通過(guò)寫讀后感，我們可以揭示作品中隱藏的細(xì)節(jié)和情感，為故事的深度賦予更多意義，通過(guò)讀后感，我們可以感受到書籍的魅力和力量，堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，以下是范文社小編精心為您推薦的青蛙的信讀后感5篇，供大家參考。
青蛙的信讀后感篇1
今天，我們看了《青蛙王子》的童話劇。劇里講述了在一個(gè)大花園里，種著可以保護(hù)森林，把森林里的垃圾都清理干凈的郁金香，它還可以幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有一只垃圾貓?zhí)貏e恨郁金香，就把郁金香拔掉了。要想救活郁金香，需要膽小刺的刺、雙面鱷的牙和垃圾貓身上的寶葫蘆里的水。垃圾貓不甘心，想了許多辦法阻止青蛙王子、青蛙婆婆、膽小刺和雙面鱷得到這些寶物?？蛇@些辦法都沒(méi)有成功，而且最后垃圾貓還被郁金香的法力變成了清潔工。最后，森林又變干凈了。讓我印象最深的是：青蛙王子和它的好伙伴是怎么樣得到了垃圾貓寶葫里的水。他們換裝變成了天竹國(guó)的公主和宮女，假裝和垃圾貓表示友好，還假裝把雙面鱷的牙和膽小刺的刺送給它，得到了它的信任后，又和它用寶物做游戲，王子和好伙伴贏了垃圾貓的寶葫蘆。垃圾貓不服輸，又拿了它其它寶貝出來(lái)，就在這個(gè)時(shí)候，青蛙王子和它的伙伴把郁金香救活了，花園就恢復(fù)了原樣。
演員們表演得太精彩了，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。表演結(jié)束了，我們還沉浸在故事當(dāng)中，津津有味地討論著故事中的人物。我們要學(xué)習(xí)青蛙王子和它的伙伴們，勇敢，不怕困難的精神。我也從中懂得了，保護(hù)環(huán)境對(duì)于地球來(lái)說(shuō)是多么重要的一件事啊!
青蛙的信讀后感篇2
讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，我才明白，我們的地球母親已經(jīng)得了“絕癥”，比如水土流失、土地沙漠化……下面聽(tīng)我慢慢講述吧!
這本書的故事資料實(shí)在令我難忘：一天，華汪德、黃金鑫、秦超逸成立了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，“青蛙軍團(tuán)”的職責(zé)就是要保護(hù)地球母親!黃金鑫撿了許多的易拉罐，他還用其中一個(gè)雪碧易拉罐做了一個(gè)“綠色雪碧小臺(tái)燈”。
黃金鑫見(jiàn)了一個(gè)易拉罐，就撿起來(lái)，有一次，他還捧著手之后上面扔下來(lái)的易拉罐呢!他的父母親也為他感到驕傲!有一次春游的時(shí)候，他們班到了一片草地上春游，但是草地旁邊的一條小河已被污染，到處都是臭氣。他們班只好提前回家。黃金鑫的父母親明白后，也十分十分難過(guò)……
同學(xué)們，我們來(lái)保護(hù)地球吧!讓我們從生活中的小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、減少能源消耗、用心植樹造林，為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳，保護(hù)地球上的每一片森林和濕地，保護(hù)地球上的每一種動(dòng)物……這一切，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。來(lái)吧，一齊來(lái)努力吧!我相信我們的地球媽媽必須會(huì)變得像以前一樣健康又美麗的!
同學(xué)們，讓我們一齊來(lái)努力吧!你們能做到嗎?
青蛙的信讀后感篇3
暑假里，我讀了一本書叫《青蛙王子副班長(zhǎng)》。故事的主人公：性格憨厚、鋒芒不露的副班長(zhǎng)秦超逸。盡管他的言語(yǔ)不多，成績(jī)一般，但在他身上，有著很多優(yōu)秀品質(zhì)。秦超逸是個(gè)很寬容的人。他常被別人當(dāng)成嘲笑、捉弄的對(duì)象，但他卻一笑而過(guò)，從不追究。
秦超逸特別有愛(ài)心。一次，他們學(xué)校二年級(jí)的.一個(gè)名叫陳紫杉的小妹妹，得了植物腦細(xì)胞腫瘤，面臨著失明和生命危險(xiǎn)。但她最大的愿望不是保住眼睛，也不是保住生命，而是去天安門廣場(chǎng)看一看升國(guó)旗儀式。秦超逸知道后，深受感動(dòng)，眼淚都冒出來(lái)了。為了幫助小紫杉，他特意在自己的博客里，介紹了相關(guān)情況，并上傳了兩張紫杉教室的照片。很多人看了他的博客，都給學(xué)校打來(lái)了電話，表示要捐款。在博客里，秦超逸又對(duì)他們班在升旗儀式上玩“武林功”、不敬重國(guó)旗和國(guó)歌的同學(xué)，進(jìn)行了批評(píng)，并把他們和紫杉進(jìn)行了對(duì)比，這又體現(xiàn)了秦超逸愛(ài)祖國(guó)和有責(zé)任心的一面。
看完這本書，我從秦超逸身上，學(xué)到了很多東西。我覺(jué)得，作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，如在思想上，要有愛(ài)心，有社會(huì)責(zé)任感等等。
青蛙的信讀后感篇4
暑假的前一天，老師向我們推薦了好幾本好書。其中，最吸引我的就是《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》?？吹椒饷嫖揖拖矚g上了它。青翠的綠色作為封面的底色，凸顯出地球的特點(diǎn)，與封面上的動(dòng)物互相對(duì)應(yīng)，原來(lái)的地球就是應(yīng)該這樣生機(jī)勃勃。上面還有一個(gè)美麗的球，那不正是我們的.地球嗎？“青蛙軍團(tuán)”的三個(gè)孩子正守著那個(gè)球，在這樣的環(huán)境下，《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這個(gè)題目栩栩如生地展現(xiàn)了出來(lái)。
這本書的主人公黃金鑫是一個(gè)六年級(jí)的小男孩，他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì)，這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。里面有一個(gè)情節(jié)，黃金鑫讓我很感動(dòng)，他把人們丟棄的易拉罐集中在一起廢物利用，給地球帶來(lái)了好環(huán)境，可是黃金鑫的媽媽和爸爸極其反對(duì)黃金鑫把垃圾帶回家。看到這，我希望黃金鑫的爸爸媽媽能支持鼓勵(lì)黃金鑫，我也希望黃金鑫能維持下去，也希望全世界的人們一起保護(hù)世界的環(huán)境，給自己一個(gè)幸福的家園，
看完這本書，我不禁想起有一天，我和媽媽到石碁大龍涌邊游玩時(shí)看到的情景：大龍河兩旁環(huán)境非常美麗，到處綠樹成蔭，高樓林立，馬路上汽車來(lái)來(lái)往往，非常熱鬧。然而大龍河卻污染十分嚴(yán)重，河水烏黑，發(fā)出陣陣惡臭，河面上還飄著白色的塑料飯盒和各種垃圾，生活和工廠污水不斷地排進(jìn)小河里，這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問(wèn)題，而且日趨惡化，作為一名小學(xué)生，我們要愛(ài)護(hù)人類共同的家園——地球，只有人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球上快樂(lè)地生活。作為一名小學(xué)生，我也要從自身做起，從小事做起。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，大自然的天才會(huì)更藍(lán)，水才會(huì)更綠，明天的家園才會(huì)變得更加美麗。
青蛙的信讀后感篇5
“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng)，動(dòng)作刻畫得栩栩如生，文采飛揚(yáng)；對(duì)話上巧妙地用了“拳擊理論”，使全書富有童趣；值得一提的是故事情節(jié)緊湊、連貫，心理活動(dòng)細(xì)膩入微；尤其是文章運(yùn)用了大量形象生動(dòng)地?cái)M人手法，讓人耳目一新。文章突出了一個(gè)深刻的主題，給讀者帶來(lái)很大震撼。
故事的主人公“笨小孩”黃金鑫和他的好朋友華汪得、秦超逸共同開創(chuàng)了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，主要工作是通過(guò)各種方法進(jìn)行廢物再利用，取得了許多科學(xué)研究成果。青蛙軍團(tuán)和他們班的“丸子軍團(tuán)”一起走進(jìn)科學(xué)，插上科學(xué)的.翅膀，在知識(shí)的海洋里翱翔。他們不但收獲了知識(shí)，還呼吁全社會(huì)要重視環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
合上書，我陷入了深思。他們行動(dòng)起來(lái)了，那我們是不是也應(yīng)該緊緊地跟隨他們的腳步呢？近年來(lái)，由于人們不注意環(huán)保，全球氣候漸趨極端，經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害。環(huán)保已成了刻不容緩的重大問(wèn)題。我們應(yīng)提倡低碳生活，豎立環(huán)保大旗。生活中處處可環(huán)保，時(shí)時(shí)應(yīng)環(huán)保，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé)，從小事一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)環(huán)境，阻止人們?cè)谧隼速M(fèi)資源的事情，讓我們的地球不再受傷。
