《我心目中的老師》作文800字5篇

時間:2024-04-02 作者:Gourmand 作文大全

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《我心目中的老師》作文800字5篇

《我心目中的老師》作文800字篇1

“哎,你那個發(fā)卡好別致啊。”“是呀,好看吧?!薄奥犝f二班下午有場球賽,去看不?”“好呀。”同學們七嘴八舌的議論著,上課鈴響過也渾然不覺,還不時爆發(fā)出一陣陣笑聲,搞得動靜很大。我剛要站起來管紀律時,班里忽然安靜的連一根針落地也聽得見。我真懷疑我的耳朵是不是出了什么問題。正在我納悶之時,一個熟悉的人影出現在了教室門口———原來是沈老師來了。

沈老師是我們的語文老師。她已經到了知天命之年,教齡說出來長的嚇人。她的頭發(fā)有一點兒微卷,顯出一份特有的善意與親切。一雙眼睛總是使人感到慈母般的溫暖。沈老師的個頭并不高大,總對我們笑瞇瞇的。她隨和與寬容的教學風格令人難以忘懷。

記得那時,沈老師剛教我們不久。一次,沈老師布置我們寫課堂作業(yè)。我很流暢地做到了最后一題,那題卻把我難住了:請描寫一種小動物。什么小動物?對了,上一道閱讀是寫河馬的,那我謄下來不就好了嗎?說寫就寫,謄抄完了,我把作業(yè)交了上去,自信地等待著那個大大的“優(yōu)”字的到來。下午,我去幫忙送作業(yè)。碰巧老師正在改我的,我沒有見到那個“優(yōu)”,慌了神。只見老師起身,語重心長地對我說:“河馬可不是一種小動物,你卻自以為是,應該寫小貓小狗之類的。下次不要再犯這種錯了,好嗎?”“嗯……”我低下頭。老師讀話雖不帶有棱角和諷刺,卻深深地刻在我的心上。我明白老師對我的苦心,并暗暗下定決心,一定不再讓老師失望了。

這事兒發(fā)生沒多久,又發(fā)生了一件事,讓我對老師的寬厚和善解人意而敬佩。期末考試過后,大家紛紛去領成績單。有少數幾個同學不及格,而我正在為劫后余生而慶幸。這時,沈老師走了進來,她先把這學期總結了一下,接著,她說:“有一位同學考了59分,我先借他一分,讓他及格,回家過個好年。明年努力,加油還給我就行了?!蹦俏煌瑢W受寵若驚地望著老師,我心中對老師的敬佩又添了一分。

這就是我們的沈老師,一個隨和,親切,寬容的好老師。

《我心目中的老師》作文800字篇2

我有過好多老師,但我最最喜歡的就是從三年級一直教我們的語文老師。

她很幽默,常常講著講著課就開一個玩笑或一個小故事,這樣我覺得枯燥乏味的語文課就有趣極了。

就是這位老師讓我愛上了經典,老師大概是想讓我們傳承孔子的文化知識,把后黑板抄得滿滿當當的,而且我們也要一絲不茍地抄下來,當然古文誰都看不懂,后面還有譯文。后黑板上當然不是擺著好看的,只要一有語文早讀,老師就領著我們讀一遍,老師一讀起來就精神氣十足,連眼睛也不眨一下,手跟著嘴一起動了起來。這樣老師也把我們帶動起來,我們和老師配合得天衣無縫,非常默契。

一次我們讀到子曰:“巧言令色足恭,左丘明恥之,丘亦恥之匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之”,老師先有節(jié)奏地讀了幾遍給我們,讓我們學著她的節(jié)奏讀熟,等我們都能流暢地讀出來了,她讓我們靜下來,帶著滿意的神情說:“孩子們你們沉浸在這樣的氛圍里,我感覺你們一個個認真的'樣子是最美的?!笨粗覀儽槐頁P后坐得筆直的樣子,她就開心地為我們講解起來:“這則論語講的是:花言巧語,裝出好看臉色,擺出逢迎姿勢,低三下四地過分恭敬,這種人可恥,把怨恨裝在心里面,表面卻裝出友好的樣子。這種人可恥。”講到這里,就連上課也坐不住的同學也認真地聽起來。老師越講越激動,臉色微微發(fā)紅,神采飛揚,就像打了勝仗回歸的大將軍一樣昂首挺胸光彩奪目?!按蠹也灰饲耙惶兹吮澈笠惶?,這種人是小人,是可恥的人”最后,老師語重心長地說,“我們都要做坦坦蕩蕩的君子?。 ?/p>

起初我一直都不喜歡這些古文書籍,因為一看這么厚,還沒有圖就頭疼,可是我現在非常喜歡古文,因為我們的趙老師把每一次學的經典都講得繪聲繪色的,時不時還把自己的理解講進去,將文言文兒講成一個個有趣的故事,讓我們聽完這一個又迫不及待地想聽下一個。

我喜歡我學富五車的語文老師,喜歡她那有神的眼睛,喜歡她講的一個個有趣的故事……

《我心目中的老師》作文800字篇3

“筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地曬向茁壯的新苗。”每當我讀到這句話,便想起我最愛的語文老師——周老師。

周老師可美啦!不信,你看。她有一雙炯炯有神的大眼睛,透露出智慧的光芒,仿佛一眼就能看出我的心思。她的嘴唇薄薄的,說起話來輕快又流暢。背上披著長長的頭發(fā)又黑又亮,有時還扎個馬尾辮,顯得特別漂亮又年輕。怎么樣?是不是美若天仙呢?

上課時的周老師,擺出一副兇巴巴的樣子,她看我們全班就像一個掃描器,以最快的速度掃遍了我們每一個同學,如果看見誰不認真,大眼睛一瞪,嚇得直打哆嗦。周老師上課可動聽了,枯燥的語文知識從她嘴里出來都會變的生動有趣,周老師還經常穿插她的童年回憶,人生趣事和一些課外知識,有的讓我們捧腹大笑,有的讓我們浮想聯翩,有的引我們深思……我總是聽得著了迷,也不由自主的愛上了語文。

下課時的周老師,仿佛變了一個人,她還會和我們一起玩耍哩,跳長繩、講笑話、踢毽子……左一跑,右一追,還真是個“奇怪的高手”呢!我們總喜歡像小蜜蜂一樣圍著她,說說笑笑,真是其樂融融!

記得有一次,我們寫一篇作文——尋找發(fā)現。布置完題目后,周老師并沒有馬上讓我們寫,而是讓我們利用雙休回去好好觀察,仔細尋找一下,自己親自實踐了才能寫得更加細致,更加生動。在周老師的指導下,我們全班同學都認真去完成了。周老師看的我們完成的優(yōu)秀習作對我們豎起了大拇指。我們一起努力,一起學習,就這樣我們從“怕作文”到“喜歡作文”,從“無話可說”到“下筆如有神”??粗覀円惶焯爝M步,一天天成長。你瞧,我們周老師臉上像綻放的桃花一樣,那么開心,那么欣慰。

在周老師心中,我們比她的孩子還要親。只要我們取得進步,哪怕是一點小小的進步,她都會感到無比的興奮。

這就是讓我又敬又愛的語文老師,你們喜歡嗎?

《我心目中的老師》作文800字篇4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我們的班主任陳老師,便是那春蠶,便是那蠟燭,不斷地燃燒自己,照亮別人。

她長著一張鴨蛋臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,給人的感覺是和藹可親;一頭烏黑的秀發(fā)高高地束成一個馬尾辮,精明干練;她穿著得體,美麗大方。她就是我們的語文老師——陳老師。

語文課上,她那富有感染力的聲音引領我們在知識的海洋里自由翱翔,一起走進雨后的竹林,一起領略大草原的風光,以及感嘆祖國的繁榮富強……當陳老師正在教學“高”這個字時,我們正沉浸在語言的魅力里。這時有一個調皮的男孩兒偷偷地在抽屜里看課外書,陳老師見了,便輕輕地走到了他的面前,高高地舉起戒尺,然后輕輕地落在課桌上。當這個同學發(fā)現陳老師正站在自己面前,嚇得“啊”地大叫了一聲,你看他那夸張的表情和動作,逗得全班哈哈大笑。陳老師見了就說:“既然你都學會了,那你就上來寫一個‘高’字吧!”那個同學聽了便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺,在黑板上寫了“高”這個字,陳老師笑著說:“哎呀,你這個‘高’字都寫殘疾了,站不穩(wěn),這樣就是站得高,摔得響,我們要把兩條腿寫的一樣長,你明白了嗎?”“嗯?!蹦莻€同學回答原本有要來的狂風暴雨,就這樣隨風飄散了。

陳老師批改作業(yè)也極其認真。

作業(yè)本上,再細微的差錯都逃不過陳老師的“火眼金睛”。面對同學們的每一個錯誤,陳老師都會用紅筆仔細的圈出來,要求我們及時訂正,她常說“知錯就改不算錯,有錯不改錯上加錯。”我們應該做一個知錯就改的好孩子。每當作文本發(fā)下來時,我都迫不及待地打開找一找有幾句話是用波浪線畫的好句,讀一讀陳老師寫的評語,她那醒目的符號和涓涓的細雨給了我信心和力量鼓舞著我前行。

這就是我的語文老師——陳老師。她的愛,好像滴滴春雨,潤物細無聲,又像一米陽光,溫暖著我們的心。

《我心目中的老師》作文800字篇5

盈盈月光,我縷一杯最清新的,滑滑細流;我捧一捧最甜的,灼灼紅葉;我拾一片最熱的,凄凄芳草;我摘一葉最燦爛的,茫茫人海,我遇到一個最好的老師——鄧老師。

第一次見到你是我初二的時候,你接手我們班的英語。那時候你還不是班主任,我唯一記得的是你把我們班的英語從低谷拉向高峰。

初三,你接手了班主任的職務,我還記得開學的第一個晚上,我們宿舍講話被扣分了。那時,大家心里都明白,老規(guī)矩,第二天看定會被臭罵一頓。果不其然,第二天一大早你就把我們叫到了操場上,那時我第一次那么認真看你的模樣。清爽,干練,一頭短發(fā),渾然天成的氣質把你的美全展現出來,但唯一不好的是眼眶里全是淚水,那是我們都明白,你是個負責任的好老師,你會因為我們的過失而難過。

自從你接手班主任以來,我?guī)缀趺刻於紩吹侥忝β档纳碛?。有時候,你會幫助同學們輔導英語,有時候你會忙著給我們處理是事非。總是會看到你忙得焦頭爛額,但是卻從未聽過你的一句抱怨。你不僅做了一個優(yōu)秀的英語老師,還擔當著一位稱職的班主任。

還記得初三的那些清晨,天剛露出魚肚白,當我們還在食堂里進進出出的時候,你已經站在我們班門口等待著我們,監(jiān)督我們不要遲到,因為你知道,初三的分分秒秒都很重要,你就像松柏一樣在清晨的微光中傲立在我們班門口,卻只是為了幫我們敲醒警鐘,提醒我們不要遲到,抓緊分分秒秒。就這樣。無論是秋風颯颯的早晨,還是微涼夏日的清晨,我們都能看到你的身影。確切的說,已經習慣了清晨,我們都能看到你的身影。

畢業(yè)在即,優(yōu)秀老師評比活動隨之展開,那天下午,你成為了我們年級的優(yōu)秀班主任??墒?,那一剎那,我明顯看到了你臉上的驚訝,那一刻我才明白,原來你從來沒有想過自己的付出會獲得回報。那一刻,我才真正明白“偉大”“無私”的含義。老師,你是秋天里的一縷風,吹黃了大地,喚金了稻谷。你用你的青春陪我走過青澀少年到風華青年的生命歷程。老師,我敬你,愛你,服你。

盈盈月光,我縷一杯最清新的,滑滑細流;我捧一捧最甜的,灼灼紅葉;我拾一片最熱的,千言萬語,我說一句最真的:“老師,你辛苦了!”