事跡材料是培養(yǎng)公正和公平意識(shí)的重要素材，通過(guò)一份出色的事跡材料，讓我們重新回顧一個(gè)人在過(guò)去的努力中所取得的成果，范文社小編今天就為您帶來(lái)了名人素材事跡6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
名人素材事跡篇1
1900年，維金孔亞省溫斯特有一個(gè)12歲的孩子，狂熱地崇拜海軍大將柏瑞。他在日記上寫(xiě)道：“我決定要成為第一個(gè)飛抵北極的人?！?/p>
他偷偷立下了這個(gè)宏愿。但他明白，要到北極必須作好各種冒險(xiǎn)的準(zhǔn)備，還必須具有百折不撓的吃苦精神。所以，他開(kāi)始像斯巴達(dá)人一樣訓(xùn)練自己，即使在嚴(yán)寒的冬天，也只穿一件單薄的襯衣。他需要磨煉在寒帶生活的毅力，他需要與風(fēng)雪競(jìng)爭(zhēng)。
然而就是這個(gè)12歲的孩子，經(jīng)過(guò)許多年的準(zhǔn)備和奮斗之后，終于完成了他當(dāng)年日記上所寫(xiě)的宏愿，真的成為第一個(gè)飛抵北極的人。接著他又第一個(gè)飛抵南極!他的名字也因此傳遍了全球，他就是海軍上將李卻埃林?拜德。
拜德將軍說(shuō)：“南極地帶的巨大冰塊已在逐漸縮小，我相信有一天事實(shí)會(huì)被證明，這數(shù)百萬(wàn)畝被藏在冰塊底下的土地是極其寶貴的。”若干年以后，人們果然在北極圈600里內(nèi)發(fā)現(xiàn)了豐富的煤礦，證實(shí)了拜德將軍的預(yù)測(cè)。地質(zhì)學(xué)界認(rèn)為，南極附近一定也有豐富的煤礦，而且很可能還有油田。
拜德將軍一生的經(jīng)歷非常曲折。但難能可貴的是，他在孩提時(shí)代就具有堅(jiān)強(qiáng)不屈、排除一切障礙的精神和魄力。他熱愛(ài)旅行，而且總想到一些奇異的地方去，所以他在14歲以前，幾乎已經(jīng)走遍了整個(gè)世界。漫游歸來(lái)后，他繼續(xù)學(xué)校生活。他酷愛(ài)拳擊、角力，以及足球之類(lèi)的劇烈運(yùn)動(dòng)。在28歲時(shí)，他在運(yùn)動(dòng)中不小心折斷了腳踝，成了跛子。他因此被迫脫離海軍，這讓他非常懊惱。
但是他對(duì)生活的熱情卻沒(méi)有失去。他總是想：我雖然跛了一條腿，也離開(kāi)了海軍，但我的手和腦子是健全的，我有強(qiáng)壯的體魄，還可以到航空界去發(fā)展，將來(lái)也會(huì)有所成就的。駕駛飛機(jī)的人從來(lái)不是站著的。是的，所有的飛行員都是坐在駕駛座上的，跛腿不會(huì)影響駕駛飛機(jī)。有志者事竟成，他果然進(jìn)入了航空界，并有了后來(lái)驚人的事跡。
為了看看自己空中冒險(xiǎn)的能耐，他決定來(lái)一次北極飛行，但他的計(jì)劃進(jìn)行得并不順利。起初他駕駛一種大型飛機(jī)進(jìn)行試驗(yàn)，不幸中途墜毀。接著他申請(qǐng)駕機(jī)橫渡大西洋，但因?yàn)樗耐葌徽芙^。后來(lái)又有一次，他請(qǐng)求駕駛阿莫森曾計(jì)劃用來(lái)飛渡北冰洋的那架飛機(jī)，又因?yàn)樗Y(jié)婚，事情不了了之。緊接著，有關(guān)-再次命令他從海軍退休，原因還是因?yàn)樗耐葌?/p>
拜德認(rèn)為，一個(gè)有勇有謀的人，即使是個(gè)跛子，也比一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人強(qiáng)得多。所以，他決定自己籌集款項(xiàng)，著手冒險(xiǎn)的計(jì)劃，才終于完成了震撼世界的行動(dòng)。
他橫穿了大西洋，在北極上空擲下了一面美國(guó)國(guó)旗，再飛至南極的上空，又拋下一面國(guó)旗。當(dāng)他回到美國(guó)的時(shí)候，成千上萬(wàn)的人在機(jī)場(chǎng)迎接他，他的行動(dòng)獲得了人們的肯定和支持。
政府-為了獎(jiǎng)勵(lì)他的勇敢行為，決定授予他“上將”軍銜——兩次因跛足而被海軍拒絕任用的他，卻成了海軍上將。
名人素材事跡篇2
張伯苓的理想
南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓１６歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂，學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對(duì)他觸動(dòng)很大。１８９９年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見(jiàn)，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走，籌集資金，終于在１９０７年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。
分析：只有祖國(guó)的富強(qiáng)，個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書(shū)刻苦，長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
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名人素材事跡篇3
姜子牙(約前1156年—約前1017年)，中國(guó)著名歷史人物，商末周初人。姜姓，呂氏，名尚，一名望，字子牙，或單呼牙，別號(hào)飛熊，因其先祖輔佐大禹平水土有功被封于呂，故以呂為氏，也稱(chēng)呂尚。
相傳姜子牙72歲時(shí)在渭水之濱的磻溪垂釣，遇到了求賢若渴的周文王，被封為“太師”(武官名)，稱(chēng)“太公望”，俗稱(chēng)太公，被周武王尊為“師尚父”。姜子牙輔佐武王伐紂建立了周朝，是齊國(guó)的，周文王傾商，武王克紂的首席謀主、軍事統(tǒng)帥與西周的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，齊文化的創(chuàng)始人，亦是中國(guó)古代的一位影響久遠(yuǎn)的杰出的韜略家、軍事家與政治家。
姜子牙治國(guó)，確立了“因其俗，簡(jiǎn)其禮，通商工之業(yè)，便魚(yú)鹽之利”的治國(guó)方針，在齊國(guó)數(shù)百年的發(fā)展，代代相傳，產(chǎn)生了巨大的影響，確立了齊文化的歷史地位。太公已去世3000余年了，人民崇拜他的高尚人格，悼念他的豐功偉績(jī)，以樸實(shí)的感情編造出他的很多神話故事歌頌他。說(shuō)他曾在昆侖山學(xué)道，后奉師命下山助周滅商，滅商之后又奉師命發(fā)榜封神。這在《太平御覽》和《封神記》等書(shū)上逐步把他神化了。到了明代許仲琳為崇敬太公無(wú)法形容時(shí)便以神面化之編著了一部《封神演義》，把他說(shuō)成是管天下所有神的神了，太公的神奇和威嚴(yán)，成為驅(qū)邪扶正的偶像了。這些雖然超出了歷史的真實(shí)，但卻反映出姜子牙在人們心目中的崇高地位。
中國(guó)古今著名的軍事家孫武、鬼谷子、黃石公、諸葛亮等都學(xué)習(xí)并吸收了太公《六韜》的精華，而且當(dāng)今世界上的政治、經(jīng)濟(jì)、管理、軍事、科技等各個(gè)領(lǐng)域仍在借鑒太公《六韜》的精華。
名人素材事跡篇4
自信未必開(kāi)出最美的花，卻可適時(shí)結(jié)果
那時(shí)，柴靜還是一個(gè)大學(xué)生，她最喜歡聽(tīng)電臺(tái)的一個(gè)夜話節(jié)目。
她提筆給主持人寫(xiě)了一封信，說(shuō)她有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有朝一日也能坐在錄音室里，像他一樣，為別人排憂解難。那個(gè)當(dāng)年當(dāng)?shù)刈罴t的電臺(tái)主持人，居然在廣播里答復(fù)了她，說(shuō)想當(dāng)主持人的那位叫柴靜的同學(xué)，你下午可以到我們電臺(tái)。
去面試時(shí)，在主持人的辦公室里，居然來(lái)了五十多位同學(xué)。主持人無(wú)權(quán)定奪，只好請(qǐng)出了電臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)只問(wèn)了一句：“你們中間有誰(shuí)學(xué)過(guò)播音?”大家面面相覷，都沒(méi)有學(xué)過(guò)。
可想而知，一個(gè)都沒(méi)有留下。
她回到學(xué)校以后，去廣播站自編自導(dǎo)了一個(gè)叫“別樣的聲音”的節(jié)目，其實(shí)就是介紹一本喜歡的書(shū)，然后根據(jù)書(shū)中的意境配上音樂(lè)，錄下來(lái)。南方的三伏天，她在廣播站忙了一下午，從錄音室出來(lái)的時(shí)候，全身都濕透了，可她一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。她又跑到了電臺(tái)，把帶子交給主持人。
只聽(tīng)了一段，主持人就“啪”地把錄音機(jī)摁了，主持人背對(duì)著她，她看不清主持人的臉，也不知道他在想什么。她漲紅了臉，緊張得不行。她想，他都聽(tīng)不下去了，看來(lái)是沒(méi)有希望了。
辦公室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)她的心跳，她想逃出去，卻意外地聽(tīng)見(jiàn)：“今天晚上，你來(lái)做我的節(jié)目吧。”
晚上，她來(lái)到播音間，坐在主持人的位置上侃侃而談。從那以后，她就成為這座省城電臺(tái)的客座主持人。畢業(yè)后，她選擇了主持人作為她的職業(yè)。從電臺(tái)到電視臺(tái)，從省臺(tái)到央視，一步步走向成功。
領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)他們誰(shuí)學(xué)過(guò)播音，就是想初步了解他們的播音能力。眾人因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)播音，當(dāng)時(shí)沒(méi)辦法讓領(lǐng)導(dǎo)了解他們的播音能力。柴靜意識(shí)到了這一點(diǎn)，她通過(guò)制作一期節(jié)目，向電臺(tái)推介自己，讓主持人了解她的音質(zhì)音色以及播音主持能力。因?yàn)楣?jié)目編排很有特色，“別樣的聲音”讓她獲得了欣賞。
求職時(shí)推介自己要有特色，求職成功之后，還要不斷別出心裁地推介自己。柴靜18歲在湖南電臺(tái)開(kāi)始主持《夜色溫柔》時(shí)，她在開(kāi)場(chǎng)白中這樣介紹自己：“我是柴靜，火柴的柴、安靜的靜?！边@簡(jiǎn)短的幾句介紹，給人塑造了一位熱情、恬靜、溫柔的女主播形象。柴靜懂得，只要你的人對(duì)了，你的世界也是對(duì)的。她推介自己時(shí)重點(diǎn)推介自己的人格形象，她用人格魅力增添節(jié)目魅力，當(dāng)年的《夜色溫柔》節(jié)目因她的人格魅力而顯得更加溫柔，深受聽(tīng)眾歡迎。
柴靜不滿(mǎn)足在演播室推介自己，她想當(dāng)新聞?dòng)浾咄平樽约骸．?dāng)了央視《新聞?wù){(diào)查》出鏡記者后，她認(rèn)為“你采訪誰(shuí)、不采訪誰(shuí)、你問(wèn)什么、不問(wèn)什么，一個(gè)片子出來(lái)，是有觀察者痕跡的——不單單是一個(gè)提問(wèn)的工具，那里面，是有‘我’的。”她的每一次采訪，都是對(duì)自己一次別樣的推介?！缎侣?wù){(diào)查》因她的別樣采訪、別樣推介而很有特色，很有影響力。
只有別樣的推介，才能推出別樣的人生。
名人素材事跡篇5
邱吉爾不僅僅是第二次世界大戰(zhàn)中的知名人物，而且是英國(guó)歷任首相的長(zhǎng)壽者，他整整活了90歲，他長(zhǎng)壽的秘訣之一就是善于睡眠。
邱吉爾精力充沛，一向是大干、酣睡。在其任職期間，正處第二次世界大戰(zhàn)，局勢(shì)極不穩(wěn)定，瞬息萬(wàn)變，國(guó)事極其繁忙。他日理萬(wàn)機(jī)，每日睡眠時(shí)已精疲力盡，躺下便睡著，從不失眠。他常對(duì)記者說(shuō)：“我每一天大約在半夜三點(diǎn)睡眠，上床時(shí)如釋重負(fù)，睡得很香。”
早八點(diǎn)左右，邱吉爾醒來(lái)后，先是躺在床上看看報(bào)紙、電報(bào)和其它急件，然后接見(jiàn)來(lái)訪者，向各部和參謀委員會(huì)口授命令、指示，直到中午才起床。邱吉爾在說(shuō)長(zhǎng)壽經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“如果有地方坐著，我絕不站著，如果有可能躺著，我決不坐著?！?/p>
邱吉爾每一天還持續(xù)一個(gè)多小時(shí)的午睡，以便養(yǎng)精蓄銳，使晚上精神充沛。他常常向周?chē)娜藗冃麄魑缧莸暮锰?，勸他們向自己學(xué)習(xí)。因而效法他的很多，據(jù)說(shuō)美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪、里根等就曾模仿過(guò)他的午睡方法。
除此之外，邱吉爾還十分喜愛(ài)戶(hù)外，常常在午睡前后和晚飯前后騎馬、打棒球、畫(huà)畫(huà)、觀賞動(dòng)植物，有時(shí)還砌一會(huì)墻，做到動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。
哲理：能讓內(nèi)心持續(xù)寧?kù)o的人，才是最有力量的人?！吧耢o而心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷。”一個(gè)人心浮氣躁時(shí)，方寸已亂，必然會(huì)導(dǎo)致舉止失常，進(jìn)退無(wú)據(jù)，會(huì)失去正確的決定力。反之，心靜神定，泰然自若，你便聽(tīng)不到外界的喧囂和嘈雜，為人處世就不會(huì)失于輕率。每臨大事有靜氣，方為大家風(fēng)范。
名人素材事跡篇6
貝多芬身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，也是命運(yùn)最糟的1個(gè)。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困，父母失和，造成貝 多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立，在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。他從12歲開(kāi)始作曲，14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資 補(bǔ)貼家用。到了17歲，媽媽病逝，家中只剩下2個(gè)弟弟，1個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的爸爸。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征，他的不幸是1個(gè)孩子難以承受的。 盡管如此，貝多芬還是挺過(guò)來(lái)了。他對(duì)音樂(lè)酷愛(ài)到離不開(kāi)的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿(mǎn)高尚的思想 ，又流露對(duì)人間美好事物的追求、向往。對(duì)美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。 說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他最大的不幸，莫過(guò)于28歲那年的`耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰弱。他去野外散步，再也聽(tīng)不見(jiàn)農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨(dú)地過(guò)著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。 貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂(lè)。他作曲時(shí)，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音，傾訴著自己對(duì)大自然的摯愛(ài)，對(duì)真理的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類(lèi)和命運(yùn)搏斗，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫(xiě)照。 這是第一樂(lè)章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說(shuō)：“命運(yùn)就是這樣敲門(mén)的?！彼麍?jiān)信“音樂(lè)可以使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利 ?！边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
1827年3月26日，1個(gè)雷雨交加的夜晚，音樂(lè)巨人與世長(zhǎng)辭，那時(shí)他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂(lè)， 他卻為人類(lèi)創(chuàng)造了歡樂(lè)。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強(qiáng)者。
