在拿筆寫讀后感前，大家要好好的思考在一本書中得到的感觸，只有認(rèn)真讀書，我們才會(huì)寫出高質(zhì)量的讀后感， ，范文社小編今天就為您帶來了木偶的奇遇記讀后感優(yōu)秀8篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
木偶的奇遇記讀后感篇1
書籍好比一家梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時(shí)候愛說謊，但它還是蠻可愛的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂觀。我們在攀登科學(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的寶庫大們定能被我們打開，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛讀書，但經(jīng)歷過一些事情后，它已經(jīng)改過自新了。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過自新的'事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書，汲取更多知識(shí)!
木偶的奇遇記讀后感篇2
愛，可以給予人全新的生命;愛，可以給予人陽光般的溫暖;愛，可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。
木偶的奇遇記讀后感篇3
最近我讀了一本書，書的名字叫做《木偶奇遇記》，它講的是一個(gè)壞小孩成長為一個(gè)好孩子的故事。
故事的主人公，名叫皮諾曹，他是一個(gè)會(huì)說話的木偶，他的爸爸為了讓他上學(xué)，賣掉了自己僅有的一件外衣，誰知皮諾曹卻沒有好好珍惜這來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，反而逃學(xué)去尋找所謂的兒童樂園，因此而上當(dāng)受騙，逃學(xué)過程中經(jīng)歷了無數(shù)的困難與磨練。通過這些不幸的遭遇，他從一個(gè)愛撒謊，不愛干活，不愛學(xué)習(xí)的壞小孩，逐漸變成了一個(gè)懂得孝敬父母，樂于幫助別人，靠自己的雙手勞動(dòng)來養(yǎng)活父母的好孩子，也從一個(gè)會(huì)說話的木偶變成了一個(gè)真真正正的真小孩。
通過讀這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了——每個(gè)小孩子身上都會(huì)有一些不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)部分一定要學(xué)會(huì)逐漸地慢慢改正。在生活中一定要不斷的積累和學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力地完善自己。
木偶的奇遇記讀后感篇4
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個(gè)誠實(shí)、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。
由此，我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習(xí)拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練。回到家，我拿起琴開始練習(xí)，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機(jī)聽著，可始終聽不出來有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會(huì)批評(píng)的。
可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人，我終于找出了錯(cuò)誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服，這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶的奇遇記讀后感篇5
在王老師的推薦下，今年暑假里我讀了一本有趣的書，書名叫《木偶奇遇記》，它的作者是意大利的作家卡爾洛.科洛迪。
故事的主人公叫匹諾曹，一開始它只是一根普通木頭，經(jīng)過了老木匠杰佩托用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)給了他生命，可是匹諾曹卻調(diào)皮說謊，逃學(xué)，偷懶，貪玩，幾乎占盡了所有壞孩子的毛病，在經(jīng)歷了被欺騙、鼻子變長、玩具園冒險(xiǎn)、被鯊魚吃掉等一系列遭遇，吃夠了人生的苦頭后，他決心改掉自己身上的壞毛病。經(jīng)歷了多年，他終于改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)成熟穩(wěn)定、機(jī)智勇敢、勤勞善良、孝敬父母、熱愛學(xué)習(xí)的孩子，而且最終實(shí)現(xiàn)了自己最大的愿望——變成一個(gè)真正的好孩子。
在讀這本書的時(shí)候，一方面我被故事中有趣的故事情節(jié)給深深地吸引，另一方面我也感到陣陣臉紅，因?yàn)槲疑砩弦灿幸恍┖推ブZ曹一樣的壞毛病，比如調(diào)皮、懶惰、貪玩、撒謊，明明知道很多道理，卻落實(shí)不到行動(dòng)上，由于這些缺點(diǎn)的存在，我的學(xué)習(xí)成績一直不理想。
媽媽常告訴我，如果我在成長的路上再這樣一味地放松自己，遲早會(huì)付出代價(jià)，要實(shí)現(xiàn)夢想簡直就是奢望，真正的智者要學(xué)會(huì)反省，要懂得及時(shí)糾偏，在生活中一步步提高和完善自己，從而成就更加完美的自己，只有不斷的充實(shí)自我，完善自我，我們才會(huì)收獲更多的快樂，成為更好的自己。
現(xiàn)在我該付出努力了，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜父母的愛，回報(bào)父母的愛，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正，不逃避，不躲閃，做一個(gè)勇敢快樂的孩子。
木偶的奇遇記讀后感篇6
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睆男『脮团惆橹议L大。
?木偶奇遇記》主要講述：老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷是一次又一次的挫折。最后他掉進(jìn)大鯨魚腹中，意外與澤皮德相逢。經(jīng)過歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長大了，他變得成熟，勤勞，善良，成為了真正的男孩。
在匹諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我也希望遇到一位仙子，把我?guī)У酵婢咄鯂?，無憂無慮的玩幾天。但我知道那是不可能的，就像我們學(xué)習(xí)一樣，要靠自己的努力，才會(huì)有收獲。匹諾曹愛撒謊，每次撒謊后，鼻子就不由自主地變長。有一次，他一連撒了幾個(gè)謊后，鼻子長的讓他不能動(dòng)彈。由此，我想起自己一次騎自行車。爸爸不讓我在家門口騎，因?yàn)槠囃Ｔ诩议T口騎車不方便，我不聽偏要騎。騎著騎著，突然跑出一只狗，我害怕急忙丟下自行車跑回家。后來，我發(fā)現(xiàn)自行車的把手撞到汽車的門，一個(gè)月亮彎的形狀映在我眼前。爸爸問我怎么回事我說不知道，我不敢跟爸爸講因?yàn)榕铝R，又怕跟皮諾曹一樣鼻子會(huì)變長。經(jīng)過幾星期的思考，我終于向媽媽坦白錯(cuò)誤。媽媽不但沒罵我，反而說我是個(gè)誠實(shí)的孩子。每個(gè)人成長過程中都會(huì)犯錯(cuò)，但犯了錯(cuò)關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事的態(tài)度。
?木偶奇遇記》這本書我之所以會(huì)喜歡，因?yàn)樾∧九计ぶZ曹和我一樣。皮諾曹經(jīng)過歷險(xiǎn)，變成了誠實(shí)勤勞善良的男孩。我也因?yàn)橛邪职謰寢尯屠蠋煹膼?，?huì)做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶的奇遇記讀后感篇7
匹諾曹這個(gè)名字相信大家并不陌生，匹諾曹并不是一個(gè)普通的男孩，而是一個(gè)木偶。它每說一次謊話，鼻子就會(huì)長一截。《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利卡洛·科洛迪。
這本書的大致內(nèi)容講的是有一塊木頭在一個(gè)老木匠的家里，有個(gè)人想要這塊木頭做一個(gè)木偶，那個(gè)人叫杰佩托。匹諾曹被杰佩托刻好后就向著門外跑去，而杰佩托再后面追，結(jié)果在圍觀群眾的“幫助”下，杰佩托被送進(jìn)了監(jiān)獄，而匹諾曹自己跑回家后，肚子很餓，它現(xiàn)在開始反悔開始這么做了。后來，匹諾曹被木偶表演團(tuán)的經(jīng)理食火者抓去后，食火者給了匹諾曹5個(gè)金幣，但后來被瘸腿狐貍和瞎眼貓給騙走了。匹諾曹又遇到了仙女，并認(rèn)她為媽媽。而最后匹諾曹經(jīng)歷了九九八十一難，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的好男孩。
這本書里，我知道了人要聽爸爸媽媽的話，要不然就會(huì)像匹諾曹不好的時(shí)候一樣想念爸爸媽媽，后悔莫及。
木偶的奇遇記讀后感篇8
?木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉的，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇跡，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
一直以來我都很貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，就連上課也盼著早點(diǎn)兒下課。如果有人來邀請我去余姚天一商城的玩具城玩，我也許也會(huì)跟著他去，畢竟在家做作業(yè)比玩游戲要枯燥得多。
現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽擔(dān)心。以前我在家做作業(yè)老是要媽媽陪在身邊，媽媽有事去忙了我就亂發(fā)脾氣。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，但路是要自己走的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。家長只是修剪工，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，幫你指出來而已。
?木偶奇遇記》里的一個(gè)個(gè)鮮活事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。以后我一定不會(huì)讓媽媽再多操心！
