小學(xué)四年級作文范文8篇

時間:2024-07-04 作者:pUssy 作文大全

一篇言簡意賅的作文,如果能夠點到為止,表達(dá)出精辟的觀點,同樣能夠給人留下深刻印象,在寫作文之前,提前列好提綱可以避免思緒混亂,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)四年級作文范文8篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)四年級作文范文8篇

小學(xué)四年級作文范文篇1

“你學(xué)習(xí)還是這樣懶惰和馬虎,那我倆位置互相調(diào)換,你去上班,下班回來做飯、洗衣服,我?guī)湍闵蠈W(xué),我保證成績比你強100倍。”這是爸爸、媽媽經(jīng)常嘮叨我的“名句”。

我做家長!如果真有那么一天,那該多好!我要狠狠教訓(xùn)他們一下,讓他們體會我的“幸福”生活,嘿嘿……

爸爸平常不喜歡吃零食,我就偏偏要買雪糕、朱古力糖回來,限他在15分鐘內(nèi)吃完,否則,小心挨棍子;爸爸喜歡看新聞以及體育比賽,我就偏偏要讓他看看《喜洋洋與灰太郎》、《鎧甲勇士》哈哈……

至于媽媽嘛,哈哈,她平常愛吃的巧克力、花生、糖果、餅干等等零食,我全部收藏起來,像她沒收我的玩具和《爆笑校園》一樣無情;媽媽平常不喜歡運動,我偏要她跟著我去跑步、踢足球,看她還“熊”不“熊”。

“冠冠,快點出來修改你的錯別字,又有幾個冤死在你的筆下!”當(dāng)我還在懶洋洋、美滋滋地享受當(dāng)家長的“白日夢”時,媽媽的命令把我從夢中驚醒。

哎,這“家長夢”又要等到什么時候才能繼續(xù)呢……

小學(xué)四年級作文范文篇2

有人喜歡民主路小學(xué),有人喜歡天桃小學(xué),相比之下,我更喜歡我的學(xué)?!獔@湖小學(xué)。

一走進(jìn)大門,就會看見左右兩旁的休息區(qū),休息區(qū)里有已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場上,香氣撲鼻,原來正前方就是美麗的花壇,花兒們每天都精神抖擻地迎接同學(xué)們的到來?;▔筮吘褪鞘澜绲貓D和一到六年級的行規(guī)之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”,字旁還有我們學(xué)校的吉祥物:園園。花壇右邊,就是我們學(xué)生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方,是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。

我們的學(xué)校還有一個后操場。后操場上有50米的跑道和135米的跑道,我們的校運會比賽跑步就是在這里舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在里面,籃球場一合起來就是一個足球場。后操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池,那當(dāng)然是用來跳遠(yuǎn)的。

我們學(xué)校還有兩棟教學(xué)樓,分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學(xué)生用的,紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂,那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過去的就是老師的辦公室和女同學(xué)住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學(xué)習(xí)的地方,但它的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了紅樓,因為白樓有很多多功能的教室。

這就是我的學(xué)校,你認(rèn)為它怎么樣呢?

小學(xué)四年級作文范文篇3

今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。

剛到園口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蝸牛:“怎么找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪里呢?”這時我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方?!庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方,可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子,于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛?!蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_一個石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個頓時哈哈大笑起來。我們繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)無數(shù)個“小不點”,這些“小不點”爬來爬去。仔細(xì)一看原來是勤勞的螞蟻??!我們有翻了不計其數(shù)的石頭,功夫不負(fù)有心人,最終讓我找到了好幾只會“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。

回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這么大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手?!?/p>

小學(xué)四年級作文范文篇4

每個人都有一個美好的童年,在童年的回憶里總有一些記憶猶新的事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。

那是個風(fēng)和日麗的日子,我剛寫完作業(yè),就讓媽媽教我騎自行車,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了,我非常高興。我推來自行車,媽媽先給我示范了一遍,并告訴我騎車的一些要領(lǐng),如:放松,眼睛往前看,不要一直盯著腳。我不耐煩地說:“知道了,知道了。”

媽媽先讓我將自行車扶好,坐在車座上,右腳先放在踏腳上,左腳踩在地上,身體坐直。然后右腳使勁一蹬,車子就跑起來了,左腳隨之踏在另一個踏腳上??墒牵谖矣悬c得意的時候,沒幾步遠(yuǎn),我就摔倒了。媽媽趕緊過來扶我,看著我灰心喪氣的樣子,鼓勵我說:“孩子,媽媽相信你不會被這一點小困難嚇倒的,只要堅持,你一定會成功的。”看著媽媽期盼的眼神,我又一次鼓起勇氣開始練習(xí)。雖然經(jīng)歷了一次又一次的摔倒了,但我依然堅持了下來。最終,我學(xué)會了騎自行車,當(dāng)我騎著自行車在院子里來回跑時,心里別提多高興了,媽媽也開心地笑了。

通過這件事,我明白了一個道理:“只要堅持,就會獲得成功。正如美國溫德爾菲利普斯所說的:”失敗是成功之母?!霸谖乙院蟮娜松飞?,我再也不害怕失敗了,因為它離成功不遠(yuǎn)了。

小學(xué)四年級作文范文篇5

我的家鄉(xiāng)在珠岙鎮(zhèn)雙樓村,那里山清水秀,風(fēng)景如畫,現(xiàn)在已列入國家第一批綠色村莊名單。

春天,一縷縷晨霧像絲帶一樣,飄在湛藍(lán)的天空,飄在遠(yuǎn)處的高山,讓人心曠神怡,我深深地吸了一口新鮮空氣,舒服極了。近處,一排排紅墻黑瓦、錯落有致的別墅拔地而起,房前的庭院種滿了各種各樣的花,香氣撲鼻,令人流連忘返。

夏天,景色煥然一新。一座彎彎的拱橋通往山上的小徑,橋的兩邊種著一排排楊柳樹,柳枝隨風(fēng)飄蕩,仿佛一位位少女在梳洗頭發(fā)。橋的下面是一條清澈的小溪,溪水從上而下流向珠游溪。這里的溪水是人們避暑的好去處,每到下午兩、三點,天臺、臨海等地的人們都會從四面八方趕來這里嬉水、游泳、玩耍,人多的時候有上百人,場面好不熱鬧。

秋天,田野一片金燦燦,一根根木棒上飄著鮮艷的紅絲帶,像是在驅(qū)趕前來偷吃糧食的鳥兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好一幅美麗的圖畫。

冬天,是溫暖的。盡管枝頭光禿禿的,卻抵擋不了熱情好的客人們,大家圍坐一桌,吃著熱氣騰騰的火鍋,拉拉家常,屋內(nèi)暖融融的,卻不失冬天的純潔寧靜。

我愛我的家鄉(xiāng),愛這如詩如畫的美景,更愛建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的人們。

小學(xué)四年級作文范文篇6

在那遙遠(yuǎn)的地方,有一個美麗的小山村,村里總有著不盡人意的風(fēng)景,它的存在襯托了小山村的靜,也襯托岀了小山村的人,勤勞而補實。

村里的建筑,大多都是泥房,而小數(shù)就是一層高的平房,點綴著村里的每一處,顯得更加的單調(diào),但也體現(xiàn)了房屋的美。戓許是因為村里的太過于貧困,所以,村里居住的人少而又少,而大多數(shù)的青少年們都選擇外岀打工,在外奔波,而在家的這些人都在田地間忙碌著。久而久之,小山村的風(fēng)景都被大家給遺忘了。

在小山村后面的山上,那里有著奇特美妙的東西,在山頂,那周圍都被村木所依附,顯得像似在大盤子的`周邊;在山的半山腰,那里有著非常豐富的礦資源,人們都不會去動它;在山腳下,從遠(yuǎn)處望去,就能看到一棵威武的老樹挺立在哪里,顯得老樹的孤獨單一,但到村下面時,你就會覺得,它就是為人所在的天堂。在太陽的照射下,它就像一把綠色的大傘,為人們遮擋陽光;在風(fēng)中,它努力的擺弄自己自腰枝;在暴雨的打擊下,它咬著牙,紋絲不動的在哪堅持的立著,似乎這樣就能躲過暴雨的捶打。在它的旁邊,有一條小小的小溪流,很干凈,溪流里的石頭下,偶爾還能看到螃蟹躲在下面,里面也有那些小小的蝦。在溪流的源頭,就是小山村的人喝的水,世世代相傳,因為山村的人都不會去懷疑水的好壞,質(zhì)量問題的區(qū)分。

在山村的的外面周圍,都被勤勞村里人,用綠樹所替代,從村外看,這個小山村所被綠村所埋沒,這個小山村似乎不存在一樣,讓人住在小山村里安然而沒有煩驚。

就在那么一個地方,在著這么美麗的地方,叫小山村。

小學(xué)四年級作文范文篇7

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,前幾天,班主任王教師宣布我班周五午時要舉行聯(lián)歡會,大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時間,自我組成小組摩拳擦掌的準(zhǔn)備著節(jié)目的排練。

日子過的真快,轉(zhuǎn)眼就到了開聯(lián)歡會的時間了。大家把班里的椅子,桌子都圍成一圈,中間構(gòu)成了一個空的大場地算是舞臺,黑板上還寫上了幾個漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會”。

“元旦聯(lián)歡會正式開始”!隨著四位主持人洪亮的宣布,雷雨晴上場了說:“大家都見過月亮吧,那月亮永遠(yuǎn)讓人充滿了幻想,下頭就請聽許心陽等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完,場下一陣?yán)坐Q般的掌聲。歌聲響起,教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止,臺上許心陽他們唱的異常投入,那動聽的旋律就像是從音響里傳出來的一樣,把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落,全班又是一陣排山倒海的掌聲。

一個又一個精彩的節(jié)目過去了,最終該我們上場了,我的心從剛剛的急切,一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報了幕,她又之后神采飛揚地說:“大家看過魔術(shù)吧!今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話音一落,我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了,我深深地吸了一口氣,從容地走上表演臺,首先讓觀眾席上的一個同學(xué)幫我洗了一下牌,然后放在我手里,又讓一個同學(xué)隨便抽一張牌,讓全部同學(xué)都看到是什么牌,再插進(jìn)我手里的一副牌里,我故意賣了賣關(guān)子,就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來,大家一片驚呼。

聯(lián)歡會在一片歡歌笑語中結(jié)束了,此時,我在心里默默祝愿教師和同學(xué)們在新的一年里幸福歡樂!

小學(xué)四年級作文范文篇8

陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。

我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪,碧綠的草坪上點綴著星星點點的小紅花,這不禁讓我想到“萬綠叢中一點紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮啊!有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來扭去,有小鳥風(fēng)箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑,我都看呆了……

這時一陣風(fēng)吹來,我打了個寒顫,這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過頭頂,我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的長度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點松手!”“遵命!”爸爸說著就松開了手。哇,風(fēng)箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚,真美呀!

然而好景不長,風(fēng)箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來,卡在了一棵樹上。

可怎么辦啊?我急得眼淚都出來了。我突然想起:我不是會爬樹嗎?從小就練就了爬樹的好本領(lǐng),正好可以大展身手!我慢慢地往樹干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點就從樹干上滑了下來。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來,制止了我,說:“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹枝上,爬樹上去拿是很危險的,我們想想別的辦法吧?!?/p>

此時,我腦子飛速地轉(zhuǎn)動,突然看見不遠(yuǎn)處一棵大樹下,有一根長長的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過去,拿來竹竿,交給了爸爸。爸爸接過竹竿,小心翼翼地伸向風(fēng)箏,左畫一個圈、右畫一個龍,不一會把風(fēng)箏取了下來。

我的風(fēng)箏回來啦!我輕輕地?fù)崦膼鄣娘L(fēng)箏,高興地跳了起來!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘啊!