校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)精選7篇

時(shí)間:2023-04-28 作者:pUssy 工作總結(jié)

我們只有好好梳理了活動(dòng)之后才可以將活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)好,詳細(xì)細(xì)致的活動(dòng)總結(jié)是需要我們整理好自己的思緒的,以下是范文社小編精心為您推薦的校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)精選7篇,供大家參考。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)精選7篇

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇1

隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,活動(dòng)中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思?,F(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿(mǎn)了相互加油的吶喊聲。

三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。

四、在社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,我們社結(jié)合自身的特點(diǎn),克服場(chǎng)地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場(chǎng)地,人員,結(jié)合各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時(shí)很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有很多學(xué)生因?yàn)闆](méi)有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情,推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級(jí)各類(lèi)的比賽。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇2

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,20xx年七年級(jí)圣誕活動(dòng)在12月25號(hào)落下了帷幕。我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組的每一位老師終于可以緩一緩了。籌備時(shí):從擬定圣誕活動(dòng)計(jì)劃的那一刻開(kāi)始,英語(yǔ)備課組的每一位老師都在群策群力,每每考慮不周時(shí),總會(huì)有提醒的聲音在耳邊響起;每每不切實(shí)際時(shí),總會(huì)有建議的聲音在耳邊響起;每每遭遇困難時(shí),總會(huì)有鼓勵(lì)的聲音在耳邊響起!正因?yàn)檫@些關(guān)切的聲音時(shí)刻充斥在我的周?chē)?,本次活?dòng)才得以順利實(shí)施。

在籌備過(guò)程中,這些老師們更是不辭辛苦:何老師在極度繁忙的情況下抽出時(shí)間幫我們的活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,嚴(yán)老師為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的圣誕氛圍,經(jīng)常加班犧牲自己的休息時(shí)間去布置我們的活動(dòng)場(chǎng)地,岳老師為了讓我們的活動(dòng)更有氣氛,親自幫我們?cè)O(shè)計(jì)了精美的ppt,張老師為了培訓(xùn)兩位主持人,在身體極度不適的情況下星期六加班到4點(diǎn),星期日三點(diǎn)又到達(dá)學(xué)校陪著兩位主持人反復(fù)操練,以至于我們的兩位主持人成為了我們本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),笱老師為了配合七年級(jí)的圣誕活動(dòng),每天中午都會(huì)帶著八年級(jí)30多人的絕配影音社團(tuán)在教室反復(fù)排練。正因?yàn)橛羞@樣一群犧牲小我,成就大家的老師在我的周?chē)?,本次活?dòng)才能夠順利落幕,真誠(chéng)地謝謝你們!

活動(dòng)中:6點(diǎn)30分,xx班的6位同學(xué)裝扮成圣誕老人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)場(chǎng)地并開(kāi)始在門(mén)口給前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)朋友、老師和同學(xué)們送去圣誕祝福!七點(diǎn)鐘我們的圣誕活動(dòng)伴隨著主持人的上場(chǎng)拉開(kāi)了序幕,在整個(gè)活動(dòng)中八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的love story、i want it that way、i think of you都給在場(chǎng)的每一位觀眾留下了深刻的印象,笱老師的絕配影音社團(tuán)帶來(lái)的電影串燒為我們七年級(jí)的英語(yǔ)戲劇社做了一個(gè)很好的榜樣,同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)更是讓我們七年級(jí)的孩子們獲益匪淺,真誠(chéng)地感謝這群可愛(ài)的孩子們!比賽過(guò)程中,每個(gè)班的同學(xué)都卯足了勁兒,xx班的同學(xué)因?yàn)榫耧枬M(mǎn),聲音洪亮,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)流暢自然,獲得了第一名的好成績(jī)。xx班的同學(xué)在背誦比賽結(jié)束時(shí),全班合唱merry christmas,為在場(chǎng)的每一位觀眾送去了溫馨的祝福,設(shè)計(jì)新穎!

活動(dòng)反思:本次活動(dòng)順利落下帷幕,但也有不足之處。

1、本次圣誕活動(dòng)設(shè)計(jì)的是背誦比賽和表演節(jié)目相結(jié)合,背誦比賽略顯枯燥,不能完全吸引觀眾的眼球,臺(tái)下的孩子們不能專(zhuān)注欣賞,導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不是很好。

2、音響設(shè)備似乎已經(jīng)成為了我們每次活動(dòng)的一大障礙,其實(shí)有好幾個(gè)節(jié)目還是挺不錯(cuò)的,特別是絕配影音社團(tuán)為我們帶來(lái)的電影串燒,孩子們都是精心準(zhǔn)備了的,但因?yàn)橹挥?個(gè)話(huà)筒,而且音響效果不好,所以最后這個(gè)節(jié)目的效果也大打折扣了。

3、本次活動(dòng)中,因?yàn)榍厝鸬贤瑢W(xué)的伴奏沒(méi)有被保存,導(dǎo)致活動(dòng)中的銜接不夠流暢,再加上我們七年級(jí)的英語(yǔ)老師都是評(píng)委,沒(méi)有足夠的人力和時(shí)間去幫忙組織學(xué)生上臺(tái),以至于班級(jí)和班級(jí)的銜接也不夠緊密。所以我在想:以后類(lèi)似的活動(dòng)還是有必要進(jìn)行彩排,那樣效果會(huì)更好些!

4、本次活動(dòng)的主持人彭同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)地道自然,李同學(xué)端莊大方,但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)尚且,所以略顯稚嫩。

5、本次活動(dòng)的節(jié)目中有個(gè)別節(jié)目略顯粗糙,開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是由英語(yǔ)合唱社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的合唱,由于人數(shù)略少(9人),以至于氣勢(shì)不夠,沒(méi)有掀起開(kāi)場(chǎng)的氣氛;七年級(jí)英語(yǔ)戲劇社的同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇,可能是排練次數(shù)不夠,導(dǎo)致上臺(tái)表演時(shí)不夠流暢。

本次活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組的老師們可是收獲頗多,我相信經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的錘煉,七年級(jí)英語(yǔ)組設(shè)計(jì)并籌劃的活動(dòng)會(huì)越辦越好!最后在此提前恭祝各位:元旦快樂(lè)!

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)對(duì)這學(xué)期舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

在這一年里,取得了不少的成績(jī),但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,把舞蹈專(zhuān)業(yè)推向一個(gè)新的高度。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇4

合作精神,推動(dòng)校園文化建設(shè),活躍校園氛圍,我校于12月28日全校舉行慶元旦活動(dòng)。

一、認(rèn)真做好評(píng)選工作

年度評(píng)選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)是學(xué)生管理的一項(xiàng)重要工作,也是考核教師工作之一。為此,要求評(píng)選必須民主、公正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布。(獎(jiǎng)項(xiàng))

1、以班為單位,各評(píng)出3名三好學(xué)生; 2、以班為單位,各評(píng)出1名優(yōu)秀班干部; 3、以班為單位,各評(píng)出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員;

4、以班為單位,各評(píng)出2名進(jìn)步學(xué)生; 5、以校為單位,評(píng)出23名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督員(由校委會(huì)評(píng)選)。

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):張立

副組長(zhǎng):曹老師

成 員: 各班班主任

三、活動(dòng)程序

為營(yíng)造節(jié)日氣氛,27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室,各班張燈結(jié)彩,每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿(mǎn)了氣球和彩線。教室的窗戶(hù)和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂(lè)用具,真可謂“美哉,樂(lè)哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著,力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。

28日上午,師生進(jìn)行了普通話(huà)比賽。進(jìn)過(guò)評(píng)比,選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。

下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了,同學(xué)們面帶微笑來(lái)到操場(chǎng)整隊(duì),按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,此次比賽以班級(jí)為單位,每個(gè)班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則,通過(guò)淘汰賽規(guī)則,最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束,教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂(lè),流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé),給猜對(duì)謎語(yǔ)的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們以班為單位,表演了文藝節(jié)目,學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加

慶元旦活動(dòng),校長(zhǎng)新年致辭師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂(lè)乎。此時(shí)此刻,歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。

對(duì)本次活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,提前擬定方案,做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤?。?jīng)過(guò)老師們的精心指導(dǎo),學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備,此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

29日上午,給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這次活動(dòng),充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié),大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律,良好的精神面貌說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見(jiàn)成效。

總而言之,這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心,全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里,推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇5

本學(xué)期將讀書(shū)作為班級(jí)特色,圍繞這一特色開(kāi)展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng),我們的口號(hào)是“讀好書(shū),好讀書(shū),與好書(shū)為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,整個(gè)過(guò)程,學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),期末取得了良好的效果。

回顧這一學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨:有取得了成績(jī)而帶來(lái)的喜悅,有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂(lè)??傊?,這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車(chē)之鑒吧。

在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使班級(jí)工作便很快上軌,為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。

1、師生共同討論

學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事,一來(lái)征求他們的意見(jiàn),二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn),最后我們將目標(biāo)鎖定讀書(shū)。

2、用心布置教室

特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫(xiě)計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書(shū)特色班級(jí),就該把教室布置出具有濃濃書(shū)香味的韻味來(lái)。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容:在教室前門(mén)正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬(wàn)般皆下品,思量惟有讀書(shū)高”的對(duì)聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語(yǔ)。

同一時(shí)期,我還出了一期全新的黑板報(bào),在不停手的忙碌中,教室終于布置一新??粗鴮W(xué)生如此充滿(mǎn)濃濃書(shū)香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。

晨會(huì)課,我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂(lè)

期初是個(gè)繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間,那幾天,我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái),畫(huà)呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個(gè)。

最后,我們班在?!皾嶟R美”評(píng)比中,被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù),我想收獲是快樂(lè)的,這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候,我想著:忙碌也是快樂(lè)的,它給了我更多的信心。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇6

根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合“掌握避險(xiǎn)技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校6月份開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。

2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒?dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。

2、學(xué)校通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造氛圍,相應(yīng)班級(jí)利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺(jué)地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。

3、認(rèn)真抓好“七個(gè)一”活動(dòng),即:看一場(chǎng)安全教育影片,利用班會(huì)或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會(huì),出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào),各年級(jí)裝訂一份《我的危險(xiǎn)故事》,開(kāi)展一次安全祝??ㄋ陀H人活動(dòng)。,舉行一次安全主題演講活動(dòng),舉行一次安全演練。

4、針對(duì)當(dāng)?shù)丶竟?jié)特點(diǎn),圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校舍和易受臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治,切實(shí)做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項(xiàng)防范工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間干部教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。

6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)輸車(chē)輛管理,確保學(xué)生上下學(xué)安全。經(jīng)常對(duì)司機(jī)進(jìn)行安全教育,重新修訂了領(lǐng)導(dǎo)帶班教師跟車(chē)制度。

校園團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇7

學(xué)校以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開(kāi)展清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。

清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,工作量大,既要有充滿(mǎn)教育意義的活動(dòng),又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開(kāi)展。結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),把清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展情況納入學(xué)校常規(guī)考核,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。

二、圍繞主題,活動(dòng)紛呈。

1.祭奠先烈,寄托哀思。清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開(kāi)展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈"的主題活動(dòng)。當(dāng)來(lái)到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒(méi)有了往日的喧鬧,沒(méi)有了來(lái)時(shí)路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),并獻(xiàn)上了花圈,寄托我們的哀思。

2.慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩。在清明節(jié)遮天,大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場(chǎng)浮雕。聽(tīng)紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長(zhǎng)大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。

3.了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。清明節(jié)時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶(hù)外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽(yáng)光,親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥(niǎo)。

三、成效顯著,影響深遠(yuǎn)。

在組織開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng),并與"德育宣傳月"活動(dòng)相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)"的種子在幼兒的心中生根萌芽。

所以在以后,我們幼兒園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。