在日常工作中,大家都會接觸到事跡,對發(fā)生的事跡都相當熟知,我們?nèi)绾螘鴮懯论E材料呢,事跡材料中的每一個細節(jié)都應(yīng)當經(jīng)過仔細核實,以確保其準確無誤,下面是范文社小編為您分享的潘從明事跡優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。
潘從明事跡篇1
3月8日中午,我們園區(qū)全體教師齊聚大禮堂,深入學(xué)習(xí)了浙江省寧波市達敏學(xué)校校長劉佳芬老師教書育人的先進事跡,一則則感人的小故事,一個個生動的案例,不斷讓我們深深感動著。
劉佳芬老師有著崇高的人生追求,高尚的師德情操和無私的奉獻精神。在一般人的眼里,特殊學(xué)校的教師更辛苦,沒有成就感,但是劉佳芬老師用“特殊的愛給特殊的學(xué)生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力鋪就智障孩子燦爛的明天。
她的成功對我們廣大教師有很大的啟發(fā),其實我們每一位教師只要用心去做,做為一名普通的教師也會很精彩。
通過學(xué)習(xí)了劉佳芬老師的事跡后,我進一步體會到,在教育教學(xué)中,我們也應(yīng)該尊重那些特殊的幼兒,這是我們從事教育工作的教師必備的道德要求,尊重幼兒的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表象他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當他們有不足時,多給予激勵和贊美。我們應(yīng)該要讓他們感覺到在園里比在家里的還要幸福,感受到幼兒園生活的開心和幸福。
劉佳芬老師的精神永遠值得我們學(xué)習(xí),她是教育工作者的榜樣。映射到我們的職業(yè),作為一名普通的教師更應(yīng)該要用愛滋潤孩子、用愛感化孩子,用愛激勵孩子,讓孩子們健康、快樂地成長。
潘從明事跡篇2
這個星期,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié),為學(xué)習(xí)增添了一抹絢麗的色彩。全班師生全體出動,還有三位同學(xué)的家長
也同我們完成科技節(jié)的游戲。
在吹泡泡、畫科幻畫、廢舊品創(chuàng)新、可愛的冰項鏈還是噴水塑料瓶都及不過搭撲克牌那種緊張、開心的心情。
首先,老師給我們介紹怎么搭撲克牌:"第三課先給你們熟悉撲克,體藝2+1再正式比賽,時間只有30分鐘哦!"童老師一聲令下,我們按童老師的要求做了起來。第一次,我還不懂,讓大家把牌都折斷了,誤導(dǎo)我們組上走
入無底洞中。害的我們一次也沒搭高過。第二次,我總結(jié)經(jīng)驗,確認方案,一步一步往上攀。鐘啟東拿著紙牌,手輕輕地放上去,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘啟東的手,生怕一不小心紙牌就要倒下去,前面的用心良苦全部前功盡棄了,鐘啟東也緩步青云,保持住平衡,一點大氣也不敢出。童老師見了,連忙拿著尺,過來一量:86厘米。紙牌都搭完了也只有86厘米,另外的組肯定會超過我們的。于是我說:"我們底盤是不是用掉的牌太多了?""是的,我們從底盤那里抽出幾張牌吧。""好的,可千萬要小心哦!"我再三提醒,鐘啟東小心翼翼地從下面摳出幾張牌搭了上去,童老師輕輕地走過來一量:93厘米。鐘啟東似乎還不滿意,取出牌來琢磨,過了一會,鐘啟東把新方法搭了上去,喊來童老師量一量,童老師定睛一看:"呀!我的尺不夠了!"一個家長過來幫忙,終于量出了長度:1米5厘米。我們歡呼起來:"我們得到了第一名。"別的組也不甘示弱,很快就有第二名、第三名誕生了。大家開心得不知道怎么形容了。
潘從明事跡篇3
徐xx,男,1979年生,妻子任海霞,與其同齡,他們是靖邊縣寧條梁鎮(zhèn)柳二村村民,育有一個兒子徐家有,在讀小學(xué)。
結(jié)婚頭幾年,徐繼宏夫婦就像村里大部分家庭一樣,生兒育女,春耕秋收,過著平凡的日子。20xx年,夫妻決定抓住機遇創(chuàng)新業(yè),先后投資120余萬元,建立有機蔬菜保鮮庫6間,占地面積約為3600平方米。之后又帶動周圍村民種植胡蘿卜,共同致富。
在他們的帶領(lǐng)下,村里胡蘿卜種植戶從最初的3戶發(fā)展到現(xiàn)在近百戶,總面積達20xx余畝。徐繼宏夫婦還鼓勵大家采用壟滴灌技術(shù),并不斷引進新品種,拓寬銷售渠道,解決了當?shù)睾}卜銷售問題。據(jù)統(tǒng)計,當?shù)睾}卜種植基地每畝投資20xx元左右,每畝產(chǎn)量約10000斤,收入5000元左右。在徐繼宏夫婦的幫助下,村里人的共同努力下,全村基本脫貧致富。作為村里致富帶頭人,徐繼宏不斷去外地學(xué)習(xí)新技術(shù),引進新品種,開拓銷售渠道。徐繼宏巾幗不讓須眉,不僅可以開著拖拉機耕地,還利用農(nóng)閑時間為農(nóng)戶進行種植技術(shù)指導(dǎo)。
潘從明事跡篇4
我叫xxx,生于xxxx年,19xx年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師。1999年教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)模范、優(yōu)秀教師稱號,優(yōu)質(zhì)課多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校六年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標;學(xué)高為師,德高為范是我的自律信條。
一、銳意進取,不斷超越。
我從事教育教學(xué)工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學(xué),潛心教研。
作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。我堅持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感,從中我得到了許多&&在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到春風(fēng)化雨,潤物無聲,使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為一員教師,我時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,上情下達,下情上曉,起到了橋梁溝通作用。在教研工作中,能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研工作,并組織實施,使工作更有條理性性、針對性、實效性,并注意教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
三、關(guān)愛學(xué)生,無私忘我。
作為學(xué)校的班主任,工作瑣細而繁重。尤其是六年級學(xué)生年齡小,生活自理能力有限,從生活到學(xué)習(xí)點點滴滴,班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護他們,做他們的知心人,我把動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。我心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力,我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯,我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我眷戀農(nóng)村這片黃土,我更眷戀農(nóng)村的孩子,我慶幸我選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè),我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
潘從明事跡篇5
徐xx是xx市第九醫(yī)院手術(shù)室的一名護士。在工作中,他在各方面嚴格要求自己,以“解除病人痛苦”為已任,不斷提高政治素質(zhì),在平凡的工作崗位上,刻苦鉆研,扎實工作,無私奉獻,實現(xiàn)自身的價值
手術(shù)室是醫(yī)院任務(wù)最繁重的科室。到下班時間時,經(jīng)常會有患者被推進了手術(shù)間。每天正點下班都是奢望,八 九點鐘下班也成了家常便飯,一餓就是幾個小時,腰酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至有時會通宵達旦地忙碌。遇到突發(fā)情況,急診手術(shù)多時,他都主動留下來加班,為救治患者盡一份力。很多時候,當別人進入甜蜜的夢鄉(xiāng),他還在無影燈下忙碌著,很多時候,深夜的電話鈴聲把他從夢中驚醒,把溫暖、舒適拋在身后,頂著寒風(fēng)奔向熟悉的崗位,當面對那一張張被病痛扭曲的.面孔和那一雙雙祈盼的眼神,同情之心、憐愛之情油然而生,毫無怨言地投入新的戰(zhàn)斗,當他們把成功脫險后的病人推出手術(shù)室時,焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭,家屬和患者一句由衷的謝謝,都會使他有種自豪感、滿足感涌上心頭,一點辛苦,一些勞累又算得了什么呢?
他感謝他的職業(yè),是這份職業(yè)讓他知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,讓他懂得了如何珍愛生命,奉獻是一種幸福,在手術(shù)室這個平凡的崗位上,他實現(xiàn)了男護士的自我價值,以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采,創(chuàng)造新的業(yè)績,在無影燈下盡情描繪絢麗多彩的護理華章!
潘從明事跡篇6
鼎山街道高牙村打石崗經(jīng)濟合作社張澤云、吳發(fā)芳家庭,雖然普通,但堪稱最美家庭。這是一個擁有著一個幸福的五口之家,夫妻倆、兩位老婆婆,一個女兒。她的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡,但全家人用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福,享受著最舒心的生活。數(shù)十年來,夫妻倆共同努力,建立起了一個和諧美滿的家庭。一家人勤勞善良,樂于助人,女兒懂事好學(xué),受到了鄉(xiāng)鄰們的一致稱贊和好評。
互敬互愛是家庭幸福的基礎(chǔ),也是家庭美麗幸福的源泉?;楹髱资陙?,夫妻倆在生產(chǎn)生活中相互照顧、相互信任,相互支持,共同孝敬老人,照顧女兒;如今,夫妻倆都六十多歲了,不但要照顧年近九十的婆婆,還把一百多歲娘家老媽媽接到自家照顧。端飯遞水,洗臉抹汗,噓寒問暖,盡責(zé)盡孝,無微不至。每當看到兩位老人如同孩子般童真的笑臉,夫妻倆如同吃了蜜糖一樣的甜。每逢農(nóng)忙時,挖地種菜,為花椒修枝剪葉、施肥澆水,夫妻倆往往從凌晨三四點就要出門,除了回家照顧老人,一忙就忙到中午,雖然勞累但因為擁有一個溫暖而幸福的家庭讓他們倍感欣慰。為了老人和孩子能幸??鞓罚蚱迋z付出什么都在所不惜,心甘情愿。
說起女兒張利,是吳安芳和丈夫最大的驕傲。女兒從小就非常聽話懂事,平時在家,掃地、做飯等家務(wù)都幫忙分擔(dān),若是碰上農(nóng)忙的時候,更是會主動地去幫忙。吳安芳經(jīng)常說:“自己再苦再累不算什么,只要孩子們有出息,自己就心滿意足了”。雖然家庭生活并不富裕,但在這對農(nóng)村夫婦的心中都有一個共同的愿望,那就是把孩子培養(yǎng)成為一個有出息的人。為了供孩子讀書,夫妻倆一門心思扎進莊稼地,為的就是莊稼收成能好點,多賺點兒錢,供孩子們讀書。同時夫妻倆也很注重家庭環(huán)境對孩子的教育,他們以身作則,孝敬老人,鄰里和睦,為的就是給孩子做好榜樣,使她能成為一個正直善良的人。在他們心中,孩子才是他們的希望,自己苦點累點都沒關(guān)系,只要孩子有出息,他們這心里才踏實,日子才更有盼頭兒。女兒也在他們的關(guān)愛和呵護下茁壯成長起來。功夫不負有心人,夫婦倆的付出終于得到了回報。女兒張利幾年前以優(yōu)異的成績考入北京大學(xué),現(xiàn)留學(xué)美國。雖然女兒在家的時間少了,但是在外的她總是常打電話回來關(guān)心兩位婆婆的健康,提醒自己的父母注意身體,每當節(jié)假日回家時總帶些好吃好用的禮物回來孝敬他們??吹胶⒆尤绱诵㈨?,夫妻倆心里總是美滋滋的。鄉(xiāng)鄰們有時會問起他們關(guān)于如何教育孩子的問題,吳安芳覺得言傳身教,做好行動表率非常重要,與其說教孩子十句,不如父母認認真真做一件。他們?nèi)蝿谌卧?、勤儉持家、肯于吃苦以及尊老愛幼,給孩子做了個好榜樣。
幸福美滿家庭的建立離不開和鄉(xiāng)鄰們的和睦相處。在對待鄰里關(guān)系上,他們?nèi)胰硕家恢眻猿种班徖镪P(guān)系親如弟兄,情同手足”的理念,鄰居家只要誰有了困難,他們知道的,就一定會伸出友愛之手,主動去幫助大家,為大家排憂解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。
“家和萬事興”,一個和睦的家庭,之所以和睦,張澤云總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的福氣,所以夫妻倆經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂,善待自己與家人,而他們的努力也讓他們收獲了幸福和溫暖。夫妻倆用孝心,愛心、真心演繹了小家庭最溫馨的幸福,詮釋了平凡的偉大,樸實的珍貴,幸福的最真實內(nèi)涵。