校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)通用5篇

時(shí)間:2023-04-28 作者:Monody 工作總結(jié)

詳細(xì)細(xì)致的活動(dòng)總結(jié)是需要我們整理好自己的思緒的,每個(gè)人在寫活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候都是要將活動(dòng)經(jīng)過(guò)梳理一下的,以下是范文社小編精心為您推薦的校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)通用5篇,供大家參考。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)通用5篇

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇1

3月15日,消費(fèi)者又迎來(lái)了自己的節(jié)日——消費(fèi)者權(quán)益日。我局以“3·15”維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)為契機(jī),按照《關(guān)于做好“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日宣傳活動(dòng)的通知》(鄭質(zhì)監(jiān)發(fā)15號(hào)),運(yùn)用各種有效形式和宣傳載體,向社會(huì)推薦名優(yōu)產(chǎn)品,大力開(kāi)展“3·15”質(zhì)量維權(quán)、質(zhì)量法律法規(guī)宣傳工作。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)到位

為使本次“3·15”活動(dòng)得以有條不紊的開(kāi)展,我局在2月伊始便開(kāi)始著手制定今年“3·15”活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃的制定,充分結(jié)合了質(zhì)監(jiān)工作職能和中牟縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)特征,內(nèi)容涵蓋了質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、食品以及特種設(shè)備等方面法律法規(guī)宣傳,全局十二個(gè)科室都從不同角度落實(shí)了具體的工作計(jì)劃。

二、積極開(kāi)展3·15現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)

3月15日上午,為做好宣傳咨詢活動(dòng),在最繁華地段設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái),派出了專業(yè)理論扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的30余名工作人員參加,開(kāi)展法律法規(guī)宣傳咨詢和維權(quán)服務(wù)活動(dòng)。吸引了眾多消費(fèi)者前來(lái)咨詢。

一是設(shè)立投訴舉報(bào)電話和投訴舉報(bào)信箱,接待消費(fèi)者和群眾的投訴舉報(bào),發(fā)動(dòng)全社會(huì)提供重大案件及其線索,為打擊假冒偽劣產(chǎn)品提供案源。

二是運(yùn)用板報(bào)、條幅、宣傳手冊(cè)等法律法規(guī)宣傳載體,向社會(huì)宣傳維權(quán)的方式和方法,提高廣大消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)。

三是組織開(kāi)展3·15”現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng),設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)投拆、檢驗(yàn)速測(cè)等多種服務(wù)項(xiàng)目,突出工業(yè)產(chǎn)品類、3c認(rèn)證產(chǎn)品類、食品類、特種設(shè)備類等質(zhì)量安全知識(shí)的法律法規(guī)宣傳。

此次活動(dòng)產(chǎn)生了較大的社會(huì)影響,得到了廣大群眾的一致好評(píng),在全市營(yíng)造了“質(zhì)量興縣”的良好氛圍,讓百姓更好的了解到質(zhì)量法律法規(guī)的具體內(nèi)容。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇2

xx師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)于世界地球日開(kāi)展了清理垃圾,美化校園的活動(dòng)。該活動(dòng)得到了廣大學(xué)子的積極參與與一致好評(píng)。

4月22日是世界地球日,同時(shí)也是距xx師范大學(xué)校慶倒計(jì)時(shí)30天的日子。為此,xx師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)特開(kāi)展清理垃圾、美化校園系列環(huán)?;顒?dòng)。此次活動(dòng)由綠色環(huán)保志愿協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)xxx主持。

活動(dòng)開(kāi)展前期,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)面向全校征集活動(dòng)志愿者。并在同學(xué)當(dāng)中取得了熱情的響應(yīng),經(jīng)過(guò)前期的宣傳活動(dòng),共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動(dòng)中。

活動(dòng)于中午12點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)中心門前準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的成員以及志愿者們共同參加了整個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)共分為四組,由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)下屬部長(zhǎng)帶領(lǐng),分別到學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行校園的清理與美化。同學(xué)們分散到時(shí)代廣場(chǎng)進(jìn)行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學(xué)校東區(qū)后山與以及南區(qū)進(jìn)行白色垃圾的清理,并將xx樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時(shí),同學(xué)們拿著宣傳板對(duì)路人進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

一個(gè)多小時(shí)的清理校園活動(dòng)在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)中結(jié)束了?!靶@是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,保護(hù)地球要從愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境做起?!贝舜位顒?dòng)不僅為師大校慶提前獻(xiàn)上一份賀禮,同時(shí)也提高了同學(xué)們對(duì)于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們針對(duì)本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。學(xué)校的每位老師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課,還安排教師互相聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力,教師積極投身于改革大潮中,大膽實(shí)踐、勇于探索,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓,

1、本學(xué)期,教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)各班各科進(jìn)行期中檢測(cè)的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。

2、為使每一位教師在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上積極向研究型教師轉(zhuǎn)變,我們教研室以學(xué)科為單位,鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),年輕教師虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),師傅主動(dòng)教徒弟,發(fā)揮傳、幫、帶的作用。使我校的青年教師很快勝任了教學(xué)工作。

3、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),重視集體備課。我校按制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教研活動(dòng)。每學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下,由中心學(xué)校確定年級(jí)、科目、時(shí)間和地點(diǎn),要求各校按確定的年級(jí)科目推薦同年級(jí)、同任教學(xué)科的一名教師,備好一節(jié)課,由學(xué)校教研室教研員組織指導(dǎo)開(kāi)展集體備課的教研活動(dòng)。在活動(dòng)中,各教師通過(guò)親臨課堂,傾聽(tīng)做課教師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),然后利用兩節(jié)課的時(shí)間集中,就本節(jié)課本課時(shí),各自結(jié)合教材、教參和學(xué)生的實(shí)際,各抒其見(jiàn),暢所欲言。通過(guò)共同探討,交流經(jīng)驗(yàn),讓教師們對(duì)這節(jié)課進(jìn)行研究確定教案,并將此教案作為全中心校的公開(kāi)課上進(jìn)行展示、交流,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)的目的。一學(xué)期來(lái),我校共開(kāi)展集體備課四次,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩次,推出校級(jí)優(yōu)質(zhì)教案四篇。同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)藝競(jìng)賽的教研活動(dòng)。每學(xué)期,學(xué)校教研室都認(rèn)真結(jié)合本校實(shí)際,確定競(jìng)賽年級(jí)、學(xué)科,出題舉行全校性的學(xué)藝競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽,大大地提高教師的教和學(xué)生的學(xué)的質(zhì)量。一學(xué)期來(lái),我校共開(kāi)展了學(xué)藝競(jìng)賽四次。其中四年級(jí)語(yǔ)文一次、三年級(jí)作文一次、三年級(jí)識(shí)字一次和高年級(jí)古詩(shī)默寫一次。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇4

根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)x年全縣教育系統(tǒng)119消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求,為切實(shí)做好 119消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我中心校積極開(kāi)展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保119消防月活動(dòng)有序開(kāi)展

為確保學(xué)校119消防月活動(dòng)順利開(kāi)展,我中心校特成立119消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)119消防月活動(dòng)辦公室在總務(wù)處,由計(jì)文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)宣傳

(1)利用周一升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行了認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)。啟動(dòng)儀式由各村組分別進(jìn)行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識(shí)的材料,了解更多的消防安全知識(shí)。

(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),增加防范意識(shí),從而使師生樹(shù)立了居安思危、有備無(wú)患的消防觀念。

2、開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治

(1)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋和解決。

(2)以119消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇5

在舉國(guó)上下喜迎奧運(yùn)的日子里,我們學(xué)校舉辦了以“與好書為伴,和文明牽手”為主題的第三屆讀書節(jié)。讀書的時(shí)光過(guò)得總是匆匆,歷時(shí)一個(gè)來(lái)月的讀書節(jié)今天就要在這里閉幕了,讓我們一起來(lái)簡(jiǎn)要回顧讀書的收獲。

在過(guò)去的一個(gè)多月中,全體老師高度重視,全體同學(xué)激情投入。圖書館、美術(shù)組、英語(yǔ)組、語(yǔ)文組通力配合,舉辦豐富多彩的活動(dòng),以競(jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促讀書,營(yíng)造了濃濃的讀書氛圍。

學(xué)校圖書館購(gòu)置了100多本圖書,舉行了“圖書漂流”活動(dòng),同學(xué)們?cè)趫D書的“漂流”中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),考驗(yàn)了誠(chéng)信。英語(yǔ)組舉行了閱讀競(jìng)賽活動(dòng);美術(shù)組在三至五年級(jí)開(kāi)展了“我為課文畫插圖”活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀作品并展出;三四年級(jí)開(kāi)展的“巧手制作小書簽”活動(dòng)也有聲有色,獲獎(jiǎng)作品都展示在中廳。各年級(jí)共評(píng)出了“讀書明星”155名。綜合參與活動(dòng)的熱情和成效,有14個(gè)班級(jí)還被評(píng)為“讀書節(jié)優(yōu)勝班級(jí)”。

各年段各班在老師的精心組織下,把語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽與讀書節(jié)緊密結(jié)合,開(kāi)展了豐富多彩的讀書活動(dòng),取得了令人滿意的成績(jī),涌現(xiàn)出一批熱愛(ài)讀書的積極分子。

一年級(jí)舉行古詩(shī)誦讀會(huì)、講故事比賽,有240名同學(xué)在活動(dòng)中取得好成績(jī)并獲獎(jiǎng);二年級(jí)開(kāi)展了“好故事伴我成長(zhǎng)”故事比賽,有30名同學(xué)獲得一、二、三等獎(jiǎng)。二(6)班的z同學(xué)是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,他不但閱讀歷史書籍,還喜歡偵探小說(shuō),知識(shí)面廣,從閱讀中感受快樂(lè),更令人驚嘆的是,他雖然只讀二年級(jí),但他已經(jīng)完成了一本厚厚的科幻小說(shuō)的創(chuàng)作。

三年級(jí)組織開(kāi)展了“春之歌”讀書主題隊(duì)會(huì),各班積極排練,節(jié)目豐富。特別是三年(3)班的同學(xué)更是熱情高漲,同學(xué)們自己收集資料,自編自導(dǎo),在精彩的活動(dòng)中感受春天的美好,在活動(dòng)中得到了鍛煉;三年(5)班的z讀書的積極性特別高,他不但堅(jiān)持天天閱讀,還自覺(jué)地寫了25篇讀書筆記,并且畫上了插圖;四年級(jí)也開(kāi)展“春之韻”詩(shī)文誦讀會(huì),同學(xué)們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上放聲朗誦,盡情地感受春天的生機(jī),感悟語(yǔ)言的魅力。

五年級(jí)的活動(dòng)最令人矚目。在讀書節(jié)開(kāi)幕之前,年段老師就準(zhǔn)備了240條的謎語(yǔ),貼在各班教室走廊上,組織開(kāi)展“讀好書,猜謎語(yǔ)”的活動(dòng),同學(xué)們的積極性很高,大部分謎底都被同學(xué)猜中,活動(dòng)效果好。這個(gè)年級(jí)還開(kāi)展了“好書交換1+1>2”活動(dòng),組織了年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極投入好書漂流活動(dòng)。在年級(jí)的詩(shī)歌誦讀會(huì)上,五年(1)班集體誦讀的詩(shī)歌《書》是由本班的王暨非同學(xué)創(chuàng)作的。老師介紹說(shuō)她創(chuàng)作的詩(shī)歌文筆流暢,感情充沛,看得出來(lái)她在語(yǔ)言方面有了豐厚的積累。