暑期班活動策劃5篇

時間:2023-06-24 作者:Gourmand 策劃書

大家在梳理活動策劃的過程中,肯定要強(qiáng)調(diào)思路清晰,你知道活動策劃在寫的過程中有哪些一定要強(qiáng)調(diào)的地方嗎,范文社小編今天就為您帶來了暑期班活動策劃5篇,相信一定會對你有所幫助。

暑期班活動策劃5篇

暑期班活動策劃篇1

一、活動主題

暑期社會實(shí)踐交流與成果展示

二、活動背景

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識的同時,更應(yīng)當(dāng)注重參加社會實(shí)踐活動,多走出去。20__暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,對于實(shí)踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),增強(qiáng)班級凝聚力,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動將緊貼團(tuán)日活動主題,鼓勵同學(xué)們經(jīng)過分享總結(jié)暑期社會實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。

三、活動目的與意義

目的:

1、為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。

2、交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。

3、豐富同學(xué)們的課余生活,供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。

意義:

經(jīng)過此次社會實(shí)踐交流活動,不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),但還需深化。經(jīng)過這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級凝聚力,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識。四、活動形式與對象

活動形式:大家聚在一齊,以各種形式分享社會實(shí)踐成果

活動對象:__班成員及邀請嘉賓__人共計(jì)__人

五、活動時間與地點(diǎn)

活動時間:20__年__月__日__

活動地點(diǎn):__

六、活動資料

(一)前期準(zhǔn)備工作

(1)班(團(tuán))委員圍繞活動主題,商量討論策劃方案,并做好活動安排

(2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料

(3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等

(二)活動當(dāng)天事宜

(1)場地布置(班委共同完成);

(2)主持人宣布交流會開始,放音樂,齊唱團(tuán)歌;

(3)對此次活動做簡要說明;

(4)開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,以ppt或視頻為主;

(5)互動環(huán)節(jié),優(yōu)秀個人發(fā)言,交流及提問;

(6)放音樂,齊唱團(tuán)歌。

(三)后期工作

(1)了解同學(xué)們對此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與提議

(2)整理并收集好此次活動的照片

(3)做好此次活動心得體會,總結(jié)的書寫

七、活動經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

資料打印__元

買材料__元

共計(jì)__元

八、活動預(yù)期效果

此次團(tuán)日活動是在開學(xué)第一月,剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級實(shí)踐成果交流,一方面是對實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對班級成員感情交流的提升,同時還能夠促進(jìn)多個團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)友誼,共同提高。

九、應(yīng)急預(yù)案

(1)活動前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動,并做好工作安排,確?;顒禹樌M(jìn)行。

(2)活動過程中,維持現(xiàn)場秩序,防止意外事故發(fā)生。

(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施,避免損壞。

(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作。

(5)展示時間要計(jì)劃好,資料盡量充實(shí),盡量創(chuàng)新。

暑期班活動策劃篇2

一、活動簡介

1、時間&地點(diǎn):201-年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間

2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

二、活動對象

1、參與人數(shù):每期每班15人

2、參與條件:年齡段要求

3、活動費(fèi)用:1380元/期

4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前

5、報名渠道:英皇英語課程顧問處

三、活動流程

1.一期時間為7天

2.每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:

早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);?

教學(xué)部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部

a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進(jìn)度控制

六、活動材料

1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機(jī)

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

ps:課程及活動安排待確認(rèn)。

暑期班活動策劃篇3

一、實(shí)踐背景

不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

二、 實(shí)踐簡介

實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神

實(shí)踐團(tuán)隊(duì):山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

實(shí)踐對象:后黃埠社區(qū)留守兒童

實(shí)踐時間:20__年7月20日至8月20日

三、實(shí)踐目的

(1)感受支教生活,走上講臺,體會與孩子們面對面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想

(2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價值觀,為社會和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動中得到鍛煉,豐富社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、去年的情況與反響

去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。

去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。

去年的活動收到了很好的成效?!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,提高自己的人生價值,努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對回報社會有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。

五、 活動具體行程

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動宣傳:

(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動通知和活動報名表

(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實(shí)踐啟動儀式暨招募大會

(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動動員

2、選拔優(yōu)秀志愿者:

(1)條件

首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。

其次,具備良好的形象,語言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊(duì)精神。

最后,由于我們的團(tuán)隊(duì)要求分工明確,所以相應(yīng)的每個人都會有一定的任務(wù),比如撰寫新聞稿、拍攝視頻與照片、協(xié)助隊(duì)長安排行程等,有這 方面優(yōu)勢的同學(xué)我們一定優(yōu)先考慮。

(2)人員編制

山東科技大學(xué)(約6人):經(jīng)兩輪篩選確定,第一輪,根據(jù)報名表和參賽者制作的ppt以及個人表現(xiàn)力,進(jìn)行綜合評定,選出40人;第二輪,由項(xiàng)目組成員對入圍的參賽選手進(jìn)行進(jìn)一步面試考察,綜合評定之后,最終選出6人參加此次社會實(shí)踐活動。

6名同學(xué)分兩批,每批實(shí)踐半個月。

青島其他高校(約5人):由學(xué)校推薦.

3、準(zhǔn)備授課內(nèi)容,提前培訓(xùn)

4、放假之后安排:校歷上安排的是7月16日正式開始暑假,我們的安排是離家比較近或者想回家的同學(xué)先自行回家,7月19在日照會和完畢。家遠(yuǎn)的同學(xué),于7月15日統(tǒng)一購票,直接去實(shí)踐基地。

(二)實(shí)踐過程

a、熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境,與當(dāng)?shù)亓羰貎和娒?/p>

b、召開見面會,與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,提出工作需要,并聽取領(lǐng)導(dǎo)要求與希望

c、召開志愿者會議,商量上課時間,以及授課安排,準(zhǔn)備開始上課

d、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_,舉行“山東科技大學(xué)課外實(shí)踐教育基地”掛牌儀式

e、開始授課

f、中間根據(jù)具體情況,定期召開志愿者會議,商討更好的活動計(jì)劃并準(zhǔn)備結(jié)束時的晚會

g、聯(lián)系企業(yè)贊助,舉行告別晚會

h、合影留念

(三)后期工作

1.團(tuán)隊(duì)日志:活動當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動情況做詳細(xì)記載,并對次日的活動做好安排。

2.個人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個社會實(shí)踐活動中的心得體會整理為個人的實(shí)踐心得。

3.調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄,完成實(shí)踐報告。

4.電子雜志:將活動拍攝的照片,視頻,相關(guān)調(diào)查資料等制作成雜志進(jìn)行展示。

5.宣講團(tuán)巡講:實(shí)踐結(jié)束后,將在青島各高校進(jìn)行實(shí)踐成果巡講,進(jìn)行成果展示,讓更多的學(xué)生了解農(nóng)村教育的狀況,關(guān)注留守兒童.

6.社會影響:匯總各媒體新聞報道。

六、 組織規(guī)范

為了更好地開展活動,保證活動的順利進(jìn)行,維護(hù)良好形象,規(guī)范隊(duì)員的行為,特作出如下規(guī)定:

1) 熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動指南

2) 遵守組織紀(jì)律,積極主動配合工作需求。

3) 活動過程中不得擅自離隊(duì),不得擅自進(jìn)行危險性的活動。如需離隊(duì)或暫時離隊(duì),要向隊(duì)長說明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時保持聯(lián)絡(luò),如批準(zhǔn)必須要按時歸隊(duì)

4) 遵守作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退,特殊情況向隊(duì)長說明。

5) 隊(duì)員要以團(tuán)隊(duì)為重,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,成員之間要團(tuán)結(jié)一致,如遇到緊急事件,要聽從隊(duì)長的指揮,尋找有效方法解決。

6) 隊(duì)員在實(shí)踐活動過程中要注意文明禮貌,樹立良好大學(xué)生形象;尊重實(shí)踐單位意見,虛心向群眾學(xué)習(xí)。

7) 隊(duì)員時刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全防范。

8) 隊(duì)員要吃苦耐勞,對實(shí)踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服。

9) 嚴(yán)格遵守實(shí)踐制度,不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告,嚴(yán)重警告,勒令離隊(duì)的處罰;被處勒令離隊(duì)的同學(xué)取消參加實(shí)踐的一切評優(yōu)資格。

七、 實(shí)踐過程中安全問題及應(yīng)對措施

1) 每天要將手機(jī)電充好,身上盡量佩戴兩塊電池,以防出現(xiàn)什么意外情況,如果發(fā)生突發(fā)事件要及時求救。

2) 帶好學(xué)生證,現(xiàn)金不宜隨身攜帶太多,500以內(nèi),個人財產(chǎn)安全需注意

3) 提前聯(lián)系好返程的同學(xué)及確定路線,及時購買車票,及時向組長匯報情況

4) 若有同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突,應(yīng)積極溝通,避免發(fā)生不良影響和后果。

八、 活動基本預(yù)算

統(tǒng)一安排食宿,只有個人生活必須品花費(fèi)。

暑期班活動策劃篇4

一、活動背景

當(dāng)代的大學(xué)生,從小積累的課本知識,課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐,要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做,要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,害怕吃苦,到頭來總是做不好。大學(xué)生社會實(shí)踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺,是一個展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺,是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實(shí)際狀況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實(shí)踐活動。

二、活動目的

讓大學(xué)生接觸社會,慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層,與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,培養(yǎng)大學(xué)生的辦事潛力,讓其親身體驗(yàn)其中的艱辛,從而珍惜大校園園的學(xué)習(xí)時光。深入基層,了解國情,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)于社會,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和社會職責(zé)感。在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中,磨練大學(xué)生的意志,使他們不斷克服自己的弱項(xiàng),充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會,培養(yǎng)良好的品格,充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動好處

社會實(shí)踐活動給生活在大都市的大學(xué)生帶給了一個廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心,接觸他們的日常生活,旁觀他們的為人處事,去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法,讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實(shí)踐活動能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西,對自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力,充分的肯定自身的價值;對于社會來說,能夠增強(qiáng)社會職責(zé)感,也能夠提升社會總體性的素質(zhì)。在這種活動中,慢慢的學(xué)生會產(chǎn)生一種意識,把自己的利益等與社會、國家聯(lián)系起來,這就是大學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會的第一步。

四、活動時間

五、活動對象

學(xué)院全體學(xué)生

六、活動流程

1.宣傳。

2.宣傳分為貼海報、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會4種類型。

3.制作宣傳海報兩張,分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;

七、海報資料要求

a.活動詳細(xì)介紹

b.實(shí)踐活動調(diào)研報告為一次校級比賽

地點(diǎn):理階

時間:某周一__

首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會實(shí)踐,讓大家了解一下它的基本形式;

播放各種類型主題的ppt和學(xué)長學(xué)姐以前去實(shí)踐時的視頻,讓大家看到學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采和體會到他們的艱辛;

讓參加過社會實(shí)踐活動的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實(shí)踐經(jīng)歷以及這些實(shí)踐活動給他們帶來的心得體會,從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。

八、活動宣傳

自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會

附注:在宣傳的同時,我們能夠組織一次小型的周末社會實(shí)踐活動。

例如:能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務(wù)活動

九、活動方式

能夠?yàn)?種:

志愿報名,參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報名參加,參加完這種活動后說不定會引起他們的興趣;

給每班限定最少名額參加。

透過這樣一個小型的公益活動,讓同學(xué)們簡單了解一下社會實(shí)踐活動,從而來引發(fā)他們的興趣。

培訓(xùn)參賽隊(duì)員使其規(guī)范的完成社會實(shí)踐報告.

把報名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進(jìn)行分類.

報酬類:勤工儉學(xué)、家教、零工;

服務(wù)類:義工、支教;

相關(guān)單位實(shí)習(xí)讓參加過的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行分類培訓(xùn),培訓(xùn)的資料有:

a.了解什么是社會實(shí)踐報告;

b.社會實(shí)踐報告的類型;

c.社會實(shí)踐報告的格式;

d.完成社會實(shí)踐報告的主要步驟;

e.社會實(shí)踐報告的規(guī)范要點(diǎn)。

十、個人對暑期社會實(shí)踐活動的想法

大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校園,走向社會,接觸社會,了解社會的一個舞臺,它能夠?qū)σ粋€大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個人覺得有興趣的學(xué)生會有不少,我們要極力宣傳,把宣傳工作做好,讓大家更加了解這個活動,從而投身進(jìn)來。

也許暑期社會實(shí)踐離我們太遠(yuǎn)了,大家好多不是很了解,我們能夠先開展一個公益性服務(wù)活動去引導(dǎo)大家,然后培養(yǎng)他們的興趣。

暑期社會實(shí)踐以前大家都曾打過證明,可能自己去經(jīng)歷過,但我認(rèn)為大部分學(xué)生沒有親身去體驗(yàn)過,不明白他能給我們帶來什么。適當(dāng)?shù)臅r候能夠每班開展關(guān)于社會實(shí)踐活動的學(xué)習(xí),讓學(xué)長學(xué)姐來講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。

暑期班活動策劃篇5

依照《__首批“985工程”建設(shè)高等學(xué)校人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書》相關(guān)內(nèi)容,九校擬聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合社會實(shí)踐活動。為切合首屆c9暑期學(xué)校的“中國傳統(tǒng)文化”主題,團(tuán)委將結(jié)合我校社會實(shí)踐活動實(shí)施情況,積極協(xié)調(diào),廣泛動員,開展聯(lián)合暑期社會實(shí)踐活動,有關(guān)項(xiàng)目實(shí)施方案策劃如下:

一、項(xiàng)目開展形式

1、各學(xué)校團(tuán)委積極溝通協(xié)調(diào),緊密切合首屆c9暑期學(xué)校的“中國傳統(tǒng)文化”主題,c9高校各組織2個暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)規(guī)模為20人左右,團(tuán)隊(duì)成員由各高?;ヅ桑渲薪M織高校成員為4人,其余8個參與高校成員各2人,社會實(shí)踐指導(dǎo)教師由各項(xiàng)目組織學(xué)校負(fù)責(zé)安排,每支社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)須在各自指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。實(shí)踐結(jié)束后,各組織高校為其他參加學(xué)生開具社會實(shí)踐學(xué)分證明。

2、我校從“延安紅色文化傳承及發(fā)展調(diào)研”、“陜北黃土高原生態(tài)環(huán)境考察”、“關(guān)中民間非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承”、“地震災(zāi)后重建及新農(nóng)村建設(shè)”“陜西周邊民俗工藝文化現(xiàn)狀調(diào)查”等項(xiàng)目中選擇2個作為聯(lián)合暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目。校團(tuán)委與其他c9高校團(tuán)委溝通后,有意參加的學(xué)生可通過我校20__年社會實(shí)踐專題網(wǎng)站在線申報項(xiàng)目。

3、以上社會實(shí)踐項(xiàng)目調(diào)查研究的時間為7天。項(xiàng)目完成后,聯(lián)合團(tuán)隊(duì)可將社會實(shí)踐調(diào)研報告等材料上交團(tuán)委,參與我校社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個人等榮譽(yù)評選,并為其開具相應(yīng)的社會實(shí)踐學(xué)分證明。

二、參加學(xué)生人數(shù)

1、我校向其他8所高校各派出2名學(xué)生參與其聯(lián)合社會實(shí)踐項(xiàng)目,共計(jì)16人。

2、我校聯(lián)合暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目每個團(tuán)隊(duì)規(guī)模為24人,其中學(xué)生22名(其中在我校選拔學(xué)生6名,接收其他高校各2名),指導(dǎo)教師2名。參與聯(lián)合社會實(shí)踐的總?cè)藬?shù)為50人。

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

原則上各高校負(fù)擔(dān)各自派出學(xué)生往返其他學(xué)校所在地的交通及食宿費(fèi)用,實(shí)踐活動過程中的公共費(fèi)用由實(shí)踐項(xiàng)目組織學(xué)校負(fù)責(zé)。

學(xué)生派出費(fèi)用(我校向其他8校各派出2名學(xué)生,共16名)

交通費(fèi):400元/人

6400元(16名派出學(xué)生往返交通費(fèi))

保險費(fèi):10元/人

160元(16名派出學(xué)生意外傷害保險)

餐飲費(fèi):30元/天·人

3360元(16名派出學(xué)生餐飲費(fèi))

實(shí)踐期按7天計(jì)

住宿費(fèi):80元/天·人

8960元(16名派出學(xué)生住宿費(fèi))

實(shí)踐期按7天計(jì)

合計(jì):18880元

四、其他事宜

聯(lián)合社會實(shí)踐暑期來我校期間的住宿、餐飲等相關(guān)問題,團(tuán)委將盡量協(xié)調(diào)我校相關(guān)部門解決。