其實(shí)，寫(xiě)作文是一種思考的過(guò)程，可以幫助我們更好地理解問(wèn)題，精彩的作文是將學(xué)習(xí)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的橋梁，以下是范文社小編精心為您推薦的六年級(jí)作文我的拿好戲600字6篇，供大家參考。
六年級(jí)作文我的拿好戲600字篇1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如唱歌，跳舞，打羽毛球等，而我的拿手好戲就是包餃子。
我的拿手好戲是包餃子，這是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g吃餃子，而餃子也是我們中華民族的傳統(tǒng)美食，我從小時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)包餃子，雖然歷經(jīng)艱難，但我最終還是學(xué)會(huì)了包餃子。
有一次，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩，中午我和媽媽就留他們?cè)诩依锍燥?，?jīng)過(guò)商量我和媽媽準(zhǔn)備包餃子來(lái)款待他們。餃子餡、餃子皮準(zhǔn)備好后，開(kāi)始包了，我和媽媽分別坐在桌子兩端。媽媽用的是圓形的餃子皮，而我用的是方形的餃子皮。媽媽先拿一個(gè)餃子皮，然后在餃子皮的上方撒一些面粉，接著用筷子夾一點(diǎn)餃子餡放到餃子皮里，再把皮對(duì)折一下，最后用手把每一個(gè)邊邊角角捏到一起，再用手一擠一個(gè)精致、小巧的“餃子公主”就出場(chǎng)了。該我表演了，我先拿了一個(gè)方的餃子皮放在手心上，接你用筷子夾一點(diǎn)餃子餡放在皮上，然后用較窄的'一頭向前卷去，再捏住兩邊，往里交疊在一起，最后再把邊角捏緊。本來(lái)以為可以做出一個(gè)“餃子王子”出來(lái)的，誰(shuí)知一不小心把餡放多了，成了一個(gè)脹破肚子的大漢，同學(xué)們見(jiàn)狀都哈哈大笑起來(lái)。在同學(xué)們愉快的笑聲中，不一會(huì)兒，所有的餃子都包好了，那一個(gè)個(gè)排列整齊的餃子就像列隊(duì)等待檢閱的士兵，等著我們品嘗。
餃子煮熟了，大家都迫不及待地大吃起來(lái)，當(dāng)他們剛吃了一口，都禁不住稱(chēng)贊我和媽媽?zhuān)骸澳銈儼娘溩犹贸粤?，要不然你們開(kāi)個(gè)餃子店吧!”聽(tīng)到了我的拿手好戲被夸贊，我的心里甜滋滋的。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，隨著學(xué)業(yè)的加重，展示我的拿手好戲的機(jī)會(huì)也少了，但是從我的拿手好戲中，我明白了：不論做什么事，一定要多練習(xí)掌握技巧，只有這樣才能做得更好。
六年級(jí)作文我的拿好戲600字篇2
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲，而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山！不要覺(jué)得驚訝，這個(gè)東西做起來(lái)和簡(jiǎn)單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢！
剛開(kāi)始做的時(shí)候，我按照教程，在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞，將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去，埋上土，放上大量的清水，這時(shí)，洞周?chē)行┱饎?dòng)，震感不強(qiáng)，但隨后，就沒(méi)有任何反應(yīng)了。我覺(jué)得很奇怪，挖開(kāi)一看，頓時(shí)，洞里忽然鉆出來(lái)一點(diǎn)兒飛躍的火星，差點(diǎn)把我的眉毛燒著！我嚇了一大跳，有點(diǎn)害怕，趕緊埋上土回家去了。
回家之后，我想了想，認(rèn)為土埋得多了，但沒(méi)有埋實(shí)。清水放的多，但是鐵屑和硫磺放得少，所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn)，終于得出一個(gè)令人滿(mǎn)意的結(jié)果了。
第二天，我又來(lái)到泥地，挖出一個(gè)大洞，放入三把鐵屑和兩把硫磺粉，再把挖出來(lái)的泥土澆些清水，然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽(yáng)光下，等待開(kāi)始了……一分，兩分……時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我的心里不免有些疑惑，但很快，小山丘周?chē)牡孛嬗行┱饎?dòng)，接著是泥土裂開(kāi)的聲音，小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙，從這些縫隙中，噴射出縷縷的水蒸氣，我的疑問(wèn)和這些水蒸氣一樣，漸漸的消失了。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音，更多的則是噴射出來(lái)細(xì)小的火焰——成功了！在陽(yáng)光的照射下，這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后，火焰停止了噴射，小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。
看！這就是我的拿手好戲！有志者，事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力，相信你也會(huì)有一個(gè)拿手好戲哦！
六年級(jí)作文我的拿好戲600字篇3
自從上次會(huì)了包餃子，我就一發(fā)不可收拾，每一次媽媽包餃子我都會(huì)自告奮勇的去幫忙，這樣一來(lái)二去，我包餃子的技術(shù)變得更加?jì)故炝?，可是每次都是同樣的操作，也讓我感覺(jué)到一絲枯燥，這次，我突然靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)好主意。
當(dāng)媽媽宣布周末在家包餃子的時(shí)候，我立刻向媽媽申請(qǐng)我要改良餃子，媽媽好奇的問(wèn)我：“改良餃子？你要怎么改良？”我學(xué)著諸葛亮的樣子，一只手背在身后，另一只手摸了摸下巴那空想的胡須：“天機(jī)不可泄露！”于是，我在紙上寫(xiě)下了我需要的材料請(qǐng)媽媽幫我準(zhǔn)備，一切就緒后，我就開(kāi)始動(dòng)手包餃子了。我決定除了常規(guī)的餃子外，增加一些新“品種”，于是我把蘋(píng)果、梨、香蕉這些水果做為餡料，為了區(qū)分我把水果餃子包成了三角形，又把辣椒、花生、核桃餡的包成了四角形，就這樣，我的“改良”水餃誕生了，不一會(huì)兒，我就包了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，看著自己的成果，我心里得意洋洋的，就等著晚上餃子下鍋了。
終于到晚上，媽媽笑著把煮好的餃子端上了桌：“來(lái)，嘗嘗胡佳權(quán)的‘改良’版餃子?！卑职謱?duì)著餃子愣愣的'看了一分鐘，咽了一口口水，好像下決心似的夾起一只來(lái)，用慷慨就義的語(yǔ)氣說(shuō)：“那我就來(lái)試個(gè)‘毒’吧?！彼瘸粤艘粋€(gè)正常的：“咦，味道不錯(cuò)呀！”又看到一個(gè)四邊形的，問(wèn)：“這個(gè)紅色的是什么餡？”我剛想說(shuō)是辣椒餡的，他已經(jīng)夾了一只放進(jìn)嘴里，爸爸的臉頓時(shí)變得通紅：“好辣呀！”這時(shí)我和媽媽已經(jīng)笑的前仰后合了，就這樣，我們每吃一個(gè)都會(huì)哈哈大笑，像打開(kāi)了一個(gè)神奇的盒子，雖然有的味道不怎么樣，但是空氣中彌漫著歡聲笑語(yǔ)，這頓飯吃的真開(kāi)心！
現(xiàn)在包餃子成了我的拿手好戲，我不僅可以包普通的餃子，還有自己的創(chuàng)意，敢于創(chuàng)新有時(shí)會(huì)有意想不到的收獲。
六年級(jí)作文我的拿好戲600字篇4
看！籃球場(chǎng)上，那個(gè)男孩左沖右突，沖出重重包圍，一路殺到籃下，奮力向上躍起。一個(gè)三步上籃，球“咣當(dāng)”一聲進(jìn)了。掌聲，歡呼聲此起彼伏，球賽贏了！
那個(gè)為球隊(duì)進(jìn)了關(guān)鍵一球的男孩，其實(shí)是我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)籃球就是我的拿手好戲。
有一次，我媽媽的單位舉行籃球比賽，我在一旁當(dāng)觀(guān)眾。比賽開(kāi)始，一會(huì)兒看著球員在場(chǎng)上運(yùn)球到籃下，輕輕一躍球就進(jìn)了；一會(huì)兒看見(jiàn)一位球員轉(zhuǎn)身投籃，球從手中滑出，精準(zhǔn)地飛入籃筐，真是讓我心馳神往。我想學(xué)籃球的念頭，瞬間膨脹起來(lái)。
在我的央求下，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班，從此我走上了籃球訓(xùn)練的道路。
打籃球沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，像學(xué)習(xí)規(guī)則，要練體能，學(xué)習(xí)怎么防守，怎么突破······每天都要繞操場(chǎng)跑十多圈，每天回家球服都可以擰出水來(lái)。但，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的球技大有進(jìn)步。
五年級(jí)春天的時(shí)候，教練對(duì)我們說(shuō)要去打比賽，我們既激動(dòng)又興奮，仿佛勝券在握。我完全沒(méi)想到人外有人，天外有天，我們輸了。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。但教練告訴我們，失敗乃兵家常事，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽取得勝利。
接下來(lái)的日子，我們發(fā)奮圖強(qiáng)，更加努力的訓(xùn)練，操場(chǎng)上留下了無(wú)數(shù)我們的汗水。
第二年，我們迎來(lái)了報(bào)仇雪恨的機(jī)會(huì)。區(qū)里各小學(xué)籃球聯(lián)賽上，我們團(tuán)結(jié)合作，一方面嚴(yán)防死守，一方面積極進(jìn)攻，最后球傳到了我的手上，我心中只有一個(gè)念頭，那就是：我一定要把球投進(jìn)！眼看著已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我趕緊在只剩一秒時(shí)把球投了出去，球畫(huà)著弧線(xiàn)飛向球框，進(jìn)了！比賽結(jié)束了，我們贏了，大家都向我投來(lái)敬佩的目光。
那一刻，我驕傲極了，我也明白了，籃球就是我的拿手好戲。
六年級(jí)作文我的拿好戲600字篇5
“看!這千紙鶴翅膀還可以動(dòng)呢!”“看，普通的方燈和帶翅膀的方燈，我都會(huì)折!”“看，我……”這是什么?這可是我的拿手好戲——折紙。
我能用紙折很多東西：“東西南北”、千紙鶴、小方燈、小偷上房、小包、鋼琴……我都會(huì)折。別想得太復(fù)雜了，折紙很簡(jiǎn)單的，只要多練習(xí)，誰(shuí)都能學(xué)會(huì)。
折紙是快樂(lè)的，分享出來(lái)的更加快樂(lè)。那次我們出去春游，我正巧帶了折紙。百無(wú)聊賴(lài)的我用紙折了很多東西，但我最滿(mǎn)意的還是那朵花。我先把紙對(duì)折幾次，讓紙上有一個(gè)“米”字，再沿對(duì)角線(xiàn)對(duì)折，折出三角形，中間會(huì)有一個(gè)正方形，兩個(gè)三角形。把兩個(gè)三角形放入正方形中，再把兩邊向上折成菱形，四邊全部都向外折，用筆把花瓣卷成旋渦狀，最后插上一根紙棒，兩邊再加上兩片葉子，百合花就做好了。棒子、葉子可查插可不插，一樣都是一朵百合花。大家看著我手指靈活地上下翻動(dòng)著，不一會(huì)兒就折出來(lái)一朵花，都覺(jué)得十分新奇，個(gè)個(gè)用崇拜的眼神看著我。同學(xué)們hai紛紛向我要這朵花，看見(jiàn)這么多人喜歡我這的花，我心里喜滋滋的。
全班沒(méi)有一個(gè)能比我折得更好了，同學(xué)們看到我折的小玩意都愛(ài)不釋手，所以紛紛要我折。最后，我只好把所有會(huì)折的給全班每人三個(gè)，一口氣做了150十多個(gè)小方燈，近20個(gè)千紙鶴，150個(gè)賀卡，10多朵花，目前還沒(méi)折完，打算畢業(yè)前送。
其實(shí)，折紙和做任何事情都一樣，熟能生巧。折紙好也好在吸引人，能讓人靜下心來(lái)專(zhuān)心做事。因?yàn)檎奂埡芸简?yàn)人心，心是浮躁的，怎么折都不可能折得好，但若靜心去折，當(dāng)你看到成果時(shí)，好與不好都會(huì)會(huì)心一笑。
不僅折紙如此，不管做什么事都是如此，都要靜心做事，堅(jiān)持不懈。
六年級(jí)作文我的拿好戲600字篇6
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，在學(xué)校里我是同學(xué)眼中的好標(biāo)兵，老師眼中的好幫手?？墒窃诩依镂揖筒灰粯永?，在家里我只想當(dāng)“小皇帝”，不愿意做家務(wù)，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，用姥姥的話(huà)說(shuō)，就是“油瓶倒了不興扶得，搟面杖掉地上不興拾得。”
這不，又到了我期待已久的周末。我剛從床上爬起來(lái)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，姥姥就催促我去幫她包餃子。一開(kāi)始我裝聾作啞，不聞不問(wèn)，可能是把姥姥惹惱了，姥姥蹦出一句話(huà)：“你不想包啊?我也不勉強(qiáng)你，煮好了餃子你就別再吃了。”不叫吃，這事可不行，我一時(shí)也想不出什么好辦法，只好強(qiáng)打精神，懶洋洋地來(lái)到廚房。
我拿起了姥姥剛搟好的面皮，第一次因?yàn)槲也幌胱岎W露出來(lái)，結(jié)果餡放得太少了，變成了“皮厚餡少”的餃子。這時(shí)候，我在心里暗暗下定決心：再試一次，一定要包好。這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)，結(jié)果餡放得太多了，皮掐不嚴(yán)。兩次的失敗，讓我沒(méi)有了信心，扔下皮想跑，可轉(zhuǎn)念一想，老師經(jīng)常教育我們，干什么事只要干，就要干好，世上無(wú)難事，只怕有心人，熟能生巧。我又回到座位上，這一次，我吸取兩次的教訓(xùn)，餡放的正好，沒(méi)溢出來(lái)，兩邊的皮捏的實(shí)實(shí)的，餃子包的好極了，姥姥還夸獎(jiǎng)了我，我這心里美滋滋的。包的`越來(lái)越熟練，干的越來(lái)越帶勁。不一會(huì)，餃子就擺滿(mǎn)了一桌子。
這一次包餃子，讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，干家務(wù)的幸福。我也下決心要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，真正做老師的好幫手，家長(zhǎng)同學(xué)眼中的好學(xué)生。
