在詩(shī)詞的世界里作文7篇

時(shí)間:2024-04-14 作者:lcbkmm 作文大全

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在詩(shī)詞的世界里作文7篇

在詩(shī)詞的世界里作文篇1

自堯舜禹到元明清,中華這化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唐詩(shī)宋詞元曲,每一首詩(shī)都使人陶醉,每一首詞都令人激昂,每一頁(yè)曲都讓人傷感,我想這便是詩(shī)詞的魅力。

打小,我便喜歡讀各種名樣的詩(shī)詞,有那因?yàn)樵诿渴自?shī)詞中都有一個(gè)豐富多彩的世界,像那“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的野生可愛(ài)小白鵝,它悠閑地在水面上游動(dòng)著,鮮紅的腳掌拂動(dòng)著清澈的湖水,漾起層層水波。令人興奮不已!

待我微微長(zhǎng)大了l,知識(shí)面也廣了,便不再讀這兒戲般的小詩(shī)了,而是讀那“大莫沙如雪,燕山月似鉤的”雄世景色,讀那“國(guó)破山河在,城春草本深”的家國(guó)情懷,讀那“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的誓死報(bào)國(guó)的雄心壯志,每每讀到這些詩(shī)詞,歷史仿佛在我眼前流動(dòng)著,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰許多人流離失所,戰(zhàn)場(chǎng)上,將士們用手握寶劍,身披凱甲,誓死護(hù)國(guó),血染大地,無(wú)數(shù)的尸骸遍布戰(zhàn)場(chǎng)。我的心隨之動(dòng)容,我的感情隨之變動(dòng),我的思想隨之成熟,我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,感受到了和平生活的來(lái)之不易。

讀了這么多的詩(shī)詞,但我最喜歡的還是南唐后主李煜寫(xiě)的詞“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”表現(xiàn)了他因家國(guó)滅亡的愁苦,景物描寫(xiě),渲染了一個(gè)悲京的氣氛,我仿佛看見(jiàn)了寧?kù)o祥和的夜空中,高高地懸掛著一輪

明月,在月光的映照下,深院中的梧桐樹(shù)是那樣的寂寞,他,只身一人,輕輕地走上了西樓,微微抬起頭,欣賞著美麗的夜空,心中卻是五味雜陳,國(guó)家滅亡了,我愁??!愁啊”問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!“當(dāng)我讀完它時(shí),心靜了,腦中卻滿是悲傷的情景,我想他是多么的.不幸,而我們,遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng),又是那么的幸福,難道我們就能甘于平凡,安逸享樂(lè)嗎?不,生于憂患死于安樂(lè),我們要奮發(fā)向上,沖破重重困難,到達(dá)成功的彼岸。

有人說(shuō),世界不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

是啊,詩(shī)詞陶治了我的情操,我想,這正展現(xiàn)了詩(shī)詞的魅力吧!

在詩(shī)詞的世界里作文篇2

“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人在水一方”臺(tái)燈下,我又一次情不自禁地開(kāi)始吟誦起來(lái),詩(shī)詞散發(fā)出的魅力,已讓我深深地為之迷戀。

五歲那年的夏天,我們一家人坐在庭院納涼,媽媽拿著一本彩色繪本的《唐詩(shī)三百首》,放在了我的小桌子上,為我翻開(kāi)了第一頁(yè)。伴著那一聲聲蟬鳴,帶著我開(kāi)始讀“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!卑橹且宦暵曄s媽媽讀的抑揚(yáng)頓挫,甜美動(dòng)聽(tīng),讓我第一次感受到了詩(shī)詞的魅力,讓我從此與詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。

漸漸地,從床前的那一輪明月,到江上的那一艘孤舟;從夜燈下的那一把利劍,到黃沙漫漫披金甲;再?gòu)臒o(wú)所畏懼的長(zhǎng)風(fēng)破浪,到大義凜然的鐵血丹心。一首首詩(shī)詞激蕩著我的心靈,陶冶著我的情操。讀“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”我感受到了岳飛的壯志豪情;讀“可憐白發(fā)生”我體會(huì)到了辛棄疾的無(wú)奈;讀“策馬前途須努力”我懂得了努力須趁早的道理。詩(shī)詞的無(wú)窮智慧,更讓我深切地感受到了其無(wú)限的魅力,讓我沉醉其中,快樂(lè)不已

如今,我與詩(shī)詞結(jié)伴已七個(gè)春秋,它們像一盞盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我會(huì)想到“世上無(wú)難事,只要肯登攀”;當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),我會(huì)想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,當(dāng)我有偷懶的念頭時(shí),我會(huì)警醒自己“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成”。生活里,因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我的世界便有了一朵一朵的笑靨,便有了一縷一縷的清風(fēng),精神家園變得日漸一日的充盈。詩(shī)詞煥發(fā)出的超級(jí)魅力,讓我從此不可一日不讀詩(shī)。

“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣漪。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?”吟唱著這充滿著魅力的文字,我的心里蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。

在詩(shī)詞的世界里作文篇3

詩(shī),中國(guó)古代人表達(dá)情感的方式。詩(shī),有形,有意,有韻。詩(shī)是中華民族的瑰寶,詩(shī)是我們中華民族的驕傲。

詩(shī)歌是一種以意象為元素,以想象為方式,以構(gòu)建精神意境為重心,以韻律節(jié)奏為外形的語(yǔ)言藝術(shù)。詩(shī)歌是詩(shī)人真性情的流露,是詩(shī)人對(duì)生活的感想與發(fā)揮。

從古至今,多少優(yōu)秀的詩(shī)人留下多少流芳百世的詩(shī)詞名篇。西方國(guó)家有優(yōu)美而極賦韻律的音樂(lè),而我們中國(guó)有可為詩(shī)可為歌的詩(shī)詞。從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從《楚辭》到《唐詩(shī)》,從《唐詩(shī)》到《元曲》,從《元曲》到明代小說(shuō)再到近代詩(shī)歌,詩(shī)的形式千變?nèi)f化。詩(shī),飄渺無(wú)蹤,可它卻存于每個(gè)人的心中。

我覺(jué)得,人生最大的幸事便是與詩(shī)同行。想象一下,我能夠在江南水鄉(xiāng)吟誦“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”我也能夠站在山丘上俯望茫茫草原吟誦:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?!蹦窃撌嵌嗝疵烂畹囊环N境界?。∥夷軌蛟谌松б鈺r(shí)告訴自我:“天下誰(shuí)人不識(shí)君?!蔽夷軌蛟诓槐徽J(rèn)可時(shí)勸誡自我:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”我能夠在開(kāi)心時(shí):“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯?!蔽夷軌驈脑?shī)詞中體會(huì)出各種各樣的情緒。

我覺(jué)得,以后我的人生必須與詩(shī)詞密不可分。因?yàn)槲覠釔?ài)詩(shī)詞,我喜歡詩(shī)詞。我能夠把我的人生當(dāng)作一首無(wú)題的詩(shī)。詩(shī)中的句子就是我的人生經(jīng)歷。而我自我就是那寫(xiě)詩(shī)的筆,我會(huì)一向?qū)懸幌驅(qū)?,直到我生命的盡頭。

與詩(shī)同行,以詩(shī)為伴。人生處處是詩(shī)題,人生處處有詩(shī)意。我想我以后會(huì)與詩(shī)同行,寫(xiě)出屬于我自我的詩(shī)意人生!吟誦出屬于我自我的如詩(shī)人生!

在詩(shī)詞的世界里作文篇4

近日,我竟喜愛(ài)起了古詩(shī)詞。簡(jiǎn)練的一排字里竟飽含著風(fēng)情萬(wàn)種,叫我忍不住去探索著古人內(nèi)心波濤起伏的情感。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句詩(shī),蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)梅花深切的喜愛(ài)。梅花竟在寒冬盛放,毫不隱藏它剛毅的性格,如此堅(jiān)強(qiáng),叫人敬佩,自愧不如?!耙宦暵?,一更更,窗外芭蕉窗里燈,此時(shí)無(wú)限情?!卑沤对诠湃搜劾?,無(wú)疑是最能煽動(dòng)人類各種愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景為甚,像極了那情人絮語(yǔ),離人眼淚,叫人心生惆悵,惆悵萬(wàn)千?!暗贸杀饶亢无o死,愿作鴛鴦不羨仙。詩(shī)人引用“比目”和“鴛鴦”,傳達(dá)著他對(duì)浪漫愛(ài)情的追求,對(duì)能與愛(ài)人雙宿雙棲,好似連體嬰的渴望!那種只要能和心愛(ài)的人廝守一起,死也心甘情愿的心境,竟叫人心生悲涼?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!痹?shī)中借園中葵春茂秋敗的景象,比喻人少時(shí)的美好和老時(shí)的凄涼;用河水東流不復(fù)返表達(dá):時(shí)間從不會(huì)為一個(gè)人停止。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。年少不努力,待到白了少年頭,只能空悲切!“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!睂?xiě)出了深秋時(shí)節(jié)的傍晚,一輪血紅的太陽(yáng)墜下,落日殘照,牽引詩(shī)人惆悵、感傷的心弦,“西下”,“昏鴉”一道點(diǎn)明時(shí)間已到傍晚,深秋又是離人歸家的季節(jié),卻仍有“斷腸人在天涯”,這如何教無(wú)家可歸的人不引起痛斷愁腸之感?

簡(jiǎn)練的詩(shī)詞凝聚著古人的智慧,好的詩(shī)詞,反復(fù)吟誦,總能從中領(lǐng)悟到不一樣的風(fēng)情。這大概就是詩(shī)詞獨(dú)特的魅力,它能帶你領(lǐng)略這大千世界,帶你領(lǐng)略“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!敝兄耦B強(qiáng)的生命力,帶你欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!钡纳徎?;帶你感受“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!敝写禾斓牟鷻C(jī)……

讀詩(shī),悟詩(shī),品詩(shī),真是一件令人身心愉悅的事情,一種享受。它的魅力,無(wú)法言喻,無(wú)處可在。

在詩(shī)詞的世界里作文篇5

我直認(rèn)為詩(shī)詞是一種神奇的東西。它的豪放得令人驚嘆,也可以細(xì)得讓人只能用心去感受。我深深地陶醉在詩(shī)詞的世界里。

猶記牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親緩慢地低吟“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蔽铱邶X不清地跟著念:“竹樂(lè)日當(dāng)午~”

“錯(cuò)了,是‘鋤禾日當(dāng)午“。母親糾正道。如此往復(fù),直到我會(huì)背誦為止,末了,母親教導(dǎo)我這首詩(shī)告訴我們農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,所以我們一定不能浪費(fèi)糧食,知道嗎?”我的懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,直到長(zhǎng)大以后,吃飯時(shí)總是想起這首詩(shī)。自此吃多少盛多少,“不浪費(fèi)一粒米”便成為了我的原則。

少年時(shí),偶然讀到李清照的詩(shī),她說(shuō):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,“古代女子有此等豪情壯志,何其難得!那時(shí)我上小學(xué),愛(ài)玩,意志不堅(jiān)定,容易松懈。而這句詩(shī),便堅(jiān)定了我的意志,樹(shù)立了我的目標(biāo)。只要一有懈怠的念頭,就立馬打消了,它伴隨了我無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的日夜,它讓我明白:人活一遭,一定要活出個(gè)名堂,才不枉這一生。

記得我人生中第一次考試失利時(shí),很多批評(píng)諷刺朝我涌來(lái):“她怎么也考這么差?哇,她終于考砸了一次,真開(kāi)心!"我的心好像被什么擊中了,生疼。

回到家,詩(shī)詞又一次拯救了我。我看到蘇軾的詞:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!拔艺一亓诵判摹4撕?,我禁得住贊美,受得了謾罵。是詩(shī)詞給了我那份"也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"的寵辱不驚。

詩(shī)詞,讓人明理,使人奮進(jìn),教人成長(zhǎng)怎能不讓我陶醉?

在詩(shī)詞的世界里作文篇6

詩(shī)詞,噴射著動(dòng)人的活力,蘊(yùn)含著動(dòng)人心魄的魅力,承載著中華文化的繁華與滄桑。

懷著幾分驚喜,幾分憧憬,幾分敬畏,我推開(kāi)了詩(shī)詞的大門(mén)。墨香襲來(lái),我已沉醉在詩(shī)詞的世界里。

江河秀麗。我走在長(zhǎng)江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著,山下的長(zhǎng)江水“嘩嘩”地流著,閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來(lái)的天門(mén)山嗎?被水沖斷了許多吧。千年以前,李白也在此經(jīng)過(guò),望著那滾滾的長(zhǎng)江水,吟誦著:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)?!倍缃瘢?dāng)年的詩(shī)仙又到了哪里呢?如今,只有穿越時(shí)空,夢(mèng)回唐朝那個(gè)繁榮的時(shí)代。在天門(mén)山上,我仿佛看到了那個(gè)灰白的背影,正用自己的豪情壯志,吟誦著一首首的詩(shī)。夕陽(yáng)西下,一只孤帆從日邊劃來(lái),劃過(guò)了兩兩相對(duì)的青山,劃到了水天相接的地方。

淅淅小雨,正值清明時(shí)節(jié),路上的人們悲苦寒冷,打著雨傘的女子穿著銀白的衣服,雨落在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,令人銷魂,一位身穿碧藍(lán)的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧嗎?他正著急去尋找一個(gè)酒家。老水牛在湖水邊,放牛娃在牛背上,牧童隨手一指,于是,在杏花的香氣中,讓人想要大飲一杯,杜牧連忙道謝,就把詩(shī)人一顆漂泊無(wú)依的心,指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅,溫暖了詩(shī)人,也溫暖了一千多年后的我。

詩(shī)詞,如天邊的彩虹,又如靜夜的夢(mèng)幻,古人們把千年的情感積淀蘊(yùn)藏在詩(shī)詞的世界里,讓我細(xì)細(xì)地品讀,回味千年的悲歡離合。

沉醉在詩(shī)詞的世界里,讓詩(shī)詞伴我行,行程不孤單。

在詩(shī)詞的世界里作文篇7

常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,李易安如是吟道。在我心里,在我眼中,使我沉醉的就是那美麗而豐富的詩(shī)詞文化。

沉醉在月光下

“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!痹陔鼥V的月色中,循聲望去,一位清弱的男子正把酒臨風(fēng),放聲高歌,他望著圓月,目光中有些許醉意。他將酒灑在地上,長(zhǎng)吟道:“一樽還酹江月”,又斟滿酒,一飲而盡。月下獨(dú)酌,無(wú)人陪伴他并不孤獨(dú)。人生如逆旅,我亦是行人,孤身一人,無(wú)依無(wú)靠,雖貧困潦倒,雖兩鬢斑白,有一輪明月相伴,又有何懼?又有何苦?

月光下,他沉醉了。

而我,讀罷《念奴嬌》,雖酒未沾唇,但也醉了,和東坡一起沉醉于月光下。

沉醉在夕陽(yáng)里

“向晚意不適,驅(qū)車登古原”,在脈脈的云煙里,極目遠(yuǎn)眺,一輛單車正駛上古原。車內(nèi)男子手扶車轍,望向那又大又圓的夕陽(yáng)。他似乎想到了什么,一聲長(zhǎng)嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!”接過(guò)筆紙,一揮而就。

夕陽(yáng)里,他沉醉了。

而我,讀罷《樂(lè)游原》,雖未見(jiàn)夕陽(yáng),但也醉了,和義山一起沉醉于夕陽(yáng)里。

沉醉在風(fēng)雨中

“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”。在狂風(fēng)暴雨中,獄中男子望向窗外,高聲長(zhǎng)嘯。堅(jiān)固的監(jiān)獄,并不能禁錮他的靈魂,他在回憶,回憶那曾經(jīng)的大宋江山,那壯麗的山河,那雄偉的京都??墒牵瑸闀r(shí)晚矣,大宋錦繡河山已經(jīng)被蒙古人毀壞,只有遍野的荒草以及倒塌的房屋。他沉默了。那晚,他夢(mèng)見(jiàn)了宋王朝,夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)他為之付出一切的地方。在夢(mèng)中,他笑了,他醉了。醉倒在故國(guó)的土地上,可我分明看到,兩行清淚從眼角流下。

風(fēng)雨中,他沉醉了。

而我,讀罷《過(guò)零丁洋》,雖未經(jīng)風(fēng)雨。但也醉了,和文天祥一起沉醉于風(fēng)雨中。

在詩(shī)詞中,我沉醉了……