職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)6篇

時間:2022-11-25 作者:Youaremine 工作總結(jié)

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職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)6篇

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)篇1

20__年,我們認真貫徹落實市有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)文件精神,加強職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌,健全職業(yè)培訓(xùn)制度,進一步提高職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效?,F(xiàn)將一年來的培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、培訓(xùn)工作基本情況,主要做法及亮點

(一)基本情況

20__年,根據(jù)秀英區(qū)實際情況,我們因地制宜,認真開展培訓(xùn)工作。截止11月13日共開展各類培訓(xùn)14期,共培訓(xùn)各類人員840人,其中技能培訓(xùn)3期,培訓(xùn)人員180人,培訓(xùn)工種有家政服務(wù)、中式面點烹調(diào)、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)11期,共培訓(xùn)人員660人。

(二)主要做法及亮點

一是健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強全年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),我們成立了秀英區(qū)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長組長,直區(qū)有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)人社局),主要負責(zé)培訓(xùn)日常工作。制訂工作職責(zé),做到各司其職各負其責(zé),有力地促進培訓(xùn)工作的有效開展。

二是制定實施方案,分解培訓(xùn)任務(wù)。為確保全年培訓(xùn)任務(wù)按時完成,我們制定了《??谑行阌^(qū)20__年職業(yè)技能培訓(xùn)工作實施方案》,指導(dǎo)各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)開展培訓(xùn)工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應(yīng)的目標任務(wù),并把任務(wù)指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu),要求他們按時間節(jié)點完成全年培訓(xùn)任務(wù)。

三是因地制宜,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。針對秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,我們深入實地開展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,要求有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)多開展家政服務(wù)、中式面點等培訓(xùn),深受當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓(xùn),讓他們多掌握一些技能。

四是嚴格管理制度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為使培訓(xùn)取得良好效果,我們規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,要求培訓(xùn)機構(gòu)原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進教學(xué)方法,完成規(guī)定的培訓(xùn)課時。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個培訓(xùn)班要配備一名專職管理人員,負責(zé)班級的管理。要強化實際操作訓(xùn)練,加強培訓(xùn)的實效性和有效性,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

五是邊培訓(xùn)招聘邊扶持。為促進培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。我們要求培訓(xùn)機構(gòu)加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學(xué)員。如暢想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓(xùn)中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務(wù)和中式面點班時,在開展培訓(xùn)之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學(xué)員心中有數(shù),學(xué)有所用,反響極大。此外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,對有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員,我們積極提供小額貸款擔(dān)保貸款等相關(guān)后續(xù)服務(wù),深愛學(xué)員好評。

六是加強監(jiān)督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓(xùn)機構(gòu)弄虛作假,我們加強監(jiān)督管理,采取有力措施嚴于防范。

1、實際網(wǎng)上公示,將年度培訓(xùn)計劃任務(wù)、開班信息、補貼申報實施網(wǎng)上公示,設(shè)立舉報電話,接收群眾監(jiān)督。

2、實行培訓(xùn)抽查。對培訓(xùn)機構(gòu)每期開班、培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況進行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補貼的依據(jù)。每期每個班次抽查2—3次。同時,各培訓(xùn)機構(gòu)開班和結(jié)業(yè)都要告知培訓(xùn)辦公室。如擅自開班和結(jié)業(yè),一律予以驗收和審批補貼。

3、實行電話回訪,對參加培訓(xùn)的學(xué)員進行電話回訪,了解和掌握學(xué)員參加培訓(xùn)的真實情況,并做好回訪記錄。

二、培訓(xùn)工作中存在的困難問題和對策建議

總之,20__年的培訓(xùn)工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農(nóng)村富余勞動力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為:一是培訓(xùn)力度、廣度不夠;二是培訓(xùn)的針對性不強;三是受培訓(xùn)資金制約,培訓(xùn)深度不強。這些問題有待于下一步加大以改進。

三、培訓(xùn)市場需求的預(yù)測和分析

20__年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,如何對失地農(nóng)民進行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強培訓(xùn),通過培訓(xùn),大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為??谑行碌男姓行膮^(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,用工規(guī)模逐年擴大,每年新增單位數(shù)過百家,在歐大量使用低端勞動力的勞動密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓(xùn)。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高職業(yè)技能,才能適應(yīng)崗位和市場要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓(xùn)市場要求量大,前景較好。預(yù)計需要參加培訓(xùn)的人員有1000人左右。

四、20__年培訓(xùn)工作的計劃打算

20__年的培訓(xùn)工作,根據(jù)秀英區(qū)實際情況,重點向兩個方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農(nóng)民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據(jù)資金到位情況,明年計劃培訓(xùn)1000人,其中技能培訓(xùn)300人,其中家政服務(wù)120人,中式面點120人,藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)700人。擬3月中旬開展培訓(xùn)工作,12月底全面完成。培訓(xùn)結(jié)束后,將對全年的培訓(xùn)工作進行認真總結(jié),力爭把培訓(xùn)工作提高到一個高度,為全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展提供一份力量。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)眼間,在一片繁忙的景象中,一學(xué)期的工作又已結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期來的班主任工作,感受頗深。而且這是我擔(dān)任班主任所帶的第四屆學(xué)生(又是春季入學(xué)的學(xué)生)由于他們沒有經(jīng)歷過中考,在很多方面都缺少鍛煉。說實話這確實比我以前帶的學(xué)生要難管很多,這主要表現(xiàn)在紀律、衛(wèi)生等方面,由其是對學(xué)習(xí)的積極性。這讓我感受到要當(dāng)一名班主任并不簡單,由其是對春季入學(xué)的學(xué)生更需要無限的愛心、耐心,更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。為了總結(jié)經(jīng)驗,提高班級管理水平,明確下學(xué)期的工作重點,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

一、重視專業(yè)思想教育,促進學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。

汽修專業(yè)由于其行業(yè)的特殊性,對從業(yè)人員有著較高的要求。新生入校伊始,對專業(yè)方面的了解甚少,更談不上有什么專業(yè)意識,為此,我在班內(nèi)制定了專業(yè)思想教育工作計劃,針對當(dāng)前形勢和學(xué)生實際情況,利用一切可以利用的時間和方法,對學(xué)生進行專業(yè)思想教育。向?qū)W生灌輸"干一行,愛一行,專一行"的思想,培養(yǎng)學(xué)生"嚴謹、細致"的工作作風(fēng)。努力使學(xué)生早日成為一名合格的行業(yè)從業(yè)人員。

二、抓好常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

常規(guī)管理是班主任工作中重要的一環(huán)。由于職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)不統(tǒng)一,大部分學(xué)生以前都有一些不良嗜好,如:吸煙、泡網(wǎng)吧、不遵守學(xué)校規(guī)章制度等。針對本班的班情,堅持學(xué)校與家庭相結(jié)合,齊抓共管、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三者聯(lián)動的學(xué)校綜合治理立交橋;堅持教師指導(dǎo)與學(xué)生自治相結(jié)合,自尊自律。法制教育與日常行為規(guī)范教育同步進行,培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀的自覺性,教育學(xué)生不要忽視"睡懶覺、不疊被、遲到早退、抽煙、賭博"等看似無關(guān)緊要的小節(jié),漸漸積小成大,不小心便釀成大禍,走上違法犯罪道路。勸蔣文輝應(yīng)痛下決心,消除障礙,從小事做起,從點滴抓起,從"一日生活制度"的嚴格實施做起,徹底矯正不良行為,依法律己,依法做人,培養(yǎng)向上、向善、向美的優(yōu)良品格,在家做一個懂事孝順的好孩子,在校做個禮貌的好學(xué)生,在社會做一個遵紀守法的好公民。

三、強化班級學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標。

不難看出,職校學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等各方面都存在著許多的差距。要想在這樣一個差距懸殊的班級中建立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)來影響學(xué)習(xí)差的同學(xué),使好的更好,差的有所進步,并不是一件容易的事。這學(xué)期,我經(jīng)常對學(xué)生加強專業(yè)思想的教育。教育學(xué)生對于中專生,我們重點培養(yǎng)的是動手能力,現(xiàn)在社會需要的技術(shù)人才。我們只要認真把自己的專業(yè)技能提高,再輔于一定專業(yè)理論知識,一定會比那些空有理論知識的大學(xué)生強。工廠老板喜歡的是能做事的能,并不是站著指揮的。平常上課,都是以夠用為主。消除學(xué)生聽不懂專業(yè)知識的心理壓力。平常讓他們完成一些難度適中的題,讓他們找回自己的成就感。只有有了成就感,才能談更大的學(xué)習(xí)目標。對于中專生而言我們的學(xué)習(xí)目標:做有一技之長的技術(shù)人員。

四、下學(xué)期的工作要點:

1)抓好常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生的言行舉止;

2)專業(yè)思想教育;

3)法制教育和安全教育;

4)班團干部隊伍工作的指導(dǎo);

5)班級學(xué)風(fēng)建設(shè);

6)學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)篇3

一、進步認識,增強步隊制度扶植。

增強后勤人員的辦事意識和工作熱情,使他們加強辦事看念,明確辦事宗旨,這是搞好食堂工作的根本。有的后勤人員覺得后勤工作是服侍人、低人一等的職業(yè),有自卑思想,有的還有攀比思想。學(xué)校要通過組織學(xué)習(xí),開展個別交心,對話交流等形式,使后勤人員正確認識自身工作的意義,加強光榮感,責(zé)任感,進步積極性,同時也要認真辦理和關(guān)切后勤人員的生活上一些實際問題,使后勤工作人員外有壓力,內(nèi)在有活力。

在制度扶植上,學(xué)校應(yīng)從人、物、財、事四個方面樹立健全的一套對照完整的行之有效的規(guī)章制度。在學(xué)校財力有限包管教授教化經(jīng)費的前提下,編制預(yù)算計劃,兼顧統(tǒng)籌,包管重點,照顧一般,盡量做到少費錢多做事。

二、民主治理,嚴格節(jié)制采購。

首先,學(xué)校成立食堂事務(wù)小組。比如在老齡先生中選取有經(jīng)驗、責(zé)任感強的教師擔(dān)負治理員,把原有食堂工人轉(zhuǎn)行從事食堂工作治理。她們的工作有明確分工,有物品保管、采購、監(jiān)督、學(xué)生就餐治理、菜譜搭配治理等等。

其次,加強監(jiān)督機制。例如采購員每天外出跑市場,采購一切物品由監(jiān)督員逐項清點過磅,具名履行手續(xù),出入單一式二份,一份做賬,一份公示上墻。同時也把本來教職工猜忌較多的物品采購民主化、公開化,有利于學(xué)校各項工作的開展,先生們也了解、理解了后勤工作人員的費力。

三、完善治理,確保食堂監(jiān)管。

嚴管食品加工是打造寧神食堂的保障,就此著力從食堂工作人員上入手。一是食品保管要做到“三專”和“四防”,即專人、專室、專柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉變二;是所有采購回來的食品要就分類、分架隔地、離墻寄放,嚴禁閑雜人員隨便收支食品保管室;三是食品出庫必須由學(xué)校治理人員、倉庫保管員和食堂工作人員配合判定,無任何質(zhì)量問題方可出倉入廚;四要嚴格實行具名手續(xù),每樣食品留樣待查;五是工作人員必須包管個人衛(wèi)生,著工作服上崗,勤洗手,勤剪指甲,不帶病上班;六是發(fā)明食品非常應(yīng)實時申報,并作出妥善處置懲罰;七是要注意食堂不得向?qū)W生提供冒充偽劣和變質(zhì)食品。

四、辦事至上,提供優(yōu)質(zhì)膳食。

俗話說“民以食為天”讓學(xué)生吃舒心,是打造“滿意食堂”的核心標準。為此,學(xué)校食堂應(yīng)從學(xué)生飲食革新入手,鼎力推行營養(yǎng)就餐計劃,依據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)人員指導(dǎo),小學(xué)生依據(jù)不合年齡段學(xué)生生剃頭展必要,訂定科學(xué)的營養(yǎng)食譜。依據(jù)實際訂定具體的周食譜、日食譜,并進行公示,接收縣后勤辦的反省和社會監(jiān)督。學(xué)生營養(yǎng)餐做到主副食、葷素菜合理搭配,提供過細入微的貼心辦事。

學(xué)校應(yīng)始終牢靠建立“以生為本”的理念,持之以恒地開展“寧神食堂”的創(chuàng)建運動,盡力為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適、文明的學(xué)習(xí)生活情況,真正把學(xué)校扶植成為學(xué)生酷愛、家長寧神、社會滿意的幸福食堂。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)篇4

一、我始終以為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,由于這是教師的立身之本。

德高為師,身正為范,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,上班開會不遲到不早退,積極參與學(xué)校組織的師德培訓(xùn)、撰寫讀后感,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,力爭在學(xué)生眼前樹立榜樣,在同行眼前虛心求教,縮小與名師的差距。

二、作為教初二歷史課的年輕教師,要搞好教學(xué)成績就要深挖教材,吃透教參。

故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面往搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法,認真寫好教案。每一節(jié)課都盡量做到重難點突出,詳略得當(dāng),讓學(xué)生學(xué)有所得。積極學(xué)習(xí)和使用大鎮(zhèn)中學(xué)的成績分析系統(tǒng),以此為依據(jù),深進研究,發(fā)現(xiàn)本班不在趨同率內(nèi)的學(xué)生,分別采取課上提醒,課后輔導(dǎo),跟蹤評估等手段進步學(xué)生的成績。在這學(xué)期我也留意做好培優(yōu)輔差工作。在授課時做好教材的挖掘,讓學(xué)生能主動往獲解歷史,同時加大習(xí)題的練習(xí),對于學(xué)生有異議的題目,在輔導(dǎo)課時當(dāng)堂講解。時而加強小考,通過批閱和及時反饋。

三、積極參加教研活動。

一年來,先后聽課達30節(jié)次之多,自己舉辦公然課也有四次。每一次聽課后積極參與評課議課,提升可自己的教育教學(xué)水平,同時也幫助了他人。自己在預(yù)備公然課的過程中,固然很累,但是廣范圍的資料收集和同行的交流探討,極大的促進了自己的專業(yè)成長。

四、積極協(xié)助和支持學(xué)校的各項工作。

三年來,我任勞任怨,在做好自己的教學(xué)工作外,還積極支持學(xué)校的教育教學(xué)安排。在今年的3月-5月,代上生物課達2個月之久,同時,只要學(xué)校有要求,我都會盡心盡力的做好學(xué)校的教務(wù)工作,諸如打字復(fù)印、發(fā)刊等等。

不足之處也有不少,比如有時工作過急過粗,有時不能很好的關(guān)注學(xué)困生,由于第一遍接手教材,講課時不能如魚得水。好在對于歷史的熱愛和對于相信一定能教好歷史學(xué)科,今后,在歷史教學(xué)方面,應(yīng)更加努力、專研,進步自己的業(yè)務(wù)水平,讓自己在教學(xué)和教育學(xué)生方面更加嫻熟。做到游刃有余,如魚得水!

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)篇5

本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)五年級三個班的英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。正因為如此,我嚴格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂;在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教前教后都做認真反思,不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

二、在課堂教學(xué)中

第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

第二、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

第三、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

第四、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話。

三、英語活動

積極配合學(xué)校參與校內(nèi)外舉辦的英語活動。

總之,一學(xué)期以來,本人勤勤墾墾地做好各項教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學(xué)生的成績也有了提高。當(dāng)然,在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的整體水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力。

職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)篇6

從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在每年都在寫工作總結(jié),但今年寫工作總結(jié),我卻無從下筆,感覺自己忙忙碌碌一學(xué)期,值得寫的卻沒有,內(nèi)心感到忐忑和焦慮。這一學(xué)期負責(zé)一號樓的德育工作。在職業(yè)技術(shù)學(xué)校矛盾沖突最激烈的就是政教這塊,而一號樓又是矛盾最集中的地方,同學(xué)之間的沖突,老師和學(xué)生的矛盾,家長和學(xué)校的誤會,都會接踵而來,有時候會感到應(yīng)接不暇,甚至力不從心的感覺,自己也是在不斷的自我肯定和否定中度過來的。先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

第一, 配合朱江老師,做好政教工作的上傳下達工作,配合做好政教開展的生命教育系列活動和黨史教育系列活動。兩種工作方式是最受歡迎的,一種是錦上添花,一種是雪中送炭,為學(xué)校贏得榮譽,輸送畢業(yè)生到高校,而我的工作這兩種都不是,-----處分學(xué)生,發(fā)公告,班主任也因此扣了相關(guān)的費用。

第二, 協(xié)助專業(yè)部和班主任做好學(xué)生的德育工作。在與班主任的協(xié)調(diào)過程中,如何能使自己適應(yīng)不同班主任的管理和工作方式,是擺在我面前的首要困難。尤其是在班主任與學(xué)生和家長發(fā)生沖突的時候,協(xié)調(diào)好和處理好雙方關(guān)系,是工作的常態(tài)。

第三, 做好男生的宿舍管理工作。

1,男生的住宿申請與審核

2,寢室的調(diào)配

3,寢室的日常管理。

這其中也存在一些問題:

1,半夜有男生從樓上跳下來買外賣,

2,有學(xué)生和教官發(fā)生沖突,打破玻璃(所以現(xiàn)在已聽到玻璃響就會沖出去看,一號樓的學(xué)生把我和邱云英成為城管)

3,有男生由于嬉鬧,大打出手,打得頭破血流……這些都要處理。每天上班剛停好車,還沒進食堂我就要做兩件事,第一,阻止學(xué)生買外賣,第二,教官來告狀。所以每天都是在這樣的“好心情”中開始工作的。

反思:一,做學(xué)生思想工作缺乏理論支持,到政教處的同學(xué),大都是與老師發(fā)生激烈沖突,或者是老師多次的教育無效果的,這時,我再對他進行教育,已經(jīng)非常困難了,有時候教育委婉一點沒有效果,教育嚴重了,自己回家都有點后怕,學(xué)生會不會想不開怎么樣的?記得我在和一個家長交流的時候,家長大聲的呵斥我,我孩子說沒有吸煙,就是沒有,如果我孩子像華師大二附中跳樓的那個學(xué)生那樣,就是你害的。因此怎樣能和家長溝通的同時,讓家長接受并掌握正確的教育子女的途徑,對于我目前來說是尤為重要的。

反思:二,自己的定位不準確。一直游離在政教和專業(yè)部之間,所以大部分老師包括中層干部也不清楚,這就帶來工作上的不便。

倡議:教師人人都是德育工作者,希望大家都攜起手來,建設(shè)有良好秩序的校園。希望在一個老師與學(xué)生發(fā)生沖突的時候,周邊的老師也會上,這樣就會改變,一群學(xué)生和一個老師較量,而是幾個教師來教育學(xué)生局面。