心得體會(huì)的記錄是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證，它賦予我們強(qiáng)大的信心，使我們敢于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，記錄自己內(nèi)心感受最好的方式就是認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了五有干部心得體會(huì)模板8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
五有干部心得體會(huì)篇1
作為一名學(xué)生干事，在與其他同學(xué)一起學(xué)校，生活的同時(shí)，我們還面臨著和其他同學(xué)一樣的一些實(shí)際性的問(wèn)題。所以大部分的同學(xué)們都比較愿意向我們學(xué)生會(huì)的干部們求助。所以，這一次，我有機(jī)會(huì)參加我院的干部培訓(xùn)。我覺(jué)得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生都能有這樣的機(jī)會(huì)。因此，我飛車(chē)珍惜和重視這一次的干部教育培訓(xùn)學(xué)校機(jī)會(huì)。
在我們這一次的干部教育培訓(xùn)課程里，學(xué)院主要講了三個(gè)方面的內(nèi)容?，F(xiàn)在我就根據(jù)我在教育培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)的內(nèi)容談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第一，對(duì)我校的校團(tuán)委及院團(tuán)委進(jìn)校介紹。講了一些有關(guān)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的歷史情況及我院在博學(xué)樓所在的位置及我們計(jì)算機(jī)科學(xué)余信息學(xué)院的由來(lái)，也介紹了我院的院長(zhǎng)及書(shū)記和團(tuán)委書(shū)記。第二，就是教育起哦沒(méi)如何做一個(gè)合格的干部，我明白了其中的“四字”口訣：聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)。第三，就是最后對(duì)這次干部培訓(xùn)的工作的總結(jié)?？偨Y(jié)包括對(duì)體育節(jié)和迎新杯的圓滿(mǎn)完成的總結(jié)。對(duì)迎新晚會(huì)的總結(jié)。同時(shí)還提出了組織隔壁開(kāi)展辯論賽的活動(dòng)及毛老師對(duì)補(bǔ)助，資助，助學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金情況的總結(jié)等。以上就是我本次培訓(xùn)只會(huì)的所想所悟。其實(shí)這一期的培訓(xùn)還說(shuō)了其他很多方面。雖然培訓(xùn)只用了兩個(gè)中午的時(shí)間。但就因?yàn)閰⒓恿诉@樣的培訓(xùn)，才讓我更加清楚昨晚一名學(xué)生干事應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
五有干部心得體會(huì)篇2
通過(guò)這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數(shù)也得到解決，同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚，明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法，甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強(qiáng)了我的信心和我對(duì)團(tuán)支書(shū)這份工作的熱情，我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話(huà)：想螞蟻一樣工作，想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標(biāo)。
但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有空中樓閣，空談一般，達(dá)到目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動(dòng)，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。
1、我們要知道“我是誰(shuí)”，即給自己一個(gè)角色定位。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們學(xué)生干部扮演著很多角色：我們是中人民，所以要愛(ài)國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國(guó)的合法權(quán)益;我們是父母的子女，所以要有孝心，盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任;我們是學(xué)生，所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué)，所以要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部，所以要有服務(wù)大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色，我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān)，更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感，更好地去學(xué)習(xí)，工作，向圓滿(mǎn)完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!
2、我們還要明白“我怎么樣”，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準(zhǔn)確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。另外，擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好!
3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”，即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫，沒(méi)有了前進(jìn)的腳步，更別說(shuō)去達(dá)到目的地了，而這時(shí)，給他一個(gè)指路的燈塔，他又找到了自己的路，內(nèi)心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚!那希望的燈塔就是目標(biāo)?？梢?jiàn)，目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔，在我以后的工作中，我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo)，在我茫然失措的時(shí)候，我會(huì)想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的彼岸!
4、也是最重要的，就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當(dāng)如何做”，即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對(duì)，作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)待工作要熱情、認(rèn)真，同時(shí)還要有自信。有了熱情，即使你的工作很繁重，身心俱疲，你也不感到累，因?yàn)槟銗?ài)這份工作，對(duì)它保持著高昂的熱情，一切你都愿意;有了認(rèn)真，在以后的工作中你會(huì)一絲不茍，腳踏實(shí)地，圓滿(mǎn)得完成各項(xiàng)工作，同時(shí)也肯定會(huì)取得驕人的成績(jī)，獲得他人的認(rèn)可;有了自信，你就不懼怕任何困難，迎難而上，因?yàn)槟阌X(jué)得能，所以無(wú)限可能!這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的，是我堅(jiān)持下去了又一支柱!此外，科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的，通過(guò)這幾他的培訓(xùn)，我也有了自己的看法：我首先要學(xué)會(huì)的就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)班干、同學(xué)，以及一切可以團(tuán)結(jié)的人或物，發(fā)揮集體效應(yīng)，給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新出人才，這也是現(xiàn)在所缺少的，因?yàn)檫@樣，所以我覺(jué)得更值得我們?nèi)で髶碛?，還有要善于利用資源，這是干部所不可缺的，雖然我這方面能力還不夠強(qiáng)!
這就是我想說(shuō)的，也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必須要考慮到的，我離一個(gè)螞蟻的距離還很遠(yuǎn)，但我希望我能將想法付諸行動(dòng)，做一個(gè)受歡迎的螞蟻，和全班同學(xué)一起，像蝴蝶一樣，破繭，然后展翅飛舞!
五有干部心得體會(huì)篇3
在前段時(shí)間，我參加了學(xué)校組織的學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)。通過(guò)這次的培訓(xùn)，我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數(shù)也得到解決，同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚，明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法，甚至是自己人生的價(jià)值取向。大大增強(qiáng)了我的信心和我對(duì)團(tuán)支書(shū)這份工作的熱情，我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話(huà)：想螞蟻一樣工作，想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標(biāo)。
但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有空中樓閣，空談一般，達(dá)到目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動(dòng)，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!在這次的培訓(xùn)中，我也知道了要怎么樣去行動(dòng)。
首先我們要知道"我是誰(shuí)"，即給自己一個(gè)角色定位。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們學(xué)生干部扮演著很多角色：我們是中人民，所以要愛(ài)國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國(guó)的合法權(quán)益;我們是父母的子女，所以要有孝心，盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任。
我們是學(xué)生，所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué)，所以要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部，所以要有服務(wù)大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色，我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān)，更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感，更好地去學(xué)習(xí)，工作，向圓滿(mǎn)完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!
第二，學(xué)生干部要明確"我要干什么"，即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫，沒(méi)有了前進(jìn)的腳步，更別說(shuō)去達(dá)到目的地了，而這時(shí)，給他一個(gè)指路的燈塔，他又找到了自己的路，內(nèi)心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚!那希望的燈塔就是目標(biāo)?？梢?jiàn)，目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。
最后，我們還要明白"我怎么樣"，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準(zhǔn)確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。
所以在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們也要找到那個(gè)燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好!在我以后的工作中，我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo)，在我茫然失措的時(shí)候，我會(huì)想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的彼岸!
五有干部心得體會(huì)篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。優(yōu)，伴隨我們走了一年多，已深深印在腦海，可是盡管如此，卻仍然沒(méi)有更優(yōu)。同學(xué)們?nèi)耘f常常與優(yōu)擦肩而過(guò)，在爭(zhēng)優(yōu)之路上徘徊。
是不是我們驕傲了一點(diǎn)
隨著年齡的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該具備的是成熟與穩(wěn)重，然而在八七班這個(gè)爭(zhēng)優(yōu)隊(duì)伍中，恰恰有些人沒(méi)有那一份穩(wěn)重，成功了就驕傲，失敗了就沮喪，不能以一份平和的心態(tài)對(duì)待成功或失敗。他是一個(gè)十分聰明的人，曾經(jīng)在一次大考中躍進(jìn)年級(jí)前十，可自那以后，他從未再創(chuàng)輝煌過(guò)。課堂說(shuō)話(huà)有他，考試馬虎有他，照抄作業(yè)有，每周犯錯(cuò)連連不斷。復(fù)習(xí)時(shí)，他總是第一個(gè)背，但總是背得快，忘得快。這個(gè)壞毛病害他吃了不少苦，政治和語(yǔ)文每次都是低分。不僅文科，理科也是如此，他聰明過(guò)人，每次考試難題都能夠完美的解答，可卻次次不能拿高分，原因在于計(jì)算題錯(cuò)太多，完全因?yàn)轳R虎。不僅僅是他，我們中的很多人也一樣，有了一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜，以為自己成功了，可后來(lái)他們卻在一步步倒退著。驕傲使人落后，多點(diǎn)謙虛，少點(diǎn)驕傲，你會(huì)一步步走向成功的，優(yōu)也會(huì)離你越來(lái)越近的。
是不是我們放松了一點(diǎn)
右上角的.期末倒計(jì)時(shí)一天天更改著，每換掉一天我的心就要緊張一分。期末考試，我做好準(zhǔn)備了嗎？捫心自問(wèn)，并沒(méi)有。雖然一些科目復(fù)習(xí)得比較好，我有把握，但是還是有些地方?jīng)]有復(fù)習(xí)到。前一次的數(shù)學(xué)考試，我拿了歷史以來(lái)的最低分，連我自己都很訝異，仔細(xì)一看，選擇題，馬虎，解答題，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。生物亦是如此，兩天晚上的測(cè)驗(yàn)，我都在80多，一看，全是書(shū)中有的，而恰恰是那些小地方，我沒(méi)有注意的地方。這一考，暴露了我所有的不足，揭穿了我的自以為是。望著左上角的目標(biāo)，我感到深深的羞愧，不過(guò)，我不會(huì)就此放棄，一次的失敗，并不代表次次失敗，我會(huì)在僅有的7天里，把平時(shí)不曾注意的地方溫習(xí)一遍，不再粗心大意。相信我會(huì)成功的，我可以達(dá)到目標(biāo)，我能行！
我們應(yīng)該要更努力一點(diǎn)
期末考試就來(lái)了，勝利的曙光就在前方。有些人在默默努力著，吳境由一個(gè)頑劣成性的少年變成現(xiàn)在大受表?yè)P(yáng)的好學(xué)生，黃栗君從未喧嘩張揚(yáng)卻獲得了政治49的高分成績(jī)，李瑩瑩初入班級(jí)卻能夠與每個(gè)人和睦相處。他們由人后到人前，付出的汗水與艱辛是我們所看不到的。他們行，我們?yōu)槭裁床恍?？黃躍棋，你為什么不行，因?yàn)槟悴粔蚺?。陳子瑄，你為什么不行，因?yàn)槟悴粔蛑t虛。熊瑞林，你為什么不行，因?yàn)槟悴粔蛘J(rèn)真。在八七班，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)笨，只有誰(shuí)比誰(shuí)不努力。永遠(yuǎn)不要小瞧你的對(duì)手，也許他們?cè)谂Χ銢](méi)有。同時(shí)，也不要小看自己，相信自己，我能行！多一點(diǎn)努力，我們會(huì)優(yōu)的！相信只要我們熱情不減，信心不減，認(rèn)真不減，那么我們會(huì)贏得勝利的花環(huán)，我們會(huì)離優(yōu)越來(lái)越近的!
五有干部心得體會(huì)篇5
20xx年8月27日我參加了xx縣暑期教育干部系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，開(kāi)始了這一年一度的培訓(xùn)。培訓(xùn)班的第一課是教育局聶局長(zhǎng)主講的《著力提高學(xué)習(xí)努力 努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型的干部》，認(rèn)真剖析了教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍中學(xué)風(fēng)存在的學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)的環(huán)境不利等突出問(wèn)題，分析了其癥結(jié)：頻于應(yīng)酬，不勤于學(xué)習(xí)；淺嘗輒止，不善于學(xué)習(xí)；沉溺于享受，不愿意學(xué)習(xí)。從而進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的重要性、緊迫感，號(hào)召教育系統(tǒng)干部帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，學(xué)深一步，不斷提升學(xué)習(xí)能力，努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。
聆聽(tīng)了聶局長(zhǎng)的報(bào)告，受益匪淺，深深感受到這真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。反思自己，反思自己的行業(yè)，反思自己的隊(duì)伍，原本是學(xué)習(xí)之典范，是引領(lǐng)時(shí)代的行業(yè)，終身學(xué)習(xí)之師，看今朝，走進(jìn)酒桌麻將桌，疏遠(yuǎn)書(shū)桌辦公桌，熱衷于推杯換盞，迷戀于燈紅酒綠，摸牌技術(shù)高，管理育人水平低，酒煙味濃，書(shū)生氣淡，撈錢(qián)意識(shí)強(qiáng)，服務(wù)理念弱···這樣的人，這樣的現(xiàn)象在我們的周?chē)⒉簧僖?jiàn)。有道是，太陽(yáng)底下這最光輝的職業(yè)，其光輝越來(lái)越淡；教育這一方凈土，其夾雜了污穢。這不由得使我想起了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步····
我們擔(dān)負(fù)的是少年智、少年富、少年強(qiáng)、、、、的責(zé)任，耳聞目染、榜樣帶動(dòng)、身教重于言教等明眼人都知道的道理，我們育人的人而為什么都無(wú)動(dòng)于衷呢？
組織暑期教師集訓(xùn)是我們中心學(xué)校的責(zé)任，是各個(gè)學(xué)校的義務(wù)，是辦好教育之所需，也是大多數(shù)教師之所盼，故此我們城關(guān)暑期教師集訓(xùn)的主題是借集訓(xùn)之勢(shì)，造學(xué)習(xí)之師。集訓(xùn)訓(xùn)的是認(rèn)識(shí)，大國(guó)家辦大教育，我們必要有大智慧、大手筆，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)；訓(xùn)的是我們的意志，新時(shí)代新要求，我們必須要有新信息，新知識(shí)，要樹(shù)立持之以恒的學(xué)習(xí)精神；訓(xùn)的是能力，新課程新理念，我們要有新的生命力、新創(chuàng)造力，新的競(jìng)爭(zhēng)力，要提升自身的學(xué)習(xí)能力，講學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的形式多種多樣。洗滌是一種學(xué)習(xí)，暑期教師集訓(xùn)無(wú)疑要觸及教師的靈魂、對(duì)其大腦是一個(gè)洗滌。它將把教職工的思想整純，言行整正。引領(lǐng)是一種學(xué)習(xí)，暑期教師集訓(xùn)無(wú)疑要請(qǐng)專(zhuān)家引領(lǐng)，它將帶給教師新要求、新信息、新思考，從而達(dá)到“勝讀十年書(shū)”的效果。反思是一種學(xué)習(xí)，通過(guò)反思，理清工作思路，查找工作中的不足、生活中的不是，以使工作盡善盡美。競(jìng)崗是一種學(xué)習(xí)，在競(jìng)崗中比價(jià)值，在競(jìng)崗中悟感恩，在競(jìng)崗中長(zhǎng)責(zé)任。
誠(chéng)然，在國(guó)智、國(guó)富、國(guó)強(qiáng)、國(guó)獨(dú)立···的工作中，作為教師我們必須擁有“少年”的信息，“少年”的觀點(diǎn)，“少年”的資本等，所以我們必須善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。作為學(xué)校也必須努力為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，多角度、多渠道的去設(shè)置，從而造就一支學(xué)習(xí)之師。
五有干部心得體會(huì)篇6
大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn)，始終致力于各類(lèi)人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此，為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部，校團(tuán)委特此開(kāi)辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。而此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦，所以通過(guò)舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參與此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從中學(xué)到了很多，使我受益匪淺，也感觸頗多。11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂，來(lái)自校學(xué)生會(huì)等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)在校團(tuán)委書(shū)記黃柯教授的講話(huà)中拉開(kāi)帷幕，而后，羅來(lái)松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)
第一講。聽(tīng)過(guò)兩位老師的講課之后，收獲良多。
從黃柯教授的講話(huà)中，我明白了學(xué)生干部的含義，明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命，明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn)，珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、立志向付行動(dòng)；
2、胸懷寬廣，海納百川；
3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會(huì)自我加壓。
而聽(tīng)過(guò)羅來(lái)松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后，首先，我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者，從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從，準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示，認(rèn)真理解上級(jí)意圖；對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的`建議。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重，承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位；對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和；對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。最后，從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性，善于依靠組織的力量。并更加深層次體會(huì)到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。
11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無(wú)虛席，著名職業(yè)演講家張家秀老師在報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的
第二期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此后，張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開(kāi)了自己的講座。在張老師的講座中，領(lǐng)會(huì)到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性，領(lǐng)悟到唯物辯證法對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動(dòng)作用。其次，學(xué)習(xí)到做事要有計(jì)劃，分清主次，在遇到挫折時(shí)應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)，并了解到寫(xiě)作和演講對(duì)提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)的重要性。
通過(guò)舉辦這兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們也從中學(xué)到了很多，領(lǐng)悟到很多，收獲了很多。一：了解到一個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備階段到活動(dòng)舉辦階段再到活動(dòng)后期的總結(jié)的具體流程，頭腦中對(duì)事情和活動(dòng)的進(jìn)行有一個(gè)整體的概念和詳細(xì)的思路，培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤(pán)考慮事情的思維。二：明白了在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么，怎么做才能提高工作效率，明白準(zhǔn)備階段對(duì)活動(dòng)的成功舉辦和活動(dòng)質(zhì)量具有重大影響，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“好的開(kāi)始就是成功的一半”的含義。三：更加深刻的體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性，細(xì)節(jié)對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的巨大影響，明白到應(yīng)該更加注重活動(dòng)的細(xì)節(jié)，完善活動(dòng)的細(xì)節(jié)。四：領(lǐng)悟到世界上沒(méi)有一件完美無(wú)缺的事情，其實(shí)缺陷也是一種美，正因?yàn)榱巳毕?，才?huì)對(duì)事情的不足有更加刻骨銘心的記憶，也會(huì)更加有利于人的成長(zhǎng)。五：進(jìn)一步鍛煉了我們部們的成員，進(jìn)一步增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力，也從中摸索到怎樣更加有效地使部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)、更加有效地對(duì)部門(mén)進(jìn)行管理、更加有效地發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn)使每個(gè)人都得到鍛煉的方法。六：從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。七：體會(huì)到了自己知識(shí)的匱乏和不足，尤其是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面的缺乏，在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
五有干部心得體會(huì)篇7
有一句話(huà)一直在鼓勵(lì)我，那就是“因?yàn)檫x擇，所以付出”。從應(yīng)聘學(xué)生會(huì)到實(shí)習(xí)階段再到正式學(xué)生會(huì)成員，我明白了許多，也體會(huì)到了之前未體會(huì)到的東西！
我是系學(xué)生會(huì)新聞部的一名成員，主要負(fù)責(zé)稿子的收交、修改和上交！但是從收上來(lái)的稿子來(lái)看發(fā)現(xiàn)了很大的問(wèn)題！我知道我系的男生多，在寫(xiě)作方面有不是很好。但是為了交稿子，就應(yīng)付了事，隨便摘一篇就交上來(lái)！這是在應(yīng)付我們還是在應(yīng)付你們自己？能上大學(xué)我們就很幸運(yùn)啦，還有多少人因?yàn)楦鞣N原因而上不了大學(xué)。既然我們擁有了這次機(jī)會(huì)就應(yīng)該好好把握，在大學(xué)里多多鍛煉自己！就拿寫(xiě)稿子來(lái)說(shuō)，這么一件小事都做不好，那你還能做什么呢？我們不強(qiáng)求你要寫(xiě)的多么好，只要你自己用心去寫(xiě)，把自己的所看到的所感受的所表達(dá)的用語(yǔ)言表達(dá)就行了！難道這樣的要求也高嗎？說(shuō)句心里話(huà)，我既然選擇了這個(gè)職務(wù)，我就會(huì)用心去做！但我也希望各位對(duì)學(xué)生會(huì)的工作多多配合，同時(shí)也應(yīng)該鍛煉一下自己！我記得在來(lái)大學(xué)之前我沒(méi)有上講臺(tái)講過(guò)話(huà)，但來(lái)到大學(xué)之后我有機(jī)會(huì)上去發(fā)言，我就抓住了這次機(jī)會(huì)。之所以會(huì)走上講臺(tái)，也是經(jīng)歷過(guò)心理斗爭(zhēng)的，更重要的是學(xué)長(zhǎng)們的鼓勵(lì)！他們一次次的鼓勵(lì)，使得我心中的顧慮早已拋到九霄云外！我記得第一次走上講臺(tái)是的'心里是多么的興奮，但是又是多么的緊張??！我還是走上去了，把我想說(shuō)的和他們所問(wèn)的都表達(dá)出來(lái)！雖然不怎么好，但我做到了。
事實(shí)勝于雄辯，態(tài)度決定一切。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假，事實(shí)就是這樣的！思想改變行為就變，行為變了生活習(xí)性就會(huì)變，生活習(xí)性變了態(tài)度也就會(huì)改變。一個(gè)人做事的態(tài)度就決定了結(jié)果的好壞，因此我們對(duì)于每一件事都應(yīng)該是積極的、樂(lè)觀的。如果一個(gè)人做事的態(tài)度變了，他今后的日子也就隨著改變。對(duì)于正處于大學(xué)階段的我們更應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己的心態(tài)保持平衡。這樣往后踏上社會(huì)艱難的旅程時(shí)才不會(huì)容易被打倒，面對(duì)任何挫折才不會(huì)消極。在正式成為新聞部的一員到現(xiàn)在，我學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的，體會(huì)到了以前沒(méi)有體會(huì)過(guò)的，也獲得了以前沒(méi)有獲得的！學(xué)長(zhǎng)們的熱情，朋友們的友情，賽場(chǎng)上的激情…讓我感受到了在這樣的小社會(huì)中的溫馨。同時(shí)，經(jīng)歷也告訴我在大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)與他人相處的方法，凡事要考慮后果。而現(xiàn)在的我所做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是我會(huì)加倍努力把不好的壞習(xí)慣徹底改掉，把好的一面加以努力。我相信我一定能夠做到的，而且會(huì)比我想象中的做的更好！
五有干部心得體會(huì)篇8
對(duì)黨忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。對(duì)黨忠誠(chéng)必須是徹底的、無(wú)條件的，這源于對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。福建師范大學(xué)紀(jì)委書(shū)記楚波說(shuō)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是具體的，既看政治態(tài)度也看實(shí)際行動(dòng)。黨員干部要把本職工作作為對(duì)黨忠誠(chéng)的檢驗(yàn)平臺(tái)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，不折不扣地貫徹落實(shí)好黨中央的各項(xiàng)決策部署，確保政令暢通、落地見(jiàn)效。
敢于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格。我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天，也必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來(lái)。共青團(tuán)江西省南昌市委書(shū)記劉眾星表示：作為年輕干部，要實(shí)實(shí)在在、真刀真槍淬煉本領(lǐng)，越是困難大、矛盾多的地方，越是形勢(shì)嚴(yán)峻、情況復(fù)雜的時(shí)候，越要有定力、有魄力、有毅力，敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
社會(huì)發(fā)展進(jìn)步了，人民生活水平提高了，但是艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)不能丟。成由勤儉敗由奢。年輕干部要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從每餐squo;光盤(pán)squo;、重復(fù)利用紙張、隨手關(guān)燈等小事辦起，帶頭制止身邊浪費(fèi)行為，引導(dǎo)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。重慶市委研究室年輕干部馬攀說(shuō)。
