863計劃心得通用5篇

時間:2024-07-03 作者:tddiction 工作計劃

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863計劃心得通用5篇

863計劃心得篇1

在贛南師院參加了為期10天的 “國培計劃”短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個受歡迎的電腦老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。

首先,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

其次,如何使我們的計算機(jī)課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為計算機(jī)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在電腦課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的'積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)電腦課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“電腦大餐”!

最后,我還認(rèn)識到:一節(jié)好的電腦課,新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的電腦課,要做到兩個關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注上機(jī):抓住信息技術(shù)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重信息技術(shù)的思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、的過程中有機(jī)會經(jīng)歷電腦操作過程,使學(xué)生真正體驗到電腦,樂學(xué)、愛學(xué)電腦。此外,我認(rèn)識到:一節(jié)好的電腦課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注電腦操格方法,體現(xiàn)電腦課的靈魂,使電腦課上出“音樂味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種電腦的智慧和方法。

通過這些天的學(xué)習(xí),,我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對英語教學(xué)有了更新的認(rèn)識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

肖彬

863計劃心得篇2

我是一名最基層的社區(qū)計生協(xié)管員。首先請允許我代表工作在計生戰(zhàn)線上同事們,歡迎新同志加入我們的隊伍!可以這樣說:要干好計生工作,首先要做好吃苦的準(zhǔn)備。

自xx年進(jìn)入社區(qū)工作以來,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)計劃生育專項工作。在進(jìn)入社區(qū)之前,對于計生工作我也只是從理論層面上淺薄認(rèn)識,實際踏上工作崗位后,通過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)以及處理日常工作中遇到的各種困難和阻力,才對計生工作有了真切的感受?,F(xiàn)就我個人從事計劃生育工作以來的所感、所得與大家分享。

首先,要熟練業(yè)務(wù)。打鐵先得自身硬,沒有熟練的業(yè)務(wù)知識,干好工作就是空談。我們不僅要熟練掌握國家政策和日常統(tǒng)計業(yè)務(wù),而且還要熟練宣傳技巧,掌握科普知識等等,這樣才能更好地服務(wù)群眾。為民服務(wù)我十分榮幸,同時也倍感責(zé)任重大。雖然在進(jìn)入社區(qū)工作之前,區(qū)計生局也做了相關(guān)知識培訓(xùn),我個人也從思想及心理上做了充分的準(zhǔn)備,但在進(jìn)入社區(qū)接觸到實際工作之后,我深感業(yè)務(wù)知識的欠缺。為了進(jìn)一步提高服務(wù)工作質(zhì)量,我利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)了解當(dāng)前人口形勢,查閱計生政策文件、學(xué)習(xí)計劃生育相關(guān)法律、法規(guī)知識,摘抄相關(guān)的辦事程序;在工作中遇到模棱兩可的問題,積極請教計生專干和領(lǐng)導(dǎo),翻閱歷年工作資料,從中吸取先進(jìn)經(jīng)驗,融入到平日的工作中,將理論與實踐結(jié)合起來,

不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高個人服務(wù)能力和綜合素質(zhì),力爭不讓前來辦事的群眾空跑、白跑。

二要經(jīng)常深入基層。要詳細(xì)掌握育齡群眾信息,就必須經(jīng)常深入到住戶家中,摸清育齡人群的各種情況。干過計生工作的同志都知道:爬樓入戶、走訪摸排是計生工作必不可少的工作方式之一,難免要看居民的臉色、吃閉門羹,相對其他工作比較被動,面對這些現(xiàn)實問題,就要求我們“腿勤、眼勤、嘴勤、手勤”,同時了解育齡群眾需求,用我們熱情的態(tài)度和細(xì)致耐心的解釋,說服群眾消除其抵觸心理,和居民打成一片,從而更好的解決問題。讓居民自己逐漸意識到:自覺實行計劃生育是公民的基本權(quán)利,更是一種義務(wù),從而積極配合我們工作。記得20xx年全員人口信息采集工作開始后,由于我所在社區(qū)居民管轄范圍大、居住分散、人員情況復(fù)雜,針對入戶困難這些實際情況,我和社區(qū)其他同事利用吃飯時間和周末雙休日,加班加點,攜帶計生宣傳資料和避孕藥具等入戶走訪,在把服務(wù)送進(jìn)千家萬戶的同時,保質(zhì)保量完成了信息采集工作,巧干工作就會收到事半功倍的效果。

三要嚴(yán)把政策關(guān)。計劃生育工作政策性強(qiáng),涉及到方方面面,關(guān)系千家萬戶的利益,我們作為一名基層計生工作者,一定要一把尺子量到底,做到政策面前人人平等,在熟悉掌握國家現(xiàn)行政策的同時,更應(yīng)積極做執(zhí)行政策的帶頭人,決不利用工作之便謀私利,為親朋好友開綠燈。

四要做好宣傳教育引導(dǎo)工作。我國實行計劃生育至今雖取得了一定的成效,但目前人口形勢依然不容松懈,穩(wěn)定低生育水平、提高人口素質(zhì)依然是當(dāng)前的重要任務(wù)。計劃生育是我國一項基本國策,居民自治尤為重要,所以做好宣傳工作意義重大;在日常工作中,我除了對前來辦事和咨詢政策的居民進(jìn)行面對面的宣傳和引導(dǎo)、免費(fèi)發(fā)放宣傳資料及藥具外,還依托社區(qū)資源,不定期在小區(qū)內(nèi)開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”、關(guān)愛女孩等活動,同時利用社區(qū)人口學(xué)校,普及計劃生育常識及科普知識,多渠道的宣傳計劃生育法規(guī)及各項惠民政策。20xx年,新修訂的《陜西省人口與計劃生育條例》和《流動人口計劃生育工作條例》相繼頒布,實施初期為了擴(kuò)大宣傳,我們在社區(qū)開展以新條例為主題的各種宣傳活動,在小區(qū)廣場發(fā)放宣傳資料,并主動和居民小組長聯(lián)系,在居民小區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳資料,同時收集、整理資料,創(chuàng)辦宣傳板報,讓廣大居民在第一時間掌握國家計劃生育惠民新政策,大大提升了社區(qū)計生宣傳氛圍。工作經(jīng)驗告訴我:只有扎實的做好日?;A(chǔ)工作,才能在原有的工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和提高。

五要愛崗敬業(yè)。干一行愛一行,良好的心態(tài)是干好任何一項工作的前提和基礎(chǔ),要能吃苦耐勞、肯奉獻(xiàn),更不能斤斤計較。盡管目前的待遇不盡人意,同我一批進(jìn)入計生隊伍的同志們也陸續(xù)離開了不少,我也曾因為來自方方面面的壓力和困難而退縮過,但淡定的生活態(tài)度讓我堅守住了這一切,包括工作、生活、經(jīng)濟(jì)等各方面的壓力。其實工作和生活一樣,都需要我們以積極樂觀的心態(tài)去面對,踏踏實實,一步一個腳印,相信堅守就會有所收獲?;仡櫄v年來工作中的點點滴滴,我百感交集,遇過困難,受過委屈,但欣慰的是能看到居民辦好事情之后滿意的笑容。千里之行,始于足下。我會繼續(xù)把工作責(zé)任心放在第一位,本著不懂就問、不會就學(xué),遇到困難敢于面對的誠懇態(tài)度來耕耘自己的工作。

在社區(qū)工作期間,我除了做好本職工作外,還協(xié)助社區(qū)搞好其他各項創(chuàng)建工作。通過鍛煉,使我越來越清楚地看到社區(qū)工作的龐雜和基層工作的重要性,在為居民辦事過程中,我學(xué)會了如何與各種各樣的人溝通、交流,準(zhǔn)確有效傳達(dá)政策信息,從而有效的提高工作效率;無論是在待人接物上,還是在處理緊急、突發(fā)事件上,都學(xué)到了不少的實踐經(jīng)驗。隨著時間的推移,我已經(jīng)真正融入到社區(qū)這個大家庭。常言道:與人不敬,于己不仁。在和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及同事和睦相處的同時,在擺正自己的位置的同時,還要多做事,做實事,和大家團(tuán)結(jié)一致,才能把工作做的更好。

通過近年來在社區(qū)不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我現(xiàn)已能較好的服務(wù)轄區(qū)居民,但工作中仍存在諸多不足,隨著人口老齡化高峰期的到來,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),面對新時期工作中的新要求,還需不斷摸索,吸取前輩們的工作經(jīng)驗,從實際出發(fā),尋求新的思路和工作方法,不斷提高工作服務(wù)水平和個人綜合素質(zhì),只有這樣,才能為社區(qū)居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),成為一名優(yōu)秀的基層工作者。

863計劃心得篇3

一個多月的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,作為一名年輕的教師,我很高興能參加這次培訓(xùn),通過這段時間的培訓(xùn),青澀的我懂得了應(yīng)用各位專家的教育理念去指導(dǎo)我的教學(xué)實踐,有很多時候很多地方我因欠缺老道的經(jīng)驗和教學(xué)理念而處理得不太好的時候,我深知,從學(xué)校走出來的我并沒有結(jié)束我的學(xué)習(xí)生涯,在工作崗位上我要學(xué)習(xí)的東西比在校園里還要多還要貼近實際。我很珍惜為這次培訓(xùn)付出很多的各位專家和知名教師,他們把多年的教學(xué)實踐和教育理念融合到一起,把教育科研成果分享給大家,我們都受益匪淺

讓我印象最深的就是,聽課視頻中的那幾個教學(xué)觀摩視頻,讓我知道作為一名小學(xué)英語教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì),口語是前提,是最核心的要求,作為職業(yè)的英語教師我們的口語是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。還有因為是孩子,所以對趣味性的小故事都很感興趣,學(xué)生會一些英語小故事會提高對學(xué)習(xí)英語的熱情,也會融入到我們這個課堂,提高學(xué)習(xí)效率。

最后我由衷的感謝各位老師,此次培訓(xùn)開啟一個新的征程,改變從此開始。

初冬的早晨,已有微微的寒意,樹葉不時從頭頂飄過,手捧幾個白糕在嘴里嚼著,國培班幾十個學(xué)員站在西師附小的門口等待著……

今天,我們要參加的是同課異構(gòu)研討活動?;顒忧?,全體學(xué)員參觀了學(xué)校的校園和美術(shù)活動室。穿過操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見教學(xué)樓前的欄桿上綠葉搖動,開滿了菊花,左邊的假山上,流水潺潺。一點感覺不到是冬天。走進(jìn)樓道,很有創(chuàng)意的樓梯間,黃藍(lán)相間的瓷磚墻讓人眼前一亮,梯道旁鑲嵌著學(xué)生的活動剪影。美術(shù)活動室展示著學(xué)生們的作品,櫥窗里,展示墻上,無一不透露著孩子們心靈手巧的創(chuàng)意……看著,心里好羨慕,什么時候我們的學(xué)校,孩子們也可以有專門的美術(shù)教室呢好期待!

今天聽的課是《漂亮的瓶子》,第一節(jié)是國培班的徐妍妮上的,第二節(jié)是江北區(qū)的劉老師上的,兩堂課都扣住“漂亮”二字,只是側(cè)重點不同,前者側(cè)重于畫,后者側(cè)重于剪。各有各的特色,各有各的優(yōu)點。前者注重讓學(xué)生利用基本型和線條對瓶子進(jìn)行裝飾,教師的繪畫能力較強(qiáng),做了充分的準(zhǔn)備,課件、教具,但課堂導(dǎo)入很牽強(qiáng),而且教學(xué)環(huán)節(jié)很散亂,目的不明確,時間把握不當(dāng)。

而第二節(jié)劉老師則通過故事情境導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在自主探究中學(xué)習(xí)瓶子的剪法,三次遞進(jìn)剪,課間還給學(xué)生潛移默化德育的滲透,環(huán)環(huán)緊扣,銜接自然,課堂生動有趣,教師的基本功很扎實,

下午,大家聚在一起針對兩節(jié)課好多老師都發(fā)表了自己的見解。提出了一些中肯的建議,讓我感受最深的是,作為一線教學(xué)的老師,這樣的活動對我們觸動最大,同一節(jié)課,不同的教法,這樣的收獲也最多,因為我們面對的是真實的孩子們。來參加這樣的長期培訓(xùn)當(dāng)然希望能學(xué)到很多對我們教學(xué)上有幫助的東西。

同樣的課,不同的教法,帶給學(xué)生不一樣的感受。所以,老師在課堂上的切入點很重要,聽著妮妮的課,我想起十多年前我實習(xí)的時候,我上了一節(jié)匯報課,好像是《中國畫》,一堂課結(jié)束,校長對我說:你就像教授給大學(xué)生上課一樣……其實,我很佩服妮妮,她一點也不緊張。她的課雖然出現(xiàn)了很多問題,但對才工作不久的新老師淶說,已經(jīng)很不錯了。新教師有優(yōu)勢,接受新事物快,通過鍛煉,能力提高也快。相信通過這次鍛煉,不久以后,她的教學(xué)能力會得到很大提升。

加油!可愛的小妹妹,加油!還有我自己。

863計劃心得篇4

今天湖大王樂平教授給我們傳授了目標(biāo)管理和計劃管理的知識,帶我們系統(tǒng)認(rèn)識了基礎(chǔ)理論、方式與工具等。

老師講到,管理就是管人、決策、效益,能讓企業(yè)更好的生產(chǎn)經(jīng)營。讓我了解了目標(biāo)管理的含義即管理方法,委托代理關(guān)系與管理激勵,要責(zé)、權(quán)、利平衡。也讓我知道計劃管理是實現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑,戰(zhàn)略三要素是定位、路徑和資源配置與優(yōu)化,制定生產(chǎn)計劃等理念。

老師分享了他淵博的經(jīng)驗,講述了什么是目標(biāo)管理以及目標(biāo)管理的系統(tǒng)思維,即目標(biāo)、方法、步驟、應(yīng)變等,目標(biāo)管理的方法是要層層分解,對班組而言要有班組目標(biāo)和個人目標(biāo),并且秉承明確具體、可衡量、可達(dá)成、相關(guān)聯(lián)、時限性五大原則,可以采取剝洋蔥圖、目標(biāo)樹狀圖、甘特圖等工具。

對于計劃管理而言,要有各類計劃編制要點、完成計劃分類、并且有年度經(jīng)營計劃的具體內(nèi)容,要學(xué)會把復(fù)雜事情簡單化、簡化事情數(shù)量化、量化事情專業(yè)化、專業(yè)事情模塊化等,要把事情分解、用數(shù)量語言建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)等,可以運(yùn)用工作結(jié)構(gòu)分解、責(zé)任矩陣、工作任務(wù)分析、網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖等工具。

老師講課旁征博引,生動有趣,而且老師62歲仍堅持站著授課7小時,這種態(tài)度讓我很佩服。培訓(xùn)完后,我會以所學(xué)方法實踐,做到學(xué)以致用。

計劃管理

863計劃心得篇5

學(xué)到老,活到老。人不學(xué)習(xí)就要落后,不學(xué)習(xí)就不能使我們的教育具有后續(xù)動力,不學(xué)習(xí)就會使人的頭腦僵化,終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今的時代要義;“國培計劃”就是一次難得的機(jī)會。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),我受益匪淺,本人主要有以下幾點深刻的心得:

一、“國培”學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念,為實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

新課標(biāo)理念強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)過程中,應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為中心,應(yīng)注重語文學(xué)科的工具性和人文性,強(qiáng)調(diào)知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合。“國培”專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標(biāo)理念,讓我們這些一線的教師學(xué)習(xí)后無不對新課標(biāo)又有了一個全新的認(rèn)識,豐實了我們的頭腦,使我們領(lǐng)悟到了新時期語文教學(xué)的精神實質(zhì),為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ)。

二、我覺得教師應(yīng)樹立新觀念。

新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂,作為教師,我們應(yīng)把握時代的脈搏,順應(yīng)歷史的要求,那就要迅速轉(zhuǎn)型,由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師,以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會的發(fā)展。教師要勤于學(xué)習(xí),充實自我,使自己具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識結(jié)構(gòu),要視角敏銳,跟上時代步伐,勇于接受新思想,新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個性特點,采用不同的教育方法??傊?,不能停滯不前,不能只靠過去的經(jīng)驗,不能做個教書的匠人,而應(yīng)做個育人的藝術(shù)家。一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己,提高自己。

三、國培活動讓我增強(qiáng)了投身語文教學(xué)的興趣和信心。

通過學(xué)習(xí)探討,我對語文教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識,學(xué)海無涯,教學(xué)相長,我要把自己所學(xué)的新的理念、知識運(yùn)用到日常教學(xué)及班級管理之中,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行,用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生。在國培教師的指引下,在眾多同行們的幫助下,我相信自己通過自身的努力,會在語文教學(xué)中不斷進(jìn)步。

“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,總之,在今后的教學(xué)工作中,我會把握國培這個難得的機(jī)會,好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),讓自己理論水平更高、實踐能力更強(qiáng),發(fā)展進(jìn)步更快。我會不斷研究,反思,改進(jìn),悉心向同仁們學(xué)習(xí),把語文教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求,思索語文教學(xué)中的問題。我也相信在傾聽、反思、實踐中,我的教學(xué)之路會愈趨成熟,相信會做得更好。