寫作文可以讓我們學會如何運用豐富的修辭手法和修飾語，使我們的表達更有魅力和感染力，結合寫作主題，我們可以更好地運用對比和對照等手法，使作文更具有對比鮮明和張力，下面是范文社小編為您分享的讓學生快樂作文優(yōu)質5篇，感謝您的參閱。
讓學生快樂作文篇1
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們小孩子最喜歡的節(jié)日。
20xx年的春節(jié)終于到來了，一早上起來，就感覺家里充滿了節(jié)日的氣氛，我穿著嶄新的衣服和爸爸一起貼春聯(lián)、掛燈籠。看著門上紅紅的對聯(lián)，我開心極了。
到了下午，姑姑、姑父領著哥哥來我家做客。爸爸、奶奶、姑姑、姑父聊起天來。我和哥哥則打開電腦，玩兒起了游戲。
晚上可是春節(jié)最熱鬧的時候啊!爸爸端上了精心準備的年夜飯，有燒雞、酸菜燉排骨、紅燒帶魚……真是豐盛極了!我們一邊品嘗著美味佳肴，一邊欣賞著另一道“大餐”――春晚。一個個精彩的節(jié)目讓我們看得入了迷。尤其是趙本山的小品更是把大家逗得前仰后合。在笑聲中，姑姑、姑父、爸爸、奶奶、開始給我和哥哥壓歲錢了。接過壓歲錢，我不失時機的獻上了我的新年祝福詞，祝福詞可是我從網(wǎng)上搜的呀!聽了我的祝福，大人們都笑得合不攏嘴。
讓學生快樂作文篇2
一轉眼，時間就像風一般地從身邊流逝，成為為昔日的往事。
記得，在暑假班里，您的出現(xiàn)使我們非常的驚訝，甚至，使我覺得有些失望。在以前我們一直由鄭老師來教我們，我們相處的非常融洽，但您的突然到來使我們感到極不適應，所以您的教學方法對于剛剛成為您正式的學生的我來說，十分的生疏。以至于對上課的內容一知半解的，但下課后又不敢來問您，生怕您會罵我上課沒在聽。面對著您那發(fā)射著冷光的雙眼，我的心會不住的發(fā)慌。在那段時間您在我的心目中是嚴肅的，不可親近的。因為知識的不扎實，使得我的作業(yè)效率直線下降，因而在剛開學的前幾天就很“榮幸”的兩次被您“請”到了辦公室了，這使我對您的感覺更加的不好了。
一個星期過去了，呀，教師節(jié)快到了，我要準備賀卡了，呵呵，這個老師，那個老師……新來的老師要不要呢?恩，一定要的，她畢竟是我們的老師啊，在賀卡中我寫了一些很不中聽的話(我不喜歡您)，當時我想該，我怕您不高興，但是后來我想您會懂我的，我要把我的真實想法通通告訴您。當我不好意思的走進辦公室時，您恰好不在，我又很不好意思的輕輕地把賀卡塞到了書本的下面，悄悄地溜了。
就在這以后，我漸漸地發(fā)覺您看我的眼神與以往不用了，帶著一絲絲的溫柔，讓人心里暖洋洋的。您講的課也仿佛被施了魔法，引人入勝，讓人著迷。在您的微笑中我心中的烏云也漸漸的散去了，您變成了和藹的天使。此后我再也不會有問題不敢來問了。
烏老師，我想，我愛上了您了，我真誠的愛您!
讓學生快樂作文篇3
忙碌了一年的人們終于在過年的這段時間可以去輕松，休息一下了。而我們這些學生們就有如剛從鳥籠里被放出來的小鳥一樣迫不及待的要去探險了。
xx月xx日，我們一家人來到了一個山清水秀的地方游樂，可謂是快樂無限多。平時父母忙著做生意連在家陪我們的時間都少之又少，難得可以一家人一起出來玩我們可開心了。一路開車上山，一邊是環(huán)繞著的青山，一邊是石壁，往下望可以看見波光粼粼的碧潭，令我們興奮不已。我們急忙跟媽媽拿手機來拍照?？上а?一拖拉美麗的風景就這樣與手機擦肩而過了。真是凡事拖拉不得啊，不然就錯過了最美的啊!
不知過了多久，等我們累了回到樹下時才發(fā)現(xiàn)媽媽她們已經(jīng)燒好炭準備燒烤了。我急急忙忙在水里洗了洗手然后去出分力。我拿起一根竹簽，串上3粒肉丸然后問媽媽這樣對不對。我一邊把食物都串上竹簽一邊把串好的先遞給她們開烤。最可愛的是小妹妹吃了條火腿就撂下句“我去玩了”然后就拍拍屁股走人了。當我們吃得不亦樂乎的時候，只見她又踩著沙子蹬蹬蹬地跑回來了。
年前的一天游樂真是無比開心啊，離開的時候我們都說回廣州前再來多一次，不過一定要記得帶多套衣服。這是我的大年里的其中一天。只有在過年的時候，一家人在一起的時候，才是最開心的。
讓學生快樂作文篇4
到了周五中午，我們已經(jīng)急著回去了，我們的心已經(jīng)在回家的路上飛了。我的腦子一直被家里的熱炕、美食、精彩電視劇占據(jù)著。但是從周五到周五，尤其是下午，每節(jié)課都那么長。
我終于到了開會時間，但天空布滿了雪。這個該死的上帝！這該死的雪！我們聚集在樓前，就像麻雀在寒風中瑟瑟發(fā)抖。
大會還是老套路，先降國旗，唱國歌。值班周老師詳細總結了一周的情況。這時雪越下越大，我能清晰的聽到同學和自己的顫抖。我們期待老師說出最美的聲音解散當時政教主任又上去了，先去&其他；生命教育相關方做了一些要求，然后話題一轉說:同學們，今天下雪了，路很滑?；丶业穆飞弦欢ㄒ⒁獍踩?，尤其是騎自行車的人。最后，我們用冰冷麻木的手鼓掌。就在我們對解散充滿期待的時候，團委書記再次上任給予愛和捐贈宣傳。幾分鐘就長達一個世紀，同學們的掌聲仿佛凝固了，就是這么空洞，弱。我在教學樓頂上看到了校訓。一切都是為了孩子，為了所有的孩子，為了所有的孩子。在風雪中我看不清楚。
放學后，我終于可以回到我溫暖的家了。走在回家的路上，雪花無聲地飄落，雪花輕盈地漫天飛舞。
讓學生快樂作文篇5
今天，我們學校組織去春游。早上，我們在學校坐車向山水田園出發(fā)了，一路上，老師提醒我們不能離開隊伍，要注意安全。
到了大門口，我看見一個很大很大的湖，就像一面明亮的大鏡子，湖的周圍，樹木長得非常茂盛。我們繼續(xù)向前走，來到動物表演館。表演開始了，首先，我看到小豬跳水表演，一頭頭小豬從很高的地方跳到水里，它們都非常勇敢；接著，是小猴騎自行車的表演，小猴騎著自行車轉了一圈又一圈，我覺得小猴很聰明，也很可愛。
看完表演，我們就去玩太空漫步，我剛坐上去的時候，有一點害怕，但是鼓起勇氣后就不怕了。從太空漫步下來后，來到太空飛椅，太空飛椅慢慢轉了起來，越轉越快，把我轉得頭暈腦脹。下來頭還暈呢！
下個活動是捉小魚了。我們來到一條小河邊，看見水里有許許多多的小魚在快活的游來游去。我們馬上脫了鞋下去捉小魚。小魚都很狡猾，當我靠近它的時候，它就溜走了。忽然，一條紅銀色的小魚游到石頭上面，我悄悄走過去把它捉住了。我總共捉了兩條，我的同學們，有的捉了七條、有的捉了三條·······
活動結束了，今天，我們都非常開心。
