我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)演講稿，能夠確保在時(shí)間限制內(nèi)完成演講，演講稿的準(zhǔn)備是為了在演講過(guò)程中避免跑題和偏離主題，范文社小編今天就為您帶來(lái)了自信演講稿精選6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
自信演講稿篇1
有人曾說(shuō):"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢(mèng)想成功的青年,面對(duì)荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天……
自信是一種力量。當(dāng)你面向險(xiǎn)峰挑戰(zhàn)時(shí),使你拾級(jí)而上;當(dāng)你面向生活困難時(shí),讓你看見(jiàn)勝利的彼岸;當(dāng)你想放棄的時(shí)候,它讓你把對(duì)明天的憧憬寫(xiě)進(jìn)心靈的底稿;當(dāng)你遙望漫漫長(zhǎng)路時(shí)，告訴你"路是人走出來(lái)的"這樣一種人生信條。
自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運(yùn)會(huì)嗎?在你的印象說(shuō),是誰(shuí)最有一股傲氣?是誰(shuí)身披國(guó)旗,一躍站在世界面前?是誰(shuí)用12秒91推開(kāi)了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個(gè)風(fēng)一樣的青年得以加速,使一個(gè)民族得以加速。
要想擁有自信,首先要做一個(gè)有追求的人。有目標(biāo)才有動(dòng)力.有追求才有向往.當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,樹(shù)立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對(duì)一切。
其次,要做一個(gè)敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來(lái),既豐富了人生,又增加了閱歷.
其三,要做一個(gè)敢于吃苦的人.任何華麗的語(yǔ)言不土實(shí)踐來(lái)的真實(shí),唯有用堅(jiān)韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會(huì)增強(qiáng)心中的那份希望與信心.
唯有如此,在生活,你就更能樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),冷靜的處理事物;在學(xué)習(xí)上,才會(huì)學(xué)的更有欲望,更有動(dòng)力.
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信念,用自信的鋒芒開(kāi)啟人生的華章。
自律，即“自己約束自己”。從大的方面說(shuō)，它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來(lái)說(shuō)，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“能主宰自己靈魂的人，將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?！绷_·勃朗寧也說(shuō)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！边@些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的你還沒(méi)有完全懂得自律的意義，但它卻時(shí)時(shí)在我們身邊，起著不可估量的作用。
美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子實(shí)置在同一個(gè)房間，并放上糖果，告訴他們糖果只能等工作人員回來(lái)再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子卻少有成就，并且失業(yè)率很高。
自律曾造就了一個(gè)個(gè)光輝的形象，一代影星成龍?jiān)诔鰢?guó)的時(shí)候，他父親告誡他三點(diǎn)：“不許賭博，不許吸毒，不許加入。”在金錢、地位、利益面前，成龍能夠約束自己，抵制住誘惑，這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由此可見(jiàn)，自律是成功的`基石。
尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。
對(duì)于疾病，人類最高明的方法是預(yù)防，對(duì)于人生道路上的傷害，最高明的方法是設(shè)法避免，而自律便是預(yù)防針。人生來(lái)說(shuō)不是自由的，有環(huán)境束縛著你，道德規(guī)范著你。與其去追求絕對(duì)的自由，還不如從內(nèi)心深入去認(rèn)識(shí)這些束縛的必要性。只有這樣，你才能找到相對(duì)的自由，達(dá)到靈魂的升華。那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？
首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來(lái)思考問(wèn)題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。
其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的，沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次，要從小事做起。自古以來(lái)，律已的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思?！熬硬W(xué)而日參省乎已，則知明而無(wú)過(guò)矣?！敝挥薪?jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
自律是一扇窗子，打開(kāi)它，你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō)，“我希望快樂(lè)”于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái)，這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去，在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店，讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)。
在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué)，而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。其實(shí)幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢？其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。譬如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜。上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂(lè)的源泉，我們要做個(gè)快樂(lè)的人。
自信演講稿篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我自信我快樂(lè)》。
我是初一新生，面對(duì)許許多多的問(wèn)題，面對(duì)外校來(lái)的尖子生，面對(duì)更多的優(yōu)秀的新同學(xué)，我會(huì)自信嗎？我會(huì)快樂(lè)嗎？是的，我需要自信，我也需要快樂(lè)。
剛踏入七年級(jí)《11》班的教室時(shí)，種種懼怯感占具我整個(gè)心頭。聽(tīng)說(shuō)，我們班的班主任特別優(yōu)秀，所以好多同學(xué)都想到這個(gè)班。我想，人外有人，天外有天，在他們面前我的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，肯定很微不足道吧。我會(huì)自信嗎？我試問(wèn)自己。
在老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷的眼光下，我踏上了講臺(tái)，第一個(gè)自我介紹。我把自己的歷史和展望的未來(lái)和同學(xué)們交流了一下。等我回到了座位上，那掌聲依舊在耳邊回懸，同學(xué)們熱情的目光在我腦?；胤?。
我是自信的，我告訴自己。
由于我的熱情開(kāi)朗的性格很容易讓人親近，我的朋友漸漸的多了起來(lái)?？擅鎸?duì)種種新科目我覺(jué)得很壓人；面對(duì)一下子增多的作業(yè)，我很不適應(yīng)；不過(guò)也漸漸好轉(zhuǎn)?？墒蔷褪欠N我自己所說(shuō)的所想的“成熟”克制了我很多想法做法，一切的“空虛”“孤獨(dú)”沒(méi)人理解，所以我不快樂(lè)。
我試著用心和同學(xué)們交流，得到了很多能理解我的朋友。我學(xué)會(huì)了傾訴，在他們的話中，我真正理解了快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。與朋友們討論題后的那會(huì)心一笑，是種快樂(lè)；把接力棒放在朋友手中的一瞬間，是種快樂(lè)；和同學(xué)對(duì)天空大聲呼喊發(fā)泄的感覺(jué)。是種快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在。
認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人，你就會(huì)自信。用全身心的愛(ài)來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一天，你就會(huì)快樂(lè)。讓我們自信起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
自信演講稿篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一個(gè)字的區(qū)別，但精神狀態(tài)是根本不同的，結(jié)果是非常不同的。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信心，更是對(duì)自己追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。帶著它，駛向勝利的彼岸。
中國(guó)革命處于低潮時(shí)期，毛澤東認(rèn)為“星星之火，可以燎原”；當(dāng)敵人日夜搜捕時(shí)，陳毅滿懷信心，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”、“人間開(kāi)遍自由花”！陳毅的《梅玲三章》是一首震撼人心的充滿自信的歌曲。
正如科學(xué)家門捷列夫所言：“失去自信，就會(huì)變成懦夫”，蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信”?？傊判氖侵赶騽倮暮綐?biāo)，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑的人往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得太多，太重，而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)知道得不夠，覺(jué)得自己什么都不能做，不想再努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人百依百順，猶豫不前。自卑的心理障礙限制了他們的發(fā)展能力，使他們錯(cuò)過(guò)了成功的機(jī)會(huì)，最終一事無(wú)成。走出自卑的陰影，前面一定會(huì)陽(yáng)光燦爛！
無(wú)論是《千手觀音》，還是《舞動(dòng)奇跡》中的《追光》，演員們都以堅(jiān)定的信念和命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝自卑情結(jié)。他們令人震驚的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們的喜愛(ài)。顯然，克服自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)的人不適合自信的人，自負(fù)和自卑是一種極端的心理，自負(fù)的人在取得一定成就后會(huì)沾沾自喜，甚至目空一切，這些人之前的一些成就也是短暫的。
歷史的教訓(xùn)值得銘記。在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)期間，項(xiàng)羽在推翻殘暴的`秦朝的殘暴統(tǒng)治中發(fā)揮了重要作用。然而，由于暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)，項(xiàng)羽盲目自大，自封為“霸王”。結(jié)果，他被劉邦打敗了。三國(guó)時(shí)期，曹操在赤壁被打敗，他的軍隊(duì)被推翻了。
因此，對(duì)于一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)，正確地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和成就，正視自己的缺點(diǎn)和不足，在自信和自負(fù)之間劃一條線是非常重要的。
如何看待自信、自卑、自負(fù)，這是充滿辯證法的。我們應(yīng)該相信自己，而不是自負(fù)；正視不足，而不是自卑。選擇自信，克服自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
自信演講稿篇4
同學(xué)們今天晨會(huì)課的主題是《相信我能行!》
這段時(shí)間，我驚喜的看到，我們五(2)班有那么多相當(dāng)有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。
這批人才帶動(dòng)了五(2)班整體在進(jìn)步。每天大課間的操場(chǎng)上，有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五(2)班整齊的武術(shù)操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，剛勁有力，喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對(duì)我說(shuō)：“五(2)班表現(xiàn)好!學(xué)的最快，打的最好，喊的最響。大家聽(tīng)聽(tīng)，一口氣三個(gè)最好，說(shuō)明什么?說(shuō)明我們做到了，說(shuō)明我們有這個(gè)能力能夠做到最好!這是難能可貴的，這是了不起的。
這是我們努力地結(jié)果，這說(shuō)明我們真的能行!我們完全有理由大聲告訴自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板，大大出乎老師我的意料。在還沒(méi)有完全出爐的展板上，我看到了你認(rèn)真的態(tài)度，你聰慧的心靈，你靈巧的雙手，你智慧的思考……你們真的很有才，老師都要佩服你們了。一年來(lái)，進(jìn)步不少，成長(zhǎng)不少。我們班的11位女生，要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字，人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，個(gè)個(gè)都那么樂(lè)于助人，獨(dú)當(dāng)一面。瞧，極富組織能力的鄒倩，非常有責(zé)任心的錢愛(ài)萍，她們倆的積極配合，使得早讀課秩序井然，書(shū)聲瑯瑯。
要告訴大家一個(gè)秘密，你們個(gè)個(gè)都是人才，是沖上去還是掉下來(lái)就在這一線之間，你只需再加一點(diǎn)勁，只需再?zèng)_一下，只需再要求自己一點(diǎn)……請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)“我自信我能行”!
自信演講稿篇5
什么是自信呢？我也問(wèn)過(guò)我自己，那就是自己信任自己咯。即trust。myself！ 這樣說(shuō)吧，一個(gè)人活著快樂(lè)不快樂(lè)，喜悅不喜悅，關(guān)鍵在于你的心！如果你的心是快樂(lè)的，那么你在哪里都會(huì)快樂(lè)，如果你的心是喜悅的，那么你做什么都是喜悅的，有時(shí)候決定自己心情的不是別人，是你自己。是你自己有沒(méi)有信心讓自己更快樂(lè)。就如半杯水來(lái)說(shuō)，有些人會(huì)說(shuō)：怎么只有半杯水呀。但是你有沒(méi)有那種信心說(shuō)：太好了，還有半杯水，足夠了！這就是悲觀者與樂(lè)觀者的區(qū)別，你想做那種人呢？那你就得有信心對(duì)自己說(shuō)，我真的能快樂(lè)起來(lái)！
大一的時(shí)候，我由于對(duì)大學(xué)的生活適應(yīng)不過(guò)來(lái)，我的計(jì)算機(jī)課程是不及格的，這對(duì)于一個(gè)新生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，我當(dāng)時(shí)是非常的沮喪。我覺(jué)得自己很笨，為什么我會(huì)不及格呀？可是，當(dāng)我回想起高考時(shí)，我卻是一個(gè)勝利者，因?yàn)槲铱梢钥忌洗髮W(xué)呀，相對(duì)于那些沒(méi)考上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，我還是可以的。所以，在此后3年的大學(xué)生活中，我就再也沒(méi)有不及格的課程了。在座的各位呢？你們也可以說(shuō)自己是勝利者，因?yàn)槟銈円哺乙粯釉谧x大學(xué)，至少曾經(jīng)勝利過(guò)。
在高中的時(shí)候，我就想成為一名土木工程師，在經(jīng)過(guò)三年的`寒窗苦讀之后，我也選擇了土木工程這個(gè)專業(yè)，雖然這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)壓力大，課程多，考試不及格的人數(shù)也多，甚至畢業(yè)率也是很低的，但是我還是堅(jiān)持三年了，因?yàn)槲矣羞@個(gè)信心我能夠?qū)W好這個(gè)專業(yè)，去完成自己的建筑工程師之夢(mèng)。筑夢(mèng)之路，這是一條充滿荊棘的路，在這條道路上有許多人走向成功，但是也有很多人半途而廢，不是我們沒(méi)有能力走完這條道，而是我們不相信自己可以走完這條不平凡的路。在這條道路上總會(huì)有一個(gè)聲音勸說(shuō)我放棄，但我不會(huì)去理會(huì)他，因?yàn)槲蚁嘈?，總有一天我?huì)走到道路的盡頭。
這就是自信給我的一種力量，讓我有信心開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，努力做好每件事，真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
自信演講稿篇6
人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?！?/p>
四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒(méi)有什么不能夠，心有多大，未來(lái)就有多大。人生短短幾十載，不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行?！?/p>
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，就應(yīng)是奮斗的。
