作文在語(yǔ)言表達(dá)上需要準(zhǔn)確且形象， ，不做到認(rèn)真分析題目，那我們就不能寫出優(yōu)秀的作文，下面是范文社小編為您分享的愛(ài)讓我感動(dòng)作文800字5篇，感謝您的參閱。
愛(ài)讓我感動(dòng)作文800字篇1
愛(ài)能讓人充滿希望，更能給你無(wú)限的溫暖。人一生會(huì)遇到許多無(wú)助的時(shí)候，也有受到委屈的時(shí)候，一路走來(lái)，我的爸爸總讓我充滿希望，感受到溫暖，他始終像一枚護(hù)身符陪伴在我成長(zhǎng)的路上。
當(dāng)天空微露晨曦，城市還在夢(mèng)中時(shí)，您已經(jīng)穿衣起床，為我準(zhǔn)備可口的早餐；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您不斷的鼓勵(lì)和不厭其煩地講解；當(dāng)我生病時(shí)，您焦急的眉頭和在病房不斷奔波的腳步；當(dāng)……
每每想起，一個(gè)個(gè)讓我感動(dòng)的畫面便不時(shí)浮現(xiàn)在腦海里，有一件事情令我至今還記憶猶新。
居住的城市位于長(zhǎng)江邊上，冬天特別陰冷潮濕。那是一個(gè)特別寒冷的下午，我放學(xué)后回到家里，正準(zhǔn)備翻出書本做作業(yè)，但突然肚子難受起來(lái)，奶奶起初以為我是餓了，連忙打開(kāi)一包餅干讓我充饑，但吃了幾片后感覺(jué)更痛了，還嘔吐起來(lái)。看著我的肚子越來(lái)越難受，奶奶頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。無(wú)奈之下，我只好忍著疼痛邊哭泣邊給正在上班的爸爸打電話。爸爸在電話里問(wèn)我怎么回事，我抽泣著說(shuō)：“我肚子痛死了，都吐了好幾次了，怎么辦呀？”爸爸在電話里連忙安慰我說(shuō)：“肯定是衣服穿得太少著涼了，快喝點(diǎn)熱開(kāi)水，到沙發(fā)上躺著，爸爸馬上請(qǐng)假回來(lái)帶你上醫(yī)院看醫(yī)生?！币粫?huì)兒功夫，爸爸便急匆匆的趕回家里，我至今還記得，那天天氣雖然特別寒冷，但爸爸額頭上卻滿是汗水。
很快，爸爸開(kāi)車把我送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查果然是感冒涼了胃，看著爸爸忙不停的繳費(fèi)拿藥，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。每次生病，爸爸就像丟了什么重要的東西似的，著急的不得了，而爸爸生病的時(shí)候，我卻從未去主動(dòng)關(guān)心過(guò)。多好的爸爸??！
那天從醫(yī)院回到家里，我很快就上床睡著了，半夜醒來(lái)，看見(jiàn)書房的燈還亮著，劈劈啪啪敲擊鍵盤的聲音不時(shí)傳來(lái)，原來(lái)爸爸還在熬夜寫著稿子。我悄悄的摸下床，跑到客廳倒了一杯熱熱的開(kāi)水端到爸爸面前。爸爸一見(jiàn)是我，連忙說(shuō)，快去睡覺(jué)，不能再受涼了！站在書房門口，看著爸爸忙碌疲憊的身影，我的眼淚又情不自禁的流了下來(lái)。
都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，其實(shí)，父愛(ài)又何嘗不是！爸爸——我愛(ài)你！
愛(ài)讓我感動(dòng)作文800字篇2
在我的記憶長(zhǎng)河中，保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無(wú)比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現(xiàn)在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了，我只好走進(jìn)教室。
屋漏偏逢連夜雨，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)天氣越來(lái)越冷了。
望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴。
可是，天不隨人愿，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自己：你怎么這么粗心？這么冷的天怎么會(huì)忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢
就在我自責(zé)且又后悔之時(shí)，一雙手套映入了我的眼簾。快戴上吧，要生凍瘡的。我詫異地抬頭望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套。那你呢？我猶豫地問(wèn)道。在這一瞬間，我既想立刻接過(guò)那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自己：你怎么那么自私？邢科晴就不會(huì)冷嗎？難道只有你怕冷？
邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說(shuō)：沒(méi)事，我的手可暖和了，不冷！在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會(huì)心地笑了
那一件事深深感動(dòng)了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō)，邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂驚天動(dòng)地的大事，不過(guò)，卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點(diǎn)燃的瞬間自己更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫(kù)中，助人為樂(lè)是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂(lè)的真諦。
愛(ài)讓我感動(dòng)作文800字篇3
有些人，你們說(shuō)過(guò)話，也許還是親朋好友，但總將留在時(shí)間長(zhǎng)河中。然而，真正留在心里的，或許只有一面之緣，卻忘不了他的所作所為。 最讓我感動(dòng)的人，只是一個(gè)與我素不相識(shí)的普通人。
兩星期前的一個(gè)周末，我與同學(xué)相伴去車站，手中攥著一張一元錢，唯一的一元錢。唉，誰(shuí)讓我沒(méi)帶ic卡，這一元錢還是想同學(xué)借來(lái)的，遠(yuǎn)處，一輛公交車駛來(lái)，匆匆瞥了一眼，終點(diǎn)站是“松莊”，不正是我苦等的602路車嗎？急忙與同學(xué)告別，將汗水浸濕的一元錢投入投幣箱中。
然而，車剛開(kāi)過(guò)一個(gè)路口，我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，原本直走的車為何拐彎了？我再一看車內(nèi)的牌子，“19路”？為什么跟602路車是一樣的終點(diǎn)站呢？我趕忙下了車，可現(xiàn)在的我分文沒(méi)有，如何再坐公交車？這里走回家還得兩個(gè)小時(shí)，父母會(huì)著急的！怎么辦？只好向路人借錢了，車站里空蕩蕩的，也許是過(guò)了繁華的街市了吧，15平米的站臺(tái)只有我和一位提著手提包的女士。我小心翼翼地上前問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)，您可以借給我一元錢坐公交嗎？”她聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，謹(jǐn)慎地看了我一眼說(shuō)：“我只帶了公交卡?！闭f(shuō)吧便走開(kāi)了。
我呆呆地站著，心中像打翻了五味瓶一般，誰(shuí)會(huì)把錢借給一個(gè)素不相識(shí)的人呢？我現(xiàn)在的樣子不正像新聞里那些搶錢包的罪犯嗎？我回到座位上，看著逐漸變暗的天色，心中焦急著思考著解決方法。 正當(dāng)我決定徒步走回家時(shí)，有一個(gè)身影走進(jìn)了車站。是一個(gè)四十幾歲的叔叔，手中夾著一個(gè)煙，但在進(jìn)車站前掐滅了，手中緊緊拿著一個(gè)包。我猶豫再三，還是硬著頭皮走了上去：“叔叔？?請(qǐng)問(wèn)，您能給我一元錢坐公交回家嗎？”他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我不敢面對(duì)他的目光，低下了頭，眼中的淚水終究沒(méi)忍住，“啪——”的一聲地在冰涼的磚頭上，“我，我沒(méi)帶卡，僅有的一元錢做錯(cuò)了車……所、所以……”我生怕他懷疑，小聲說(shuō)出了我沒(méi)錢的原因。“沒(méi)事，孩子，”他伸出一元錢給我說(shuō)：“我正好還剩一元錢，拿去，回家吧。”我抬起頭，看著他慈祥的雙眼，像是我最親密的親人，他見(jiàn)我愣住了，一笑說(shuō)：“沒(méi)事，不用謝。下次記得帶上卡就是了?！蔽医舆^(guò)錢，說(shuō)了一聲謝謝，走上了剛開(kāi)來(lái)的602路公交車。
愛(ài)讓我感動(dòng)作文800字篇4
哎!自從上次體育課被罰跑那么多圈后，我就打心底里有點(diǎn)抵觸體育課。一聽(tīng)到體育課，雙腿就像注了鉛一般的沉重，上次刻骨銘心的痛似乎又來(lái)一遍。
這不!噩耗又來(lái)了!我不禁打了個(gè)哆嗦!拿著排球，我們零零散散的三五成群地踏上了“死亡之路”。走在路上，聽(tīng)到六班的同學(xué)對(duì)我們唱到“祝你平安，祝你平安……"今天準(zhǔn)沒(méi)好事。
果然，這次的體育課內(nèi)容是完成上次的測(cè)試，再進(jìn)行二十米的往返跑。一趟一分，男生四十三分達(dá)標(biāo)，女生二十三分達(dá)標(biāo)。
只見(jiàn)應(yīng)老師按下手機(jī)屏幕，音樂(lè)聲便傳來(lái)。男生一個(gè)個(gè)自信滿滿的上去了，漸漸的一個(gè)個(gè)都撐不住了，最后只留下了三個(gè)，他們滿臉通紅，面部猙獰，像是被鬼附身了一般。他們同時(shí)越過(guò)終點(diǎn)線，倒在地上，滾了幾圈，慶祝取得六十八分的好成績(jī)。
輪到我們了，我心里不由得緊張起來(lái)，但或多或少還是有些自信，忐忑的心一會(huì)兒就被打消了。聽(tīng)著“?！钡囊宦暎野粗约旱墓?jié)奏奔跑，感覺(jué)還挺輕松的。不過(guò)我提醒自己現(xiàn)在不要沖太快，要保存體力，后面越來(lái)越快，才不會(huì)過(guò)早淘汰。雖然旁邊的同學(xué)，現(xiàn)在跑的都比我快，有點(diǎn)躍躍欲試想超過(guò)她們，我還是沉住了氣。我努力的調(diào)整呼吸的節(jié)奏，放開(kāi)腳步奔跑，還是越跑越累。四十分后，我開(kāi)始呼吸急促氣喘吁吁，旁邊的同學(xué)也只剩幾個(gè)了，我的心開(kāi)始動(dòng)搖：反正已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，要不放棄吧?那么多人都去休息了，也不差我這一個(gè)。我漸漸放松了腳步，直到耳邊的一個(gè)聲音：“支雨?duì)N，加油!”我瞬間充滿了力量，充滿了信心，我開(kāi)始奮力奔跑。她在為你加油，你不要讓她失望，這個(gè)信念一直鼓勵(lì)著我。胡蘊(yùn)譯也沒(méi)放棄，我這個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝不服輸?shù)膫€(gè)性就又冒出來(lái)了。咬咬牙一定要堅(jiān)持到最后!
我自顧自的跑著，感覺(jué)腿已經(jīng)不是自己的了，好像不聽(tīng)使喚似的，想著提速已經(jīng)提不起來(lái)。我只能邁著沉重的步伐，繼續(xù)維持奔跑，可惜我還是慢了一點(diǎn)點(diǎn)，差那么一步，“?！钡囊宦暎Y(jié)束了。
我很想即刻躺倒在地上休息，可我還是邁開(kāi)腿，望向人群，搜尋著那個(gè)聲音的主人。我口干舌燥，感覺(jué)極度缺水，氣也喘不過(guò)來(lái)。腿開(kāi)始脹麻痛酸起來(lái)，就在這時(shí)呂璐璐出現(xiàn)在我面前。我看見(jiàn)她，感覺(jué)渾身輕松不少，眼睛都亮了。她拿著自己的水杯，遞給我對(duì)我說(shuō)：“還好我?guī)Я怂?，喝點(diǎn)水吧!你先休息下，我先去跑了啊!"我靜靜地望著那個(gè)無(wú)比熟悉的背影。
那一刻，我身心輕松，慢慢擰開(kāi)杯蓋，喝了一口，甜甜的冰冰的，甜到了我的心里，暖進(jìn)了我的心窩。原來(lái)，你一直在為我加油，原來(lái)你一直在終點(diǎn)等我。這一刻，這樣的人能不讓我感動(dòng)嗎?我注視著她，對(duì)她大喊一聲：“呂璐璐，加油!”
深深的是人的背影，淺淺的是火紅的烈日。這一天的感動(dòng)，成為了我一生中不可磨滅的風(fēng)景!
愛(ài)讓我感動(dòng)作文800字篇5
生活中有許多讓我感動(dòng)的人，如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對(duì)生命充滿希望的盲童… …而在我們身邊也有許多讓我感動(dòng)的人，例如我們學(xué)校的老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
事情發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個(gè)“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來(lái) ，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。
校醫(yī)馬上作了簡(jiǎn)單處理，但血還是止不住。這時(shí)候，路過(guò)的劉老師看見(jiàn)了說(shuō)：“呀！流了這么多血??！快！我背你去醫(yī)院！”說(shuō)完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個(gè)子不高，中等身材。他一邊走，一邊說(shuō)：“別怕，一會(huì)就到醫(yī)院?！?/p>
到了婦兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說(shuō)：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一直在流！”醫(yī)生說(shuō)：“對(duì)不起，這兒還有個(gè)病人沒(méi)有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T診部吧！”
這時(shí)，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽(tīng)到這個(gè)消息，他二話不說(shuō)，背起我就向第二門診部走去。
在路上，我聽(tīng)到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來(lái)，我對(duì)老師說(shuō)：“我可以走，讓我自己走吧。”“不行，別說(shuō)話，背你走快一點(diǎn)?！?劉老師氣喘吁吁地說(shuō)。這一路真漫長(zhǎng)??！可是我不再害怕了，我們終于來(lái)到門診部。劉老師看到我做好手術(shù)，才長(zhǎng)舒了一口氣。
這樣的老師怎么不讓我感動(dòng)呢？ 從劉老師身上我體會(huì)到老師的偉大和對(duì)學(xué)生的無(wú)私。我一直會(huì)敬愛(ài)您的，我的老師！
名師點(diǎn)評(píng)： 文中小作者敘述了一件具體的事例來(lái)說(shuō)明劉老師的偉大，劉老師是其他班的電腦老師，但是仍然背我去醫(yī)院。急診室不能馬上處理，“聽(tīng)到這個(gè)消息，他二話不說(shuō)，背起我就向第二門診部走去”，這是文章的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一大亮點(diǎn)?！皠⒗蠋熑頋裢福勾蟮暮怪檫€掛在臉上”，“我聽(tīng)到劉老師大口地喘著粗氣”，這兩處細(xì)節(jié)寫得很好，小作者觀察得很仔細(xì)，增加了文章的生動(dòng)性。這樣的老師真的很令人敬佩。文章的題材貼近生活，選得不錯(cuò)，小作者的語(yǔ)言也很感人，寫得很好。
“趕緊住校醫(yī)室跑”中“住”改為“往”。
