跟車的心得體會5篇

時間:2024-05-31 作者:tddiction 心得體會

其實寫心得體會是一種對自己學習和成長過程的反思和總結(jié),通過心得體會,我們可以不斷完善和提升自己的思考能力,下面是范文社小編為您分享的跟車的心得體會5篇,感謝您的參閱。

跟車的心得體會5篇

跟車的心得體會篇1

一、提高認識,明確職責

1、安全工作是學校的頭等大事,時時處處都要放在突出的位置,全體教職工應(yīng)具有高度的責任感,送車教師要每天加強對乘車學生的安全教育,把學生乘車安全工作抓實、抓緊,為學校創(chuàng)設(shè)一個安全的教育環(huán)境。

2、明確責任,安全第一,校長是學校安全工作的第一責任人,班主任是班級安全工作的第一責任人,任課教師是教學安全工作的第一責任人,校車跟車接送教師是乘車學生來回途中學生人身的安全第一責任人。

二、加強教育,規(guī)范行為

1、跟車接送教師每周對學生進行一次乘車安全知識教育,提高學生自護能力。

2、每次上下車跟隨車接送教師要親自點名,不得落下任何一名乘車學生。

3、車子在行駛的`過程中,跟車接送教師要面向?qū)W生,管理到位。

4、每天放晚學跟隨車接送教師應(yīng)把最后一趟的最后一名學生送到指定地點下車后,自己方能回家,中途不得私自離車,而造成乘車學生無人管理。

三、責任追究

1、如因跟車接送教師未親自點名而造成個別乘車學生步行返回,途中所產(chǎn)生的一切安全事故和事故處理費用均有責任人一人承擔。

2、如因在校車行駛途中,跟車接送教師未面向?qū)W生,未盡到管理責職而產(chǎn)生的安全事故和事故處理費用均有責任人一人承擔。

3、如因跟車接送教師中途下車,學生無人管理,在車上而產(chǎn)生的安全事故及引起的一切后果,均有責任人一人承擔,性質(zhì)特別惡劣,將追究有關(guān)法律責任。

4、對因失職而造成重大事故的,要追求其安全責任直至刑事責任。

跟車的心得體會篇2

根據(jù)區(qū)教委、指導中心、市公安局、及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組的精神,積極貫徹落實總部對校車管理要求,我校開展了校車專項整理工作,進一步規(guī)范校車管理,落實安全責任,確保校車安全上路和師生的人身安全。

一、規(guī)范用車

我校校車全部都是公交公司的公交車,司機師傅各項證件齊全,符合校車駕車要求。并由公交公司和學校簽署校車租用合同。

二、加強管理,落實"三到位"

對于每天有近300名學生乘坐接送車上下學的我們來說,交通安全是我校全工作的重中之重。一直以來,我們把確保學生接送車安全作為頭等大事來抓,為實現(xiàn)安全事故為0的安全工作目標,堅持做到"三個到位"。

1、認識到位。領(lǐng)導重視,認識到位是確保學生接送車安全營運的有力保障。校車專門成立學生接送車管理領(lǐng)導小組,配備一名校車管理人員負責學校校車管理工作,負責日常管理工作。

2、制度到位。為了確保學生集中乘車安全,我們采取了多種措施,一是建立學生接送車輛臺帳制度,跟車老師每天對上下車學生進行人數(shù)清點確保不漏送一名學生。二是建立車輛管理安全責任制度。學校與司機及跟車老師簽訂責任書明確安全管理職責,責任到人。三是建立嚴格的車輛檢測制度。學校根據(jù)上級規(guī)定,除每學期期初與期中兩次督促學生接送車輛進行檢驗檢測,并做好記錄存檔外,每天兩次(接送學生前)加強對學生接送車輛日常安全檢查,及時掌握接送學生車輛的基本情況,并做好記錄。

3、教育到位。跟車老師及班主任加強對學生乘"安全車"的規(guī)范教育。對學生乘車的禮儀等,加強對學生候車、上車、乘車、下車全過程制訂規(guī)范要求,培養(yǎng)學生文明乘車的良好行為習慣,確保乘車過程的安全;同時結(jié)合校內(nèi)安全辦的宣傳活動對學生進行安全教育。

三、加強檢查,強化過程管理

1、每月和校車司機對校車進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、定期和跟車老師會議,交流校車管理的經(jīng)驗。

3、每天監(jiān)督跟車老師及時到崗,認真接送學生。

四、存在的問題

1、由于我校校車接送路線的差異,1號校車乘坐校車的學生人數(shù)比較多,存在著很多不確定因素,給校車的安全管理增加了難度。

2、跟車老師責任心有待加強,并要求和司機相互配合。

3、跟車老師對學生乘車禮儀培訓,對學生遲到的教育。

4、對司機管理,要及時到崗,并遵守交通規(guī)則,不超速行使。本學期繼上學期在校車方面有了很大改變,特別是對學生乘車禮儀等方面有了很大進步,在外為校樹立了良好形象,深受家長好評。今后,我們將繼續(xù)不遺余力地加強對學校校車安全管理,牢固樹立"安全第一"的思想,真抓實干,開創(chuàng)安全工作新局面。

跟車的心得體會篇3

光陰似箭,時光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間,20xx年度工作已經(jīng)結(jié)束了。在過去的這一年里,是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的一年,在我園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。為了不斷地總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、基本情況

我園現(xiàn)有幼兒180人,開設(shè)托班、小班、中班、大班四個班級。共有教職員工21人,其中教師12人,保育員6人,炊事員2人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(6間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、儲藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積1200平方米。

二、明確辦園方向,強化內(nèi)部管理

本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據(jù)市教育局、中心小學的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

三、落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展

一學年來,我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標,深化幼教改革,全面推進幼兒教育素質(zhì)教育工程。各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如:繪畫、音樂、舞蹈等,使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長。各組制定了的活動計劃并認真實施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還認真開展了元旦趣味運動會、“六一金色童年”文娛匯演等活動。在這些活動中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。特別是“六一”文藝匯演得到了領(lǐng)導及社會、家長的廣泛好評。

四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

本年度中,我園進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力。本年度中,我園分別于20xx年9月、,20xx年2月、9月召開了家長座談會,其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學活動的組織與實施,素質(zhì)教育的開展情況,衛(wèi)生保健知識等進行了宣講。通過家長會,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的`經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。

五、加強后勤管理,提高服務(wù)意識

本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學習制度,進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強責任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還積極配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

六、安全隱患排查工作

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨,安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全,我園正在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生過和教育教學當中,提高幼兒的防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

七、財產(chǎn)管理

我們制定和建全了相應(yīng)的財務(wù)管理制定,嚴格現(xiàn)金收付手續(xù),堅持“賬錢分管”的原則,制定專業(yè)或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清日結(jié),賬賬相符,賬實相符。

本年度中,我們嚴格執(zhí)行學校機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,保證幼兒的生長需要。定期召開家長委員會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來,我園無任何安全事故的發(fā)生。

跟車的心得體會篇4

本學期我仍然負責接送全校趟數(shù)最多的“炭步線”,我現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、緊繃神經(jīng),安全第一

1、車輛在運行中嚴禁學生把窗戶完全打開。

2、確保學生上下車有序。

3、接送學生時,如有學生沒有按時等車,及時與家長或班主任聯(lián)系。

4、車輛行駛時,禁止學生在車上走動。

二、細致工作,規(guī)范行車

每次接送我不但核對學生人數(shù),更要核對學生姓名,做到不漏帶一個學生,更不錯帶一個學生,為安全做保障;做好與司機的配合工作,嚴格要求司機遵守交通規(guī)則,謹慎開車,確保安全。

三、作好溝通,服務(wù)至上

1、有學生沒有上車,作好家長與班主任的溝通工作。

2、學生在車上為了座位或發(fā)生口角,作好學生的協(xié)調(diào)工作。

總之,“安全”、“服務(wù)”是校車接送工作的核心,在今后工作中,我將繼續(xù)緊緊圍繞這兩個核心,提高工作責任心,把握好每一個細節(jié)和工作環(huán)節(jié),堵住安全漏洞,把握安全規(guī)律,我們就能圓滿完成校車接送任務(wù)。

跟車的心得體會篇5

近幾個月"校車"這個詞可以說是讓每一個人緊繃神經(jīng),全國各地,不斷有校車出事,因為個別人的工作大意,不負責任,多少個孩子從此與我們陰陽相隔,家長斷腸,社會嘆息!好在學校從建校以來,對校車的安全工作就非常重視,學校從校長、校車管理負責人,具體到跟車老師,再到司機都本著安全第一的高度責任心,所以這學期的校車跟往年一樣,仍然是安全,有序,準時的!

本學期我仍然負責接送全校趟數(shù)最多的"炭步線",我現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

1、車輛在運行中嚴禁學生把窗戶完全打開;

2、確保學生上下車有序;

3、接送學生時,如有學生沒有按時等車,及時與家長或班主任聯(lián)系;

4、車輛行駛時,禁止學生在車上走動。

二、細致工作,規(guī)范行車

每次接送我不但核對學生人數(shù),更要核對學生姓名,做到不漏帶一個學生,更不錯帶一個學生,為安全做保障;做好與司機的配合工作,嚴格要求司機遵守交通規(guī)則,謹慎開車,確保安全。

三、作好溝通,服務(wù)至上

1、有學生沒有上車,作好家長與班主任的溝通工作;

2、學生在車上為了座位或發(fā)生口角,作好學生的協(xié)調(diào)工作。

總之,"安全"、"服務(wù)"是校車接送工作的核心,在今后工作中,我將繼續(xù)緊緊圍繞這兩個核心,提高工作責任心,把握好每一個細節(jié)和工作環(huán)節(jié),堵住安全漏洞,把握安全規(guī)律,我們就能圓滿完成校車接送任務(wù)。