大家在寫讀后感時(shí)一定要先認(rèn)真回顧才行,優(yōu)秀的讀后感不是一味復(fù)述故事的情節(jié),融入自己的想法很重要,下面是范文社小編為您分享的名人傳的讀后感最新5篇,感謝您的參閱。
名人傳的讀后感篇1
我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州(今安徽風(fēng)陽)遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。幾天過去后,一滴雨沒見到,卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲,,一會(huì)功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活。可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間,鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)韌不拔的精神,也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一,朱元璋來到濠州城下,義軍見一人到城下,以為朱元璋是元軍派來的奸細(xì),準(zhǔn)備問斬。幸好郭子興聽到報(bào)告后,趕到了城下,見朱元璋五花大綁著,卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著大無畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個(gè)原因,希望是,不是我也沒有辦法了??赡苁翘鞓幼犹貏e威武,郭子興一見就非常喜歡他,最后才知道他來做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開始了他的政治生涯!
原來帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
名人傳的讀后感篇2
?名人傳》讀后感
?名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成。傳記里的三人,一位是音樂家,一位是雕塑家兼畫家,還有一位是小說家。三部傳記分別記述了三位偉人的成長(zhǎng)歷程,著重記載了三位天才在人生憂患困頓的征途上為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)出真善美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。
在《貝多芬傳》中,作者詳細(xì)介紹了貝多芬的經(jīng)歷。貝多芬從小就是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。但最終,貝多芬成功了!為什么?因?yàn)樗兄驳囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬因?yàn)槠夤殴?,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
米開朗琪羅似乎就要比貝多芬幸運(yùn)得多,他不殘疾,也不貧窮,出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小貴族教育,有文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,但他在精神上卻比貝多芬遭受了更大的折磨。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼見外族侵略,土地被侵占卻無能為力,他與貝多芬同樣孤獨(dú)一生,他的家族從未給過他任何溫暖與安慰,只是在他身上謀取利益;他到處遭遇嫉妒和陷害,,更悲慘的是,他所處的環(huán)境與奴隸沒兩樣。貝多芬從精神上是自由的,他可以做任何喜歡的事,米開朗琪羅卻并不自由,他不依附他所不愿依附的教皇,不為教皇們服務(wù)。唯一幸運(yùn)的是,教皇還承認(rèn)他的天賦,并且不止一次的保護(hù)他的藝術(shù)成就不遭破壞,卻剝削了他的自由,拿他當(dāng)牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里,七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫。但倘若我們拋開他后來的經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),米開朗琪羅的境遇還是很好的,教皇賞識(shí)他,如果他以此為榮,努力為教皇工作,相信他后來的生活也一定不錯(cuò),但他并沒有這樣做,說明他追求的并不是榮華富貴,那他追求的是什么呢?是尊嚴(yán)與意志!米開朗琪羅的本質(zhì)性格是驕傲自信而且固執(zhí)的,只是他的家族觀念,根深蒂固的光宗耀祖思想和“長(zhǎng)子”的責(zé)任感,使他不得不屈服于教皇,最終無法實(shí)現(xiàn)他的理想,痛苦一生。
而托爾斯泰就與這兩人的境遇完全不同了,他從小在名門貴族長(zhǎng)大,地位優(yōu)越,無憂無慮,亦不會(huì)像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康,有著幸福的家庭,有著的文學(xué)天賦,在別人看來,是非常的完美,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“富二代”,但他的憂慮和痛苦正是由此而生。他厭倦了優(yōu)越的環(huán)境,藐視擁一切,包括的文學(xué)聲譽(yù)。這在我們看來簡(jiǎn)直是不可思議的!榮華富貴,不要!功名利祿,不要!他渴慕的是生命的真諦,于是他用畢生的精力去求索和探尋。他所擁有的幸福感竟成了他精神上的沉重負(fù)擔(dān),他只是平庸的亦心安理得的享受他所擁有的一切,煩惱是不會(huì)在他的身上體現(xiàn)的,正是對(duì)真理的追求和不肯虛度年華的精神才使他的煩惱接踵而來。
三位名人都有著艱苦的經(jīng)歷,他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。他們之所以能堅(jiān)持下來,全靠他們對(duì)人類的愛與信心。
羅曼·羅蘭將這三位天才藝術(shù)家稱為“英雄”。這英雄,只不過是“人類的公仆”,只是因?yàn)榫哂袀ゴ蟮钠犯瘢褐詡ゴ螅且驗(yàn)槟軆A心為公眾服務(wù)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),像他們一樣,為公眾服務(wù)!
初二:許生
名人傳的讀后感篇3
是她帶我來到這個(gè)世界在黑暗的人群中脫穎而出,在孤獨(dú)的世界中不屈不撓,強(qiáng)忍著一切痛苦,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,沒錯(cuò),他們是《名人傳》中的英雄。
?名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。他闡述了這樣一個(gè)主題:偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會(huì)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng),才能獲得勝利,完成天才的創(chuàng)造事業(yè)。
在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是米開朗琪羅了。米開朗琪羅是一位雕塑家兼畫家。他出生在意大利的貴族家庭,六歲時(shí)候母親便死了,他被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里。從小學(xué)習(xí)雕塑和繪畫的米開朗琪羅被抓去造陸墓,逼得他痛苦地創(chuàng)造他不滿意的作品,但是他沒有因此而屈服,還在臨終前創(chuàng)造了著名的《哀悼基督》。
米開朗琪羅是孤獨(dú)的。他恨人,他也被人恨;他愛人,卻不被人愛。人們對(duì)他又是欽佩,又是畏懼。他膽小多疑,做事謹(jǐn)慎但愛猜忌。但是沒有人能理解他,所以,他的一生在痛苦與孤獨(dú)中度過。他的家庭成員不僅沒有理解他的良苦用心,把他看成是賺錢的機(jī)器。但是他仍然愛家人,甘愿奉獻(xiàn),卻沒有人理解他的付出。米開朗琪羅的內(nèi)心是憂郁的,他的謹(jǐn)慎讓人一次次嘲笑,他缺少朋友,更沒有愛情。但是他愛家人、愛祖國(guó)、愛人民,他把一生都奉獻(xiàn)給了藝術(shù),卻獨(dú)自忍受著痛苦,這樣的人讓我敬佩。
孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”《名人傳》告訴我們的也是這個(gè)道理,面對(duì)困境,我們要想想他們與命運(yùn)抗?fàn)幍那榫?,然后努力的去面?duì),去拼搏,終將獲得成功。
名人傳的讀后感篇4
?名人傳》由法國(guó)聞名作家羅曼?羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
?名人傳》由法國(guó)聞名作家羅曼?羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
在這三部傳記中,羅曼?羅蘭沒有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
羅曼?羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。
早在二十世紀(jì)三四十年代,《名人傳》就由我國(guó)聞名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛。
二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼?羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能拯救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
名人傳讀后感:那么,對(duì)于今天的我們來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、離別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆?/p>
在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼?羅蘭說,“偉大的心魂有如崇山峻嶺,我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中布滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。
讀后感:《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化,布滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
名人傳的讀后感篇5
在世界歷史的長(zhǎng)河中,各個(gè)不同的歷史時(shí)期中,涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物。他們是人類的精英;他們想熠熠升起的燦爛群星,發(fā)射出綺麗的光芒,照耀著人類,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn),影響著人類的進(jìn)程。他們的存在,體現(xiàn)了人們的光榮,他們之所以所能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……是因?yàn)樗麄儚男∈艿搅藵夂竦奈幕?,有健康的成長(zhǎng)環(huán)境,加上他們天生聰穎,刻苦的學(xué)習(xí)精神,成為人類歷史上閃動(dòng)的精英。他們每一人的故事都是一本生動(dòng)的、有趣的、神奇的教科書,讓孩子們了解他們的精神世界,從此有了遠(yuǎn)大的理想。
同樣,中國(guó)這一四大文明古國(guó)之一,在其漫長(zhǎng)而曲折的歷史中孕育了無數(shù)的仁者志士、之圣賢者。他們當(dāng)中叱咤風(fēng)云的政治家,有運(yùn)籌帷幄的軍事家,有受萬人敬仰的思想家,有才華橫溢的文學(xué)巨匠,有享譽(yù)全球的科學(xué)家……他們是歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的關(guān)鍵人物。
唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠。以古為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失?!敝型饷说膴^斗史,也正如一面鏡子,既照之了過去,也映視了未來,縱觀中外名人的成功范例,我們發(fā)現(xiàn)這么多人正是以其不息的奮斗精神和頑強(qiáng)的毅力才屹立于人類各行各業(yè)佼佼者的行列的。這是勵(lì)志成功的讀者們需要成功和借鑒的