優(yōu)秀的心得體會(huì)不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是智慧的傳承，寫心得講究的就是明確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，以下是范文社小編精心為您推薦的2024學(xué)生心得體會(huì)優(yōu)秀8篇，供大家參考。
2024學(xué)生心得體會(huì)篇1
不知不覺(jué)第七天了，我們二連脫穎而出，以嘹亮的“一、二、三、四”跑入場(chǎng)地，在閱兵時(shí)，原先不整齊的腳步聲現(xiàn)在響亮而整齊，蹲下起立猶如一快平面鏡，跑步立定整齊劃一。
可是在閱兵的匯演中，我們二連的蹲下起立總不協(xié)調(diào)，不是這兒多一快，就是哪兒少一快，這下齊教官便懲罰我們一直練習(xí)起立蹲下，這一蹲就是十幾分鐘。一個(gè)個(gè)腳都麻木的東倒西歪站都站不穩(wěn)，雖感到腳酸痛但酸中有甜。
軍訓(xùn)的生活苦又甜，還記得剛開(kāi)營(yíng)訓(xùn)練時(shí)我還懷著一種敬畏一種新鮮一種嚴(yán)肅的理念，但現(xiàn)在我們已經(jīng)完全適應(yīng)了軍訓(xùn)的紀(jì)律，無(wú)論是操練還是用餐。
早晨聽(tīng)到起床哨就必須起床進(jìn)行早練。想睡懶覺(jué)的在這種氛圍中還真的睡不著。
中午吃飯前一支歌可真不能忘掉教官：“團(tuán)結(jié)就是力量……”大家便放開(kāi)高聲團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……可是一遍下來(lái)教官不滿意，只好又唱一編，無(wú)論如何都得唱響了，教官發(fā)話唱不響就別想吃飯。于是，大家便只有扯著嗓門高唱，歌聲嘹亮響徹云霄。
吃飯時(shí)就更嚴(yán)了，站在飯桌前紋絲不動(dòng)，強(qiáng)掩面部肌肉幾乎要做到面部無(wú)情，可是經(jīng)過(guò)一上午的艱苦訓(xùn)練腹中早已空空，看著香噴噴的飯菜，做到面部無(wú)情還真難。
記得有一天的晚上因?yàn)橥硐舳唤坦俳谐鋈プ隽撕脦讉€(gè)拳臥撐，由于握拳比手掌撐地的受力面積小所以壓強(qiáng)大，營(yíng)員們幾個(gè)掌握撐下來(lái)就支持不住了一個(gè)勁的喊疼，“真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”?？墒菦](méi)有辦法，軍隊(duì)的'紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，必須無(wú)條件的服從。
“一二一!一二一……”“啪、啪……”連續(xù)幾個(gè)聲音一種恐懼感襲上心頭，“這聲音整齊嗎?響嗎?”教官吼道?！安徽R也不響亮”，大家齊聲作答?！皠偛盼以鯁嵴f(shuō)的，一定要把腳靠響!知道怎嗎不做好?我們要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量懂嗎?”鴉雀無(wú)聲?！霸賮?lái)一次，如果這一次做好了我們就休息好不好?”“好!”,“起步走……立定!啪!”整齊堅(jiān)定有力，嗯，這一次做的不錯(cuò)，原來(lái)你們還要哄啊!教官驚嘆道。我們都哈哈大笑。
休息短暫的十分鐘后，艱苦的軍訓(xùn)又開(kāi)始了。整理著裝，跨立，蹲下起立。這些聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)就難了，只有用一次一次一編一編的不計(jì)其數(shù)地練習(xí)來(lái)鞏固。雖苦雖累也不由得把苦水往肚子里咽了。
有些留戀有些不舍，有些難過(guò)但卻沒(méi)有后悔。軍訓(xùn)生活是你給了我機(jī)會(huì)，是你為我的人生增添光彩的一頁(yè)。
2024學(xué)生心得體會(huì)篇2
3月12日，我們?nèi)ミh(yuǎn)山教育基地的第一天，我們看到了風(fēng)景如畫的山?？戳艘粫?huì)，教官讓我們換制服。
換好制服后，我們立即開(kāi)始訓(xùn)練。一開(kāi)始，教練讓我們練習(xí)蹲著和站著。蹲著的時(shí)候還喊了一聲“一，二?！倍紫潞螅坦僬f(shuō)：“別動(dòng)，動(dòng)十分鐘?！边^(guò)了一會(huì)，教官叫我們站起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“不要說(shuō)話，不要小動(dòng)作，不要插隊(duì)，知道嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“我明白了?！比缓笪覀?nèi)コ晕顼?。吃飯的時(shí)候不要出聲。所以每次吃飯都會(huì)讓我們安靜。
吃完飯，我們聚在飯?zhí)门赃?，下山閃電數(shù)。回到聚集地，教官讓我們蹲著。這次教官說(shuō)，蹲的好就站起來(lái)，蹲的不好就一直蹲。最后教官說(shuō)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)：“以后再說(shuō)話就一直蹲著好不好？”大家都說(shuō)：“好吧。”教練叫我們站起來(lái)。幾分鐘后，教練帶我們?nèi)コ燥?。吃完飯，我們?nèi)?duì)面多功能廳看《沖出亞馬遜》。這部電影很有意思，主要講的是一個(gè)中國(guó)人為了保住我們的國(guó)旗，為了給中國(guó)爭(zhēng)光而拼命犧牲?？戳舜蟾艃扇齻€(gè)小時(shí)，我們出去排隊(duì)，回宿舍休息。
第二天，我們六點(diǎn)半起床，下樓吃早飯，吃完早飯馬上去訓(xùn)練。當(dāng)我們來(lái)到山腳時(shí)，我們必須站直，看看誰(shuí)站了很久。這就是鋼鐵戰(zhàn)士。最后我們班四個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。訓(xùn)練結(jié)束后，我們休息了一下。教官讓我們站起來(lái)訓(xùn)練蹲，站，敬禮。時(shí)間長(zhǎng)了，我們?nèi)コ燥埌?。晚飯后我們?nèi)ヅ郎搅恕?/p>
當(dāng)我們爬山時(shí)，我們的同學(xué)非常團(tuán)結(jié)。我記得我爬不到一半，但是同學(xué)幫我爬起來(lái)。爬，爬，最后爬上山，大家跳，跳，下山。教官走過(guò)來(lái)說(shuō)：“坐下，寶貝?！笔Ｏ碌腵都結(jié)束了。當(dāng)我們到達(dá)會(huì)場(chǎng)時(shí)，我們開(kāi)始訓(xùn)練和敬禮，等等。訓(xùn)練結(jié)束，大家一起去吃飯。晚飯后，我們看了幾個(gè)小時(shí)的電影《小孩不笨》。然后我就回宿舍休息了。
第三天早上，吃完早飯，我們?nèi)⒓赢厴I(yè)典禮。在儀式上，老師選出了兩名代表。我們只需要移動(dòng)代表跑兩圈，一圈150米長(zhǎng)。我們班的代表一共跑了35圈，我們?nèi)喽伎蘖?。我們沖過(guò)去擁抱代表們。畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們立即回宿舍收拾東西回學(xué)校。
這次軍訓(xùn)會(huì)讓我們難忘。
2024學(xué)生心得體會(huì)篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
緊張的半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，眼看就剩下兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要踏入另一邊航船了，也就是初二。同學(xué)們，你們是否準(zhǔn)備好了，是否準(zhǔn)備好了踏入另一邊航船？
在我們的校園里，有老師的呵護(hù)，有同學(xué)的幫助，我們才會(huì)在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。老師對(duì)我們給予了希望，所以我們不能辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，正確的人生觀，學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，上課專心聽(tīng)講，自立自強(qiáng)，我們不能像小學(xué)生那樣，事事都要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)美的書籍，在書海中遨游。
知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚的知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果的一展示。在這一點(diǎn)上，我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。
時(shí)間是組成生命的細(xì)胞，我們要珍惜時(shí)間的分分秒秒，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們自己的不懈努力，三年后，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
期中考試結(jié)束了，我們是否取得了令自己滿意的成績(jī)，對(duì)于我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)，我覺(jué)得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前，我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，班里大多數(shù)人的成績(jī)也都不令老師滿意，期中考試前，數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況，為我們一遍一遍的講不懂的問(wèn)題。我們應(yīng)該都知道：老師付出了這麼多，為的就是我們的學(xué)習(xí)啊！同學(xué)們，體諒一下老師，為了自己，把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)努力地提高上去，讓老師也能感到欣慰。
學(xué)數(shù)學(xué)，不想學(xué)語(yǔ)文、歷史，死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問(wèn)題，就要問(wèn)老師，也可以問(wèn)同學(xué)。學(xué)新課時(shí)，只要把概念、公式記住了，做題就不會(huì)那麼難了。有時(shí)間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題，多練一練，就能把它記住，以后遇到類似的題，自然就能做出來(lái)。所謂“熟能生巧”。
同學(xué)們，說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但是，通過(guò)考試前的不懈努力，我終于把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多。同學(xué)們，加油吧！爭(zhēng)取在以后的考試中，讓我們手中都握有一份滿意的答卷！
2024學(xué)生心得體會(huì)篇4
轉(zhuǎn)眼間，五周的暑期夏令營(yíng)已經(jīng)接近尾聲了，此時(shí)此刻的心情既有即將回家的歸心似箭，又有面臨分別的悵然傷感。
在nibs這一個(gè)月的所見(jiàn)、所聞、所觸、所想對(duì)我影響頗深，使我明確了以后的學(xué)習(xí)方向，更激起了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
首先，感動(dòng)我的是師兄師姐們的熱情。接待summer的師姐幫忙拿行李箱，找宿舍，辦理住宿的相關(guān)事宜，來(lái)到研究所的第一感覺(jué)就是nibs人的熱情溫暖。實(shí)驗(yàn)室的師兄師姐們態(tài)度和諧，認(rèn)真負(fù)責(zé)的講解實(shí)驗(yàn)室儀器使用和實(shí)驗(yàn)流程，解答我們實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題。這里我還要重點(diǎn)說(shuō)一下我生病去醫(yī)院的事，當(dāng)時(shí)是下午4點(diǎn)多鐘，由于身體突然嚴(yán)重不舒服需要去醫(yī)院，身上沒(méi)有帶錢包和手機(jī)，緊急之下，師兄師姐們把自己僅有的現(xiàn)金都拿了出來(lái)，帶我的師兄把自己的信用卡給我，卡號(hào)寫在我的手上，然后說(shuō)：“錢不夠就刷卡，這卡里的額度肯定夠用”，啊，我真的沒(méi)忍住下樓的.時(shí)候哭了，我深深的感覺(jué)到實(shí)驗(yàn)室大家庭的溫暖，這份感動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
其次，我見(jiàn)識(shí)到了研究所pi們的科研水平，實(shí)驗(yàn)室濃濃的學(xué)術(shù)氛圍，實(shí)驗(yàn)資金和設(shè)備的充足。大家在茶余飯后談?wù)摰亩际菍?shí)驗(yàn)相關(guān)話題，慢慢的在這種環(huán)境下仿佛自己也融入進(jìn)來(lái)了，雖然時(shí)間很短，但至少在思想上有了一點(diǎn)進(jìn)步。那天與王所的會(huì)談，王所和藹親切的話語(yǔ)和他講有關(guān)科研時(shí)的激情讓我對(duì)科研有了新的看法，有了新的熱情，王所說(shuō)：“做科研工作是最幸福的，每天能自由做自己感興趣的事，這是一份很特別的職業(yè)”。
最后，說(shuō)一說(shuō)我們summer之間的這短短一個(gè)月的友情，40個(gè)summer來(lái)自不同的學(xué)校，但我們都共同來(lái)到nibs，大家從陌生到熟悉在到現(xiàn)在一起騎著小黃車去實(shí)驗(yàn)室，晚上一起坐班車回公寓，周末一起出去逛街，一起游覽北京的美景，一起籌備年會(huì)的舞蹈，大家投入的熱情和認(rèn)真的付出都會(huì)成為難忘美好的回憶。
感想很多，聊聊數(shù)字不足以表達(dá)，最后我想說(shuō)一句：once nibs，always nibs。
2024學(xué)生心得體會(huì)篇5
窗外的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。我靜靜地倒在窗前，但我的心里充滿了波瀾。在過(guò)去的8天里，我們接受了酷暑，養(yǎng)成了規(guī)律的作息，練就了軍人般的意志，練就了鋼鐵般的意志。
的紀(jì)律。毫不夸張的說(shuō)，此次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了改變。
一個(gè)空杯子在狂風(fēng)中會(huì)傾倒，但如果裝滿了水就會(huì)穩(wěn)定的豎立在風(fēng)中。倘若我不能改變世界，那么我只能改變自己。
比如說(shuō)——軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天，我們手忙腳亂的整理自己的衣服和床鋪，以及那些瑣碎的生活物品，完全沒(méi)有聽(tīng)到熄燈的哨聲，在被女教官全部拉出去站軍姿之后，我們暗暗下定決心要互相提醒時(shí)間。
比如說(shuō)——第二天的寢室評(píng)分，零分，原因是“水未關(guān)”，我們震驚的無(wú)言以對(duì)，第一天可以說(shuō)是不習(xí)慣這里的作息得了一個(gè)不尷不尬的七分。那么這已經(jīng)第二天了卻因?yàn)樗堫^沒(méi)有關(guān)而得了零分。要說(shuō)原因也有，晚上四樓水壓低，經(jīng)常沒(méi)有水，我們就打開(kāi)水龍頭用盆接水。如果來(lái)水了就會(huì)有聲音提醒，而如果到了早上時(shí)間緊迫又恰巧沒(méi)有來(lái)水，水龍頭就沒(méi)有關(guān)。
可是我們不愿意被批評(píng)，被輕視，于是在深夜熄燈后打亮手電筒整理寢室，設(shè)定好時(shí)間提前起床充裕分配，互相提醒注意物品擺放位置，那是我們，那都是我們學(xué)著適應(yīng)，爭(zhēng)求改變的身影?！拔锔?jìng)天擇，適者生存”達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們，地球上千百萬(wàn)年前數(shù)以億計(jì)的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)光的淘洗與沉淀只留下了秀的種族。也就是說(shuō)，弱者只有被淘汰的地位。不是強(qiáng)者勝，而是勝者強(qiáng)。
軍訓(xùn)的生活只有八天，在這期間它的管理與作息足以對(duì)我今后的高中學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的影響。忍耐著汗水流進(jìn)眼睛的痛苦，習(xí)慣著大食堂里的飯菜，改變著習(xí)以為常的懶散作息，學(xué)習(xí)著規(guī)范劃一的動(dòng)作，我們改變自己只為適應(yīng)那軍事化的管理標(biāo)準(zhǔn)。我們做到了，其實(shí)生活中又何嘗不是這樣呢？繁重的作業(yè)，快節(jié)奏的課堂，起早貪黑的生活，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的二十四小時(shí)。優(yōu)秀的人學(xué)會(huì)適應(yīng)，努力改變，懶惰的人我行我素，拒絕改變。于是兩級(jí)分化開(kāi)始，優(yōu)秀的人更加優(yōu)秀，懶惰的人更加懶惰。我所要做的就是去適應(yīng)那些我能習(xí)慣的，改變我不能適應(yīng)的。
扎起清爽的馬尾辮，穿上干凈的校服，白色的帆布鞋站在校園內(nèi)，我知道，高中三年的青春樂(lè)章奏響了。以上所述，愿與青春共勉，盡力而為，問(wèn)心無(wú)愧。
2024學(xué)生心得體會(huì)篇6
從忙忙碌碌的高中跨如大學(xué)的門檻，從一名普通的學(xué)生成為學(xué)校學(xué)生會(huì)的一員，我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩，也有了很大的收獲。
當(dāng)初學(xué)校學(xué)生會(huì)招新的.時(shí)候，我很積極的報(bào)了名。當(dāng)然，報(bào)名的人很多，競(jìng)爭(zhēng)很劇烈，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生會(huì)是一個(gè)讓你鍛煉自己。培養(yǎng)能力的舞臺(tái)，每一個(gè)人都想踏上這個(gè)舞臺(tái)展示自己和鍛煉自己。最后我幸運(yùn)地進(jìn)入了院學(xué)校學(xué)生會(huì)的文化藝術(shù)中心。可能招新面試的時(shí)候你的口才好。表現(xiàn)自信就可以給別人留下好印象，但是真正地進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)后，更重要的是"做"。你要認(rèn)真地做好交代你的每一件事，很多不會(huì)的事情都要從頭學(xué)起。像上個(gè)月我們部組織的院主持人大賽，首先要寫一個(gè)方案，我們?cè)瓉?lái)都每沒(méi)寫過(guò)，所以就要看別人是怎么寫的，要寫些什么內(nèi)容，自己再學(xué)著寫。就是要有這樣一個(gè)學(xué)的過(guò)程，才能鍛煉自己的能力，使自己成長(zhǎng)！
雖然我進(jìn)學(xué)校學(xué)生會(huì)才兩個(gè)月，但是我已經(jīng)學(xué)到了很多，忙碌的時(shí)候我們是充實(shí)的，空閑的時(shí)候我們淹沒(méi)在歡聲笑語(yǔ)中，所以我們是快樂(lè)的是充實(shí)的。希望所有學(xué)校學(xué)生會(huì)的新成員在學(xué)校學(xué)生會(huì)這個(gè)大搖籃中一天天成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！讓我們的學(xué)校學(xué)生會(huì)為學(xué)校做出更大的奉獻(xiàn)！
2024學(xué)生心得體會(huì)篇7
我走進(jìn)的第一個(gè)科室——心內(nèi)科
心內(nèi)科最常見(jiàn)的疾病就是高血壓和冠心病，并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實(shí)習(xí)的同時(shí)要注意對(duì)病人心理和生活的關(guān)注，盡量更好的與病人與家屬溝通，也更有利于我們?cè)卺t(yī)患關(guān)系如此緊張的今天更好的保護(hù)自己。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸的習(xí)慣了以一個(gè)臨床醫(yī)生的角度去思考，也習(xí)慣了自己的實(shí)習(xí)生活。
在心內(nèi)實(shí)習(xí)期間，不僅完成了大病例的書寫工作，還掌握了心內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本診斷思路和方法以及用藥原則，學(xué)會(huì)了解讀心電圖及心肺聽(tīng)診要點(diǎn)，旁觀了冠狀動(dòng)脈造影術(shù)，圓滿的`完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然由于時(shí)間短暫，對(duì)一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練，希望以后可以通過(guò)自己的努力慢慢提高自己。
最考驗(yàn)人的科室——神經(jīng)內(nèi)科
由于在上學(xué)期的臨床課上，神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的課程，所以在這次實(shí)習(xí)中也是難度最大、最考驗(yàn)人的一個(gè)科室。在這里，使我在課堂上沒(méi)有明白的東西逐漸清晰了起來(lái)，同時(shí)慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。掌握了椎基底動(dòng)脈供血不足、急性腦梗、癡呆等常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷，也學(xué)會(huì)了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點(diǎn)。旁觀了腰穿、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作，并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方法和臨床意義。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、富有意義的一段時(shí)光，讓我進(jìn)步很快！
最溫馨的一個(gè)科室——老年病科
在老年病的這一段時(shí)間里，我充分的認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生對(duì)于一個(gè)病人的作用，那種對(duì)病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的，體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面，讓人羨慕，讓人感動(dòng)。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。這個(gè)綜合的科室里，時(shí)刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維，不能像心內(nèi)、神內(nèi)那樣分的很細(xì)，也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來(lái)越細(xì)大背景下的“逆行”，個(gè)人感覺(jué)只有專科與這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)展之路。
與外科的第一次親密接觸——泌尿外科
這里第一次接觸到手術(shù)室，第一次跟著邢東亮老師上手術(shù)，第一給病人換藥、拆線。
當(dāng)我懷著激動(dòng)和期待走進(jìn)泌尿外科，這里并沒(méi)有讓我失望，我得到了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)老師對(duì)待病歷的認(rèn)真態(tài)度也讓“外科不管病歷”的謠言不攻自破，在這里我學(xué)到了很多老師多年來(lái)總結(jié)的“經(jīng)驗(yàn)”，科室老師的敬業(yè)精神也讓我佩服，感謝老師的悉心指導(dǎo)。
還有普外科（肝膽胰脾、乳腺外科）、兒科、婦產(chǎn)科。實(shí)習(xí)期間，收獲的不僅僅是臨床技能和經(jīng)驗(yàn)，更多的是了解醫(yī)院的運(yùn)行流程，醫(yī)患環(huán)境、醫(yī)生的工作狀態(tài)、敬業(yè)精神。對(duì)我們將來(lái)要從事的工作及工作環(huán)境。在這段時(shí)間里，老師們體現(xiàn)出的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的醫(yī)術(shù)讓人佩服，這就是我們的未來(lái)，心中充滿的神圣感，不禁讓我想起當(dāng)初的宣誓：
健康所系、性命相托。
當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
2024學(xué)生心得體會(huì)篇8
理解學(xué)生是教師與學(xué)生交流、互動(dòng)的基礎(chǔ)，往往一堂課的成敗與否就在于教師是否真正理解學(xué)生，和學(xué)生做到心心相映，架起師生交往的橋梁。在實(shí)習(xí)過(guò)程中看到過(guò)一些關(guān)于教育的書，這些書中提出了一些基本的教育理念，如尊重、信任、理解、欣賞、激勵(lì)、寬容等，讀后很有感觸。
一、平等地對(duì)待學(xué)生
“全面”指的是學(xué)生發(fā)展的全面性。它包括兩個(gè)基本方面：一是指學(xué)生個(gè)體在體現(xiàn)社會(huì)要求方面的全面性；二是指學(xué)生個(gè)體素質(zhì)內(nèi)在結(jié)構(gòu)方面的全面性。前者，要求教師在促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的教育過(guò)程中，真正能夠在德、智、體、心（包括心理發(fā)育、心理品質(zhì)、心理承受能力等）諸方面給學(xué)生以全面的教育和引導(dǎo)。其中，德是第一位的。在當(dāng)社會(huì)教師的第一職責(zé)應(yīng)是教學(xué)生如何做人，第二是教學(xué)生如何思考，第三才是傳授具體知識(shí)。
二、尊重學(xué)生的人格特點(diǎn)
對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。不是抽象的說(shuō)教，而是現(xiàn)實(shí)地、具體地體現(xiàn)在班主任對(duì)學(xué)生的一言一行所產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的、高尚無(wú)私的道德情感。蘇霍姆斯基認(rèn)為：“教育的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。”他要求教師在工作中既要了解學(xué)生，尊重學(xué)生，做學(xué)生的推心置腹的知心朋友，又要在學(xué)業(yè)方面因材施教、循循善誘、誨人不倦地耐心指導(dǎo)，真正落實(shí)教書育人。
三、學(xué)而不厭、誨人不倦
素質(zhì)教育呼喚著教育改革，同時(shí)也給老師們提出更高的要求，即要注重學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。主要包括學(xué)習(xí)有關(guān)教育政治法規(guī)，學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)科技新知識(shí)、新觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，善于與別人相互學(xué)習(xí)和借鑒，擇其善面從之，其不善而改之，以不斷提高自身素養(yǎng)。在“知識(shí)爆炸的今天，學(xué)生的信息來(lái)源十分廣泛，他們接受新事手快，從某種意義上說(shuō)，教師在某方面的知識(shí)不如學(xué)生也是一種正?，F(xiàn)象。這就要求老師放下架子發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，虛心地的向家長(zhǎng)和社會(huì)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向一切有真知的人包括自己的學(xué)生學(xué)習(xí)。
四、言傳身教
中學(xué)生缺乏正確的是非鑒別能力，但以具有較強(qiáng)的模仿能力，老師的一言一行時(shí)刻感染著學(xué)生的成長(zhǎng)，這就要求老師更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以身作則，為人師表，注重言行一致，表里如一，用自己的高尚品德、良好的行為習(xí)慣去說(shuō)服學(xué)生，感化學(xué)生，從而形成良好的班風(fēng)。
新課標(biāo)的實(shí)施要求每個(gè)老師樹(shù)立新理念：樹(shù)立民主的學(xué)生觀、個(gè)人簡(jiǎn)歷樹(shù)立全面的教育觀、建立民主平等、親密和諧的師生關(guān)系。隨著新課標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的推廣，希望每位老師都和學(xué)生建立起來(lái)良好的情感來(lái)，讓我們的每一位教師都真心實(shí)意的去尊重、熱愛(ài)每一位學(xué)生吧！
