通過事跡材料，我們可以從中汲取自信心和堅定信念的力量，一份出色的事跡給予我們勇氣，讓我們相信自己也能夠克服困難，以下是范文社小編精心為您推薦的先進工作者工作事跡7篇，供大家參考。
先進工作者工作事跡篇1
我叫夏宗云，與共和國同齡，是一名共產(chǎn)黨員。我出生在齋壇鄉(xiāng)小石村一個普通的農(nóng)民家庭，在我3歲那年，不幸被牛角撞瞎了右眼，從那時起，我就只能用左眼模糊地看世界了。從懂事時年起的漫長的日日夜夜里，我靠著堅定的理想和信念同厄運抗爭，走出了一條特殊的人生軌跡。
我是農(nóng)民的兒子，種過田。從19歲開始做木工，走村串戶，不僅練就了一身好手藝，而且開闊了眼界。1987年，在鄉(xiāng)政府的鼓勵和父老鄉(xiāng)親的幫助下，經(jīng)歷了多年見識的我開始了創(chuàng)業(yè)之路。經(jīng)過多年艱苦地耕耘，我辦起了一個木制品加工廠——宏興工藝品廠，終于有了一份真正屬于自己的事業(yè)。
1997年，又逢村兩委換屆選舉。我們小石村地處肥沃的松古平原，村民世世代代以種糧為生，日出而作，日落而息，隨著改革開放的深入，產(chǎn)業(yè)結構的不斷調整優(yōu)化，其他村的人都逐步走上小康之路。而我們的小石村，由于交通不便，村兩委班子思想不統(tǒng)一，集體經(jīng)濟為負數(shù)，光欠供電局電費就達3萬多元，全村已被停電了。村里的工作基本上處于癱瘓狀態(tài)，村民們都急切盼望有一個人能挑起這副重擔。鄉(xiāng)黨委政府深入我村調查、座談、了解情況，最后找到了我。鄉(xiāng)領導對我說：“小石村至今還未脫貧，村里的工作很困難，你辦過廠，見過世面，已率先走上了致富路，鄉(xiāng)黨委和小石的村民都希望你能回村擔任書記，領著大伙兒走致富路。”鄉(xiāng)領導的這番話，讓我徹夜難眠，我深知創(chuàng)業(yè)的艱難，如果回村當書記的話，自己的廠肯定會受影響。同時，我的妻子、兒女也極力勸阻我，親朋好友也規(guī)勸我，他們都認為回去當書記，影響家庭經(jīng)濟不說，弄不好還是吃力不討好的事情。經(jīng)過反反復復的思量和激烈的思想斗爭，我認為自己是一個共產(chǎn)黨員，自己走上致富路離不開黨的政策和村民的支持，帶領村民致富應是我作為一個共產(chǎn)黨員義不容辭的責任。于是，我軟磨硬泡說服了妻子兒女，頂住了少數(shù)人的冷嘲熱諷，義無返顧地把組織關系遷回了村里，并以全票當選了小石村的黨支部書記，我被黨員村民的信賴深深地感動了，從此，我暗下決心，一定要在小石村好好干出個樣子來。
在我接手后，才真正發(fā)現(xiàn)小石村是一個名副其實的“空殼子村”。當時，村里共負債9萬余元，村民人均收入只有1020元，大多數(shù)村民依然沒有脫貧。然而屋漏偏逢連夜雨，村里因拖欠電纜而被供電局切斷了電源，出現(xiàn)了“日間有陽光，夜間無燈光，白村變黑村，戶戶叫黃天”的現(xiàn)象，這一上任就遇上這么棘手的問題，我想這莫不是老天有意在考驗我夏宗云嗎？怎么辦？村民在試目以待?！伴_弓沒有回頭箭，再困難也得硬著頭皮干下去了”我心里一邊這么想，一邊帶著兩委一班人，一方面做好村民的思想工作，穩(wěn)定村民的情緒；一方面抓緊與供電局協(xié)調，并到處籌集資金，為了還款，我以自己的名義貸了款，先交清了村里所欠的3萬多的電費，這下，燈亮了，村民們的臉上露出了笑容，我提在心頭的石頭才落下來：當村干部真不易呀！
經(jīng)過此事，我深深感到自己肩上的擔子更是沉甸甸的，要想改變小石村的落后面貌，下一步的路該如何走？就這個問題，我不知走了多少路，度過了多少個不眠夜，一個項目一個項目地篩選。最終把目光投向了村外溪灘的一塊荒蕪了很久的亂石地，經(jīng)過多方論證，爭取縣國土部門的支持，我就帶著兩委班子成員和村民，一刨一鋤硬是在這片亂石灘上開出100多畝土地，得到上補助資金10余萬元，并將它承包給人搞開發(fā)，每年為村集體增加了1萬余元的收入。然而，由于小石村地處平原，沒有山可供開發(fā)，集體土地又少得可憐，切要壯大集體經(jīng)濟光靠農(nóng)業(yè)開發(fā)顯然不行。想到這點，我從自己辦廠的經(jīng)歷中深要體會到發(fā)展村集體經(jīng)濟也要走發(fā)展工業(yè)的道路，自己沒有資金、人才，就向外爭取外地人來興辦企業(yè)。于是，我們研究規(guī)劃了100余畝工業(yè)開發(fā)小區(qū)，引進了一外老板，投資100余萬元在村里創(chuàng)辦了一個“松陽縣人和泵閥制造廠”和溫州一家投資50萬元左右的鐵器鑄件廠，引進企業(yè)后，不僅增加了村集體經(jīng)濟的收入，而且為村民增加了就業(yè)渠道。
村集體經(jīng)濟上去了，如何使村民的腰包鼓起來呢？這是我上任后的第二個看點。我想到了一個根本點，那就是“要致富先修路”。小石村原只從一條小機耕路通向村外，而且路況很差，車進不了村，農(nóng)副產(chǎn)品的價格明顯低于別的村，村民心里有說不出的無奈和苦處。想著這些，我心里很急，千方百計，經(jīng)歷幾多波折，終于開通了一條8米寬，2.5公里長，直通鄉(xiāng)政府的公路。后又結合康莊工種澆筑了水泥路面，這樣連大型的貨車都能開進村了，提高了農(nóng)副產(chǎn)品的含金量。路修好了，小石村的祖祖輩輩都是靠種良田為主的，但農(nóng)田因松蔭溪古道沖擊而成，爛田糊較多，而且高低不平，排水不暢，有許多田只能種兩季水稻，效益低下。如何改造這700多畝爛糊田，成了村民們關注的又一個難點問題。是啊，這是村民的民生之本，我們作為村民父母官，怎么能袖手旁觀呢？經(jīng)過幾番周折，才與縣國土部門聯(lián)系并爭取到土地整理項目。經(jīng)過半年的努力，順利完成了土地整理，現(xiàn)在是田成方，路成網(wǎng)，排灌方便，用村民的話說：“現(xiàn)在的田是想干就干，想濕就濕，想種什么就種什么?！庇辛肆继锖寐?，村民的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益自然也就上去了，村民的腰包漸漸地鼓起來了。
然而，畢竟富起來村民在少數(shù)，尤其是村中有10多戶殘疾人家庭，他們還是貧困不堪。想到他們，我這心里就泛酸。因為我自己就是一個殘疾人，和他們是同根同枝的兄弟姐妹，和他們有著同樣的經(jīng)歷、感受和痛苦，就憑這點，如今，我自己又闖出來了，也富裕了，看著這些兄弟姐妹眼巴巴地指望著我，我怎么能無動于衷呢？可又如何幫助他們擺脫貧困呢？轉念一想，我想到了自己辦的廠，何不把廠辦成一個福利企業(yè)呢？心潮澎湃的我坐不住了，立馬放下手頭的活，立刻趕到民政局咨詢有關辦福利企業(yè)的事宜，我的思路得到民政局領導的贊同，他們決心幫我這個忙。于是，我費盡心思著手搞規(guī)劃，寫申請，跑報批，一路折騰下來，總算如愿以償了。接下來，我就把村里12位有勞動能力但干不了重體力活殘疾人招進了自己的工廠，讓他們做一些力所能及的活，這樣他們的生活也就有著落了。
“要當好書記離不開村民的支持，要得到村民的支持，要得到村民的支持，就必須深入村民，了解村民，和他們交朋友?！睂τ谶@點，我是心知肚明的。因此，為了更深入地了解村民的生產(chǎn)生活狀況，我經(jīng)常利用晚上時間走門串戶，到村民們家中喝茶，拉拉家常，誰家的生活、生產(chǎn)碰上困難，誰家需要哪些幫助，我都把它記在隨身攜帶的小本本上，以便能及時幫助他們解決困難。逢年過年，我會帶領村兩委成員去慰問村里的老黨員、老干部、困難戶、孤寡老人、殘疾人，送上一些慰問品和慰問金，以表我們黨對群眾的一點心意。村民們信賴我，愿把我當知心朋友，有事都找我商量，或是到家中，或是打手機，無事也好與我嘮嘮。
無論是為集體的事，還是為村民個人的事，工作做得多了，對外聯(lián)系也多了，招待的客人也多了，開支自然也多了。起初，有少數(shù)村民認為我當老板大手大腳慣了，村開支肯定增多，甚至到村會計處查帳，村會計是擺出所有的招待帳目，村民們啞口無言了。其實，自打我上任以來，我從沒有向村里報過一包香煙，招待客人多數(shù)時候也是自個掏腰包，甚至有幾次涉及到一些經(jīng)濟問題，都是我自己出錢擺平的，事后也沒有向集體報過帳。這點我是問心無愧的。
8年的時間過去了，這8年說長也不長，說短也不短，回憶這8年來的風風雨雨、坎坎坷坷，雖然覺得有點累，但更多的還是欣慰。如今，我們小石村面貌已大有改觀了，村集體經(jīng)濟從負數(shù)到有存款20余萬元，人均收入從1020元到3440元，并且成了小康村、縣級文明村、縣社會治安綜合治理先進村。村黨支部多次被評為先進黨支部。我本人也連續(xù)兩屆當選為縣人大代表，兩屆當選為縣殘疾人代表，連續(xù)三年被授予縣優(yōu)秀人大代表榮譽稱號，多次被評為縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我所辦的宏興工藝品廠受到了縣殘聯(lián)的熱切關注，如今我廠年產(chǎn)值已達500多萬元，年上繳稅收10多萬元，全廠40名職工中就安置了本村和外村的殘疾人20多名。殘疾朋友們在我這兒越干越有勁，越過越開心，我自己也倍感欣慰。在人生的里程中，我成功地翻越了一座大山，今天，我要大聲說：“殘疾人和健全人一樣，同樣能夠駕馭命運，能夠創(chuàng)造出生命的奇跡！”在今后的路程中，我會繼續(xù)努力，奮力拼搏，能多為鄉(xiāng)親們干點事，就多為鄉(xiāng)親們干點事吧！
先進工作者工作事跡篇2
楊xx，xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)黨委書記。
他團結帶領鎮(zhèn)黨委政府一班人，求真務實，扎實工作，團結帶領廣大干部職工，知難而上、銳意進取，全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展各項事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
始終以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度干事業(yè)
始終以求真務實的理念帶隊伍
理清發(fā)展思路，凝聚向心力。楊xx帶領班子成員對本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行了深刻分析，對工作重點進行了進一步調整、加強，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局，提出了“一深化兩加強六突出”的總體思路，即：深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展;加強黨的建設，加強干部隊伍建設;突出抓好經(jīng)濟建設，突出抓好“城中村”改造，突出抓好城市環(huán)境綜合整治，突出抓好社會穩(wěn)定，突出抓好民生建設，突出抓好各項社會事務，讓全體黨員干部心中有“譜”、有目標性地開展工作，搶抓機遇，爬坡上行，開創(chuàng)了全鎮(zhèn)科學發(fā)展新局面。
帶好干部隊伍，增強執(zhí)行力。楊xx本著“人盡其才”的用人理念，堅持做到“想干事的給機會、會干事的給崗位、能干成事的給地位、不干事的快讓位”。帶頭堅持中心組學習制度，加強鎮(zhèn)領導班子建設;堅持每月一次組織生活和集中學習，提高機關干部的理論素質和業(yè)務水平;對換屆后的村、居書記和主任進行就職培訓;對村居“兩委”委員進行業(yè)務教育和提升培訓;對全鎮(zhèn)黨員干部進行大培訓;堅持每兩月舉行一次基層黨組織書記交流會，每半年舉行一次機關中干交流會;持續(xù)開展“唱讀講傳”活動，提振干部群眾的精氣神。在合理用人機制的激勵下，在鎮(zhèn)內營造了一種“干事熱情高漲、你追我趕、不甘落后”的工作氛圍。
始終以廉政勤學的作風修德行
及時充電更新升級。楊xx時刻銘記書記的“一把手”職責，始終做到認真貫徹執(zhí)行上級黨委、政府的路線、方針、政策，不斷探索解決問題的新思路、好點子。對于新出臺的文件，認真進行研讀，并與干部進行相互交流討論，確保文件精神得到認真領會，切合實際開展工作。當工作中遇到棘手問題，難于解決時，該同志會想盡一切辦法尋求解決之道，既從書本中找答案，也虛心向廣大干部群眾請教，并及時總結提煉經(jīng)驗做法，提高自身駕馭復雜局面能力水平。
切實做到廉潔奉公。楊xx一直嚴格要求自己，深入學習相關法律法規(guī)，加強自身廉政建設。他認真執(zhí)行黨風廉政建設各項紀律，全面落實“三項治理”，在勤政廉政上以身作則，作風正派，能帶頭執(zhí)行黨政聯(lián)席會制定的一系列規(guī)章制度，做好廉潔自律的表率。同時，對其他領導班子成員和基層干部也嚴格要求，切實履行了黨委書記在黨風廉政建設方面的工作職責。
20xx年以來，楊xx所在單位連續(xù)4年被區(qū)委、區(qū)政府授予年度重點工作目標考核“特優(yōu)單位獎”，個人在20xx年“全市干部大走訪攻堅行動”中獲市委、市政府嘉獎，20xx年被授予第二次全國經(jīng)濟普查市級先進個人稱號。
先進工作者工作事跡篇3
自任職以來，方xx充滿了對教育事業(yè)的赤誠之愛，充滿了對少年兒童的赤誠之愛，這愛既滋潤了孩子，也成就了他的事業(yè)，更升華了他的人生理想，由于工作成績突出，他先后被授予為全國“優(yōu)秀教師”、全國“小學十佳新銳校長”、全國“學校管理創(chuàng)新示范校長”、全國“一級星星火炬”獎章獲得者、全國“愛國主義教育最佳園丁”、“中華杰出英模人物”、中國教育學會小學語文教學研究會“系統(tǒng)先進工作者”、貴州省第八批“特級教師”；貴州省“五一勞動獎章”獲得者、貴州省現(xiàn)代教育技術實驗先進工作者、貴州省小繼教第一階段先進管理工作者、貴州省“小學語文骨干教師”、貴州省教育系統(tǒng)“關心下一代先進工作者”、六盤水市“勞動模范”、六盤水市“十大杰出青年”、六盤水市人民教育基金獎“優(yōu)秀教師”、全市“關心下一代工作優(yōu)秀工作者”、市直機關“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。對于他的業(yè)績，《六盤水電視臺》多次在“烏蒙之星”欄目以《脊梁》為題進行了專題報道。
一、加強研究，提升自我
任教之初，方xx就意識到，畢生心血將奉獻給小學教育這份事業(yè)。擔任校長以來，由于市實驗小學規(guī)模較大（近3000名師生），他雖然沒有上課，但一直堅持聽課、進行教師培訓和課題研究。他現(xiàn)在不僅承擔著六盤水市小學語文教學研究會理事長的任務，還承擔著國家教育質量創(chuàng)新管理決策顧問的任務，多次承擔市、省、全國小學語文優(yōu)質課評委的任務及六盤水市小學高級教師評委的任務。與此同時，不僅完成了國家級課題子課題《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》任務，該課題并評為全國優(yōu)秀子課題，其成果榮獲全國和省課題研究成果評選三等獎等，主論文被評為省級一等獎和發(fā)表，而且現(xiàn)在正承擔和實施著市級課題2項，參與市級課題研究5項。幾年來，他發(fā)表和獲獎的教育科研及管理論文30余篇，20xx年以來，《全面加強學校管理積極推及素質教育》發(fā)表于20xx年《現(xiàn)代校長》第一期；《尋找丟失的羊》發(fā)表于《六盤水教育》20xx年第二期；《加強稅收文化建設促進稅收將康發(fā)展》發(fā)表于《六盤水日報》20xx年4月28日第三版；《贊涼都夸實小》發(fā)表于《少兒時代報》20xx年6月18日第八版。《全面加強學校管理積極推進素質教育》發(fā)表于《現(xiàn)代校長》20xx年第一期。課題成果《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》獲全國結題成果三等獎、貴州省基礎教育教學科研、教育教學改革試驗優(yōu)秀成果三等獎，論文《淺談信息技術手段在優(yōu)化課堂教學中的作用》獲省級三等獎、《全面加強學校管理積極推進素質教育》獲全國二等獎、《淺論課堂教學的有效和有為》獲全國、省、市一等獎，并被作為全國第八屆學術年會研討的三個議題中的一個議題，《抓住關鍵點、找準突破口新時期德育內容的研究與探索》獲省基礎教育論文一等獎、《芻議“以學定教”的發(fā)展性課堂教學評價》獲省一等獎、《課堂應成為學生的舞臺》獲省一等獎、《充分利用課件優(yōu)化課堂教學》獲省三等獎。
二、加強指導，提升教師
幾年來，在他及班子一幫人的積極工作下，學校堅信并一直踐行著一個理念：要想教育好學生，必須先教育好教師；只有擁有高素質的教師，才能擁有高質量的教育，才能使學生在德智體美勞諸方面全面并持續(xù)地發(fā)展，才能把學生培養(yǎng)成“四有”新人。學校實施了常規(guī)管理科學化（實行目標管理和量化考評），科研管理常規(guī)化（堅持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識），課程管理強制化（嚴格執(zhí)行課程標準，不隨意增減課程，讓學生全面發(fā)展），品牌建設人文化（以人為本，為學生營造健康成長的和諧環(huán)境，使師生共同成長，雙向成才）的“四化建設”，并以制度建設為載體（以制度管人，以情感待人），以科學評價為基礎（以能力用人，以實績評人）；以教師專業(yè)發(fā)展為己任（由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展），以學生健康成長為目標（心智同步，德育為先；能力為首，樂學為先；習慣為主，創(chuàng)新為先）的戰(zhàn)略發(fā)展計劃。
以科研網(wǎng)絡為支點，以課題研究為抓手，以獎勵條例為杠桿，以課改實踐為歸宿，開展了扎實有效的教科研活動。學校先后承擔了國家級、省市級課題10余項。由他承擔的全國教育規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術發(fā)展研究》子課題被評為全國優(yōu)秀子課題，該課題同時榮獲教育部新一輪貧困地區(qū)中小學教師綜合素質培訓項目、全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題結題成果三等獎，貴州省基礎教育科學研究、教育教學改革實驗優(yōu)秀成果三等獎等。近年來，學校教師多次在各級優(yōu)質課評選中獲一、二、三等獎，發(fā)表教學論文百余篇，50余人次獲全國、省、市勞模、先進工作者、優(yōu)秀教師等。
在抓好學校教師培訓培養(yǎng)、教學研究、學校管理、自身提高的同時，他還注重骨干教師的培養(yǎng)和指導，由他指導、由張蜀南老師執(zhí)教的語文課《自己去吧》獲全國優(yōu)質課評選二等獎、《小白兔和小灰兔》獲省優(yōu)質課評選一等獎、《棉花姑娘》獲市優(yōu)質課評選一等獎；由他指導、袁野老師執(zhí)教的作文課《編寫動物童話》獲全國作文錄像課評選一等獎、語文課《口語交際——推薦一本好書》獲全省語文優(yōu)質課一等獎；由他指導、吳明蘭老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》和《生命生命》分別獲全省語文錄像優(yōu)質課評選二、三等獎。
三、加強管理，提升學校
近年來，學校不斷踐行科學與民主管理，堅持“三個面向”、“兩全方針”，辦好有特色的實驗小學（辦學有特色，教學有特色，學生有特色），不斷完善“三園式”（獲取知識的學園、健康成長的樂園、陶冶情操的花園）學校，加強了干部教師隊伍建設，狠抓思想、業(yè)務素質的提高，堅持政治學習制度化，師德教育經(jīng)?；瑯I(yè)務學習系統(tǒng)化。開展了以學教育理論、深鉆課標、教材、探討教法與學法為主要內容的“四一”（每期備一節(jié)最佳教案；上一節(jié)最理想的達標課；每學年探討一個教改項目；每學期讀一本教育理論書籍）活動及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動，鼓勵各科教師成為教學骨干，教書育人行家。學校堅持“三個創(chuàng)新”：理念創(chuàng)新——育人為本，科研興校，教學相長，雙向成才。主動發(fā)展，和諧育人，一切為了學生的發(fā)展后勁，一切為了學生的終身學習。圍繞“校風正、治教嚴、教風硬、學風實、師資強、設備齊、環(huán)境美、質量高、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性實驗小學的目標，為少年兒童編織幸福的童年。管理創(chuàng)新——淡化結果，關注過程。常規(guī)管理科學化（實行目標管理和量化考評），科研管理常規(guī)化（堅持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識），課程管理強制化（嚴格執(zhí)行課程標準，不隨意增減課程，讓學生全面發(fā)展），品牌建設人文化（以人為本，為學生營造健康成長的和諧環(huán)境，使師生共同成長，雙向成才）。方法創(chuàng)新——以制度建設為載體（以制度管人，以情感待人），以科學評價為基礎（以能力用人，以實績評人）；以教師專業(yè)發(fā)展為己任（由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展），以學生健康成長為目標（心智同步，德育為先；能力為首，樂學為先；習慣為主，創(chuàng)新為先。）由于工作成績突出，僅20xx年以來，學校就先后被授予為“國家教育質量管理示范基地”、“全國學校管理創(chuàng)新模式學校”、“全國優(yōu)秀家長學?！?、國家級、省級“語言文字規(guī)范化示范學?！?、“貴州省精神文明建設先進單位”等。
路漫漫其修遠兮。十幾年忘情工作，十幾年不懈奮斗，沿著教改的道路，方xx正一步一個腳印地在教育戰(zhàn)線上譜寫一曲耕耘者之歌??也許，這就是他，作為一名校長所感悟到的幸福和驕傲。
先進工作者工作事跡篇4
他是一名消防戰(zhàn)士，他用自己的青春熱血刻繪著一名消防戰(zhàn)士的最高使命——維持社會安定和人民財產(chǎn)安全;他是一名中國共產(chǎn)黨黨員，他用自己的無私奉獻詮釋著一名共產(chǎn)黨員的唯一宗旨——為人民服務。他就是武警湖南省岳陽市消防支隊特勤中隊特勤班長劉達京。劉達京，男，漢族，1985年10月出生，江西南昌市人，2003年12月入伍，中共黨員，現(xiàn)任武警岳陽市消防特勤中隊二班班長兼任搶險救援班班長。曾被公安部評為“全國公安系統(tǒng)抗震救災先進個人”，榮記公安部消防局一等功一次，被湖南省公安廳評為“全省公安系統(tǒng)抗冰救災先進個人”，總、支隊三等功兩次，嘉獎六次，連續(xù)三年獲評優(yōu)秀士兵。2008年在公安部消防局舉辦的“我心目中的消防英雄”評選活動中入圍“中國消防衛(wèi)士”候選人。
忠誠可靠 赴湯蹈火 竭誠奉獻為人民
入伍9年來，他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，忠實履行職責，先后參加各類滅火救援1600余次，從高空、高速公路、深井、火場等處救出了上百名遇險群眾，為國家和人民挽回財產(chǎn)損失約2000多萬元。劉達京用一次次冒死救人的高尚品格和獻身精神感動了“三湘大地”千千萬萬的人們，用生命譜寫了一曲曲舍已救人的消防衛(wèi)士之歌，為保衛(wèi)國家經(jīng)濟建設和人民群眾生命財產(chǎn)的安全做出了突出貢獻。
2005年2月的一個傍晚,一艘?？吭谠狸柺腥A榮港務公司碼頭的重慶籍貨船發(fā)生火災，船上滿載550噸氯酸鈉和5噸燃油，船上8名船員被困，情況十分危急。支隊指揮中心接到報警后，迅速調集了特勤消防中隊、市消防一中隊5臺消防車，40名余官兵前往救援。到達現(xiàn)場后，只見濃煙滾滾，熊熊的大火映紅了湖面。貨船已被白色煙霧籠罩，船艙溫度正在急劇升高，氯酸鈉在高溫作用下似熔巖般在沸溢。險情就是命令，他迅塑穿好避火服，戴上空氣呼吸器，攜帶破拆搜救工具和兩名戰(zhàn)友冒著高溫，在滔天烈炎滿是濃煙、毒氣的貨船上，仔細的搜索著，不放過任何一個可能存在人員的角落。終于在船艙內的衛(wèi)生間和廚房發(fā)現(xiàn)了被困的8名船員，在他和戰(zhàn)友的共同努力下8人全部被安全疏散;4個小時后大火成功撲滅。
2008年1月，50年不遇的特大雨雪冰凍襲擊湖南。這場罕見的自然災害，導致交通、電網(wǎng)系統(tǒng)遭受嚴重破壞，供電供水供氣和通訊困難，對全省城鄉(xiāng)居民特別是城市居民生活帶來嚴重影響。1月20日，劉達京隨同特勤中隊官兵40余人、消防車四臺，奔赴太陽橋，投入破冰保路的戰(zhàn)斗中。他和其他官兵們不顧凜冽的寒風，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，鐵鏟水槍齊上陣，在最短時間內完成了此次抗擊冰雪的攻堅戰(zhàn)，恢復了道路的暢通。2月6日下午，支隊指揮中心又接到報警:京珠高速羊樓司收費站高約20米的頂棚由于前一段時間連續(xù)大雪，積雪過多，造成頂棚無法承受，并且向下排水管道冰凍，冰雪融化產(chǎn)生的水積在頂棚，更加重了頂棚的承載壓力。造成頂棚已出現(xiàn)多處裂縫，有些地方甚至已經(jīng)被壓變形，隨時面臨倒塌的危險!由于羊樓司收費站是京珠高速湖南境內最大的收費站，一旦倒塌將嚴重影響京珠高速的車輛通行。劉達京主動請纓，跟隨中隊云梯車，奔赴羊樓司收費站。此時他不顧個人安危，冒著嚴寒高空作業(yè)的危險爬上頂棚，用丁字鎬破出了一塊又一塊堅冰。由于天氣寒冷，手被凍僵了，鞋子也被冰雪浸濕，長時間的勞作，雙手磨起了血泡。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，總隊迅速組成抗震救災突擊隊，深入災區(qū)，5月16日，總隊抗震救災指揮部接到群眾提供的線索，位于綿陽市平武縣南壩鎮(zhèn)20公里外的石坎、水觀兩鄉(xiāng)，有數(shù)百名群眾已經(jīng)被困6天5夜、其中絕大部分是行動不便的老人、小孩和急需救助的傷病員。根據(jù)上級指示，劉達京與第三突擊隊80名突擊隊員一道，從南壩鎮(zhèn)出發(fā)，前往石坎鄉(xiāng)進行救助。在轉移途中，他發(fā)現(xiàn)一位老人急匆匆的往山里趕，職業(yè)的直覺讓他覺得很不對勁，別的群眾都往山外撤離，而老人卻背道而馳，他連忙上去仔細詢問，得知原來老人60多歲的老伴和1歲零3個月的孫子還困在大山里，生死不明。他立即向突擊隊負責人匯報，請求進山救人。在征得同意后，在老人的指引下，翻山越嶺徙步走了六、七公里才到達位于石坎鄉(xiāng)新建村的老人家中，老人居住的平房幾乎被夷為平地，幾扇殘墻搖搖欲墜。最后在房屋后的一塊空坪上，終于找到了滿眼無助的劉老太和尚在襁褓中的小孩，他顧不得休息，立即背起老人往山下走。由于石坎鄉(xiāng)是此次受災最為嚴重的災區(qū)之一，道路大部中斷，加之余震時有發(fā)生，中途崩塌的山體不斷有山石塌落，道路崎嶇險峻，十分危險，背著老人和孩子小心翼翼的往前走，艱難的通過一段段死亡之路，當走了大約4公里時，一條大約50米寬的河道擋住了去路，面對湍急冰冷的河水，他毫不猶豫地涉水過河將救生繩牢牢栓在河對岸，然后泅過來，背起小孩先行過河，就這樣，往返走了三趟，經(jīng)過近4個多小時的艱難跋涉，將爺孫三人安全轉移到安全地帶，此時已經(jīng)是晚上10點多鐘了。晚上，為了能讓老人睡個安穩(wěn)覺，他顧不上一天的勞累，又趕緊搭建臨時帳篷。把老人和小孩安頓好后，自己卻在外面和衣而睡。
2011年6月9日以來，岳陽地區(qū)遭受特大暴雨襲擊，引發(fā)山洪泥石流，造成房屋倒塌，農(nóng)田被毀，城區(qū)進水等自然災害，嚴重影響了當?shù)厝罕姷纳敭a(chǎn)安全。在這次特大洪澇災害中，面對嚴峻的水情、雨情、災情，作為特勤班長的劉達京同志更是身先士卒，積極主動參與救援。10日凌晨05時，接到指揮中心命令，臨湘市詹橋鎮(zhèn)因山洪引發(fā)泥石流需要增援，他不顧疲憊，繼續(xù)投入到重災區(qū)，他和戰(zhàn)友們在大雨中堅持救援，搜救被埋人員。由于持續(xù)下雨，河谷水位明顯上漲，縮小了救援作業(yè)半徑。急劇上漲的水位對全體救援人員構成了極大的威脅。但救援工作仍未停止，雨水使泥土更加稀爛，現(xiàn)場就像一個巨大泥潭，他深一腳、淺一腳地走在泥水里，一層一層地往受災現(xiàn)場的中心區(qū)域搜索、挖掘。
愛崗敬業(yè) 踏實工作 刻苦訓練創(chuàng)佳績
“煉鋼需要最好的鐵”。這是劉達京平時常掛在嘴邊的一句話。
2004年3月剛下隊的他就被直接分配到岳陽市特勤消防中隊，初到警營，人們怎么也沒有與現(xiàn)在的“訓練標兵”和“崗位練兵技術能手”聯(lián)系在一起。那時瘦小的他，是新兵中身體素質最差的一個，連基本的動作都做不來，體能訓練也遠遠達不到要求，他硬是憑著不服輸?shù)膭蓬^和堅強的意志搞訓練，別人沒訓練，他在加練，別人休息，他在訓練。他每天給自己的訓練“加餐”，在訓練之外，給自己外加500個俯臥撐、500個仰臥起坐、100個單雙杠。他曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)流過淚，但他從來沒有向挫折和困難屈服過。
2006年，全市部隊執(zhí)勤崗位大練兵，劉達京更是和拉梯.掛鉤梯較上了勁，掛鉤梯對消防隊員來說，并不陌生，但想練好并非易事，然而，劉達京的這個項目卻是練得最好，16.30秒，他在這個項目中的最好成績。殊不知，這個成績是靠堅強的意志努力得來的。所以，平時的劉達京一有時間就在訓練塔前練掛鉤梯，掛梯，爬梯，拋梯。慢慢的，訓練成績有了較快的發(fā)展，一分耕耘一分收獲， 8月份全市執(zhí)勤崗位大練兵比武，劉達京以16秒30的好成績奪得全市部隊掛鉤梯項目第一名的好成績。
2010年4月參加省總隊打造鐵軍滅火救援攻堅組集訓隊。他就在心中烙下“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”的錚錚誓言，他深知身在“鐵軍隊伍”不進則退的道理。到攻堅大隊后，他感受到了前所未有的壓力。第一，自己近幾個月沒有正式開展體能訓練，而對于攻堅隊員來說要求特別高。第二，在全省集訓中，體能等各項業(yè)務突出的“尖子”隊員很多很多，對于一名上進心強，不甘落后的戰(zhàn)士來講壓力能不大嗎?所以強化體能是首要解決的任務。在第二批滅火救援攻堅組開訓后，他每天都堅持不懈的訓練，不僅在完成攻堅大隊的訓練任務外，自己還要加練，訓練場中，每天第一個出現(xiàn)和最后一個收隊總是他的身影。每天早操后，他自己堅持進行負重單、雙杠訓練。在背著空氣呼吸器練單杠時手磨出血泡他將血泡挑破繼續(xù)堅持訓練，每天晚上睡覺前都要堅持做200個俯臥撐，200個仰臥起坐，每天堅持長跑訓練超越一名戰(zhàn)友。在攻堅大隊第一次摸底考核中他在膝蓋舊傷復發(fā)的情況下忍著劇痛一瘸一拐堅持跑完五公里負重。在整個集訓期間他都在與傷病作斗爭，而每一次不甘落后的他都不會提出休息，他恐怕耽誤一節(jié)訓練課。在大隊開展的25公里長跑訓練中，大隊安排他開車運送隊員可以不參加25公路，當時他心里卻很不是滋味，可他考慮領導的安排他只有無奈的服從。結束25公里歸隊后已是晚飯時，他沒有吃飯毅然決定在教導大隊730米的營區(qū)跑二十五圈彌補今天的“遺憾”。說跑就跑，換衣服，扎護腰……開始，一圈、兩圈、三圈……忍著膝蓋的疼痛憑著堅韌的意志跑完了二十五圈。由于訓練強度沒有達到身體極限所以他又開始進行單、雙杠的訓練一組、兩組、三組……在完成六組后，劉達京才拖著疲憊的身體消失在夜幕中。每一次訓練他都要將身體逼到極限。堅持不懈的努力終于換來了好的成績，在攻堅大隊結業(yè)考核中他五公里負重項目勇奪第二名，他的成績也從剛來時的23分鐘提到了19分10秒，這也是他最好成績。出身農(nóng)民家庭的他時常對自己說;“吃得苦中苦、方為人上人”。就是憑借這種吃苦耐勞、拼搏進取的精神，在攻堅大隊組織的第二批滅火救援攻堅組考核中，各科成績名列榜首，最終在第二批攻堅組隊員全面考核中取得了優(yōu)異成績。
模范帶頭 樂于助人 素質過硬當標兵
劉達京同志尊敬領導，團結同志，服從命令，聽從指揮，是中隊干部的好參謀，戰(zhàn)士心中的好班長。工作中，他處處做好表率，要求別人做到的，自己首先做到;訓練中，他身先士卒，嚴格自我要求，并耐心熱情的幫助后進的同志;滅火戰(zhàn)斗中，他沖鋒在前，最危險的地方總有他的身影出現(xiàn);管理上，他嚴格按照條令條例的要求加以實施，對老同志尊重而不遷就，對新同志嚴格而不體罰;生活上，關心體貼戰(zhàn)友，做戰(zhàn)友的貼心人。正是由于他能管理會管理敢管理，充分調動了全班同志的積極性，他所任職的班成為了中隊各項工作開展的模范班，本人也多次受到了支隊和中隊的表揚。同時對于中隊工作中存在的問題，他總是留心觀察，認真思考，積極尋找解決的辦法，并及時給中隊干部提出合理化的建議，為中隊的正規(guī)化建設做出了自己的一份努力。他平時生活儉樸，為人誠懇正直，工作作風正派，在官兵中樹立了優(yōu)秀的形象，贏得了良好的口碑。
綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗。雖然劉達京同志只是一名普普通通的消防戰(zhàn)士，猶如滿天繁星、默默閃爍，猶如滄海一粟、靜靜流淌，但他依然熱愛消防這個職業(yè)，依然無悔奉獻，并將用自己的汗水、鮮血乃至生命再展的風采，堅持“人民消防為人民”，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，為黨和人民再立新功!他是我們消防戰(zhàn)士、熱血青年的楷模!
先進工作者工作事跡篇5
邱偉華是廊坊市第七中學的一名體育教師，全國優(yōu)秀體育教師，河北省特級教師、學科名師、骨干教師、基礎教育專家，廊坊市有突出貢獻中年人才、新長征突擊手，國家級健美操、啦啦操教練員、裁判員，省級名師工作室主持人。
2001年，邱偉華調到廊坊市第七中學后，主動請纓組建健美操校隊，不到2個月就接到參加省中運會的任務。時間緊，任務重，唯一的辦法就是靠擠時間提高訓練效果。一整個暑假，邱偉華都是和學生摸爬滾打在一起，每天16個小時都在健美操房度過。
功夫不負有心人，第一次參加省比賽就獲得男單第二名、女單第三名。領獎臺上捧起的獎杯，是她和學生們60多個日夜同甘共苦的碩果。
一分耕耘，一分收獲。邱偉華的真誠付出收獲了愛的回報。20年間，她帶領的健美操隊共獲得36個全國冠軍，省、市冠軍300余個，有32人獲得“運動健將”稱號，266人獲得國家“一級、二級運動員”稱號；邱偉華本人獲30余次健美操優(yōu)秀教練員。在她的指導下，有300余人考入北京師范大學等高校。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。為了在全市普及健美操項目，邱偉華受聘擔任廊坊市健美操運動協(xié)會會長，為教師們義務進行健美操、啦啦操專業(yè)培訓，訓練200余次。經(jīng)過努力，終于帶領著廊坊市中小學健美操健兒們走出廊坊、沖出河北，角逐全國賽場。
先進工作者工作事跡篇6
河有多深，能不能過？過不了！這是新疆鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰護送小病人阿革蘭時在路上和同伴的對話。鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰被冰河攔住了回診所的路，他懷里抱的孩子名叫阿革蘭。只有8個月大，由于上呼吸道感染發(fā)高燒已經(jīng)兩天了，在這樣的高原和高寒地帶，隨時可能會轉發(fā)肺炎，危及生命。牧場里缺少藥品，居馬泰必須以最快的速度把小阿革蘭帶回到50公里外的診所。而這天山最艱險的一段路程被當?shù)氐哪撩穹Q之為“魔鬼路”。
冰看一下！冰看一下！可以過得話，我們看一下，抓緊時間，過不去！冰太軟！繞過山從那邊走吧！阿革蘭。高燒不退的小阿革蘭，一直哭鬧不止，居馬泰想盡辦法，逗小家伙開心，8個月大的小阿革蘭很快就跟他熟悉起來。阿革蘭的笑容讓48歲的居馬泰想起自己的三個孩子。居馬泰滿心愧疚。他的大女兒高哈爾說：我爸一般都說：有你在我放心，可是我嗎能干什么呢？
我們都上學的，這次居馬泰出門診前，妻子剛剛的做完子宮切除手術，可等不得妻子出院，居馬泰就又要出發(fā)了。他必須趕到在大雪封山前把藥品送到冬季牧場把危重病人轉移出來。因為自己是天山深處一塊2200平方公里冬季牧場中唯一的醫(yī)生。女兒高哈爾說：我爸走的時候，我媽就又掉眼淚說肚子疼，然后我爸就給她給了一些藥說可能過幾天就好了。
把生病的妻子交托給15歲的大女兒和9歲的小女兒照顧，居馬泰的心一路上牽掛?？蛇@時，他卻不得不將精力放在眼前這50米的溜索上。溜索距離河面不到2米，不及一根拇指粗。居馬泰在冬季牧場出診已經(jīng)在這根溜索上來回20年了?？墒沁@一次，要抱著小阿革蘭。他雙手根本沒辦法抓住溜索。居馬泰把小阿革蘭緊緊綁在自己身上。路過的牧民找來繩子，把他倆拉過了河。
阿革蘭！阿革蘭！居馬泰在溜索上不停的叫著哭鬧的孩子。小心點！鄰近傍晚小阿革蘭體溫突然升高，咳嗽的更加嚴重了。居馬泰停了下來，給小阿革蘭喂了僅剩下的一點藥。拔山涉水后。大家都很疲憊。居馬泰卻一個人在冰河邊剃起了胡子。這也是他每次轉診病患孩子時必須做事。居馬泰說；一邊打鞭子，一邊抱孩子。那時候看看娃娃的體溫怎么樣，這樣子面對面（測體溫），但是娃娃不舒服，胡子刮掉好。上午十點回診所路上，第二天小阿革蘭病情加重，但回診所，卻要面對4200米的雪山。在這樣的冬季翻雪山被當?shù)啬撩裾J為是最危險的事。
在厚厚的白雪下面，掩蓋著無數(shù)的懸崖和冰川。居馬泰在這條路上往返20年，熟悉這里每一條路的分布，可依然不敢有絲毫的掉以輕心。他的三匹馬都曾摔死在這樣的路上。我和馬一塊下去了，摔倒了，馬死了，我活著。這讓居馬泰身上留下了三處舊傷，每到寒冷天氣就會傷痛加劇?？伤€是毫不猶豫的承擔起最危險的用自己的身體為阿革蘭和媽媽開辟出一條安全道路。峰頂氣溫驟降到零下25度，撲面的冷風空氣讓人無法呼吸，一米多厚的雪，讓每一步移動都非常艱難。4個多小時不停息的趕路，馬終于支持不住了。
兩晝夜的奔波，居馬泰已經(jīng)體力透支了極限，可是他知道自己是小阿革蘭最后的生命保障，無論腳下的路多么艱難，多么漫長。無論還要面對怎樣的風雪，除了堅持他已別無選擇。兩個小時后，居馬泰帶著孩子終于回到診所。經(jīng)過一個星期的治療，小阿革蘭恢復了健康。
他是居馬泰在天山深處“魔鬼路”上轉診的第92個病人。在這20年中居馬泰救治過192位病人。他冒著生命的危險在極地行走，守護著1500多戶牧民的健康。
主持人問居馬泰：北京冷嗎？居馬泰答：北京不太冷。但對我們來講，剛剛過去的這個元旦是三十年里最冷的一個元旦。零下十幾度相當于您那兒的什么季節(jié)居答：現(xiàn)在我們那兒是零下30度。在這種天氣下，您還得進行巡診，繼續(xù)巡診。我手中拿的是一份病歷，我仔細看了這份病歷，分別是居馬泰所在那個縣和所在的州醫(yī)院所開的病歷證明，這上面醫(yī)生寫的是什么，心力衰弱，您有這么重的心臟病換個人行嗎？換個人去，換個人也行。但是我們牧民想有點擔心。擔心什么？擔心他們?yōu)榱诵枰覀冞@樣子。我們擔心他，擔心別人對路途不熟悉是嗎？到底有多危險？又高又那個啥？滑的很，雪也大，學業(yè)厚。那樣子，特別危險。一走就是20年。據(jù)說您是從父親的手中接過的藥箱。嗯！對，我父親留給我的。這個藥箱你想傳下去嗎？想傳給誰？那個藥箱，傳給誰？我的丫頭，兒子他（們）用。幾個孩子您？一個兒子，兩個丫頭。年紀最大的是女兒是嗎？對！她希望當醫(yī)生嗎？她也希望當醫(yī)生。
有請居馬泰的大女兒高哈爾登場獻獎！小姑娘今年話不能不到16歲，家里很多活死她干。自己想當醫(yī)生嗎？想！我的夢想就是當一名醫(yī)生，像我爸爸這樣的醫(yī)生。其實居馬泰的妹妹和妹夫也是鄉(xiāng)村醫(yī)生。這一家人對周邊的很多百姓就是生命的護衛(wèi)，真應該向他們致敬。這座獎杯所包含的是所有的那份敬意，浮雕上面有真實的鄉(xiāng)村中國，上面綻開的是巖石上的花朵，生命如花，十字交叉。神圣的醫(yī)生責任，向所有鄉(xiāng)村醫(yī)生致敬！向居馬泰致敬！
先進工作者工作事跡篇7
未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”，因此關注未成年人的思想道德建設，也就是關注我們國家和民族的未來。
一、把未成年人思想道德建設工作視為愛心工程。
未成年人思想道德建設工作是最需要愛心的工作，這顆愛心就是播撒在學生心中希望的種子，這顆愛心就是播撒在教師心中無私的奉獻。從普通的教師，到團委書記、學校辦公室主任，一路走來，我時刻提醒自己，要用愛心對待身邊的每一名教師和學生，讓愛心在師生之間傳遞，讓愛心溢滿整個校園。
宣化鎮(zhèn)岳窯小學是一所教育教學質量名列前茅、師資隊伍精良、社會聲譽較高的學校，我把滿腔熱忱都傾注在德育工作管理中，傾注在未成年人思想道德建設中。我深知未成年人思想道德建設工作在學校教育教學發(fā)展中的地位。在具體工作中，我每學期都要會同學校各部門對教師進行調研，通過家長的評議、學生的問卷獲得考評教師的第一手資料。
在抓好教師工作的同時，我時刻不忘團結群眾，經(jīng)常與老師們交流思想，關心他們的生活。有的老師生病住院，我總是不忘去醫(yī)院探望，問長問短；有的老師家里有困難，我總是熱心伸出友誼之手；有的老師在工作上有思想顧慮，我總是耐心開導，使顧慮迎刃而解。我利用工作之外的時間，找學生家長談話，找老師切磋管理上的經(jīng)驗和不足，我深知只有真的把孩子的學習和成長當回事，才能真正做好未成年人思想道德建設工作，才能有所成效。
二、開創(chuàng)行之有效的未成年人思想道德建設工作模式
對一些學校而言，“未成年人的思想道德建設工作講起來重要，做起來次要，忙起來不要”，這在某種程度上反映出學校德育落到實處、取得實效之艱難。是學生的呼喚讓我們清醒：必須把德育工作落實到關注學生身心發(fā)展上來。
我校在繼承傳統(tǒng)的基礎上，針對當今中學生思想道德現(xiàn)狀和心理狀況多元化、多樣性的特點，我配合學校建立心理咨詢工作室，配備有經(jīng)驗的心理咨詢教師，通過面談、書信、等方式與受導學生進行溝通交流，分擔學生的喜、怒、哀、樂，效果較好，解決了一部分學生在心理方面的一些問題。剛開始時，學生中有誤解，認為只有問題學生才需要心理咨詢。經(jīng)過一段時間實踐，學生中的這種觀念已有了很大的改變，主動要求找心理咨詢教師的學生越來越多。在初嘗成果的基礎上，學校繼續(xù)加大心理咨詢方面的工作力度，建立了一支由校級領導、中層干部、科任教師組成的心理咨詢教師隊伍，不僅彌補了以往學生思想工作、心理健康教育工作只靠班主任和政教處承擔的不足，而且拓寬了任課教師的責任空間，極大地激發(fā)了任課教師的責任感和創(chuàng)造力，使他們發(fā)揮出更大的潛能。教師也從居高臨下的說教者，變成學生的朋友、顧問、參謀、智囊。
我校制定了完善的安全制度，學校的各部位都設立責任區(qū)，每個責任區(qū)都有專人負責，我配合有關部門定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時上報，并與每個人簽訂了安全責任狀，開展整頓校園周邊秩序活動，及時查找、排除安全隱患。由于安全宣傳、教育工作到位，廣大師生積極配合，近幾年學校沒有發(fā)生一起安全事件，給未成年人創(chuàng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，學校被評為安全文明校園。
三、用心與學生溝通。
參加工作五年來,我一直從事未成年人思想道德建設工作，在這個崗位上，我付出了比常人多出幾倍的熱情和艱辛，也得到了同行的青睞和社會的認可。
“曉之以理，動之以情”，是我做未成年人思想道德建設工作的一貫原則。一個個“貧困生”、“學困生”，在我的幫助下，都能擺脫困境，成為一個個學有所長、自食其力的社會有用之才。
學生張淵博因對學習失去興趣，在學校屢屢違犯校規(guī)，在其父母都視其為“難雕朽木”的狀況下, 我不灰心，不泄氣，經(jīng)過多次談心，教育，終于使其成為一名熱愛集體，遵守紀律，講文明懂禮貌的中學生?，F(xiàn)在每次相見他都表達著對我的一種無限感激之情。學生王亞靜父母有病，家境貧寒，喪失了學習的信心，多次輟學回家，班主任多次動員其回班就讀，她都不肯，我知道后，主動與其父母聯(lián)系，請求學校減免了她的生活費、住宿費等全部費用，并幫其購買了衣服、鞋子、學習用品，徹底解除了她的后顧之憂，她臉上終于露出了久違的笑容，回到班級參加學習。
四、認真學習，不斷探索未成年人思想道德建設的新方法。
我認真學習中共中央、國務院頒發(fā)《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，努力探索未成年人思想道德建設的規(guī)律，研究新情況、解決新問題。
我率先垂范，為人師表，要求學生做到我首先必須做到，要求教師做到的我?guī)ь^做到。我嚴格要求自己，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極組織校團委、政教處、校關工委開展未成年人思想道德建設工作，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，羸得了學生的尊重，受到了領導、教師的稱贊，為進一步加強和改進未成人年思想道德建設工作作出了應有的貢獻，用愛托起明天的太陽！
