優(yōu)異的事跡材料是能充分體現(xiàn)出人物內(nèi)心的堅(jiān)韌和毅力，事跡材料能展示一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及解決問(wèn)題的能力，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)習(xí)先先進(jìn)事跡通用7篇，供大家參考。
學(xué)習(xí)先先進(jìn)事跡篇1
最近一段時(shí)間，看到了杜富國(guó)的光榮事跡，讓我想到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家孟子曾說(shuō)過(guò)：“生，我所欲也。義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！?/p>
“掃雷英雄杜富國(guó)”就是用自己的血肉之軀來(lái)詮釋什么叫“舍生取義”，他在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)戰(zhàn)友輕輕說(shuō)了一句：“你退后，讓我來(lái)，離我遠(yuǎn)點(diǎn)”!隨后，爆炸沖擊波和大部分彈片沖向了他，他失卻了仰望星空的雙眼，失去了匍匐前行的雙手。他用自己的身體掃除了黑暗，給我們留下了光明。
面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，我不信他的心里是不害怕的。他是盡管害怕，仍能迎難而上。就如他現(xiàn)在，正堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失去雙手的現(xiàn)實(shí)。他躺在病床上，蒙著雙眼，試圖保持良好心態(tài)，偶爾還會(huì)開(kāi)一兩句玩笑。
共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興;科技工作者的初心是為創(chuàng)新事業(yè)找突破，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)添動(dòng)力;青年學(xué)子的初心是為中華崛起而讀書(shū)，為成就自己而努力。每個(gè)人均有自己的初心，應(yīng)該堅(jiān)守自己的初心并身體力行。
學(xué)習(xí)先先進(jìn)事跡篇2
袁隆平有兩個(gè)心愿：一是把“超級(jí)雜交稻”合成;二是讓雜交稻走向世界。
這是袁隆平的心聲，一種博大的愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，他從成績(jī)與榮譽(yù)兩個(gè)“包袱”中解脫出來(lái)，超然于名利之外，對(duì)于眾多的頭銜和兼職，能辭去的堅(jiān)決辭去，能不參加的會(huì)議一般不參加，夢(mèng)魂縈繞的只有雜交稻。他希望雜交水稻的研究成果不但能增強(qiáng)我們國(guó)家自己解決吃飯問(wèn)題的能力，同時(shí)也為解決人類(lèi)仍然面臨的饑餓問(wèn)題做出更大的貢獻(xiàn)。因此，袁隆平把幫助其他國(guó)家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類(lèi)謀幸福的崇高事業(yè)。他還受聘擔(dān)任了聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的首席顧問(wèn)?！跋部吹据那е乩?，遍地英雄下夕煙?！庇浾唠x開(kāi)三亞基地的時(shí)候已是4月7日的黃昏，北國(guó)還是春寒料峭，這里已經(jīng)袁隆平把記者送至路口，說(shuō)：“我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串，我和我的助手們一塊在稻田里散步，在水稻下面乘涼”滿(mǎn)載著袁隆平的夢(mèng)想與希望，雜交水稻在中國(guó)和世界的大地上播種和收獲，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)神話般的廳跡。世界杰出的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐。帕爾伯格寫(xiě)了一部名著，叫《走向豐衣足食的世界》書(shū)中寫(xiě)到“袁隆平為中國(guó)贏得了寶貴的時(shí)間，他增產(chǎn)的糧食實(shí)質(zhì)上降低了人中增長(zhǎng)率。他在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成就擊敗了饑餓的威脅。他正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界?！爆F(xiàn)在，已有20多個(gè)國(guó)家引種雜交稻，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織把在全球范轉(zhuǎn)內(nèi)推廣雜交稻技術(shù)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略計(jì)劃，90年代以來(lái)專(zhuān)門(mén)立項(xiàng)支持在世界一些產(chǎn)稻國(guó)家發(fā)展雜交水稻。袁隆平受聘為聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的首席顧問(wèn)，這些年他每年都出國(guó)指導(dǎo)，還派出了許多專(zhuān)家擔(dān)任顧問(wèn)，多次赴印度、越南、緬甸、孟加拉等國(guó)指導(dǎo)，并為這些國(guó)家培訓(xùn)技術(shù)專(zhuān)家。
從1981年至1998年，湖南雜交水稻研究中心共舉辦了38期國(guó)際雜交水稻培訓(xùn)班，培訓(xùn)了來(lái)自15個(gè)以上國(guó)家的100多各科技人員。1998年，越南和印度種植面積已分別超過(guò)了10萬(wàn)公頃和20萬(wàn)頃，并且取得了每公頃增產(chǎn)1噸----2噸的效果。雜交水稻在解決世界饑餓問(wèn)題上正日益顯示出強(qiáng)大的生命力。
學(xué)習(xí)先先進(jìn)事跡篇3
男兒從軍去，百戰(zhàn)衛(wèi)家邦。
70年前，青春年少的他剛參加完解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又踏上保家衛(wèi)國(guó)、出國(guó)作戰(zhàn)的征程，用錚錚鐵骨，和將士們一道筑起血肉長(zhǎng)城；
解甲歸田后，丹心系鄉(xiāng)梓。
戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)，他收起軍功章，拿起鋤頭，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改變家鄉(xiāng)面貌，一干近30年。他躬下身軀，把自己延展成一條路、一座橋，全然奉獻(xiàn)給群眾……
遠(yuǎn)去了金戈鐵馬，淡漠了碧血狂沙。今天，在如水的歲月里回望，我們看到的是96歲抗美援朝老英雄孫景坤的家國(guó)情懷、無(wú)悔初心。
20多處傷疤，是刻在身體里的軍功章
深秋，清晨。x市光榮院里，孫景坤坐在床前，打量著掛在墻上的一件掛滿(mǎn)軍功章的舊軍裝。陽(yáng)光照進(jìn)屋里，軍功章上泛起金光。
“這是在遼沈戰(zhàn)役中立的三等功，這是在平津戰(zhàn)役、x島戰(zhàn)役中分別立的二等功，這是在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中立的一等功……”不久前剛做過(guò)一次手術(shù)，老人身體有些虛弱，但談到戰(zhàn)場(chǎng)上的過(guò)往，卻歷歷如昨。
1924年，孫景坤出生在安東（現(xiàn)x市）山城村。1948年1月，結(jié)婚后不到一周，他就參軍入伍，成為東北人民解放軍的一名戰(zhàn)士。臨走前，他留給妻子一句話：“只有打了勝仗，咱老百姓才能過(guò)上好日子！”
萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放x、解放x島戰(zhàn)役……在一次次浴血奮戰(zhàn)中，孫景坤快速成長(zhǎng)起來(lái)，并火線入黨。
“最險(xiǎn)的一次，子彈貼著我后腦勺過(guò)去了，用手一摸，全是血。”正是一次次和敵人的生死較量，讓他養(yǎng)成了膽大心細(xì)、機(jī)智靈活的作戰(zhàn)風(fēng)格。
1950年，為抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)，40軍119師357團(tuán)3營(yíng)7連戰(zhàn)士孫景坤隨部隊(duì)從x戰(zhàn)場(chǎng)撤回后集結(jié)在安東，待命過(guò)江。老家山城村就在眼前，戰(zhàn)友們勸他回家看看，他卻總是拒絕：“在外邊打了三年仗，咋能不想家？但別人都不回家，就我特殊？”
戰(zhàn)場(chǎng)上，對(duì)敵人的勇猛痛擊，就是對(duì)家人、對(duì)祖國(guó)最大的愛(ài)與告慰。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孫景坤印象最深的是1952年秋季戰(zhàn)術(shù)反擊作戰(zhàn)中守衛(wèi)161高地的戰(zhàn)斗。
10月27日，已擔(dān)任副排長(zhǎng)的孫景坤接到命令，帶領(lǐng)9名戰(zhàn)士增援已連續(xù)駐守161高地12個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)友。彼時(shí)，161高地三面處于敵人的火力控制之下，天上飛機(jī)轟炸，地上眾炮齊發(fā)，增援部隊(duì)很難登上高地。
“當(dāng)戰(zhàn)士的哪能討價(jià)還價(jià)？讓上咱就必須得上！”以敵軍飛機(jī)轟炸升騰起的煙霧做掩護(hù)，孫景坤帶領(lǐng)戰(zhàn)士們扛起彈藥箱沖上161高地。當(dāng)時(shí)，高地上只剩幾名戰(zhàn)士活著。
副連長(zhǎng)支全勝在爆破筒里裝滿(mǎn)炸藥，準(zhǔn)備與敵人同歸于盡。孫景坤等人到來(lái)，令他精神為之一振：“一定要守住陣地！”孫景坤帶領(lǐng)戰(zhàn)士們立即投入戰(zhàn)斗，從中午到深夜，他們打退了敵人一次又一次進(jìn)攻。
陣地守住了，但傷亡慘重?！瓣嚨厣纤闵衔?，只剩下4個(gè)戰(zhàn)士，其他人都犧牲了?！崩先嘶貞浿?，兩行清淚無(wú)聲滑落。
連年征戰(zhàn)，孫景坤身上留下20多處傷疤，“現(xiàn)在腿上還有一顆子彈沒(méi)取出來(lái)?！彼钢壬弦粔K已經(jīng)變黑的皮膚說(shuō)，“有一次戰(zhàn)斗，我中了兩槍?zhuān)粯尨蛟谑稚希粯尨蛟谕壬?。子彈有毒，后?lái)腿上、連帶腳上的肉都爛了?！?/p>
這些傷疤，成為刻在老人身體里永遠(yuǎn)的軍功章。
解甲歸田，他默默拿起鋤頭
秋意漸濃，群山環(huán)抱的山城村，山頭層林盡染，田間金黃一片。
“山城一隊(duì)北部灣，當(dāng)年就是爛泥灘。一遇水澇就不收，如今變成米糧川?！鄙匠谴妩h支部書(shū)記、村委會(huì)主任邱大鵬感慨地說(shuō)，這首流傳下來(lái)的順口溜，是鄉(xiāng)親們對(duì)孫景坤帶領(lǐng)大伙改天換地最好的感念。
1955年，復(fù)員的孫景坤放棄到城里工作的機(jī)會(huì)，選擇回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)?！霸蹧](méi)多少文化，還是回家本本分分做個(gè)農(nóng)民?！睂O景坤回憶。
回鄉(xiāng)后，孫景坤把各種獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)狀精心包好放到箱底，扛起鋤頭下地種田。很快，正直能干的他被選為生產(chǎn)一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)村民們向著貧困這個(gè)“敵人”發(fā)起新的沖鋒。
村里有條河，經(jīng)常泛濫引發(fā)水災(zāi)。孫景坤的倔勁上來(lái)了：“還能讓條小河欺負(fù)了？”他帶領(lǐng)村民開(kāi)山碎石、肩扛手提，筑起一座堤壩，自此河水安瀾。
“他是軍人出身，身上有一股威嚴(yán)勁兒，從不強(qiáng)迫鄉(xiāng)親們干這干那?！?6歲的村民劉振山回憶，“他在前邊干，我們?cè)诤筮厡W(xué)，大家心服口服?！?/p>
山城村是有名的蔬菜村，市里曾劃分一片公廁供村里挑糞施肥用，村民都不愿意去挑糞。正犯胃病的孫景坤第一個(gè)站出來(lái)：“沒(méi)有好的肥，菜怎么能長(zhǎng)好，我來(lái)挑。”挑著100多斤糞，走七八里的山路，他硬是挑了回來(lái)?？此讨竿礉M(mǎn)頭大汗顫巍巍的樣子，村民們紛紛挑起了糞桶。
靠著孫景坤的帶動(dòng)引領(lǐng)，山城村把上百畝爛泥灘改造成良田，在數(shù)百畝荒山上種植板栗、落葉松等經(jīng)濟(jì)林，一躍成為十里八鄉(xiāng)有名的富裕村。
村民劉玉慧說(shuō)：“我們現(xiàn)在過(guò)上好日子，都得感謝這個(gè)老爺子?！?/p>
老兵心語(yǔ)：“我是在替戰(zhàn)友活著”
英雄，在驚濤駭浪中向死而生，也在平凡的日子里甘守寂寞清貧。
許多年后，孫景坤的赫赫戰(zhàn)功才被村民們了解。65歲的村民張德勝回憶起最早發(fā)現(xiàn)孫景坤的“秘密”時(shí)，仍按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)：“當(dāng)年我從廢紙堆里撿回一本舊書(shū)，翻書(shū)時(shí)，我看到里面講一位戰(zhàn)斗英雄叫孫景坤，還有他的照片，我一看這不是孫大爺嗎？”
拿著這本書(shū)，張德勝跑到孫景坤家。孫景坤不識(shí)字，張德勝就把文章讀了一遍，聽(tīng)到支全勝等戰(zhàn)友的名字，孫景坤點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是，寫(xiě)的是我?！?/p>
至此，孫景坤的英雄事跡才被外界了解。
越是豐功偉績(jī)，越是低調(diào)樸實(shí)。一直以來(lái)，孫景坤住在低矮的平房里，從不向組織開(kāi)口、伸手。
為什么對(duì)自己的功勞不提不念？為什么不向組織要求應(yīng)得的待遇？外界不理解，孫景坤的7個(gè)兒女也不理解。
在大女兒孫美麗看來(lái)，父親對(duì)自己嚴(yán)苛，對(duì)孩子們也幾近“無(wú)情”：小時(shí)候家里窮，交不起學(xué)費(fèi)，老師說(shuō)你爸是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，開(kāi)個(gè)證明來(lái)，學(xué)費(fèi)就可以免了。孫景坤卻火了：“就因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，才不能這樣做?！睂O美麗被迫輟學(xué)。在生產(chǎn)隊(duì)干活時(shí)，她干得好，別人評(píng)3分工，生產(chǎn)組長(zhǎng)給她評(píng)了7分工，孫景坤知道后，把組長(zhǎng)批評(píng)了，硬逼著把多的工分給拿下去……
大兒子孫福貴也遭遇了類(lèi)似的境況。不少好的工作機(jī)會(huì)都被父親逼著讓給了別人，他一咬牙，參軍入伍。這一次，孫景坤沒(méi)有阻攔，拿出珍藏多年的抗美援朝時(shí)用過(guò)的茶缸和毛巾送給兒子。
“到部隊(duì)后，首長(zhǎng)看到我的茶缸上寫(xiě)著‘贈(zèng)給最可愛(ài)的人’，他舉著茶缸給戰(zhàn)友們說(shuō)，孫福貴同志是革命戰(zhàn)士的后代，我們?yōu)橛羞@樣的戰(zhàn)友感到自豪！在戰(zhàn)友們的掌聲里，那一刻，我突然理解父親了?！睂O福貴說(shuō)到這里，眼中淚光閃爍。
摩挲著舊軍裝上的軍功章，老人說(shuō)出心底的想法：“當(dāng)年村里10個(gè)年輕人一起參軍入伍，回鄉(xiāng)的只有3個(gè)。和犧牲的戰(zhàn)友比，我做這點(diǎn)事算得了啥？條件再艱苦，能比戰(zhàn)場(chǎng)上苦？我活著，是替戰(zhàn)友們活，我要把他們想干卻來(lái)不及干的工作干好，才對(duì)得起他們?！?/p>
溫煦的秋陽(yáng)照在老人珍藏多年的泛黃的報(bào)功書(shū)上：“孫景坤同志在朝鮮守備戰(zhàn)斗中，創(chuàng)立功績(jī)，業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)記一等功一次，這不僅是個(gè)人的光榮，全軍的光榮，也是人民的光榮，祖國(guó)的光榮……”光線明麗而柔和，為這張歷久彌新的報(bào)功書(shū)鑲上了一層金邊。
以上內(nèi)容就是差異網(wǎng)為您提供的5篇《時(shí)代楷模孫景坤先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得》，希望對(duì)您有一些參考價(jià)值。
學(xué)習(xí)先先進(jìn)事跡篇4
學(xué)習(xí)劉麗麗老師事跡的心得體會(huì)
2009年6月，年輕漂亮、充滿(mǎn)朝氣的劉麗麗帶著人生美好的理想走上教書(shū)育人的崗位，在靜海縣王口中學(xué)擔(dān)任地理教師。2010年初，她被診斷為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。面對(duì)殘酷的事實(shí)，劉麗麗沒(méi)有被病痛擊倒，她說(shuō)：“我喜愛(ài)我自己的工作，只要我存在一天，我就要工作一天，這樣，我的生命才有意義！”她默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)了她堅(jiān)守教書(shū)育人崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人篇章。
我們要向劉麗麗老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息，愛(ài)崗敬業(yè)，為教育工作無(wú)私奉獻(xiàn)的人生追求;為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，劉麗麗全然不顧身體不適，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，一絲不茍地做好教學(xué)工作。課前，她像先前一樣做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。課上，更是講究方法模式，注重寓教于樂(lè)，充分體現(xiàn)“主體、和諧、高效”的教學(xué)主線。課后，依然不遺余力，不厭其煩，培優(yōu)輔差，突出抓好“臨界”生。有時(shí)為了把握好某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，她會(huì)找出很多資料進(jìn)行整合分析，時(shí)常忙到深夜。
我們要向劉麗麗老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她為人師表、愛(ài)生如子的高尚師德。劉麗麗以言導(dǎo)行，以身示范，把對(duì)學(xué)生的愛(ài)全部融入到平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐，她總是帶著她那顆滾燙的愛(ài)心和學(xué)生講道理，談人生，讓他們從心底去感悟做人的道理和學(xué)習(xí)的重要。一次在上課時(shí)，她看到一位同學(xué)搞小動(dòng)作，就讓他放學(xué)后留下來(lái)。那位同學(xué)懷著惴惴不安的心情熬到下午放學(xué)，等候著老師的批評(píng)。沒(méi)想到放學(xué)
1 后，劉老師沒(méi)有對(duì)他大發(fā)雷霆，而是和顏悅色地對(duì)他說(shuō)：“你上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，是我教得不好，也許是我累了，影響了教學(xué)效果，以后我會(huì)努力的，請(qǐng)你以后要好好聽(tīng)課，同時(shí)也要好好監(jiān)督老師，好嗎？”那位同學(xué)看著身患重病的老師，聽(tīng)著如此和藹可親的話語(yǔ)，感動(dòng)得掉下了眼淚，發(fā)誓一定要改掉身上的小毛病，認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師的殷切希望。劉麗麗老師用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的崇高風(fēng)范，集中體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿(mǎn)腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感的“三平”精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
對(duì)劉麗麗老師的精神實(shí)質(zhì)，我要聯(lián)系學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，自覺(jué)審視平時(shí)的教育教學(xué)工作和施教言行，從以下幾個(gè)方面開(kāi)展深度審思。一查“態(tài)度”，看在行動(dòng)上是否熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，對(duì)待工作是否愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，勤奮努力，一絲不茍。
二查“形象”，看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，以身作則，注重師表形象和言傳身教。
三查“愛(ài)心”，看在內(nèi)心深處能否做到關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，全面呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。四查“敬業(yè)”，看是否嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高教學(xué)水平。
五查“協(xié)作”，看是否謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，互相學(xué)習(xí)，相互幫助、2 關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
六查“創(chuàng)新”，看在教育教學(xué)實(shí)踐中有無(wú)創(chuàng)新意識(shí)，勇于探索，創(chuàng)造性地做好每一項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)劉麗麗老師，我們要從平常做起，學(xué)習(xí)她關(guān)愛(ài)學(xué)生、甘為人梯的寬廣胸懷。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。以劉麗麗老師為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，堅(jiān)定信念，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)我校教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先先進(jìn)事跡篇5
黃大年，一個(gè)響亮的名字。他的回國(guó)，“讓某國(guó)當(dāng)年航母演習(xí)后退100海里”。他的事跡，讓人敬佩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
黃大年擁有一顆愛(ài)國(guó)之心，感恩之情，在祖國(guó)召喚的時(shí)候，他毅然放棄高薪豪宅回到祖國(guó)，服務(wù)國(guó)家。我們要學(xué)習(xí)他“熱愛(ài)祖國(guó)，心懷感恩，時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)人”的精神，因?yàn)橐粋€(gè)懂得感恩的人，一個(gè)懂得報(bào)恩的人才能有所成就。對(duì)于我們中華兒女來(lái)說(shuō)，祖國(guó)就是我們的家，不論什么時(shí)候，祖國(guó)都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。對(duì)于我們勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，企業(yè)就是我們的家，為我們的生活和工作提供保障和舞臺(tái)?！安徽撍幵谛袠I(yè)領(lǐng)先還是正經(jīng)歷困難”，我們都要愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)多做貢獻(xiàn)，風(fēng)雨同行，做到“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”，像黃大年回報(bào)祖國(guó)一樣，回報(bào)企業(yè);像黃大年甘于奉獻(xiàn)一樣，為企業(yè)的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。
作為一名普通工人，我們的工作也許不是那么的前沿，不是那么的“起眼”，我們每天都在和一線生產(chǎn)、和現(xiàn)場(chǎng)打交道?？菰铩o(wú)味、高溫、酷暑，這些都會(huì)影響我們的工作熱情，但是，這不能成為我們毫無(wú)作為的理由。在平凡的崗位上，國(guó)家的楷模，身邊的勞模，告訴我們“平凡的小事做好了同樣不平凡”。我們要學(xué)習(xí)黃大年“腳踏實(shí)地，堅(jiān)守崗位，‘唯癡迷者成大業(yè)’的精神”，把一件事做好，做極致，就能成為一個(gè)領(lǐng)域里的“行家里手”。我們?cè)凇懊鎸?duì)日常生產(chǎn)時(shí)能做到安全第一;操作成百上千個(gè)閥門(mén)能做到指令正確，不出差錯(cuò);對(duì)于制約生產(chǎn)的瓶頸，能做到小改小革，創(chuàng)新發(fā)展”，這些都是在為企業(yè)的發(fā)展加油助力，講奉獻(xiàn)才能做貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)無(wú)“大小”，為企業(yè)節(jié)約了一張紙，一度電;改善一項(xiàng)小技術(shù)，方便了工作，降低了成本;腳踏實(shí)地，勤懇工作，保質(zhì)保量的完成本職工作，只要用心，只要肯付出，平凡的崗位一樣可以創(chuàng)出不凡的業(yè)績(jī)。
當(dāng)前，我們的國(guó)家“經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生態(tài)文明和諧，百姓安居樂(lè)業(yè)”，作為一名中國(guó)人，我們?yōu)椤覀兪侵袊?guó)人’驕傲自豪，我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó);當(dāng)前，我們的企業(yè)正在建設(shè)魅力山鋼，作為一名職工，我們唯有“擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻(xiàn)”才能為“魅力山鋼”建設(shè)中增磚添瓦;唯有腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)，才能在平凡的工作中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
學(xué)習(xí)先先進(jìn)事跡篇6
不管是突擊還是堅(jiān)守，無(wú)不折射出張富清堅(jiān)定的信仰、忠誠(chéng)的品格、擔(dān)當(dāng)?shù)木裢粨?，彰顯的是使命擔(dān)當(dāng);堅(jiān)守，彰顯的是初心本色。當(dāng)這兩個(gè)鮮明特征在深藏功名60多年的老英雄張富清身上完美疊加時(shí)，如果用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是“純粹”。
張富清的一生，是為了黨和人民的利益不斷突擊的一生。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他是一名英勇無(wú)畏的突擊隊(duì)員，三場(chǎng)戰(zhàn)斗炸掉敵人4個(gè)碉堡。當(dāng)國(guó)家需要抽調(diào)戰(zhàn)斗骨干抗美援朝時(shí)，他又義無(wú)反顧地報(bào)了名。
轉(zhuǎn)業(yè)安置時(shí)，張富清選擇了到大山深處的來(lái)鳳縣，選擇了人生的第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。在來(lái)鳳工作的30年時(shí)間里，張富清有20多年在農(nóng)村度過(guò)。有時(shí)少則一年，多則兩年，他就要“轉(zhuǎn)移一次陣地”。因?yàn)閺埜磺迥芨?，這個(gè)村子剛剛搞好，組織上又把他派到另一個(gè)村去攻堅(jiān)。究竟住過(guò)多少村，張富清已經(jīng)記不清了，只是記得那些年，自己像部隊(duì)里的突擊隊(duì)員一樣，哪里最困難就把他調(diào)到哪里去，到處打攻堅(jiān)戰(zhàn)。
張富清轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作時(shí)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)還很困難，幾乎家家都為生計(jì)發(fā)愁。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，如椽巨筆公眾號(hào)整理，他先后分管過(guò)縣城的糧油供應(yīng)、三胡區(qū)供銷(xiāo)社和卯洞公社船廠、桐油經(jīng)銷(xiāo)等，可以說(shuō)每個(gè)崗位都是“肥缺”，稍微“靈活一點(diǎn)”，至少全家人不會(huì)餓肚子。但在小兒子張健全的記憶中，最深刻的就是饑餓。當(dāng)時(shí)由于生活困難，不少干部向單位借錢(qián)，但張富清從未向組織反映過(guò)任何困難，也從未享受過(guò)任何困難補(bǔ)貼。就連自己的工資，他也沒(méi)有認(rèn)真查看過(guò)，“組織給多少就要多少。錢(qián)少了不夠花，就計(jì)劃著開(kāi)支”。
在家庭陷入困境時(shí)，他安慰妻子：“這些困難都是暫時(shí)的，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)，我們要相信組織、相信黨!”當(dāng)黨和國(guó)家全面精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)人員時(shí)，他第一個(gè)砸了妻子的“鐵飯碗”;當(dāng)遇到招工的好機(jī)會(huì)，他卻打發(fā)兒子下鄉(xiāng)當(dāng)知青;做白內(nèi)障手術(shù)，他和農(nóng)民病友一樣選擇最便宜的方式……
這就是張富清，即使自己經(jīng)受那么多磨難，依然鐵心向黨、忠貞不渝，毫無(wú)怨言!
學(xué)習(xí)先先進(jìn)事跡篇7
通過(guò)這一次參加劉芳老師先進(jìn)事跡的報(bào)告會(huì)，我從中感悟良多，她的哪一種對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持，對(duì)生命的延續(xù)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，深深的感動(dòng)著我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煛Ｋ难矍半m然是一片黑暗，但她心里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著陽(yáng)光；她雖然認(rèn)為自己所做的事情很平凡，但在我們的心目中她是那么的偉大。
劉芳是一位平凡的老師，但她擁有著太多的不平凡。人生的很多經(jīng)歷，讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的自信，眼睛漸漸的失明并沒(méi)有讓她失去對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，從她的述說(shuō)中，我們都知道那些都是我們身邊的點(diǎn)滴，可是我們都沒(méi)有一個(gè)人去重視，沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出自己的援助之手，因?yàn)槊總€(gè)人都在打著自己的如意算盤(pán)，不愿意讓自己吃一點(diǎn)點(diǎn)虧，也許這就是人的自私與貪婪。
自私與貪婪是我們每一個(gè)人的本性，而劉芳老師的偉大就是因?yàn)樗羞@一點(diǎn)，你們看她雖然失明，但她仍然熱愛(ài)著自己的事業(yè)，她雖然看不見(jiàn)黑板，看不見(jiàn)學(xué)生，看不見(jiàn)周?chē)囊磺?，可是她仍然?jiān)持著，因?yàn)樗男闹袚碛兄菈K她熟悉的黑板，熟悉的學(xué)生，熟悉的一切，因?yàn)樗男闹惺冀K裝著自己所熱愛(ài)的一切，就像熱愛(ài)自己的生命一樣。
劉芳老師說(shuō)：“如果想給自己孩子一個(gè)什么樣的老師，自己就需要去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)。”她也是一位母親，她知道自己渴望一位什么樣的老師對(duì)待自己的孩子，同時(shí)她又是一位老師，所以她知道自己應(yīng)該怎么做才會(huì)讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，所以她熱愛(ài)著自己的一切，不管自己遇到什么樣的困難，就像她自己說(shuō)的那樣“只要有愛(ài)什么都不是阻礙”，只要我們心中有夢(mèng)想，哪些又算什么呢？
劉老師對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，她對(duì)這些孩子充滿(mǎn)著關(guān)心，充滿(mǎn)著呵護(hù)，充滿(mǎn)著愛(ài)，所以當(dāng)他們遇到困難時(shí)，她總是竭盡全力的幫助，總是把他們放在最主要的位置，所以她成了孩子心目中的母親。
那些孩子就像劉老師心中的光明，當(dāng)她再也不能在走上那三尺講臺(tái)時(shí)，她決定把自己所學(xué)的全部?jī)?nèi)容都投入到這些孩子的身上，于是對(duì)這些孩子進(jìn)行心理教育，因?yàn)檫@些孩子基本上都是留守兒童，在家思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的父母，于是他們心中的話無(wú)人述說(shuō)，不知不覺(jué)之中就形成了自閉的性格。在他們渴望得到父母的關(guān)心和呵護(hù)之時(shí)，劉芳老師想天使一樣的來(lái)到了他們身邊，讓他們感受到了那久違的溫暖和關(guān)愛(ài)。劉芳老師也從他們身上感受到了光明，感受到了溫暖，這也是作為一位老師的動(dòng)力所在，我們也想成為這樣一名人敬仁愛(ài)的老師，可是我們?yōu)槭裁醋霾坏搅?，那就是我們?nèi)鄙倭艘环N犧牲的精神，缺少了一份堅(jiān)持，缺少了一份關(guān)心和呵護(hù)。
“留下來(lái)就是一種堅(jiān)守，就是一種勝利”，這是劉芳老師對(duì)我們說(shuō)的話，我們換一句話說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，因此不管我們遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持，都要克服，不要整天的抱怨生活，因?yàn)楸г箷?huì)把你帶入一個(gè)無(wú)底的深淵，使自己漸漸的失去自信。
自信會(huì)給我們光明，自信會(huì)給我們勇氣，自信會(huì)給我們一切。所以人生就應(yīng)該生活在一個(gè)自信的生活當(dāng)中，而不是在抱怨。抱怨會(huì)讓我們舉步維艱，抱怨會(huì)讓我們的生活沒(méi)有色彩，抱怨會(huì)讓我們失去一切，因此，我們需要笑對(duì)生活，勇敢的面對(duì)一切！
