素培訓(xùn)心得體會8篇

時間:2023-05-19 作者:dopmitopy 心得體會

一份令人深思的心得是會給他人留下深刻的印象的,心得是通過時間反思記錄的感受型文字,范文社小編今天就為您帶來了素培訓(xùn)心得體會8篇,相信一定會對你有所幫助。

素培訓(xùn)心得體會8篇

素培訓(xùn)心得體會篇1

我參加了園內(nèi)教師培訓(xùn),培訓(xùn)我們的老師是我們學(xué)校資深老人,已經(jīng)有十多年教學(xué)經(jīng)驗,他來教導(dǎo)我們讓我們真正的了解到了教學(xué)的美麗。

以前我們教學(xué)從來都不知道該如何去掌握,很多時候講課都容易讓我們脫離教學(xué)的接觸,使得我們教學(xué)出現(xiàn)嚴(yán)重的問題,不知道該如何學(xué)術(shù)自己的學(xué)生,也不知道該怎么吸引學(xué)生聽課,因此教學(xué)的質(zhì)量一直都不高,導(dǎo)致自己教導(dǎo)的學(xué)生很多都不合格,讓我們的教學(xué)基礎(chǔ)出現(xiàn)了很大的問題。這也導(dǎo)致了我出現(xiàn)了明顯的問題。就是不能帶動學(xué)生。

經(jīng)過了這次培訓(xùn),我明白雖然幼兒年級小,但是卻值得我們?nèi)フ疹櫲リP(guān)系他們,只要我們重視這一點我們就能夠完成教學(xué)的安排,把教導(dǎo)學(xué)生的上課過程變成一種教學(xué)方式,讓學(xué)生不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去提高,加大對于課堂課程的熱愛讀才是重點。在上課中,不能夠如同教導(dǎo)小學(xué)生高中生一樣,而應(yīng)該,緩慢靈活,讓他們慢慢接受。

把課堂變成一場游戲,把知識當(dāng)做一個個小故事,讓幼兒去認(rèn)真學(xué)習(xí),這才能夠讓我們的學(xué)生有更大的發(fā)展和提升,畢竟這樣的學(xué)習(xí)此時我們必然需要的發(fā)展。把課堂辦成真正的上課地點這樣更有利于我們的教學(xué),不能夠一直催促幼兒去學(xué)習(xí),更應(yīng)該給他們更多的安排給他們更多的機會,不能只照顧他們的生存和發(fā)展,永遠(yuǎn)都不要忘記自己的責(zé)任和義務(wù)。

雖然我們教導(dǎo)的學(xué)生很多都是調(diào)皮搗蛋的。但是同樣他們都有一個共同點,那就是他們對于娛樂和故事沒有任何抵抗,把課程轉(zhuǎn)變一下形勢,讓幼兒園的學(xué)生們接受這樣的上課方式,不能死板的教學(xué),畢竟他們還小,和他們講道理,批評都沒有什么用,因為他們不知道,很多人都沒有認(rèn)識幾個字,批評會讓他們感到害怕,與其這樣,不如投其所好,讓他們接受我們的教導(dǎo),讓他們?nèi)ソ邮芪覀兊念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)會更多知道更多。

這也給我們揭露了學(xué)生的內(nèi)心世界,他們不是不好教導(dǎo),而是沒有了解他們每個學(xué)生都有共同點,用有趣的教學(xué)吸引更多的學(xué)生去接受,去聽課,這才是我們今后上課的方式,不能過于僵硬,應(yīng)該要靈活的教導(dǎo)學(xué)生,應(yīng)該用更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生們沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中,體會不一樣的學(xué)習(xí),我們主要的目標(biāo)就是讓他們知道學(xué)習(xí)的快樂對學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好,對我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加好這才是最重要的。

素培訓(xùn)心得體會篇2

我在xxx年x月參加xx公司主辦的全國機電一體化師資培訓(xùn)班,在培訓(xùn)期間,就機電一體化專業(yè)的發(fā)展和方向做了介紹,參觀了xx技師學(xué)校的實訓(xùn)基地,其中包括柔性系統(tǒng),觸摸屏在行走機械手中的應(yīng)用,plc在行走機械手中的應(yīng)用,變頻器調(diào)速的應(yīng)用。

其中,tvt—metsa自動生產(chǎn)線拆裝與調(diào)試實訓(xùn)裝置包括以下內(nèi)容:氣動技術(shù)、傳感器檢測技術(shù)、直流電機驅(qū)動技術(shù)、步進(jìn)電機驅(qū)動技術(shù)、伺服電機驅(qū)動技術(shù)、觸摸屏應(yīng)用技術(shù)、上位機監(jiān)控技術(shù)、plc工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、plc技術(shù)、故障檢測技術(shù)、機械結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)安裝調(diào)試技術(shù)、人機接口技術(shù)、運動控制技術(shù)等,是一款設(shè)計優(yōu)秀的學(xué)生試驗實訓(xùn)平臺。

學(xué)習(xí)的模塊包括有:電源模塊、mm420變頻器與交流三相同步電機模塊、tp177b觸摸屏的使用,井式供料單元、皮帶傳送與檢測單元、電感傳感器、電容傳感器調(diào)整方法、到位傳感器cx421調(diào)整方法、行走機械手搬運與倉庫單元、行走機械手搬運與倉庫單元、旋轉(zhuǎn)編碼器、切削加工單元、多工位裝配單元。

接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:觸摸屏在行走機械手中的應(yīng)用,其中包括:在觸摸屏上制作兩個按鈕,一個按鈕摁下后,行走機械手前移動,一個按鈕摁下后,行走機械手后移動。觸摸屏通過通信電纜與s7—200的通信口(port0)連接的,以ppi或mpi通信方式與plc進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。觸摸屏直接對plc輸出進(jìn)行寫入操作,使q0。4與q0。5導(dǎo)通或關(guān)斷,來控制直流電機的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)。從而控制行走機械手的左移動與右移動。plc的i/o分配、編寫觸摸屏程序、通信參數(shù)設(shè)置、變量的連接、觸摸屏按鈕的制作、為按鈕設(shè)置變量函數(shù)、觸摸屏程序的下載、網(wǎng)絡(luò)線連接的計算機ip設(shè)置、simaticwinccflexible20xx通信設(shè)置、plc程序編寫、調(diào)試。

任務(wù)一:在plc任務(wù)四的基礎(chǔ)上,增加觸摸屏功能,

1、在觸摸屏上制作兩個按鈕,一個按鈕摁下后,行走機械手前移動,一個按鈕摁下后,行走機械手后移動。

2、在觸摸屏上制作數(shù)據(jù)顯示框,實時顯示高速計數(shù)器的當(dāng)前值。

3、在觸摸屏上制作數(shù)據(jù)輸入框,可輸入2號倉庫的地址。

其中包括內(nèi)容:i/0域的制作、i/o域變量的選擇、plc程序編寫、調(diào)試。第三個大內(nèi)容:plc在行走機械手控制中的應(yīng)用

其中包括:使用設(shè)備介紹、i/o分配、程序下載、程序驗證與思考、問題解釋(也就是對之前的控制進(jìn)行拓展)

1、設(shè)備有智能保護(hù),即使程序不完善,不正確也不會損壞設(shè)備。

2、直流電機正反轉(zhuǎn)同時接通是需要嚴(yán)格避免的,在外部接線要有互鎖,程序內(nèi)部也要有互鎖。

3、在控制電機時,要增加限位點的傳感器,使控制更加完善。行走機械手限位點接線說明,改進(jìn)的程序

深化訓(xùn)練:

1.系統(tǒng)通電后,按下啟動按鈕sb1,如果小車不在sq2處,則返回sq2處,停止。

2.小車在sq2處,停止5秒鐘,進(jìn)行裝料工作。

3.裝料完成后,小車向sq3處運行,到達(dá)sq3處,小車停止運行,進(jìn)行卸料工作。

4.卸料時間為5秒鐘,卸料完成后,小車運動到sq2處,開始循環(huán)工作。

5.摁下停止按扭sb1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在sq3處

6.摁下急停按鈕sb7,系統(tǒng)立即停止工作。

問題分析

1、連續(xù)摁下啟動按鈕,會導(dǎo)致程序錯亂。

2、急停按鈕抬起后,設(shè)備繼續(xù)按照原來的工序繼續(xù)運行。

3、沒有做停止

4、第二次下載程序時,程序下載后,未摁下啟動,設(shè)備就開始運行。

任務(wù)二

1.系統(tǒng)通電后,按下啟動按鈕sb1,如果小車不在sq2處,則返回sq2處,停止。

2.小車在sq2處,機械手做取物動作。

3.取物完成后,小車向sq3處運行,到達(dá)sq3處,小車停止運行,機械手做放物動作。

4.放物完成后,小車運動到sq2處,開始循環(huán)工作。

5.摁下停止按扭sb1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在sq3處

6.摁下急停按鈕sb7,系統(tǒng)立即停止工作。

通過幾天對機電一體化課程的學(xué)習(xí),尤其是plc在機械控制中的應(yīng)用、編程和調(diào)試讓我對機械控制方面有了更深層次的理解,也為以后在教學(xué)中

和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、開闊了視野。

素培訓(xùn)心得體會篇3

20xx年我們銷售部上半年個險業(yè)務(wù)工作總結(jié):

一、認(rèn)真做好業(yè)務(wù)企劃,有效推動業(yè)務(wù)發(fā)展。

20xx年以來,按照省公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想,在歷次業(yè)務(wù)競賽活動中突出銷售人員創(chuàng)富主題,圍繞這一主題分季度策劃了2次全市范圍內(nèi)的大型業(yè)務(wù)企劃工作:

一季度,為了實現(xiàn)20xx年首季,異常是首月業(yè)務(wù)開門紅,我們于20xx年12月11-13日在延安窯洞賓館以20xx年攜手創(chuàng)富幫扶團(tuán)總結(jié)表彰大會的召開為契機,邀請?zhí)锓冀處煘槿?00余名銷售精英和營銷主管進(jìn)行了開門紅業(yè)務(wù)的啟動培訓(xùn)工作,統(tǒng)一全員開門紅業(yè)務(wù)思想。借助培訓(xùn)班的東風(fēng),我們于20xx年12月14日,在延安窯洞賓館隆重組織召開了20xx年一季度“紅牛精耕春滿神州”業(yè)務(wù)競賽啟動大會,會上出臺了個人業(yè)務(wù)競賽方案。明確了各單位的任務(wù)目標(biāo)及一季度各階段的實施步驟和實施目標(biāo),提出了分段經(jīng)營、分段考核的辦法來推動階段業(yè)務(wù)的發(fā)展。經(jīng)過前期半個多月的運作和積累,20xx年1月1日首賣日當(dāng)天全市實現(xiàn)個險20xx年期保費收入574.20萬元,一舉走在全省的前列。實現(xiàn)了首賣日業(yè)務(wù)的開門紅。截止3月31日,經(jīng)過全市各級銷售人員的共同努力,我市共實現(xiàn)個險期交保費收入1883.39萬元,圓滿完成了省公司下達(dá)的開門紅個險業(yè)務(wù)工作目標(biāo)。

二季度根據(jù)省公司提出的“時間過半、任務(wù)過20xx”的目標(biāo)以及我市加快發(fā)展個險20xx年期及以上期交業(yè)務(wù)的發(fā)展思路,我們制定了二季度“紅牛精耕創(chuàng)富增效”個人業(yè)務(wù)競賽企劃方案。為了確保方案目標(biāo)的實現(xiàn),期間根據(jù)省公司有關(guān)培訓(xùn)會議精神,我們又制定下發(fā)了《中國人壽延安分公司“魅力國壽攜手創(chuàng)富”活動企劃方案》,經(jīng)過在全市銷售人員中廣泛開展銷售技能大練兵活動和“百天百人萬人萬元”活動來營造個險業(yè)務(wù)發(fā)展的競賽氛圍,提高銷售人員展業(yè)的水平和技能,鞏固和發(fā)展銷售隊伍。

經(jīng)過努力,我們于6月15日,以20xx年期保費2150.11萬元的收入,圓滿完成了省公司下達(dá)的半年20xx年期過20xx目標(biāo)任務(wù),在全省贏得了榮譽。

二、組織召開業(yè)務(wù)啟動會,有效構(gòu)成思想合力,確保階段目標(biāo)達(dá)成。

前半年以來,圍繞每個業(yè)務(wù)企劃方案的出臺,我們都策劃并組織召開業(yè)務(wù)啟動會,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,確保各階段目標(biāo)任務(wù)的達(dá)成。期間先后策劃組織了一季度“紅牛精耕春滿神州”開門紅業(yè)務(wù)啟動大會,采取單位之間對抗的辦法營造競賽的氛圍;2月份春節(jié)過后,在延安交際賓館借助省公司王新生總經(jīng)理致營銷主管和廣大營銷員的一封信的有利時機,以進(jìn)一步增強主管自主經(jīng)營意識為目的,及時組織召開了春節(jié)過后的個險業(yè)務(wù)工作;3月份在全市兼職組訓(xùn)選拔培訓(xùn)班結(jié)束之際啟動了全市為期一個月的兼職組訓(xùn)“攜手創(chuàng)富”幫扶活動,經(jīng)過幫扶活動在實踐中檢驗兼職組訓(xùn)的基本技能。二季度4月1日在全市系統(tǒng)啟動了“紅牛精耕創(chuàng)富增效”二季度個險業(yè)務(wù)工作,經(jīng)過強化舉績率和創(chuàng)富達(dá)標(biāo)率來進(jìn)一步夯實基礎(chǔ),盤活低績效人力。并借助精英高峰會分配名額來激發(fā)銷售人員的展業(yè)進(jìn)取性,增強其精英榮譽感,統(tǒng)一思想,凝心聚力。

三、加強對銷售人員培訓(xùn),提升銷售人員展業(yè)技能

2月份春節(jié)過后,為了盡快使銷售人員回歸到正常的業(yè)務(wù)工作中來,增強團(tuán)隊主管的自我精英意識,我們在延安交際賓館舉辦了全市系統(tǒng)200余名主管和部分精英人員參加的營銷主管培訓(xùn)班,培訓(xùn)班邀請到了全省銷售精英、優(yōu)秀主管甄國麗從實戰(zhàn)的角度和我市主管進(jìn)行溝通和交流。同時省公司教育培訓(xùn)部也給我們大力支持,選派講師擔(dān)任部分課程的授課,讓主管們再次明確了自我的工作職責(zé)和主角定位。培訓(xùn)班上我們對所有主管進(jìn)行了基本法的通關(guān),讓其再次明確自我的利益,從基本法的角度激發(fā)主管們從業(yè)的意愿和從業(yè)的自主性。會上配合主管自主經(jīng)營意識的提升,宣導(dǎo)了分公司的標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)隊創(chuàng)立方案,并將各主管20xx年底的職級架構(gòu)進(jìn)行了通報,分析職級維持不住的原因等,經(jīng)過本次培訓(xùn)拉開了全市標(biāo)準(zhǔn)化營銷團(tuán)隊建設(shè)和增強團(tuán)隊主管自主經(jīng)營的序幕。

圍繞標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)隊建設(shè),我們每個月都和教育培訓(xùn)部一齊組織一次新人崗前培訓(xùn)班,培訓(xùn)班采取半軍事化的管理模式,力求從一開始就鍛煉所有參訓(xùn)人員吃苦耐勞的精神,磨練意志。經(jīng)過培訓(xùn)使所有的人員了解和掌握最基本的產(chǎn)品銷售流程和職業(yè)道德,為以后長期從事這項工作奠定了基礎(chǔ)。截止6月底,我們已經(jīng)累計舉辦了四期新人半軍事化崗前培訓(xùn)班,參訓(xùn)人數(shù)到達(dá)277人。每期新人培訓(xùn)班后,我們都出臺新人回歸團(tuán)隊后為期一個月的業(yè)務(wù)推動方案,并安排專人進(jìn)行追蹤,經(jīng)過這些工作的實施,使這部分新人在一季度和二季度的業(yè)務(wù)沖刺中發(fā)揮了進(jìn)取作用。

素培訓(xùn)心得體會篇4

我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。一周的學(xué)習(xí),讓我體會十分深刻。

一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念,認(rèn)識到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。

同時,專家對以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng),發(fā)展階級的基本判斷,惠農(nóng)政策解讀,超級水稻高產(chǎn)栽培,測土配方施肥及有機質(zhì)提升,改粳工程,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù),農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù),水稻機械育秧技術(shù),理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發(fā)。

二、通過本次學(xué)習(xí),我提高了認(rèn)識

懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴(kuò)大生產(chǎn),流轉(zhuǎn)更多的土地,成立合作社,把所學(xué)技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存,追求財富,服務(wù)社會。

三、經(jīng)過這次學(xué)習(xí),讓我真正認(rèn)識和體會到新型職農(nóng)民培訓(xùn)的重要性與使命感

尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市,地廣人多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單,很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農(nóng)業(yè)如何走呢?我個人有幾點小建議:一是我市農(nóng)業(yè)局進(jìn)一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作;二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓(xùn)后,領(lǐng)導(dǎo)幫助其流轉(zhuǎn)土地,擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才,服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)民。

你們好!我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子,我有幸得到你們和藹可親的熱情指導(dǎo)。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學(xué)習(xí)科技知識,樹立新理念的良機,使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機。

你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?,懂技術(shù),會經(jīng)營,善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民,千方百計的不遺余力的幫助,可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學(xué)到全面的知識,你們邀請市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團(tuán)隊,聯(lián)系外訓(xùn),犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事,使我認(rèn)識到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性,作為學(xué)員的我在此表示衷心的感謝及歉意。

我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所以與城市存在相當(dāng)大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競爭是人類社會進(jìn)步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢??萍贾R是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的新動力,是你們的言傳身教呼喚我們對科學(xué)知識渴望的良知。

我們通過15天的'學(xué)習(xí),總覺得老師、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員之間沒有隔閡,沒有高人一等的架勢,很融洽,那種平易近人的感覺歷歷在目,講起課來有聲有色、細(xì)致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭,使我受益匪淺。

我是一位普通的農(nóng)民,是你們指導(dǎo)我怎樣學(xué)會科學(xué)知識,盡快從辛苦的勞動過程中解救出來,收到事半功倍的效果,是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次,及時適量,合理配方,精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn),增收達(dá)到符合食品安全的標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件,全程安全監(jiān)控,銷售,購買,一應(yīng)俱全,是我們這代人的夢想。

咸寧是一朵花,那么大幕是這花上的綠葉,怎樣呵護(hù)這片綠葉。食品質(zhì)量安全、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們所期盼的愿望。作為合法的公民,我們是責(zé)無旁貸,也是任重道遠(yuǎn)。愿生命之樹常青,與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。

最后,感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)員的大力支持與關(guān)愛,愿全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們身體健康、工作順利,待到山花爛漫時,我們都在叢中笑有所成。

素培訓(xùn)心得體會篇5

今年我參加了支行行長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺。結(jié)合實際工作,下面,我談一談個人的心得體會。

要進(jìn)一步增強存款工作的危機感和使命感,大力促進(jìn)各項存款快速增長,全力提升存款業(yè)務(wù)的市場地位,加大xx存款競爭力度,全力提升市場份額。堅持“大個金”發(fā)展戰(zhàn)略,運用我行點多面廣,覆蓋城鄉(xiāng)的網(wǎng)點資源和營銷潛能,做大xx市場。

著力推進(jìn)中間業(yè)務(wù)和新型業(yè)務(wù)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,通過代理保險、信用卡、以及下一步就要推行的ic卡、惠農(nóng)卡能產(chǎn)品,抓好全年每個季度每個時間段。發(fā)展業(yè)務(wù)有的人說要分業(yè)務(wù)淡季旺季,我個人認(rèn)為業(yè)務(wù)的發(fā)展與否不應(yīng)有淡旺季之分,而是取決于一個支行,一個團(tuán)隊的思想意識之團(tuán)隊精神,我們發(fā)展業(yè)務(wù)也決不只能坐門等客,而是要走出去,走進(jìn)市場,走進(jìn)商戶、農(nóng)戶之中進(jìn)行有針對性、策略性的實質(zhì)營銷,不是有這樣一句話嘛:時不我待,只爭朝夕!我們不能把“與時俱進(jìn)”當(dāng)做一句空話,我們需要實際性地主動出擊。

隨著銀行業(yè)競爭的日益激烈,市場環(huán)境的復(fù)雜多變,商業(yè)銀行經(jīng)營面臨著越來越多的風(fēng)險,我們作為商業(yè)銀行面臨的主要風(fēng)險包括信用風(fēng)險、市場風(fēng)險、操作風(fēng)險,我認(rèn)為加強操作風(fēng)險的防范尤為重要,通過觀看警示教育片,以及我們身邊聽說看到的很多案例,不難看出,絕大部分風(fēng)險來自于銀行內(nèi)部,比如銀行監(jiān)守自盜、違規(guī)操作等等,因此我認(rèn)為在日常工作中應(yīng)加強員工的思想教育和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí),利用周例會、晨會,月經(jīng)營分析會及網(wǎng)上下載警示教育片等把風(fēng)險防范意識,讓合規(guī)的經(jīng)營理念融入到工作的每一環(huán)節(jié),爭做遵章、守紀(jì)、知法、守法的.xx銀行人。

針對支行員工應(yīng)表揚先進(jìn),激勵后進(jìn),和員工多溝通、少批評,堅持以人為本,利用現(xiàn)有的職工小家資源,通過和員工一起生日、節(jié)日聚餐,乒乓球、象棋、羽毛球友誼賽等,和員工每日保持一種愉悅的心情,良好的心態(tài),同時也要進(jìn)一步抓好網(wǎng)點柜面規(guī)范化服務(wù),進(jìn)一步加大服務(wù)檢查力度,健全服務(wù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò),要引導(dǎo)員工換位思考,站在客戶的角度看待自己提供的服務(wù),自動自發(fā)做好服務(wù)工作,樹立良好的企業(yè)形象,提高社會知名度和美譽度。

素培訓(xùn)心得體會篇6

11月28日,我有幸參加了集團(tuán)公司舉行的行政公文寫作培訓(xùn)。在短短的一天時間里,認(rèn)真聆聽了老師的授課,其內(nèi)容緊緊圍繞寫作知識,深入淺出,理論聯(lián)系實際,給我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點自己的體會。課程中,老師講解信息寫作的基本知識,我覺得更具體、更實用,他從消息的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過自己的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,使我們深受啟發(fā)。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀(jì)要的記錄,以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應(yīng)注意的問題,使參加培訓(xùn)的人員受益匪淺。

這次培訓(xùn)使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,認(rèn)識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上,身邊不會發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件,可我們能通過平時細(xì)心觀察在平凡中找到閃光點,因為生活中處處有新聞,從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材。

經(jīng)過這次的培訓(xùn),的確帶給了我一場思想認(rèn)識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標(biāo)。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標(biāo)。我們對每一項工作任務(wù)要有一個明確的定位,找準(zhǔn)突破口,然后有的放矢,果斷行動,一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識,要有責(zé)任心,做為一名企業(yè)員工也要這樣,踏實走好每一步,在每一個平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。再次,文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”,好文章是改出來的,同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識充實自己,取人之長,補己之短,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機,并一直堅持下去。雖然只有一天的時間,但真的讓我受益非淺。也感謝集團(tuán)公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,多寫勤練,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時,也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

素培訓(xùn)心得體會篇7

時間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個月的實習(xí)已經(jīng)告以段落。來到西安交大一附院實習(xí)又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫(yī)院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準(zhǔn)備了實習(xí)前培訓(xùn),使我們在思想和心理上都有了指導(dǎo)和鼓舞!

實習(xí)是實踐結(jié)合理論的最好體現(xiàn),兩個月的實習(xí)不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進(jìn)入醫(yī)院就是真正的進(jìn)入了社會,進(jìn)入了形形色色的人群當(dāng)中,在不斷提高自我的同時更是轉(zhuǎn)向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習(xí)慣了護(hù)理基本工作后,換一個新的工作環(huán)境,心理常常是復(fù)雜的,尤其是面臨著就業(yè)這個嚴(yán)峻的局勢,護(hù)理部各位老師的培訓(xùn)課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!

首先,黎老師和辛老師對于醫(yī)院護(hù)理基本工作和規(guī)章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進(jìn)行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩(wěn)妥感。增強了我們的紀(jì)律性,減少了以后工作中容易忽視的錯誤,同時護(hù)士必須具備的“四心”,愛心,細(xì)心,耐心,責(zé)任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護(hù)理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現(xiàn)出來!

其次,關(guān)于護(hù)理禮儀方面,老師從各方面來給我們進(jìn)行強調(diào),通過金正昆教授的講座,實感頗深。禮儀不但從外表上體現(xiàn)一名護(hù)理人員的'外在氣質(zhì),更是通過禮儀性的服務(wù)達(dá)到一個良好的護(hù)患合作的境界,從而體現(xiàn)出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養(yǎng)。

再次,朱老師關(guān)于護(hù)患溝通方面的詳細(xì)講解以及對護(hù)理事業(yè)重要性的提出,緩解了大部分同學(xué)消極的心聲,給了我們在護(hù)理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進(jìn)行詳細(xì)講解一樣--增加信心,促進(jìn)康復(fù)!

在實習(xí)生活中,關(guān)于護(hù)患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護(hù)理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關(guān)心的,需要和護(hù)理人員交流的,因為他們有獲得信息的需要,護(hù)理工作屬于服務(wù)性的工作,滿足患者的需要是我們的工作職責(zé)!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會對病情有著不同的反應(yīng),或暴躁,或低沉,這對護(hù)理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護(hù)理人員只要具備耐心,愛心,理解患者的苦處,什么都可以過去的!關(guān)于這方面我有親身體會!由于住院患者長期打針,不想因為實習(xí)生短缺的技能帶來更多的痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當(dāng)針頭還沒碰到患者皮膚時就開始叫疼!心里的滋味很是委屈,也許是由于性格的問題,我沒有做聲,笑著作了問候?;颊呤锹宰枞苑窝椎拇竽?,很是難受,而后的日子里我不斷的去問候和關(guān)心,終于有一天她委婉的向我表示了因?qū)ξ覒B(tài)度不好而產(chǎn)生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關(guān)愛,我在得到肯定的同時也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認(rèn)真對待,我們富有愛心,是沒有什么難做的工作的!

各位老師都是根據(jù)多年經(jīng)驗向我們講述護(hù)理工作中的注意問題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時,各位老師為人師表,從氣質(zhì)上,講話語氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀,人生觀都給我們的未來工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護(hù)理工作者的基本職責(zé)和義務(wù)!對以后的護(hù)理工作做了很好的鋪墊!

素培訓(xùn)心得體會篇8

今年的暑期教師培訓(xùn),采取的是參與式教師培訓(xùn),把教師已有的知識和經(jīng)驗看作重要的資源,通過創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)教師在活動、表現(xiàn)和體驗中反思自己的經(jīng)驗與觀念,在交流和分享中學(xué)習(xí)他人的長處,產(chǎn)生新的經(jīng)驗,達(dá)到新的認(rèn)識,

從而實現(xiàn)自我提高。每一位教師都有自己的教育教學(xué)初中化學(xué)資源網(wǎng)經(jīng)驗,他們之所以采取某些行為而不采取另外一些行為有自己的理由。如果培訓(xùn)內(nèi)容和方式與教師們的日常工作和已有經(jīng)驗沒有聯(lián)系,就不可能被他們理解和接受。參與式培訓(xùn)尊重每一位教師的已有知識和經(jīng)驗,為教師分享他們的經(jīng)驗提供了機會和空間。參與式培訓(xùn)過程中,教師們會感到自己使受尊重的,自己的經(jīng)驗使有價值的,他們不僅會對自己過去的經(jīng)驗重新評價,而且能夠從別人那里獲得其實和靈感,在交流中生成新知識和經(jīng)驗。教師培訓(xùn)中使用參與式方法,其目的使最大限度地調(diào)動教師地學(xué)習(xí)熱情、已有經(jīng)驗和發(fā)展?jié)摿?,使他們真正成為自己學(xué)習(xí)的主人。如今天的培訓(xùn),老師們不僅對八年級下冊歷史教材進(jìn)行了教材處理、知識框架的構(gòu)建,還勇于提出自己的疑惑,和大家共同交流,像寨郝中學(xué)的老師向我們出示了三個問題:“如何理解一五計劃中的工業(yè)化和三大改造的關(guān)系”“怎樣理解新中國的外交關(guān)系”“如何讓學(xué)生理解鄧小平理論”,我認(rèn)為這三個問題是大多數(shù)老師在教學(xué)中遇到的難題,所以問題的提出引起了大家的共鳴,老師們積極參與到討論中,集集體智慧,使問題得到解決,老師們像撥云開霧般茅塞頓開。

參與式教材培訓(xùn)可以使教師親身體驗新課程倡導(dǎo)地自主合作探究地學(xué)習(xí)方式。參與式教師培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)不再盲目地相信權(quán)威,而是通過自己地思考和與同伴交流選擇并形成對自己有意義地知識。參與式培訓(xùn)為教師體驗、實踐新課程的理念,研討新課程教學(xué)問題,設(shè)計教學(xué)活動提供了氛圍。提高了老師們積極研究教材的熱情,為取得最大的培訓(xùn)效益奠定了基礎(chǔ)。最后我以詩歌的形式為我今天的培訓(xùn)畫上圓滿的句號。

我以激情挑戰(zhàn)自己,

我以微笑面對同伴,

我的心屬于我的學(xué)校

我的智慧屬于身邊的團(tuán)隊。

沒有負(fù)擔(dān),沒有抱怨,

只有真誠的交融和體驗,

我參與所以我進(jìn)步!

我努力所以我提高!