悅子的森林讀后感通用7篇

時(shí)間:2023-10-17 作者:Fallinlove 讀后感

寫讀后感可以激發(fā)我們的好奇心,促使我們主動(dòng)探求更多的知識(shí)和信息,通過寫讀后感,我們能夠深入思考作者的文學(xué)手法和修辭技巧,提高自己的寫作水平,范文社小編今天就為您帶來了悅子的森林讀后感通用7篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

悅子的森林讀后感通用7篇

悅子的森林讀后感篇1

因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物,所以我讀了《森林報(bào)》,后來覺得不過癮,就讀了格日勒其木格。黑鶴的《北方森林的動(dòng)物故事》。這兩本書主要講了人與動(dòng)物共處的故事。

當(dāng)我剛讀上冊書時(shí),我很驚訝,竟然生活在森林里,還能與一些動(dòng)物親人般共處。當(dāng)我看到“孩子,你沒有看到城市里的人太累,城市中的人心上都是皺紋啊”時(shí),我深深地感受到芭拉杰依這位馴鹿鄂溫克中最后的領(lǐng)鹿人,發(fā)自內(nèi)心的感慨,是啊,城市里的人太累了,每天不光皺著眉頭,還瞻前顧后,一會(huì)兒干那個(gè)事,一會(huì)兒干這件事。

當(dāng)我讀到“受重傷的馴鹿預(yù)感到自己的生命之火即將燃盡時(shí),離開鹿群遠(yuǎn)離溫暖的營地,獨(dú)自走向森林的深處誰也找不到的地方?!睍r(shí),我的想法發(fā)生了改變,以前我認(rèn)為馴鹿只是一種普通的動(dòng)物,但現(xiàn)在我覺得馴鹿是一種有靈性的動(dòng)物,一旦預(yù)感覺得自己要去世,會(huì)離開鹿群,他們可能是因?yàn)椴幌胱屪约旱暮⒆樱胰藗?、難過;也有可能是因?yàn)榕聜魅緞e人,也可能……

當(dāng)我讀到“琴母且全身僵硬地挺立在那里,這接著到來的也許是讓它粉身碎骨的撕咬,”時(shí),我覺得狗都能這樣克服恐懼,鼓起勇氣面對困難,為什么有些人一遇到難事就退縮呢?為什么不努力克服呢?為什么就不能試著做呢?

讀完上下冊后,我很想去蒙古和北方森林去看看,這兩本書

讓我懂得了人和動(dòng)物可以親人般接觸,只要你好好對它們,它們也會(huì)好好對待你。

悅子的森林讀后感篇2

讀完《挪威的森林》,我不覺想起張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》。兩本書在對待愛情與性的觀念上,有許多相似之處。

在愛情上,我們會(huì)遇到很多人,這種人大體可以分為兩種。用張愛玲的文字是“白玫瑰”與“紅玫瑰”,用村上的語言是“綠子”與“直子”。對于這兩者的闡述,或許與認(rèn)知、與倫理存在矛盾,但這是人性,我們不該去逃避。怎樣去愛一個(gè)人、并且持續(xù)長久的愛一個(gè)人,確實(shí)是值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。

村上創(chuàng)造的世界,總是會(huì)有兩個(gè),說幽明兩界也好,說陰間陽間也好,說此岸彼岸也好,說現(xiàn)實(shí)世界幻想世界也好——總之人物會(huì)在兩界之間徘徊,在理性和感性、現(xiàn)實(shí)和夢想、陰暗和溫暖、生與死、靜與動(dòng)之間游蕩。

弗氏說人有各種本能,歸根結(jié)底分為兩類:為生命服務(wù)的本能,即生命本能;為死亡服務(wù)的本能,即死亡本能。生命本能又分為性本能和愛本能,靈肉合一擁抱生命,死亡本能卻是通向毀滅,回歸恒定不變的無機(jī)物。

渡邊的三個(gè)女人中,直子,不能將性和愛統(tǒng)一,雖然以渡邊為拯救自己的橋梁,但是,游移生死之際的渡邊尚且無法自渡,直子最終選擇了死亡;綠子則是活力四射的生命象征,對口腹之欲、性欲十分感興趣,雖然經(jīng)歷無父母友愛的童年,但是一直向著陽光的方向成長,最終,是她拯救了渡邊。至于鋼琴師玲子,卻是他的同志,是他的靈魂伴侶,光暗在彼此相持,讓他從他人身上得到認(rèn)同。

忘記了是誰說過,青春期,是一場晦暗的風(fēng)暴。父母、社會(huì)給予的種種,隨著年歲的增長,開始艱難的蛻變過程,懷疑一切,重構(gòu)一切。在這個(gè)艱難的階段,外界給予的光明與黑暗、善行或者罪惡會(huì)在審視己身的放大鏡下放大,極大的影響生命的走向。

渡邊有幸,認(rèn)識(shí)綠子和直子,可以對比參照,確立自己。雖然讀過此書的很多看官,更喜歡花見花開、車見車載的綠子,但是直子也同樣不可或缺。直子的存在,讓人明白殘缺、晦暗、秀美、嫻靜,是同樣的美好

張愛玲的玫瑰之說講的好——紅玫瑰如綠子,熱烈奔放;白玫瑰如直子,嫻靜素雅。放棄了哪個(gè),哪個(gè)就變成心里隱秘的向往。說的范圍更大一點(diǎn),選擇哪一個(gè)人,實(shí)際上是選擇哪一個(gè)世界。光明還是幽暗,這是渡邊的問題,也是我們每個(gè)青年的問題。

最后要說一句。渡邊的名字寫成中文,是通。聯(lián)通的通,通道的通。

悅子的森林讀后感篇3

?維也納森林的故事》這篇課文主要是介紹維也納森林美麗的景象以及維也納人與大自然的和諧相處。

我覺得維也納人真是幸福,他們生活在層層疊疊的綠色包圍中,擁有國土44%的森林。我相信,站在任何一個(gè)地方放眼望去,一定全都是綠色的。我還覺得奧地利這個(gè)國家能有這樣的環(huán)境、這么多的森林,和奧地利人的行為是分不開的:他們的森林能神奇的調(diào)節(jié)著氣溫,都是他們長年累月珍惜、保護(hù)的成果。早在1852年就頒布了《森林法》的奧地利,誰也不會(huì)去傷害任何植物和動(dòng)物,甚至后院的小草都倍加愛護(hù)。

回想起中國,真是要感到內(nèi)疚。

一千六百年前的人們因?yàn)槠茐沫h(huán)境,曾經(jīng)“馬蹄噠噠,駝鈴聲聲,商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的繁華城鎮(zhèn)——樓蘭消亡?,F(xiàn)在,我國西部的寧夏、青海等地區(qū)也正漸漸重蹈樓蘭的覆轍。其中,對內(nèi)蒙古沙區(qū)湖泊風(fēng)沙災(zāi)害危險(xiǎn)度進(jìn)行評價(jià),結(jié)果表明:安全湖泊只占7.3%,輕度危險(xiǎn)湖泊占22.5%,中度危險(xiǎn)湖泊占24.7%,重度危險(xiǎn)湖泊占了25.4%,強(qiáng)度危險(xiǎn)湖泊占9.1%,極度危險(xiǎn)湖泊占11%。在內(nèi)蒙古沙區(qū)湖泊的安全湖泊占地最少,這可見湖泊安全形勢嚴(yán)峻。

如果按這樣的趨勢,用不了多少年,這里也會(huì)變成一片沙海。我希望我國人民也能像維也納人那樣,保護(hù)樹木,保護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)那些將要消失的植物,讓我國也成為一個(gè)美麗的家園,成為一個(gè)能讓大家感到幸福的家園!成為第二個(gè)維也納!

悅子的森林讀后感篇4

說來慚愧,這是我第一次讀村上春樹的作品,甚至是第一次讀日本文學(xué)作品。其實(shí)這本書已經(jīng)在我的讀書清單里面不聲不響地躺了很久,可是因?yàn)闀雌饋頉]有那么有趣且我總把時(shí)間花在一些無所謂的事情上,幾乎已被灰塵掩埋掉。直到那次圖書超低折扣促銷,我抱著一定要賺點(diǎn)便宜的心態(tài)走進(jìn)書店,第一眼看到的就是這本書。好像有一雙手拭去了那些紛擾的浮塵,迅速拿走一本,完成結(jié)賬,一氣呵成,內(nèi)心還沉浸在一種類似失而復(fù)得的喜悅之中。

之后的日子,常?;ǔ龊艽蟛糠治缧輹r(shí)間閱讀這本書。教室里人很少因此很安靜,午后的光線正好,營造出一個(gè)十分適合閱讀的舒適壞境,插上耳機(jī)聽著喜歡的音樂,慢慢讀上幾頁之后再帶著書中的溫柔抱著喜歡的龍貓抱枕睡個(gè)午覺,一天中最放松最開心的時(shí)刻不過如此。每天幾頁,書簽插進(jìn)的頁數(shù)慢慢變大,一本書就這樣漸漸讀完了。

村上春樹的文字很美,但我總能感受到孤獨(dú)。主人公渡邊——用他自己的話來說,是一個(gè)普通人,孤獨(dú)而無奈,不被人理解也不求別人理解。但他同時(shí)又是一個(gè)獨(dú)立的人,在空虛迷茫的社會(huì)中始終保持自我,因此即使身邊有許多善良的朋友,也還是常常伴隨著一種孤獨(dú)。書中所寫的其他人,都是具有優(yōu)點(diǎn)和缺陷的。純潔無瑕但自卑封閉的直子、熱情公道但沮喪無力的木月、能力出眾但不負(fù)責(zé)任的永澤、“不完整”的玲子、優(yōu)雅親和但為愛情付出一切的初美,但綠子除外。書中的人物我最喜歡的就是綠子。生活給綠子帶來了很多挫折,但綠子從來沒有被這些困難打倒,相反,她在這些坎坷中愈發(fā)樂觀堅(jiān)強(qiáng),綠子身上永遠(yuǎn)存在著的開朗與活力,給這本稍顯陰郁的書帶來了珍貴的陽光般的生機(jī)。

書中的一句話令我印象深刻,“死并非生的對立面。而作為生的一部分永存?!倍蛇叺脑S多朋友都因各種各樣的原因自殺而死,他們的生命,永遠(yuǎn)地停留在本該好端端活著的青春年紀(jì)?!吧倌陼r(shí)的我們追求激情,成熟后卻迷戀平庸,在我們尋找,傷害,背離之后,還能一如既往地相信愛情,這是一種勇氣。每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢?!爆F(xiàn)在的我還很年輕,不能完全體會(huì)作者書中更加深邃的思想,等以后經(jīng)歷的事情多了的時(shí)候再次回甘,應(yīng)該會(huì)理解地更加深刻。

悅子的森林讀后感篇5

我們大都數(shù)的人都生活在了城市里,對于大自然已經(jīng)很陌生了。我這幾天都閱讀了《森林報(bào)》這一本書以后,我能感受到春夏秋冬的喜怒哀樂,如春天的快樂,夏天的茂盛,秋天的涼爽,冬天的悲傷……

?森林報(bào)》是維·比安基的作品,這一本書使我更加熱愛大自然,更加了解大自然?!渡謭?bào)》春,主要講的是在春天里大自然里的人在干的事情。一月里,春姑娘把冬爺爺請回去休息去了,雪和冰也融化成水了,滋潤了大地媽媽,它是大地媽媽的良藥;開始下了第一場雨,它吧大地上的塵土洗了個(gè)一干二凈,還讓悶在土里的植物鉆了出來;過了幾天,獵人們便可以打獵了,他們只許打飛禽,而且只能打雄的,不準(zhǔn)帶獵狗。他們的一個(gè)月真是豐富多彩啊!

第二個(gè)月開始了,邁著輕而快的腳步悄悄地來到森林里,一只母兔一個(gè)人在野外成功的生下一批小兔子,它們?nèi)砼┌椎拿?,睜著一雙又大又紅的小眼睛,好奇地看著外面的世界。三月開始了,像一群淘氣的小娃娃,來到了人間,把春天的生機(jī)灑到了大自然的每個(gè)角落。瞧!所有的雄云雀開始求哦了,它們的聲音直沖云霄,高亢無比。清晨,它們的歌聲把黑夜的布給撕開了。

以前,我對這種大自然一點(diǎn)興趣也沒有,而《森林報(bào)》卻讓我喜歡上了大森林,它給我的感覺是多姿多彩的,它讓我真正體會(huì)到了大自然的喜怒哀樂!

悅子的森林讀后感篇6

寒假里我讀了《木偶的森林》,給我印象最深的是木偶人羅里。

羅里是《木偶的森林》里的核心人物。他是由一棵橡樹做成的木偶人。木偶羅里和真正的人沒有什么區(qū)別,他會(huì)說話,會(huì)動(dòng)腦筋,還擁有一點(diǎn)點(diǎn)魔法。但是羅里的心卻是冰冷的`,因?yàn)樗男氖悄绢^的,他對人類充滿了憎恨。羅里有了瘋狂的想法,他開始用那個(gè)古老的歌譜魔法控制動(dòng)物,企圖讓動(dòng)物占據(jù)人類城市,最后把人類趕出去。但是羅里為限制馬戲團(tuán)所有動(dòng)物的自由,奪走了他們的記憶,卻不能消除自己的記憶。其實(shí),羅里每時(shí)每刻都在想著自己的家。因此,當(dāng)圖書管理員阿燦和工程師阿湯味解救失去記憶的動(dòng)物們?nèi)フ伊_里時(shí),洞察羅里內(nèi)心真情的阿燦給羅里穿上了綠衣服,并用愛融化了羅里心中的冰霜。羅里回想著他是樹時(shí)的快樂時(shí)光,不由感慨萬千。他告訴阿燦和阿湯,另外那半張能夠恢復(fù)動(dòng)物記憶的樂譜就藏在樹墩下面的洞穴里……

這讓我想到了:人與人之間的關(guān)系需要用愛來維護(hù)??蓯塾质鞘裁茨??愛是尊重,是理解,是寬容,是堅(jiān)持,是守候……朋友們用愛和真誠打動(dòng)了羅里冰冷的心。羅里同樣對自己的家鄉(xiāng)也有著深厚的熱愛之情。正是由于大家內(nèi)心都有著愛的緣故,人們才能無憂無慮開心快樂地生活。讓每個(gè)人都充滿愛,這樣世界才會(huì)更美好!

悅子的森林讀后感篇7

?木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書,它是一本非常感人的童話書,作者是我國抒情童話的代表作家王一梅。

在一個(gè)寒冷的冬天,大森林里有一顆橡樹。有一只會(huì)魔法的小鳥,把橡樹變成了一個(gè)有智慧,會(huì)說話的樹;樹的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來,把它做成了木偶人,羅里心里充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動(dòng)物,企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。

在這中間,阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬苦,也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后,阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊,同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。

這本書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的.熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣,學(xué)習(xí)他們熱愛動(dòng)物,熱愛森林。我們?nèi)巳硕家獜男∈伦銎?,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然。我們不僅要關(guān)愛同學(xué),父母,關(guān)愛身邊的每一個(gè)親人和朋友,還要愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)森林。我們應(yīng)該與大自然和諧相處,與動(dòng)物和諧相處。這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!地球這個(gè)大家園也會(huì)變得更美好!