學(xué)《準(zhǔn)則》心得體會(huì)6篇

時(shí)間:2024-03-09 作者:pUssy 心得體會(huì)

一篇心得體會(huì)能夠反思自己的行為是否符合自己的價(jià)值觀,只要將自己的感受寫得詳細(xì)深入就是一篇合格的體會(huì),下面是范文社小編為您分享的學(xué)《準(zhǔn)則》心得體會(huì)6篇,感謝您的參閱。

學(xué)《準(zhǔn)則》心得體會(huì)6篇

學(xué)《準(zhǔn)則》心得體會(huì)篇1

黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要途徑,關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則黨員學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。如果爐子長(zhǎng)期不生火,或者生了火卻沒有足夠的溫度,那是煉不出鋼來的。一個(gè)班子強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有戰(zhàn)斗力,同有沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活密切相關(guān);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)不強(qiáng)、威信高不高,同是否經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活鍛煉密切相關(guān)。作為世界上規(guī)模最大的執(zhí)政黨,要不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,黨內(nèi)生活就必須講政治、講原則、講規(guī)矩,決不能搞假大空,不能隨意化、平淡化,更不能娛樂化、庸俗化。

這些年,為什么一些地方自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義盛行,為什么一些單位出現(xiàn)了搞團(tuán)團(tuán)伙伙、幫幫派派,搞利益集團(tuán)、利益交換?一個(gè)重要原因就是缺少了嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活?;顒?dòng)收官,要把清朗的政治生態(tài)保持下去,就需要繼續(xù)下大氣力解決好影響黨內(nèi)政治生活的各種問題,提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,使黨內(nèi)政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。

強(qiáng)調(diào),“從嚴(yán)治黨,最根本的就是要使全黨各級(jí)組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項(xiàng)規(guī)定辦事”。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅(jiān)持集中統(tǒng)一,決不能表面上喊著和中央保持一致、實(shí)際上卻沒當(dāng)回事甚至自行其是。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅(jiān)持民主集中,黨內(nèi)各種重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)。每個(gè)黨員、干部都增強(qiáng)角色意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng),在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中,鍛造政治品格、堅(jiān)定做人準(zhǔn)則、激發(fā)信念精神,我們的黨就一定能夠成為領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)核心。

學(xué)《準(zhǔn)則》心得體會(huì)篇2

中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接受監(jiān)督,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

2015年10月,中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行?!稖?zhǔn)則》為全面從嚴(yán)治黨樹立了道德高線和紀(jì)律底線,把黨的十八大以來治黨管黨的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為道德和紀(jì)律要求,通篇貫穿著“全面”與“從嚴(yán)”兩個(gè)關(guān)鍵詞,吹響了全面從嚴(yán)治黨新的號(hào)角,意義重大,影響深遠(yuǎn)。作為一名黨員干部,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》,用實(shí)際行動(dòng)踐行《準(zhǔn)則》,在自己的崗位上為農(nóng)場(chǎng)有限公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

“公生明,廉生威。”公正和廉潔的作風(fēng)能夠傳播光明,樹立執(zhí)政者威信。修訂后的《準(zhǔn)則》繼承了黨章和黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人的思想精髓,堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合,其中流淌著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的dna。

在黨長(zhǎng)期執(zhí)政和全面依法治國(guó)進(jìn)程中,全面從嚴(yán)治黨,必須圍繞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本,注重依規(guī)依紀(jì)治黨,切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。黨一貫重視和堅(jiān)持組織、制度創(chuàng)新,在實(shí)踐中逐步探索形成較為完備的黨內(nèi)法規(guī)制度體系,對(duì)于實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命、保持黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮了重要作用。

而新版的《條例》則分為6大類:違反政治紀(jì)律、違反組織紀(jì)律、違反廉潔紀(jì)律、違反群眾紀(jì)律、違反工作紀(jì)律、違反生活紀(jì)律。要想貫徹落實(shí)好準(zhǔn)則和條例,關(guān)鍵要做到“學(xué)、思、踐、悟”四個(gè)字。“學(xué)”就是既學(xué)習(xí)法規(guī)文本,又領(lǐng)會(huì)其中深意;“思”就是將現(xiàn)階段工作實(shí)際與兩大法規(guī)“對(duì)表”,明確下一步的工作思路;“踐”就是要在實(shí)際工作中嚴(yán)格按照準(zhǔn)則和條例辦事;“悟”就是在“學(xué)、思、踐”中形成共識(shí),并用來進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐。

作為一名黨員干部,要堅(jiān)持為人民服務(wù)的信念不動(dòng)搖,要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要頂?shù)米≌T惑,耐得住清貧,不斷提高自身素質(zhì),真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

它山之石可以攻玉,以上就是差異網(wǎng)為大家整理的7篇《學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則心得體會(huì)》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。

學(xué)《準(zhǔn)則》心得體會(huì)篇3

學(xué)《準(zhǔn)則》心得體會(huì)篇4

?廉政準(zhǔn)則》從嚴(yán)管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的"從政小節(jié)"入手,明確從政行為的"紅線"和"高壓線",鞭策黨員干部廉潔自律。結(jié)合工作實(shí)踐,筆者認(rèn)為,身為一名黨員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻恪守紀(jì)律,規(guī)范經(jīng)營(yíng)和管理行為,成為帶頭執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的表率和模范。

(二)正視職權(quán),履職盡責(zé)。身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部,要深知權(quán)力是責(zé)任,是績(jī)效,在權(quán)力面前,要正確把握自己,自重、自省、自警、自勵(lì),防微杜漸,既不要褻瀆權(quán)力,又不能"權(quán)令智昏"。在工作實(shí)踐中除了精心完成職責(zé)工作,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,使工作不出紕漏、更富成效,多創(chuàng)業(yè)績(jī)外,還需要以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,比一般人要想得更多、干得更多、管得更多,發(fā)現(xiàn)體制機(jī)制"病灶",找準(zhǔn)問題,剖析根源,積極為公司發(fā)展提建議。另外要帶著感情和問題去做工作,經(jīng)常深入生產(chǎn)一線,注重從基層中補(bǔ)充力量、改善工作。

(三)踐行規(guī)范,嚴(yán)于律己。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政關(guān)鍵是要身體力行,以廉政標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用制度規(guī)范自身行為。在工作實(shí)踐中堅(jiān)持按制度辦事、靠制度管人,杜絕經(jīng)驗(yàn)式管理,自覺將準(zhǔn)則要求轉(zhuǎn)化為自覺行為準(zhǔn)則。同時(shí)要自覺遵守公司黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的相關(guān)規(guī)定,履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,構(gòu)牢拒腐防變的思想防線,以身作則,嚴(yán)格自律,規(guī)范職權(quán)行為。

(四)管住自己,做好表率。黨員干部要帶頭不折不扣地執(zhí)行好《廉政準(zhǔn)則》,就要自覺遵守廉潔從政行為規(guī)范,并將其落實(shí)于日常工作,貫穿于日常生活,管好自己、感染身邊人,發(fā)揮上行下效的示范效應(yīng);自覺自省,廉潔務(wù)實(shí),帶頭對(duì)照"不準(zhǔn)有"行為檢查行動(dòng)和工作,進(jìn)行自查自糾和幫查互查,整改落實(shí),樹正形象,當(dāng)好學(xué)習(xí)、落實(shí)的表率,帶動(dòng)和影響更多的人,促進(jìn)企業(yè)廉政文化建設(shè)取得實(shí)效。

(五)接受監(jiān)督,磨礪黨性。接受監(jiān)督旨在促進(jìn)廉潔自律。要形成廉潔從政的良好氛圍,就需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守從業(yè)準(zhǔn)則,接受監(jiān)督檢查,把自己置于職工監(jiān)督之中;多提倡互相監(jiān)督,不回避、放任自己或他人的原則性錯(cuò)誤和違紀(jì)行為;把接受監(jiān)督當(dāng)作磨礪黨性的過程,及時(shí)糾正各種不正確的思想和行為,為廣大黨員干部和全體員工作出良好表率。

以上就是差異網(wǎng)為大家?guī)淼?篇《新廉政準(zhǔn)則心得體會(huì)》,希望對(duì)您的寫作有所幫助。

學(xué)《準(zhǔn)則》心得體會(huì)篇5

近期我們學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。通過這種深刻的學(xué)習(xí)過程,我們深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德盲人,才能成為一名合格的教育工作者。

華人首富李嘉誠(chéng)先生曾說過:“栽種思想,成就行為,栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!”他以自己的成功經(jīng)歷告訴我們,以好的思想觀念為指導(dǎo),注意行為規(guī)范,并以長(zhǎng)久的堅(jiān)持使之形成習(xí)慣,對(duì)于人的一生有著多大的影響!因此,作為教師,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念,以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣,從而走向成功。

一、忠誠(chéng)、熱愛黨的教育事業(yè)

教師是為國(guó)家輸送人才的階梯。然而,教師又是很平凡的。我想,偉大正寓于平凡之中。因?yàn)椋椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。人們常把教師比喻為紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石\,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就該對(duì)教師這—職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí),才能徹底清楚”拜金主義”、“仕爵主義觀念,把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),我是一名在教育崗位上干了十二年的教師。我的信念就是干行,愛一行。象陶行知所說的那樣:“捧著顆心來,不帶半根草去,因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性決定了,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,作為一名教師的我,—直堅(jiān)信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈。無論何時(shí),我都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮的,教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。因此要做好教師工作,就必須首先熱

愛教育事業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。

二、無私奉獻(xiàn),關(guān)愛每位學(xué)生

教育是一門藝術(shù),只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動(dòng)力,教師關(guān)愛的目光就是學(xué)生心靈的陽光??鬃釉f:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!?/p>

名老師,傳的不僅僅是學(xué)之理,更應(yīng)該是人之道,一名老師,職為授業(yè),更為樹形。所以教師要有完美人格,讓他的一言一行使學(xué)生們的成長(zhǎng)耳滿目染、潛移默化。所以教師要有崇高師德,不管是教書,還是育人,都能讓他的學(xué)生全盤接

受,永記于心。

教育是藝術(shù),是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的

根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是個(gè)有良好師德的好教師。

三、為人師表,做學(xué)生的表率

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的言行舉止能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的自身修養(yǎng)方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)?!盀槿藥煴怼笔墙處熥钏馗叩臉s譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任“教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求我們要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。因此,我們教師時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,更好地培養(yǎng)“四有新人”,才不事負(fù)黨和人民賦予我們教師的光榮使命。

學(xué)《準(zhǔn)則》心得體會(huì)篇6

說到師德師風(fēng),相信人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……的確,這說的就是我們?nèi)嗣窠處煟俏覀儜?yīng)該要對(duì)得起這一個(gè)個(gè)贊美的詞,不辜負(fù)人們對(duì)我們的期望。這是我們所需要努力的方向,也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。

師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來說特別的重要,因?yàn)?,教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

教師師德建設(shè),不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀,而且要求老師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識(shí)和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識(shí),以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)、信息的能力。

作為一名幼教工作者,面對(duì)的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定,因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系,更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。

一、以愛為本,尊重理解幼兒?;裟妨炙够f過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?!弊鹬睾⒆邮墙⑵降?、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格,允許他們?cè)谒枷?、感情或行為中有自己的?dú)特性,并為他們提供更大的、獨(dú)立的生活空間。

二、營(yíng)造平等民主氛圍,促進(jìn)師幼互動(dòng)。“教師的態(tài)度可以決定教學(xué)的成敗?!?/p>

三、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

教師要善于創(chuàng)設(shè)寬松、安全、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓幼兒學(xué)得輕松、學(xué)得快樂。作為一名骨干教師,我關(guān)注孩子的行為、能力、情感、態(tài)度的激發(fā)與培養(yǎng),注重幼兒與環(huán)境材料的互動(dòng),真正學(xué)會(huì)關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時(shí)刻、傾聽孩子的心聲,從而最大程度地滿足和順應(yīng)身邊每一個(gè)孩子的發(fā)展要求,促進(jìn)孩子的和諧、全面發(fā)展,體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。作為一名黨員教師,我要做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)之間的一座橋,凝聚全園教工的積極性、創(chuàng)遭性力量,積極推進(jìn)基層民主建設(shè),充分調(diào)動(dòng)全園教師積極投身我園發(fā)展的積極性!

教師的文明動(dòng)作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動(dòng)作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會(huì)形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強(qiáng)孩子的自信心。如果每個(gè)孩子都能夠做到這一點(diǎn),那么教師的這一舉動(dòng)可以說為社會(huì)創(chuàng)造了和諧。

因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!