超級(jí)班的讀后感6篇

時(shí)間:2023-09-25 作者:Fallinlove 讀后感

讀后感是一種與書籍對(duì)話的方式,讓我們可以與作者進(jìn)行精神上的交流,通過(guò)寫讀后感,我們可以為其他讀者提供有關(guān)書籍的評(píng)價(jià)和建議, ,下面是范文社小編為您分享的超級(jí)班的讀后感6篇,感謝您的參閱。

超級(jí)班的讀后感6篇

超級(jí)班的讀后感篇1

聽聞《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書已經(jīng)很久了,看到過(guò)不少推薦的信息,今天終于有機(jī)會(huì)閱讀這本書。不知道是期待越多、失望越深,還是這本書原本就是盛名之下其實(shí)難副,看過(guò)之后感覺到它只能作為兒童讀物,卻無(wú)法打動(dòng)成年人的世界。甚至給孩子看也不見得能幫助孩子樹立起正確的價(jià)值觀。

只有小孩子才能相信童話,長(zhǎng)大后我們都看清了現(xiàn)實(shí)。在貧窮的生活中保持快樂(lè)很好,可是快樂(lè)并不是源于貧窮,苦中作樂(lè)再好,也比不過(guò)錦上添花。

如果說(shuō)這本書感人的地方在于如何在艱苦的環(huán)境中保持快樂(lè),或者寫殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中人的堅(jiān)強(qiáng),那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如《窗邊的小豆豆》感人。猶記得校長(zhǎng)把廢棄的電車改成教室,記得戰(zhàn)爭(zhēng)后期供給不足時(shí)只能用梅子干和魚干作為便當(dāng),那才是真正的困境堅(jiān)強(qiáng)。

書中提出了真正的溫柔應(yīng)該不讓人覺察到這一觀點(diǎn),立論雖好,卻不足以支撐起全書,也值不回各大媒體鋪天蓋地的好評(píng)。作者在辦公室吃著簡(jiǎn)陋的便當(dāng),老師以肚子疼為借口交換來(lái)豪華美味的便當(dāng),一次如此尚可,年年都用肚子疼的借口,是不是過(guò)于牽強(qiáng)?難道不能換一個(gè)說(shuō)辭嗎?

當(dāng)作者不懂英語(yǔ)而考試不及格時(shí),外婆要他在卷子上寫上“我是日本人”,這尚且可以視為一種戲謔,但是就連作者不懂歷史時(shí),都告訴他在卷子上寫“我不拘泥于過(guò)去”,未免過(guò)于不尊重知識(shí)。歷史是一個(gè)民族的記憶,忘記歷史意味著背叛,意味著對(duì)民族認(rèn)同的否定,即使是小學(xué)生也應(yīng)該樹立起這樣的觀念??墒亲髡邊s忽視了這一點(diǎn),甚至多年以后在寫回憶文章的時(shí)候都不加以批評(píng),實(shí)在可笑。或許這就是一部分日本人不懂得尊重歷史的理由吧!同樣是寫給小孩子看的東西,手冢治蟲在關(guān)于昆蟲的短篇漫畫里就回憶了戰(zhàn)爭(zhēng)讓熱愛收集昆蟲的他失去了樂(lè)園,高下立判。

這本書本來(lái)只應(yīng)該做一部戰(zhàn)后生活記錄的小品,奈何卻成了一本毀于商業(yè)炒作下的暢銷書。

超級(jí)班的讀后感篇2

爸爸出差回家時(shí),給我?guī)Щ亓艘槐窘小蹲糍R的超級(jí)阿嬤》的書??戳丝磧?nèi)容簡(jiǎn)介,我一下子就被吸引了。

這本書主要講的是日本相聲大師島田洋七先生與他的外婆一起在佐賀度過(guò)的那八年時(shí)光:原子彈在廣島爆炸后,父親只身“回廣島看看” ,卻因受核輻射而死去。在戰(zhàn)后日本物質(zhì)匱乏的日子里,因?yàn)闊o(wú)力扶養(yǎng),母親只將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然他們生活極度艱苦,但樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法,讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和快樂(lè)!在佐賀鄉(xiāng)下居住的八年時(shí)光里,外婆除了把昭廣撫養(yǎng)長(zhǎng)大,還教給他許多許多做人的道理。

看完這本書后,我被深深地感動(dòng)了。阿嬤是那個(gè)時(shí)代的窮人,是一個(gè)普通的清潔工,她不但要用那微薄的工資養(yǎng)活自己,還要養(yǎng)育昭廣這個(gè)小孩子。雖然這樣,但她還是以開朗的人生觀去面對(duì)貧苦的生活,并啟發(fā)昭廣,讓他做一個(gè)快樂(lè)的“窮人”??戳诉@本書,我知道了,在人生的道路上,到處都會(huì)有許許多多的坎坷。但是,我要記?。涸谀睦锏瓜戮驮谀睦镎酒饋?lái)!我們要像阿嬤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀精神,永遠(yuǎn)保持開朗、樂(lè)觀向上。

超級(jí)班的讀后感篇3

窗外,晨曦初照,天空湛藍(lán),恰似那夢(mèng)幻中的遼闊海洋,白云緲緲,卻顯得異常素凈,又似海面浮動(dòng)的葉葉白帆。窗前的我,正捧著《我的超級(jí)阿嬤》,開啟著我的晨讀之旅。書頁(yè)在指尖翻動(dòng),思緒卻跟隨情節(jié)的跌宕起伏而變得漸行渺遠(yuǎn)

故事的背景發(fā)生在二戰(zhàn)后的日本,昭廣年幼喪父,迫于生計(jì)的母親只得把小昭廣寄養(yǎng)在外婆(阿嬤)家,那是一個(gè)很偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)佐賀。外婆家的日子過(guò)得格外清苦,每天早早起床、年僅八歲的昭廣就得獨(dú)自生火煮飯,令孤單的他日夜魂?duì)繅?mèng)縈的是母親溫暖的身影。每晚入睡前,昭廣總會(huì)躲在被子里啜泣著呢喃媽媽,媽媽;把飯做夾生了、硬邦邦的,孤立無(wú)援時(shí),也會(huì)無(wú)助且凄涼地呼喚媽媽。

一聲聲的媽媽,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我心底的傷痛,淚水溢滿眼眶,因?yàn)楦型硎芤彩菃斡H家庭的我,入小學(xué)后,媽媽就成了我夢(mèng)中看不清又摸不著的模樣。

都說(shuō)時(shí)間能撫平傷痛,可那些零碎的片段卻總能清晰地浮現(xiàn)在我的腦海。曾幾何時(shí),我也擁有過(guò)完整的家庭:每次幼兒園放學(xué),我也會(huì)跟同齡人一樣,飛奔著撲到父母的懷中,左手牽著爸爸,右手牽著媽媽,爸爸媽媽一同使勁我便能像跳躍蹦跶的小鳥,飛翔在溫暖可靠的中心;每次逛完超市回家,爸爸總是穩(wěn)穩(wěn)地開著車,而媽媽就在后排摟著我不知從什么時(shí)候開始,接送我上下學(xué)的就只剩父親一人,空蕩蕩的右手使得我曾經(jīng)的蹦跶走也成為了一次又一次的遐想與奢求。年幼的我總以為爸爸媽媽的分離只是暫時(shí)的,就像我和同學(xué)慪氣,總會(huì)等來(lái)同學(xué)們站在我面前,默契地不說(shuō)什么,然后再繼續(xù)從前的歡樂(lè)時(shí)光。盼著望著,直到三年級(jí)的某一個(gè)晚上,當(dāng)爸爸告訴我媽媽再也不會(huì)回來(lái)了,聽到這個(gè)事實(shí)的那天晚上我的眼淚奪眶而出,沖進(jìn)房間蒙在被窩里嚎啕大哭,撕心裂肺的哭聲仿佛穿透了漆黑的夜色,還如昭廣那樣深情的一遍又一遍地呼喚著媽媽!

與我同病相憐的昭廣,雖然他的身邊沒(méi)有爸爸媽媽,但卻有一位超級(jí)阿嬤。說(shuō)到超級(jí),其實(shí)她也只是個(gè)普通老太太,沒(méi)有點(diǎn)石成金的本領(lǐng),卻總能用自己獨(dú)道的見解、幽默的語(yǔ)言一次次驅(qū)散昭廣內(nèi)心的困惑和憂郁。就如有一次昭廣成績(jī)沒(méi)考好,阿嬤卻說(shuō):一分、兩分加起來(lái)就是五分了,人生!拼的就是總和力!

書中的昭廣每遇窘境,阿嬤總能語(yǔ)出驚人,教會(huì)小昭廣學(xué)會(huì)如何從容面對(duì),在那段歲月阿嬤的鼓勵(lì)更是成為了他磨煉意志的動(dòng)力。童年家境的貧寒、與母親的分離沒(méi)有讓他感到萬(wàn)分凄涼,這反而奠基了他日后美好的回憶。

合上書本那刻,此時(shí)的我豁然開朗,仿佛也感應(yīng)到了昭廣阿嬤身上的超級(jí)能量,這能量時(shí)而幻化為一雙巧手,為我解去郁結(jié)多年的心結(jié);進(jìn)而幻化為一盞明燈,指明了我苦苦追尋多年幸福方向?;腥淮笪虻奈覐氐酌靼孜译m單親,但身邊不是還有一位超級(jí)老爸在默默陪伴著我嗎?

埋頭伏案工作的,是他;每天學(xué)校接送的,是他;為我下廚炒菜的,是他;帶我到處旅游的,是他;為我出門梳小辮的,還是他

牽著父親粗糙的大手才猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己早已身處幸福的彼岸我雖單親,但我并不孤獨(dú),身邊有著超級(jí)老爸默默的陪伴著我,陪我哭陪我笑,總能在我最需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)在身旁撫平我內(nèi)心的傷痛。平平淡淡才是真,或許這才是幸福真正的源泉。

超級(jí)班的讀后感篇4

前幾個(gè)星期的時(shí)候,老師布置了讓同學(xué)們買《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書,我卻不以為然,因?yàn)槁犆指杏X這是一本枯燥無(wú)味的書,沒(méi)有閱讀的興趣,所以我拖了好幾天才去買來(lái),買來(lái)后也被我扔在一邊懶得去讀??墒怯幸惶煸谝还?jié)品德課上,閑的無(wú)聊,就埋頭在書包里找課外書,可是只找到了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書,我只好讀它了,可是剛剛讀了幾分鐘,我就被這本書里的內(nèi)容深深的吸引住了。這本書幽默中不失悲傷,悲傷中不失感人,是一本能讓人讀后心中五味雜全的好書。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這本書的大概內(nèi)容;因?yàn)槟赣H的工作很忙碌而且無(wú)力撫養(yǎng)紹光,只好將年僅八歲的紹光送到住在佐賀的外婆家寄養(yǎng),從剛轉(zhuǎn)入新的小學(xué)一直到初中結(jié)束,在這些艱苦的日子里,樂(lè)觀的外婆總有奇思妙想,她用這些奇思妙想讓貧窮生活充滿了溫暖和力量與向前的希望,讓大家的心里變的樂(lè)觀和快樂(lè)。

在這本書中我最喜歡的人物就是外婆了。外婆以前在不錯(cuò)的家境里長(zhǎng)大,受過(guò)以前很少受到的正規(guī)教育,所以文筆不錯(cuò),聽說(shuō)外婆的堂兄做過(guò)佐賀大學(xué)附屬小學(xué)的校長(zhǎng),外婆早年應(yīng)該沒(méi)受過(guò)苦。外婆在還沒(méi)嫁給外公的時(shí)候,在一個(gè)陸軍大將的家里幫忙,學(xué)會(huì)了很多上流社會(huì)的禮儀。之后外婆嫁給了外公,誰(shuí)知外公在五十五歲的盛年,便留下了七個(gè)兒女給了外婆,外婆就是從這以后拉開了艱苦的序幕。

外婆在這一段日子總是用各種奇思妙想來(lái)解決困難,如,紹廣用刻刀在黑板上畫情人傘,被老師發(fā)現(xiàn)了,并讓他賠,而外婆把壞了的黑板當(dāng)做留言板,可真是聰明??!這就叫做廢物利用。

?佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書非常好看,這本書讓每一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度都改變了很多。外婆總是很會(huì)讓人佩服,不管是外婆的超級(jí)市場(chǎng),還是留言板都很好玩?!蹲糍R的超級(jí)阿嬤》你值得擁有。

超級(jí)班的讀后感篇5

讀《老人與?!肺冶焕先穗S機(jī)應(yīng)變的能力所震驚;讀《格列夫游記》我被格列夫堅(jiān)強(qiáng)的信念所折服。而讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》時(shí),我被昭廣的阿嬤永不放棄、樂(lè)觀向上的精神所打動(dòng)。

起初,我以為這是一個(gè)騙騙小孩子的童話,結(jié)果卻是一本真實(shí)的舊聞。我本來(lái)想翻翻幾頁(yè)就放上書架,結(jié)果我卻越看越著迷。

這本書的作者是島田洋七,生活在物品匱乏的第二次世界大戰(zhàn)后的日本。喜佐子姨媽將八歲的島田洋七送到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤持永沙乃家。島田洋七就是本書的主人公德永昭廣。除了昭廣,還有母親、父親、阿嬤紗乃、喜佐子姨媽、小新舅舅、明子姨媽、阿晃舅舅、田中老師等,都在書里。

昭廣的阿嬤是位堅(jiān)強(qiáng)的老人。雖然阿嬤沒(méi)有超能力,但卻像擁有超能力一樣。

阿嬤是個(gè)剛強(qiáng)的女人,不會(huì)輕易流淚;阿嬤是個(gè)勇敢的女人,萬(wàn)一美國(guó)的燃燒彈打下來(lái),阿嬤一定會(huì)守護(hù)家園,不會(huì)逃避……

昭廣的阿嬤很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、開朗和忙碌。也是一位長(zhǎng)壽老人,年過(guò)九旬。

阿嬤也是一個(gè)很有趣的人。每當(dāng)昭廣和伙伴們下河玩水,總被鰲蝦夾住。阿嬤總是急著把鰲蝦拿下來(lái),也不管別人疼不疼。

我感覺“只有能撿來(lái)的東西,沒(méi)有該扔掉的東西”就是阿嬤和昭廣的口頭禪。瞧!他們每次出門時(shí),都用一根繩子把磁鐵綁在腰間,吸東西賣錢,可真不容易。阿嬤就以這樣的堅(jiān)韌,帶領(lǐng)全家人熬過(guò)了戰(zhàn)后的艱難歲月。

希望阿嬤樂(lè)觀、開朗、積極向上的習(xí)慣能夠得到傳承。

超級(jí)班的讀后感篇6

大家好,我是來(lái)自四年(3)班的李貝同學(xué),《超級(jí)笑笑鼠》讀后感600字。自從我聽了曉玲叮當(dāng)?shù)淖剷?huì)后,我買了好幾本曉玲叮當(dāng)?shù)臅渲形易钕矚g的是《超級(jí)笑笑鼠》這套書,下面我就給大家介紹一下,讓大家和我一起分享閱讀的快樂(lè)。

?超級(jí)笑笑鼠》這套書講的是一個(gè)美妙無(wú)比的故事。在很久很久以前有座山,山前有片很大很大的森林,森林邊上有一個(gè)很美很美的小鎮(zhèn)——“嘻哈鎮(zhèn)”,嘻哈鎮(zhèn)上生活著一群非常開心的動(dòng)物居民,他們彼此相親相愛,發(fā)誓做永遠(yuǎn)的`朋友,在這個(gè)美麗而奇特的小鎮(zhèn)上發(fā)生了許多令人捧腹大笑也令人感動(dòng)的 故事。

?超級(jí)笑笑鼠》這套書中描寫的每一位動(dòng)物居民的個(gè)性都十分鮮明。有喜歡寫詩(shī)和異想天開的笑笑鼠,有特別想成為驚世駭俗的毛毛蟲的毛毛蟲,有掙錢就是人生首要目標(biāo)的咕嚕牛,有喜歡說(shuō)乖乖你的龍的老龍咪咪,有非常想成為偶像小豬的酷呆呆,還有迷糊鼠、經(jīng)濟(jì)大鱷、河馬太太 這些可愛的動(dòng)物朋友中我最喜歡笑笑鼠,因?yàn)椤靶πκ笠坏?,大象的門牙都笑掉?!边@只聰明而又可愛的小老鼠只要“眨巴眨巴她那雙像黑豆一樣骨碌骨碌亂轉(zhuǎn)的眼睛,腦子里馬上就會(huì)冒出一個(gè)稀奇古怪的念頭,這些念頭有時(shí)是聰明的念頭,有時(shí)卻是又蠢有可笑的念頭,所以我們總是能在她身上發(fā)現(xiàn)可笑的故事,這些可笑的故 事每次都能讓我哈哈大笑。這時(shí)候的我是快活的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的, 這時(shí)候的笑聲是甜蜜而愉快的,這也就是作者曉玲叮當(dāng)姐姐帶給我們的快樂(lè)時(shí)光。

讀完這套書后你一定會(huì)發(fā)覺自己變得愛笑了,當(dāng)你遇到煩惱的時(shí)候,只要想一想笑笑鼠那些個(gè)可笑的故事后,所有的煩惱定會(huì)被你拋到九霄云外了。