作文是我們表達(dá)思想、交流觀點(diǎn)的重要工具，也是展示個(gè)人能力的途徑之一，寫作文是一種有效的溝通方式，可以讓我們與他人建立更好的聯(lián)系，下面是范文社小編為您分享的三年級(jí)作文寫我的作文最新6篇，感謝您的參閱。
三年級(jí)作文寫我的作文篇1
今天，我去了樹木園，認(rèn)識(shí)了一位新的植物朋友，它是誰呢？
沒猜到吧，它就是一棵桑樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這課桑樹像一位亭亭玉立的少女，它的葉子在微風(fēng)中輕輕搖擺著，活像這位少女在翩翩起舞。我走近一看，它的葉子綠綠的，形狀像桃心一般，再仔細(xì)一看，上面有一顆顆紅色的東西，“這是什么呢？”我問。爸爸說：“這就是桑果啊?！迸叮窟@就是傳說中的桑果啊，我還真是第一次看到呢，這一顆顆桑果看上去像一只只可愛的毛毛蟲，懶洋洋的躺在桑葉上，有的睡著大覺，有的正在品嘗美食，還有的正在伸著懶腰……
我隨手摘了一顆桑果，放進(jìn)嘴里，一股酸味瞬間滑下我的喉嚨，我皺起了眉頭，一下吐了出來。隨后就又有一股咸味，我問爸爸：“桑果怎么這么難吃啊？”爸爸笑著說：“傻丫頭，因?yàn)槟愠缘降氖菦]有成熟的桑果啊，真正成熟的桑果應(yīng)該是黑色的，你看你吃的是紅色的呢。如果變黑色了，應(yīng)該是酸甜味的，那時(shí)才好吃哩?！甭牭桨职诌@樣說，我心想：“等下次我再來的時(shí)候，你應(yīng)該就是成熟的了，到那時(shí)我再嘗嘗?！?/p>
爸爸還告訴我，桑樹還有很多用途呢。如，桑樹的葉子可以治療感冒，桑樹的木材又很堅(jiān)硬，可以做家具或者樂器呢。
瞧，我的這位新朋友是不是很有趣?。?/p>
三年級(jí)作文寫我的作文篇2
一天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然看見爸爸拿著一只小兔子向我走來，我定睛一看，原來是一個(gè)兔子形狀的小鬧鐘。
它非?？蓯?，是用塑料做的，雪白的全身讓人愛不釋手。兩只如同白蘿卜一般的長耳朵豎在圓溜溜的大腦袋上，還有一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)別在右邊的耳朵上，更顯示出了小鬧鐘的可愛！透明的臉圓乎乎的，猶如小黑豆一般的小眼睛烏黑發(fā)亮；扁扁的鼻子是金黃色的，貼在眼睛下面，宛如一顆小金豆兒；有趣的三瓣嘴總是向上翹著，像是在沖你微笑呢！
小兔子的臉就是小鬧鐘的鐘面了。里面標(biāo)著12個(gè)數(shù)字和4根指針，數(shù)字按順序分布在鐘面四周，每?jī)蓚€(gè)數(shù)字中間都有4個(gè)小黑點(diǎn)，標(biāo)示著鐘面的時(shí)間的刻度。指針被固定在中心，它們粗細(xì)長短都不一樣，有的勤勞、有的懶惰，但是非常團(tuán)結(jié)。
小鬧鐘對(duì)待工作非常盡職盡責(zé)。清晨，正當(dāng)你做著美夢(mèng)的時(shí)候，它就會(huì)扯著嗓子喊：“懶豬起床！懶豬起床！”如果你還不起床，它就會(huì)叫個(gè)不停，除非你摁一下按鈕，它才會(huì)殷勤的對(duì)你說：“早上好！”它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在，小鬧鐘已經(jīng)成為了我親密的好朋友，它教會(huì)了我要珍惜時(shí)間。
三年級(jí)作文寫我的作文篇3
長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)1405班，51號(hào)，孫澤熙
我的課余生活豐富多彩，像百花點(diǎn)綴的花園，比如打羽毛球，打乒乓球，打籃球……但我最喜歡的還是踢足球。
我第一次來到足球班，一眼就看到一個(gè)高大的老師，他叫李老師。李老師讓我踮球，那時(shí)候我還不知道什么是踮球，李老師讓我們站成一個(gè)大圓圈，他站在中心給我們講解，我們知道了是用腳背踮踢，后來我飛快進(jìn)步，可以踮六個(gè)了。
傳球，是足球一個(gè)最基本的本領(lǐng)，五個(gè)人一組，相互給球，中間一個(gè)人搶球，如果誰的球被搶了，誰就上場(chǎng)當(dāng)搶球人。我心里想：“我會(huì)不會(huì)上場(chǎng)呀！”結(jié)果我真的當(dāng)了搶球人。李老師對(duì)球員說：“快點(diǎn)兒，動(dòng)作要快，不能被搶到?！蔽覍?duì)面的人是我的一個(gè)老朋友，他踢了一腳又一腳，動(dòng)作飛快，我怎么也搶不到他的球。后來，有一個(gè)人的動(dòng)作不快，別人傳給他的時(shí)候，他沒有接住，我就踩到了他的球。我心里開心極了，終于不要當(dāng)搶球人啦！
接下來是打比賽了。分兩隊(duì)，穿紅衣服的一隊(duì)，穿黑衣服的一隊(duì)，我們打到半場(chǎng)的時(shí)候，我心里正在想：到底是他們會(huì)是冠軍，還是我們呢？突然這時(shí)我們進(jìn)球了，我們非常開心，我心里想：“我第一次比賽，就得了冠軍，太棒了！”
這就是我的課余生活，我太喜歡踢足球了！我一定會(huì)從基礎(chǔ)學(xué)起，腳踏實(shí)地，把足球踢得越來越好！
三年級(jí)作文寫我的作文篇4
在我家中，有著一個(gè)可愛小鬧鐘，它是我一次生日的時(shí)候媽媽作為禮物送給我的。
小鬧鐘它并不大，它只有一個(gè)巴掌那么小，它是藍(lán)色的，上面有著可愛的小狗的圖案，它的中間有著一個(gè)圓圓的鐘表。
我每次都把它放在床頭，我每次上學(xué)的時(shí)候，如果我睡過頭了，這個(gè)小鬧鐘就會(huì)“伶伶”地響，直到把我吵醒了它才停止聲音，它每次叫我起床的時(shí)候，都好像在說：“主人，該起床了，別睡了?！?/p>
有了我這個(gè)可愛的小鬧鐘以后，我再也不用擔(dān)心睡過頭了，因此，這個(gè)鬧鐘也是把我叫起來的“伙伴”，我記得這個(gè)小鬧鐘是我一年級(jí)的時(shí)候就用它了，我已經(jīng)用這個(gè)小鬧鐘三年了，小鬧鐘頭頂上有著兩個(gè)像耳朵的鈴鐘，我想它響的原因就是頭上這雙小鈴鐘。
小鬧鐘的后面有幾個(gè)非常小的按鈕，如果按下了這幾個(gè)按鈕，就可以把鈴響調(diào)成不同的時(shí)間響了。小鬧鐘非常方便，一個(gè)巴掌就可以把它拿住了，如果去到哪里怕睡過頭的話，就可從不怕睡過頭了。
這個(gè)小鬧鐘在我家已經(jīng)有足足三年多的時(shí)間了，所以，這只小鬧鐘也是我的一個(gè)重要的小伙伴，它雖然有點(diǎn)舊了，可我還是非常珍惜它。
我非常地喜歡我這只小鬧鐘。
三年級(jí)作文寫我的作文篇5
每個(gè)人都有自己的秘密，今天我給老師您說說我自己的心里話。
那是去年一次英語考試以后的事兒。當(dāng)時(shí)您把考卷發(fā)下來，我一看考了98分，再看我的對(duì)手蔣越銘考了97分，我心里想：呵呵，你這次比不過我了吧！就在我暗地里偷偷樂的時(shí)候，我的同桌王義博說：“鄒博涵，你第……題錯(cuò)了，因該是……?！蔽覍?duì)王義博做了一個(gè)閉嘴手勢(shì)，王義博似乎看懂了，就不再說了。老師您知不知道我對(duì)王義博做的手勢(shì)的意思，現(xiàn)在我告訴你吧，其實(shí)我不想讓蔣越銘知道真相，要不然我就不會(huì)超過他了。在老師講卷子講到應(yīng)該是錯(cuò)的，老師給我打?qū)δ堑李}的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把那道題給改了過來。可改完后，我沒有覺得輕松，反而覺得自己像逃犯一樣，就在我胡思亂想的時(shí)候，下課了。我原本想去跟您說，但是害怕您批評(píng)我，最后就沒去找您。
以后的幾天，那份考卷就像一塊石頭壓在我的心頭，不管走到哪兒，那兩個(gè)“圈圈”都像在笑我……怎么逃也逃不掉。這時(shí)我才覺得撒謊是不好的。老師，我決定把這件事告訴您，您能原諒我嗎？
三年級(jí)作文寫我的作文篇6
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)陽光燦爛，太陽放出耀眼的.光芒，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里，應(yīng)坐在陽光下細(xì)細(xì)地品味這些書籍。，我總是會(huì)從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，一邊讀著書籍一邊喝著牛奶，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開始品味起來，只覺得，書籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈;書籍，是冬日里的一縷陽光，照耀著我的心靈;書籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤著我冒煙的喉嚨;書籍，是一首深情的詩歌，讓我百聽不厭，終身難忘書，書讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀一本好書可以讓我們終身受益，請(qǐng)翻開那些厚厚的封面，細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來細(xì)細(xì)地去品味書吧!
