作文是大家認真觀察身邊大小事物而書寫的，通過作文的寫作可以使我們內心世界更加豐富，范文社小編今天就為您帶來了有關于愛的作文500字8篇，相信一定會對你有所幫助。
有關于愛的作文500字篇1
小學關于愛教育看似是一個嚴肅、神圣的詞語，它的形式多種多樣。但教育的背后，也包含著濃濃的愛。
一年暑假，我去了外婆家，在那發(fā)生了一件改變我思維、性格，甚至是行為的事情。那件事在我腦海里至今記憶猶新。
那是一個艷陽高照，有著三十八攝氏度高溫的午后。一家人都待在房間里享受著空調帶來的清涼。可我覺得房間太悶，想出去玩一會兒，于是我趁著媽媽和外婆午睡時溜了出來。烈日炎炎讓我難以忍受，但好在有綠樹成蔭的小樹林?？吹侥菨M片的綠色，我興奮不已。我就像一個好奇的小孩，穿過茂密的草叢，鉆進樹林里。令我驚喜的是，樹林里竟是那么的清涼!我望著天空，天空被高大的樹枝遮住，它們似乎融為了一體。一些光暈透過樹葉的間隙照到地面，構成一個個明亮的光斑。我沉浸在大自然的完美中，愜意極了!
過了一段時間，我想著我是時候該回去了。還沒到家，鄰居奶奶就急切地叫住我：“瑩，你媽媽和你外婆正到處找你吶，你趕快回去吧!”于是我加快腳步回到家里，只見外婆躺在床上，一邊急促地喘息，一邊用毛巾擦滿頭的汗珠。媽媽也在身旁，用手按著額頭，仿佛很痛苦的樣貌。
我不明所以，問道：“外婆，你怎樣了?”外婆緩了緩說：“這么熱的天，你跑到哪里去了?不規(guī)規(guī)矩矩地在家待著，還要我跟你媽媽到處找你!”外婆說這話時，表情十分嚴肅。我當時很害怕她會打我，于是說：“我去小樹林玩了，我以為你跟媽媽不會發(fā)現(xiàn)的?！闭f到后面，我的聲音越來越弱。外婆皺了皺眉頭，嘆了一口氣，指了指身旁的位置讓我坐下。我坐下后，她又對我說：“我這次不打你，但你要明白，這么熱的天氣你跑出去中暑了怎樣辦?你想過后果嗎?你媽媽跟我都出去找你那么久，卻沒找到你，你明白我們有多么著急嗎?你此刻已經(jīng)長大了，做事要多個心眼兒，多往遠處想想!你好好檢討一下自己!”
我垂著頭，哭著說：“外婆對不起，我真的沒想那么多，這種讓你們擔心的事我再也不會做了!您就原諒我吧!”外婆拍著我的肩膀，語重心長的說：“知錯能改就是好孩子!外婆教育你、管束你都是因為愛你!明白嗎?下次出門干什么都要跟大人們說一聲，不要讓別人擔心你!”我輕輕地點點頭。外婆對我的教育就是她對我無盡的愛，她望我成材，時刻護我左右。外婆，謝謝您對我的愛我，必須會謹記您的教誨，讓自己變得更好!的教育作文500字t;三>
有關于愛的作文500字篇2
“世上只有媽媽好，”這句歌詞已傳唱了幾十年，它伴隨著一個個可愛的孩子茁壯地成長，它反映了一個母親對自己兒女的愛。其實，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個人都有愛自己的父母，特別是在情況危急的時候，更能體現(xiàn)出父母對你的愛。
我也有這樣的父母，他們給我的愛也是無限的，記得有一次，我因為天氣無常而感昌了，一直在發(fā)高燒，體溫高達38度左右，吃退燒藥也無濟于事，體溫一直降不下來，爸爸媽媽都急壞了，束手無措，想帶我去醫(yī)院看病，但是我要上課，他們怕耽誤我的學習。
所以，爸爸又急又忙去找到我班主任為我請假。想帶我去醫(yī)院，但是想到醫(yī)院很擁擠，要排很長時間的隊才能掛帶鹽水，怎么辦呢？
于是，爸爸帶我去了一個私人門診部，這個門診部里的人可真不少呀，好不容易才輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒藥，很痛，爸爸鼓勵我：“要學會堅強?！蔽衣犃?，真的不那么疼了。
在我掛鹽水的時侯，爸爸不能一直陪在我身邊，他要去上班，媽媽就一直坐在我身旁，一會兒給我倒水喝，一會兒又給我扇扇子。
當我獨自餓了的時侯，她就去給我買東西吃，當我手疼的時侯，他就給我講笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護下，我的病很快就好了。
其實，父母的愛有時不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴厲上面，我的父母就是這樣的，有時，我們會感受不到父母多么的愛，他們的愛盡在不言中。
有關于愛的作文500字篇3
每個人都有一個嘮叨的母親和一個嚴厲的父親，不過，我還是對母親的事說出來，對我影響最深的是這兩件事情了——
在一兩年前，我正在學吉他，可是，我們不是要開始彈奏曲子了嗎，所以就放了幾天假。在那幾天，我看見了同學都有著新的吉他，看看我的呢？還是一架初學的時候老師送的呢！所以，我開始稀里糊涂的找媽媽要錢了。在電話中，我對她說：“媽，我要三千多元錢呢，我要買新的吉他?！蹦赣H的嘮叨開始了：“不不不，我們把房子的錢交了，就只剩下了生活費了，誰叫這里要拆了呢！除非等到下次我回來之后你給我彈一首，可以的話就買！”然后，我心急火燎的跑回了家，為了得到錢，趕快回家練習。
回到家，一直彈啊彈。終于能把那首我覺得好聽的曲子背了下來，歌也背了下來，可是，由于我太困了，就抱著吉他睡著了。等到我醒的時候，呀！他就在我旁邊呢，于是，我不耐煩了，大聲的說：“干什么啊，有話快說，有_快放！”我以為這樣會引來一場大風波呢！結果，媽媽還是心平氣和的對我說：“嗯，對不起，我打擾你了，但是請你給我彈奏試試看！”
為了彌補剛才對媽媽說的話，我超級認真的彈了一曲，媽媽是這樣說的：“彈奏的不是很好，不過有進步，嗯——你就拿去買吧！以后一定要好好學習哦！”于是，媽媽就給了我三千五百元，買了一個吉他。最后還剩下了五十多元，我就用那些錢給媽媽買了幾杯沒有冰的八寶粥。
父母的嚴厲和慈祥都是出自于對你的愛，我們大家一定不要辜負父母對我們的期望?。?/p>
有關于愛的作文500字篇4
假期里，我閱讀了一本名為《愛的教育》的書，原以為它和其他的童話書、故事書一樣，只是一些好玩、逗趣的故事而已。但看過以后才明白，這不是一本普通的書，而是一個意大利三年級小學生恩里科十個月中所寫的日記，講述了他一年的成長經(jīng)歷。書中簡潔流暢的文字，寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動了我……
在《愛的教育》中，作者透過一個溫馨的字眼兒“愛”把所有的故事巧妙地貫穿起來，給我們描述了人世間種.種愛的形式：純真的同學之誼;溫馨的親子之愛;濃濃的師生之情;對祖國的誠摯的愛。書中的每一個故事都感人肺腑，發(fā)人深思。
最觸動我的是小主人公恩里科的父親寫給他的一封信——《感恩》。在信里，父親告訴恩里科，老師是最值得尊敬的人，我們每個人都就應尊敬老師、愛戴老師。即使老師有時態(tài)度不好，甚至有時還會犯錯，也要一如既往地尊敬老師。
單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了恩里科的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。
讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
?愛的教育》，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅僅是這些。我想，“愛是什么”，不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
茫茫書海，好書難求。讀一本好書能夠蕩滌我們的心靈，讓我們感悟很多道理。但愿像《愛的教育》這樣的好書越來越多，但愿看到這類好書的讀者越多越好!
有關于愛的作文500字篇5
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”告訴我們要尊敬和供養(yǎng)老人，愛護和哺育兒女。
尊敬老人是全社會的醇厚民風，是我們每個人義不容辭的責任。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，春秋末年的魯國人子路，早就為我們樹立了榜樣。子路小時候家里生活非常貧窮，一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒有，于是他翻山越嶺，從親戚家借來一小袋米。父母吃著香噴噴米飯臉上露出了欣慰的笑容。鄰居們都夸子路是個孝順的孩子。
我們的身邊也有著許多尊老愛老的故事。記得去年的九月，學校組織了一次敬老活動。那天陽光燦爛，老師們帶著十幾名少先隊員來到敬老院。踏進敬老院門口，就看見門口的垃圾箱已堆滿垃圾，花圃雜草叢生，幾朵小花被擠得喘不過氣，似乎在掙扎呻吟……幾位老爺爺、老奶奶靠在墻角曬太陽，無精打采的樣子。我輕輕走到一個靠墻角坐著的老奶奶身邊，拉著她的手，和她拉起了家常……原來，她的親人都已離她而去，現(xiàn)在孤苦伶仃一人，總是沉浸在悲傷和痛苦的回憶中?！澳棠?，我們都是你的親人，會經(jīng)常來看你的?！蔽壹鼻谢卮鸷?，奶奶臉上露出了幾絲笑容。同學們也都沒有閑著，各顯身手：擦玻璃、掃地、清倒垃圾、修剪花圃、講故事……眾人拾柴火焰高!經(jīng)過一個多小時的努力，雜草不見蹤影，花兒挺胸開笑，窗明幾凈，庭院敞亮，敬老院美了，爺爺、奶奶笑了。這不正是“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”的真實寫照嗎?
一次簡單的善舉，讓我感受到了愛的力量。只要每個人肯付出一點愛，就能匯聚成一股愛的暖流去溫暖他人，改變他人。電視里有時看到一些人棄養(yǎng)自己的父母……這里，我這小“大人”可要奉勸一句：“老，對每個人都是公平的，尊敬現(xiàn)在的老人，就是尊敬明天的自己!“傳承和弘揚尊老愛幼的美德，需要大家的參與，讓我們從小事做起，從身邊做起，把她代代傳下去吧!
有關于愛的作文500字篇6
生活中的愛無處不在，每個人心中都有愛。有的愛是自私的，有的愛卻是無私的。
我們的語文老師張老師，就是一位擁有無私愛的老師。他給我們的愛是偉大的!
記得有一次，期中考試前，老師因為我們的學習操勞，嗓子啞了，說起話來就像失去信號的收音機，沙沙地響。臉上不時泛出苦澀的表情，可老師卻依然堅持著為我們講課。這時，我們總會端上一杯水給老師，老師對著我們微微一笑，卻總是不喝。我們心里知道，老師是怕上課浪費時間。因此只有下課時才能喝一口水，我們看在眼里，疼在心上。
還有一次，老師的孩子生病了，發(fā)燒燒到三十八度多，可張老師不顧自己孩子的安危，堅持到學校為我們上課。我們心里十分明白，老師是不想因為她一個孩子生病，而耽誤我們四十八個孩子的學習呀!可是一下課，老師就滿臉焦急地給家里打電話。我們體會到了老師此刻的心情，也為老師感到著急。雖然我們不是老師的孩子，可現(xiàn)在這一切的一切不都表現(xiàn)出老師對我們那濃濃的愛嗎?如果我們不以優(yōu)秀的成績回報老師，那我們怎么能對得起老師呢?
從現(xiàn)在開始，我要努力學習知識，在考試中取得優(yōu)異的成績來回報老師。張老師，我想對您說：“您是我們的指路明燈，為我們照亮漫漫長路和前進的方向，您為我們操碎了心?！蔽疫€想對您說：“老師，您辛苦了，我們大家永遠愛您!
有關于愛的作文500字篇7
當我熱血澎湃的讀完這本小說時，不知不覺我已經(jīng)熱淚盈眶，書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海中：品性純真、善良的安利柯；富有正義感的卡??；總是得第一的德羅西；獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西；孝順、勤奮的克萊地；知恩圖報的克羅西；學習刻苦的斯代地。
?愛的教育》的作者亞米契斯是意大利作家，民族復興運動時期的愛國人士，曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭，退役后擔任軍事刊物的記者，發(fā)表了許多特寫、報道及短篇小說，后匯集成《軍營生活》出版。
這本書是小學生安利柯四年級時的日記，其中記錄了他在學校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。通過這些小故事，作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感—愛。同時，這部小說還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活，醇厚、樸實、友愛的品德，以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。
那些平凡、真實的故事，足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛—親情、友情、師生之情，等等，處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經(jīng)歷，但想想自己身邊的人，我同樣感受到了類似的感情，這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現(xiàn)，其實愛就在我們身邊，只要我們懷有一顆善良的愛心，就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛，讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中，這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
有關于愛的作文500字篇8
愛是什么，愛是給公共汽車上的老太太讓出自己的一個座位，獻出一份愛心；對遇到困難的小朋友獻出一份友愛----幫助他解決問題；愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱茶，送出一份問候；愛是主動接觸身體有殘疾的兒童并給他們送出一份快樂，而不是嘲笑他們；愛是對每位同學都要信任、友好和關愛。
愛在世界上很普遍，幾乎在很多地方發(fā)現(xiàn)，在公共汽車上、校園里、大街上、車站排隊的時候、操場上做游戲或運動的時候，愛在生活中無處不在，只要仔細觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。
愛是在下雨天，你忘記帶傘在車站等候公共汽車的時候，身上已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。突然，你覺得雨好像停了。仔細一看，原來在不知不覺中已經(jīng)有人把傘遮在了你的頭上。
愛是在學校的操場上你跑摔了，腿覺得鉆心般疼痛。突然有人把你扶了起來。仔細一看，原來是位大姐姐呀!大姐姐會把你帶到學校的醫(yī)務室里，帶你處理傷口包扎，再把你送回教室。
愛是在做題時，同學遇到困難，正在為這道題發(fā)怵的時候。突然發(fā)現(xiàn)有人好像在對他說話，回過頭，仔細一看，原來是有人在幫助他分析解決這道題。
愛的感覺是甜美的，被人幫助的感覺是激動的，每個人都非常感謝幫助自己的那個人。但是，幫助別人的感覺就不同了，像喝了一桶甜蜜一樣。總之，愛無時無刻都在大家身邊，愛的感覺讓人陶醉！
