扇……保護(hù)地球的知識(shí)。
?單翼天使的翅膀》講的是孤獨(dú)內(nèi)向的張小偉患有的輕度的抑郁癥，在城市里漸漸失去了自我。于是，他和他好朋友的媽媽一起回歸到大自然的懷抱，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的風(fēng)情風(fēng)景。我認(rèn)為這本書一，是體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下風(fēng)景的美，二，從一些細(xì)節(jié)和《青蛙軍團(tuán)愛地球》的環(huán)境保護(hù)問題的呼應(yīng)，有了環(huán)環(huán)相扣的聯(lián)系。
以上就是我對(duì)陽光姐姐新書的讀后感，另外想大家推薦一下陽光姐姐的書。
青蛙詩的讀后感篇2
今天下午，我和爸爸讀了《格林童話》中的《青蛙王子》的故事。故事是這樣的：有一個(gè)美麗的小公主，她非常喜歡玩金球，有一次她把金球弄到了水潭里，取不出來，她說誰能幫我取出來，我就拿出貴重物品感謝他。青蛙幫助她撈了上來，沒有要求她回報(bào)，只要求做個(gè)朋友，跟公主一起吃飯，一起游戲，一起睡覺。公主答應(yīng)了。
第二天，青蛙來到了宮殿門口，可是小公主感覺青蛙很丑，不想開門。國外知道了這件事情原由，就讓小公主趕緊把門打開，把青蛙請(qǐng)進(jìn)來。跟她一起吃飯睡覺，可是小公主很不情愿，感到很惡心。國王告訴她，做什么事情都要遵守諾言。后來青蛙也因?yàn)楣鞯膸椭?，變成了一位英俊的王子。通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：我們要做一個(gè)言而有信的人，也不能只關(guān)心對(duì)方的外貌，要遵守自己的承諾。答應(yīng)的事情一定要做到。否則大家以后就不會(huì)相信這個(gè)人了。
所以，從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)遵守諾言的孩子。說到做到。比如說答應(yīng)老師、爸媽、同學(xué)的事情都要按時(shí)做到，一直堅(jiān)持下去。
青蛙詩的讀后感篇3
陽光姐姐說過一句話：其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)了，在我周圍的人當(dāng)中，論起對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的關(guān)注度，孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以，而一些孩子卻已十分清醒地看到，人類賴以生存的地球已處在極度危機(jī)中了。陽光姐姐為此還寫了一本書《青蛙軍團(tuán)愛地球》。
書里講到為了與丸子軍團(tuán)齊名，華汪德把科學(xué)三人組改名成了青蛙軍團(tuán)，并且將低碳與節(jié)能環(huán)保作為組合的主題，影響周圍的同學(xué)和老師是他們的目的。笨小孩黃金鑫用他那看上去笨笨的腦子做了一件件看上去笨笨的事，比如用雪碧罐當(dāng)燈罩，用晾衣桿做教鞭等，用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)自己愛護(hù)地球的信念，令同學(xué)們都對(duì)他刮目相看，連胡老師和石老師都對(duì)黃金鑫贊賞不已。石老師還請(qǐng)青蛙軍團(tuán)到自己班里表演了一個(gè)話劇。這是一個(gè)我認(rèn)為很有特色的話劇，講的是地球成了病人，最嚴(yán)重的三個(gè)疾病是：持續(xù)高燒（溫室效應(yīng)）、皮膚?。ù罅课廴荆┖推鞴偎ソ撸ㄙY源枯竭）。我們要配合治好地球媽媽的病，藥方是：植樹造林、節(jié)約用水、減少水土流失、杜絕河流污染、減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生、節(jié)約使用資源、合理利用能源。
生活中的我也算是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了吧，雖然有時(shí)候?yàn)榱谁h(huán)保做一些不夠衛(wèi)生的事情（嘻嘻，比如上廁所舍不得沖馬桶、洗臉用的水不到三分之一盆）。看了這本書后，我覺得自己還有許多可以改進(jìn)的地方，努力吧！書上有一段話讓我有很深的感觸，與你一起分享：
讓我們從生活中的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，減少能源消耗，減少地球的負(fù)擔(dān)；積極植樹造林，為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳；保護(hù)地球上的每一片森林和濕地，保護(hù)地球上每一種動(dòng)物，維護(hù)好地球的生態(tài)平衡……這一切，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任！
?青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書是姐姐送給我的生日禮物，書的封面是三個(gè)孩子正守著地球，栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。
我不禁好奇地想：三個(gè)小學(xué)生，怎么叫青蛙軍團(tuán)？他們?cè)趺磹鄣厍蚰兀繋е蓡栁移炔患按乜雌饋?，書中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對(duì)抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”，以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境，多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡(jiǎn)單、不好看，但他們很努力，“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動(dòng)，得到了大家的贊賞，就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。漸漸地，保護(hù)環(huán)境的人們?cè)絹碓蕉?，地球也越來越健康…?/p>
看完這本書，我不禁對(duì)“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門開車、進(jìn)了家門開空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水，毫不在乎環(huán)境，但嘴上卻常說低碳和環(huán)保，這就是說到做不到。我自己做得怎么樣？想想從一年級(jí)到五年級(jí)，我使用作業(yè)本很多，好多本都是沒用完就扔了，一頁頁紙是多少樹木做成的？用了六盒彩筆，都是在紙上胡寫亂畫浪費(fèi)的。鉛筆和橡皮也到處扔，沒有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分，和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀，地球是我們賴以生存的家園，而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣，平時(shí)多關(guān)注環(huán)保，多開動(dòng)腦筋，變廢為寶，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛護(hù)樹木，一起來保護(hù)我們共同的家園——地球！
以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感》，希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在一秘。
青蛙詩的讀后感篇4
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
青蛙軍團(tuán)愛地球？當(dāng)我拿起《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書時(shí)，感覺這本書真有趣，我得把它看完。讀了前幾張，我知道這是華汪德、黃金鑫、秦超逸三個(gè)人的青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。被老師們紛紛稱贊。
讀到這，我想原來我們生活中有這么多東西都是不環(huán)保的，我們要改變生活，讓低碳生活更變得更流行。
我想到了我平時(shí)的生活，有些東西也是很不環(huán)保的。比如說一次性筷子，一次性筷子只能用一次，而一棵二十年的樹，只能做3000雙一次性筷子。不僅不環(huán)保，還很浪費(fèi)。我想了想，一雙用滿分作文網(wǎng)過的一次性筷子能不能做成別的東西？
我腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)呀，可以做一個(gè)筆筒。就像秦超逸說的一樣，有些東西可以反復(fù)利用先把用過的一次性筷子洗干凈，再把一次性筷子擺成一排，要擺五排，再用膠水把它們粘起來，就好了，簡(jiǎn)直是低碳又環(huán)保。像塑料瓶、玻璃瓶……都可以回收再利用。
讀了這本書，讓我知道了很多的知識(shí)，還了解了我們身邊的危害物品，還有低碳生活，還有一些不看不知道一看嚇一跳的驚人數(shù)據(jù)。
我們一定要像青蛙軍團(tuán)一樣，把低碳生活宣傳出去，愛護(hù)我們的地球媽媽，讓她變得更美麗、年輕。愛護(hù)地球，人人有責(zé)！
青蛙詩的讀后感篇5
我覺得國王很好，因?yàn)樗呐畠涸谕饷姘呀鹎蚪o弄到井里之后，青蛙王子就把金球咬了上來，青蛙王子還自己跳了上來，吃桌上的食物，國王還讓青蛙王子和他的女兒一起睡，國王還破解了青蛙王子的魔法。
所以，國王很好。
青蛙詩的讀后感篇6
今天，我津津有味地讀完了《青蛙王子》這篇童話故事。國王信守承諾的精神深深地打動(dòng)了我。
故事的主要內(nèi)容是：古代有一位國王，他的幾個(gè)女兒長(zhǎng)得非常漂亮，其中有一個(gè)小女兒，長(zhǎng)得更是閉月羞花、美若天仙，小公主喜歡在大森林里的泉水旁玩，她每次出去的時(shí)候，都喜歡帶著自己的.小金球，這天，小公主又出去玩，一不小心，金秋掉進(jìn)了泉水里，小公主傷心地哭了，這時(shí)，一只青蛙出現(xiàn)了，對(duì)公主說：“我可以幫助你，你怎么報(bào)答我呢?”公主回答道：“你想要什么都行。”青蛙說：“只要你讓我吃東西喝飲料，并和你睡一張床就可以了?！惫鞔饝?yīng)了。青蛙把金球放在草地上，公主拾起球就跑了，青蛙大聲喊：“等一等。”公主卻理都不理。第二天。公主正在吃飯，青蛙來到宮殿門口，喊道：“小公主，快開門。”小公主一看是青蛙，急忙關(guān)上門。父親問：“怎么啦?”公主把事情的經(jīng)過說了一遍，父親說：“你應(yīng)該守信，去開門吧。”公主開了門，青蛙就跳上桌子，吃起東西來，吃完了，青蛙又說要和小公主一起睡在絲床上，小公主一發(fā)急抓起青蛙向墻上扔去，這時(shí)，青蛙變成了一位王子。此后，小公主便和王子永遠(yuǎn)的住在了一起。
這篇故事告訴我們，人無信不立，只有信守承諾才能在社會(huì)上立足。當(dāng)你遇到麻煩的時(shí)候，別人幫助了你，你就要感謝他，尊重他，哪怕他是一只青蛙，知恩必報(bào)是我們做人的準(zhǔn)則，做人必須信守承諾。
