──xx中心幼兒園
xx鎮(zhèn)中心幼兒園是xx年x月縣教育局舉辦的第一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園，現(xiàn)有教職工xx人，但僅有x個(gè)黨員，x個(gè)教師有編制。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我園根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案，始終把查準(zhǔn)查實(shí)存在的“四風(fēng)”問(wèn)題、作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題及遵守黨的政治紀(jì)律情況作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
黨的政治紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定是我們工作與生活的指南，特別是省市縣的“八六七七”規(guī)定明確、具體，讓我們明白了怎樣解決領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做到知行合一，內(nèi)化于心，外化于行，園所要清風(fēng)正氣。
1、遵守黨的政治紀(jì)律情況
在活動(dòng)中，全園教職工能始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、堅(jiān)定2 理想信念，始終能堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。自覺(jué)維護(hù)黨委政府的權(quán)威。始終與黨中央保持政治上、思想上、認(rèn)識(shí)上的高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，講政治、顧大局、守紀(jì)律，不管在哪個(gè)崗位，都能顧全大局想問(wèn)題、做工作。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我們能堅(jiān)決服從組織安排，不向組織討價(jià)還價(jià)，廉潔自律嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中華人民共和國(guó)憲法》和法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。能夠做到令行禁止，貫徹好上級(jí)的各項(xiàng)指示。嚴(yán)格要求自己，生活簡(jiǎn)樸，不講排場(chǎng)，不鋪張浪費(fèi)，黨員干部嚴(yán)格帶頭遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。
前階段，園所通過(guò)召開(kāi)教職工座談會(huì)和個(gè)別訪談等形式征集群眾意見(jiàn)和建議。班子成員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)查找，都深感自己離黨和人民的要求還有一定差距，還有一些方面做得不夠：一是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠足，理論功底不深。認(rèn)為學(xué)習(xí)鉆研理論是政治家、理論家、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的事，就園長(zhǎng)而言，自己只 3 要能圓滿完成崗位目標(biāo)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)就行了，還學(xué)那么多理論干啥。總以工作忙、事務(wù)多等為理由，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)不夠，在學(xué)習(xí)上有時(shí)采取應(yīng)付性的方式，導(dǎo)致理論功底不深。就中層干部而言，認(rèn)為上有園長(zhǎng)擔(dān)責(zé)，下有教師工作，自己盡可得過(guò)且過(guò)，因此工作不主動(dòng)，更不能創(chuàng)造性工作，這樣嚴(yán)重影響了園所工作效率。就教職工而言，有編制的教師大多數(shù)沒(méi)打算在園所長(zhǎng)期工作，缺失主人翁精神，而臨聘人員有少部分更是流動(dòng)性大，工作是做一天算一天工資，因此無(wú)論是客觀還是主觀，園所的學(xué)習(xí)氛圍不濃，思想素質(zhì)有待提高。二是宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。園長(zhǎng)個(gè)人坐辦公室時(shí)間多，深入基層搞調(diào)研較少。有時(shí)面對(duì)問(wèn)題缺乏熱情和耐心，沒(méi)有冷靜思考和換位思維。反應(yīng)問(wèn)題的人本身有一肚子怨氣，如果不冷靜，不熱心對(duì)待，幫助他們解決困難，只滿足于一般的協(xié)調(diào)、解釋、疏導(dǎo)工作，很容易使工作陷入被動(dòng)。三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。主要是園長(zhǎng)個(gè)人意識(shí)身為單位負(fù)責(zé)人，本應(yīng)該創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措，求得工作新突破，但成天忙于職責(zé)范圍內(nèi)常規(guī)性的事務(wù)性、服務(wù)性的實(shí)際工作，跑跑跳跳，處理了一些“雞毛蒜皮”、“隔靴搔癢”的“小疙瘩”事情，卻很少為園所的發(fā)展考慮。在工作中有時(shí)瞻前顧后，畏手畏腳，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，有時(shí)討論問(wèn)題沒(méi)有4 及時(shí)闡明自己的觀點(diǎn)，提出自己的意見(jiàn)。四是標(biāo)準(zhǔn)要求不高，進(jìn)取心不夠強(qiáng)。認(rèn)為當(dāng)上游辛苦，當(dāng)下游受氣，當(dāng)中游適宜，做服務(wù)工作，辛苦待遇又低，累死不討好，有時(shí)還受氣，不如按部就班，盡量不要無(wú)事找事，避免領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，群眾指責(zé)?，F(xiàn)在做服務(wù)工作，也存在只求過(guò)得去不求過(guò)得硬的思想，只求平安太平，不求工作業(yè)績(jī)。
2、關(guān)于貫徹中省市“八六七七”規(guī)定，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六項(xiàng)規(guī)定及市、縣各七項(xiàng)規(guī)定，我們認(rèn)真自查整改，對(duì)一時(shí)難以解決的，創(chuàng)造條件積極解決。
一是嚴(yán)格工作程序，促使作風(fēng)轉(zhuǎn)變。嚴(yán)格上下班考勤及請(qǐng)銷(xiāo)假制度。教師工作以制度考評(píng)，園所以制度管人。
二是發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，有公事只要工作方便盡量少租車(chē)，少在外就餐。
三是積極參與簡(jiǎn)約型園所建設(shè)，花小錢(qián)辦大事、辦實(shí)事，利用一切廢棄資源的可用性建設(shè)園所。如食堂改進(jìn)利用外場(chǎng)空地，簡(jiǎn)易搭建了兩間小屋，既實(shí)用又經(jīng)濟(jì)。
四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收支程序，認(rèn)真做好預(yù)算，尊重預(yù)算的嚴(yán)肅性，一本預(yù)算管全年。同時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)管理制度嚴(yán)格修 5 改，達(dá)到可操作性、實(shí)際作用大，做到人性化管理。
二、“四風(fēng)”等方面存在的突出問(wèn)題
1、“四風(fēng)”方面的問(wèn)題（1）形式主義
①部分工作流于形式。園所雖建立了分層管理的組織體系，每個(gè)管理者也各司其職，各盡其責(zé)，但過(guò)程管理不夠。具體表現(xiàn)為：一是教師月工作隨筆及備課質(zhì)量都不高，月查月評(píng)更重視的是數(shù)量是否達(dá)標(biāo)；二是保教目標(biāo)落實(shí)不好。園所只是聽(tīng)匯報(bào)，并未擬定具體考核辦法進(jìn)行考核，提高保教目標(biāo)也還處于一種理想要求；三是玩教具使用效果不好，園所在組織戶外及玩教具的使用上沒(méi)有硬性要求，教師工作隨意性大，浪費(fèi)了資源。
②工作制度華而不實(shí)，處事原則性不強(qiáng)，以圓滑為特征。如園所財(cái)產(chǎn)管理制度雖然依據(jù)工作實(shí)際一次次修改，但考慮園所教職工都是女性，依據(jù)制度處理時(shí)都打了折扣。
（2）官僚主義
①實(shí)際調(diào)研不深刻，脫離教職工工作實(shí)際，憑印象和主觀臆想辦事。具體表現(xiàn)為：一是交心談心工作不徹底，思想政治工作做得不全面，脫離了教職工。特別是園所編制不足，兩教6 半保的模式，導(dǎo)致了保育員與教師工作不協(xié)調(diào)，班主任與配班教師工作不協(xié)調(diào)，園所的和諧氣氛打破，教職工工作熱情降低。二是工作要求過(guò)高，對(duì)教職工工作欠缺指導(dǎo)，導(dǎo)致工作有些忙亂。如布置幼兒活動(dòng)區(qū)角，教師因第一次布置區(qū)角，前期的材料準(zhǔn)備及實(shí)行規(guī)劃階段顯得十分僵硬，后期在教研組的下班指導(dǎo)下才打破僵局。
②辦事拖拉，工作質(zhì)量不高，存有不負(fù)責(zé)任的官僚主義傾向。園所工作依據(jù)工作特點(diǎn)以月或周安排，該交卷時(shí)馬馬虎虎，承擔(dān)責(zé)任時(shí)推脫為教師工作不認(rèn)真，這樣做有離散人心的后患。
（3）享樂(lè)主義
①在精神狀態(tài)上，思想空虛，不勤奮，貪圖工作安逸。②在價(jià)值取向及工作態(tài)度上，把個(gè)人的利益放于一定的高度，事情多做一點(diǎn)覺(jué)得吃虧。特別是既要進(jìn)行班級(jí)保教工作，又要分管園所工作，思想上覺(jué)得累，情緒上就不穩(wěn)定，自然就帶著情緒工作，導(dǎo)致不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
（4）奢靡之風(fēng)
①設(shè)施要求高標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展活動(dòng)追求高檔次。②在奢靡上意識(shí)淡薄，缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督檢查機(jī)制。
2、選人用人方面的問(wèn)題
（1）園所中層干部崗位設(shè)置和分工不夠科學(xué)合理；（2）少數(shù)中層干部缺乏工作的主動(dòng)性；
（3）少數(shù)中層干部管理水平和業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高；（4）在中層干部后備干部的選拔、推薦、培養(yǎng)和考核上，缺乏干部管理的經(jīng)驗(yàn)和一套行之有效的工作程序，激勵(lì)機(jī)制有待完善。
3、關(guān)系群眾切身利益及聯(lián)系服務(wù)群眾最后“一公里”的問(wèn)題
（1）黨員意識(shí)淡薄。第一、很多時(shí)候不能以身作則。沒(méi)有努力在各方面充實(shí)自己、完善自己；組織紀(jì)律觀念淡薄，有時(shí)候只顧管好自己，不能帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步，把自己當(dāng)成普通群眾，沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強(qiáng)。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，要求黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性。第三、對(duì)園所中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn)。對(duì)不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在園所之中，怕得罪人，怕?lián)p害同事間的關(guān)系，認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，凡是和自己沒(méi)有利益沖突的事情還是少管為妙。
8（2）對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)，導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾少。
（3）政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解；二是沒(méi)有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。在工作中，還沒(méi)有完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
（4）創(chuàng)新意識(shí)有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
人的思想、行為來(lái)源于其本人的世界觀、價(jià)值觀。正確的 9 觀念就會(huì)釋放正能量，我個(gè)人前幾點(diǎn)的不足之處主要產(chǎn)生于以下幾個(gè)原因：
2、對(duì)解放思想的認(rèn)識(shí)不足，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng)，墨守成規(guī)，總是老套路一成不變，久而久之便成了形式主義的東西。
3、與有關(guān)單位協(xié)調(diào)困難，總是不能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)如期完成工作任務(wù)。而自己總拿客觀理由做擋箭牌，存在危難情緒，怕得罪有關(guān)方面，總想做老好人，不能主動(dòng)出主意想辦法，帶領(lǐng)大家按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
4、工作紀(jì)律一度沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行制度，總認(rèn)為職工們總是加班，很多時(shí)候周末不能休息，按照規(guī)定又不能發(fā)加班費(fèi)，平時(shí)晚來(lái)一會(huì)兒，請(qǐng)個(gè)假是正?，F(xiàn)象，于是也就放松了管理，客10 觀上造成了工作散漫現(xiàn)象。
5、沾染了社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些行為就是奢靡之風(fēng)，總認(rèn)為奢靡之風(fēng)與鋪張浪費(fèi)與自己掛不上鉤，只要自己堅(jiān)持清廉自律就不會(huì)有問(wèn)題，放松了警惕，對(duì)于一些奢靡和浪費(fèi)的苗頭任其存在，任其自流。
6、在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面，由于歷史和多種客觀因素的影響，存在硬件建設(shè)滯后，專職人員隊(duì)伍建設(shè)薄弱等問(wèn)題；主觀上存在思想解放和改革創(chuàng)新的力度不夠大，發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng)的問(wèn)題，對(duì)工作中出現(xiàn)的老師上課不投入、專業(yè)水平不高、工作完成任務(wù)等現(xiàn)象管理不深刻。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施
開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，首先要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，清楚“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)”，同時(shí)要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)的目的與意義。我個(gè)人今后的努力方向和改進(jìn)措施是：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)的要求，給班子成員加壓負(fù)重，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，做學(xué)習(xí)的榜樣，無(wú)論工作多忙，都要堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，兩促進(jìn)。改變工作第一，學(xué)習(xí)第二的思想狀態(tài)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自 11 覺(jué)性。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)歷史、文學(xué)等知識(shí)，加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，學(xué)以致用，更好地工作。
2、進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。工作中樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，克服墨守成規(guī)，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守思想；加強(qiáng)對(duì)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變管理理念，提高科學(xué)管理水平；加大對(duì)各項(xiàng)工作的督促檢查，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，尤其是加大督促落實(shí)力度，與相關(guān)單位搞好協(xié)調(diào)，克服畏難情緒，確保時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不再允許拖拉現(xiàn)象，出主意想辦法保質(zhì)保量完成年度任務(wù)；認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，加強(qiáng)工作紀(jì)律的執(zhí)行力度，嚴(yán)肅紀(jì)律要求，堅(jiān)持請(qǐng)銷(xiāo)假制度，對(duì)于無(wú)故遲到早退、有事不請(qǐng)假的人和事，輕者要提出口頭批評(píng)，嚴(yán)重者要扣發(fā)績(jī)效工資和通報(bào)批評(píng)，同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造良好的工作氛圍。
3、打破陳規(guī)，破除形式，每次開(kāi)會(huì)不再搞開(kāi)場(chǎng)講話，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，提高效率，把寶貴的時(shí)間交給老師。
4、進(jìn)一步加大規(guī)范管理的力度，以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)“四風(fēng)”。不允許無(wú)關(guān)人隨意免費(fèi)就餐，自己以身作則，帶頭遵守規(guī)定，自覺(jué)接受監(jiān)督。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，節(jié)省開(kāi)支。
5、堅(jiān)持以需求為牽引科學(xué)發(fā)展，做好教師培訓(xùn)工作，合12 理規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)事業(yè)又好又快發(fā)展。
6、乘勢(shì)而上。目前由于客觀條件所限，園所發(fā)展剛起步，但我們要向焦裕祿學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦爭(zhēng)斗精神，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上，很好地規(guī)劃未來(lái)，抓好機(jī)遇，乘勢(shì)而上，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展。
7、加強(qiáng)園所科學(xué)管理。
一是對(duì)園所領(lǐng)導(dǎo)班子的管理。①領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身能力，提高管理水平；②園所雖建立了分層管理的組織體系，每個(gè)管理者也能各司其職，各負(fù)其責(zé)，但應(yīng)注重過(guò)程管理，保障園所管理渠道暢通，指揮靈，信息通，發(fā)揮較高的管理效率；③工作講原則，注重實(shí)效，安排下去的工作應(yīng)按計(jì)劃回收信息。
二是推動(dòng)園所發(fā)展，辦特色園。①園所自創(chuàng)特色；②幼教讀物少，各班級(jí)可存放交換閱讀；③多組織幼兒唱歌、跳舞及美工活動(dòng)；④幼兒戶外活動(dòng)量不足，室內(nèi)外活動(dòng)設(shè)施使用率不高，浪費(fèi)資源；⑤科學(xué)選調(diào)班主任，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，各崗位的人事安排一定要因人而異，發(fā)揮每個(gè)教職工的最大優(yōu)勢(shì)；⑥大力推廣組織幼兒談話活動(dòng)。三是加強(qiáng)班級(jí)及年級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。①處理好配班教師與班主任的職責(zé)分工與協(xié)助；②處理好保育員與教師的職責(zé)分工與協(xié)助；③同年級(jí)保教內(nèi)容應(yīng)統(tǒng)一，進(jìn)度趨于一致。大型活動(dòng)應(yīng)充分體現(xiàn)年級(jí)的凝聚力及整體性。
四是加強(qiáng)園所教師隊(duì)伍建設(shè)。①教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，及時(shí)反思當(dāng)天工作狀態(tài)，日積月累提升能力；②借助“五項(xiàng)技能大賽”活動(dòng)，園所抓培訓(xùn)、督訓(xùn)練、重考核，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；③按計(jì)劃開(kāi)展校本教研，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多輪會(huì)戰(zhàn)，推出模式；④產(chǎn)生“落地”獎(jiǎng)項(xiàng)。外出參觀、學(xué)習(xí)人員必須如實(shí)反饋信息，做到資源共享；⑤保育員、配班教師應(yīng)主動(dòng)鍛煉自己、提升能力，適應(yīng)園所工作要求。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我園做到五個(gè)零失誤：盡職盡責(zé)零失誤、親情服務(wù)零距離、遵規(guī)守矩零投訴、整改追責(zé)零容忍、保安維穩(wěn)零失誤。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我們將再接再厲。
一、遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)情況。
二、個(gè)人在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題
（一）形式主義
1、理論學(xué)習(xí)只停留在表面現(xiàn)象，不深入、不扎實(shí)。作為一名主管設(shè)備的副職，在工作中對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不積極、不主動(dòng)，平時(shí)忙于工作，疏于學(xué)習(xí)，尤其是在開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)一些學(xué)習(xí)、討論的重要性認(rèn)識(shí)不足，存在形式主義現(xiàn)象。由于設(shè)備管理的瑣碎和繁忙，設(shè)備理論知識(shí)缺乏全面性、系統(tǒng)性，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透徹，掌握和運(yùn)用不扎實(shí)，存在形式主義現(xiàn)象。
2、工作作風(fēng)不扎實(shí)，重結(jié)果輕過(guò)程。設(shè)備工作重在日常維護(hù)和管理，有時(shí)接到臨時(shí)性任務(wù)和突擊檢查時(shí)為了高標(biāo)準(zhǔn)完成、達(dá)到最好效果，對(duì)分管技術(shù)人員、維保人員提出過(guò)高、過(guò)嚴(yán)的要求，忽略了干部主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。甚至字某些方面的要求不切實(shí)際，不看過(guò)程只看結(jié)果，以至于技術(shù)人員和維保人員的才智和創(chuàng)新被壓制，工作因循守舊反而是欲速則不達(dá)，既挫傷了下屬的積極性，效果也不理想。具體表現(xiàn)在，在迎接局“三基”檢查中，標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備泄漏率都達(dá)到迎檢標(biāo)準(zhǔn)，唯獨(dú)看似簡(jiǎn)單的潤(rùn)滑油站和基礎(chǔ)資料出現(xiàn)很多紕漏，這簡(jiǎn)單而低級(jí)的錯(cuò)誤跟我抓大放小、重結(jié)果輕過(guò)程的形式主義作風(fēng)有很大關(guān)系。
3、缺乏硬手段和鐵手腕。設(shè)備管理工作有時(shí)候就需要有強(qiáng)硬的措施，這看似嚴(yán)厲，卻是對(duì)同事和工作負(fù)責(zé)。但在付諸實(shí)施過(guò)程中在強(qiáng)硬與和藹之間也多次矛盾，多次思考，常將人情世故和哥們義氣放在首位，總感覺(jué)職工已經(jīng)付出了，出現(xiàn)差錯(cuò)也是難免的，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧和泛泛地指導(dǎo)，而對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤只是蜻蜓點(diǎn)水般一帶而過(guò)，致使在設(shè)備檢查中出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的問(wèn)題，比如：此處缺事例
（二）官僚主義
1、群眾意識(shí)不強(qiáng)，深入班組不夠。日常工作中堅(jiān)持日檢查、周考核、月評(píng)比，將設(shè)備管理工作重心放在油水管理和常用設(shè)備的維護(hù)上，但主動(dòng)性不強(qiáng)，深入班組不夠，只注重自己想要了解的問(wèn)題和達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、需要解決什么困難，更忽略了職工的創(chuàng)新思路。輕烴裝置加工量低，尾油泵p-602時(shí)常出現(xiàn)氣蝕現(xiàn)象，對(duì)于班組提出難以操作、勞動(dòng)強(qiáng)度加大的問(wèn)題，從內(nèi)心感到班組職工再找托辭、提條件，想當(dāng)然地要求他們?cè)黾臃趴沾螖?shù)來(lái)杜絕氣蝕現(xiàn)象，后來(lái)此事在班長(zhǎng)會(huì)上引起爭(zhēng)執(zhí)，我才重視起來(lái)，與技術(shù)員一起深入現(xiàn)場(chǎng)，在“切削葉輪”和“增加變頻”的合理化建議中比對(duì)、商榷，根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際選擇切實(shí)可行的操作方式。
2、工作方法簡(jiǎn)單，不能完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中總是強(qiáng)調(diào)的多，實(shí)施的少，抓落實(shí)力度不夠。在整體工作的安排布置上，能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但時(shí)常會(huì)受階段性工作的影響，雷聲大雨點(diǎn)小，只抓急事、特事，強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，忽視了準(zhǔn)備工作和工作質(zhì)量。比如在安全閥到期校驗(yàn)這項(xiàng)工作中，根據(jù)工作性質(zhì)，只考慮到人員力量和校驗(yàn)車(chē)輛的安排，只要天氣好、人員齊就開(kāi)始搞突擊，而忽略了統(tǒng)籌兼顧，最后導(dǎo)致拆卸、送檢和安裝出現(xiàn)數(shù)量上的不匹配，造成窩工，最終時(shí)間不但沒(méi)達(dá)到預(yù)期的目的，反而拖后了三天時(shí)間。壓力表校驗(yàn)由于催促不及時(shí)、不到位，在安裝壓力表這項(xiàng)繁瑣的工作中因迎檢要求只好安排一部分給班組職工，這在無(wú)形中加重了班組人員的工作量。
（三）享樂(lè)主義
突出表現(xiàn)在艱苦奮斗的精氣神和干事創(chuàng)業(yè)的激情不足，工作中缺乏突破和創(chuàng)新，敢打必勝的信心不足，抓工作缺少踏石留印、抓鐵留痕的闖進(jìn)和狠勁，時(shí)常有畏難情緒。從事設(shè)備管理近4年，對(duì)塔器、容器和機(jī)泵等的材質(zhì)、性能、維護(hù)保養(yǎng)都比較熟悉，這既有利于我輕車(chē)熟路地干好工作，也存在著思維被固化的被動(dòng)。每次接到突擊任務(wù)，首先想到的是如何盡快完成，而不是在原有基礎(chǔ)上再做創(chuàng)新、尋求突破，有吃老本現(xiàn)象。即使對(duì)某項(xiàng)工作有了新想法，也只是怦然心動(dòng)，而沒(méi)有付諸行動(dòng)，更缺乏啃硬骨頭的拼勁。對(duì)下屬的工作失誤，常常是包庇和護(hù)短，包容的多，批評(píng)的少，視考核為走過(guò)程，因享樂(lè)主義思想作怪而缺乏吃苦和帶動(dòng)。
（四）奢靡之風(fēng)
作為一名油田子弟，與父輩經(jīng)歷了大慶、江漢油田的建設(shè)，從小就懂得勤儉節(jié)約。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，也清楚廉潔從政的嚴(yán)明紀(jì)律，雖然自己沒(méi)機(jī)會(huì)享受奢靡、浮華的生活，但從內(nèi)心對(duì)不正之風(fēng)特別是奢靡之風(fēng)十分反感和抵觸。但更多的時(shí)候，面對(duì)社會(huì)上一些講排場(chǎng)、比檔次的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象因不能左右也就見(jiàn)怪不怪。久而久之，在大環(huán)境的影響下，也就慢慢放松了隨自己的約束，存在隨大流心態(tài)，礙于面子，也曾參加過(guò)一些吃請(qǐng)往來(lái)活動(dòng)，事后每每反思，總以沒(méi)觸到自己的道德底線而下不為例，這是不應(yīng)該的。
三、其他班子成員在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題
…………………………
四、剖析問(wèn)題原因
上述所列問(wèn)題，從表面上看出在工作和生活瑣事中，但問(wèn)題的癥結(jié)、根源在思想上，分析原因，主要有以下幾個(gè)方面：
一是日常工作中總是忙于事務(wù)性工作，放松了對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，只停留在單純的學(xué)上，沒(méi)有將學(xué)風(fēng)問(wèn)題上升到一定高度，更沒(méi)將學(xué)風(fēng)與黨風(fēng)聯(lián)系在一起，與本職工作相關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，否則就不學(xué)或只停留在表面現(xiàn)象，長(zhǎng)期疏于學(xué)習(xí)導(dǎo)致處理起問(wèn)題站的角度不夠；在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上缺乏深入和鉆研精神，多數(shù)時(shí)間抱著臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)，急用現(xiàn)學(xué)，需要什么惡補(bǔ)什么，全面性、系統(tǒng)性、深刻性不夠，導(dǎo)致了在開(kāi)展工作中出現(xiàn)“底子薄”、“觀點(diǎn)偏激”、基礎(chǔ)不牢等弊端。通過(guò)學(xué)習(xí)反思，自己在工作作風(fēng)方面出現(xiàn)問(wèn)題的根源是平時(shí)慵懶，放松了政治理論知識(shí)、管理技巧好專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也影響了運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題能力的提升。
二是在社會(huì)實(shí)踐中放松了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，總認(rèn)為受黨的教育多年，世界觀、人生觀、價(jià)值觀基本定型，潛意識(shí)里放松了對(duì)世界觀的改造，對(duì)黨性和黨風(fēng)以及工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題，未能及時(shí)從世界觀深處去剖析。
三是服務(wù)意識(shí)差，角色把握不到位。時(shí)常會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地進(jìn)入一種管理者狀態(tài)，高高在上，忽略了公仆和服務(wù)意識(shí)，工作中重安排、輕落實(shí)，考核存在老好人、走過(guò)程現(xiàn)象，遇到棘手問(wèn)題、急難險(xiǎn)重問(wèn)題缺乏擔(dān)當(dāng)精神，從心里上依賴黨政正職，總是處于被動(dòng)、被推著走；在工作思路上缺乏創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；將大部分精力陷進(jìn)事務(wù)性工作中，會(huì)多、迎檢多，和職工群眾互相交流少。
五、今后努力的方向和改進(jìn)措施
通過(guò)查擺、梳理，使我認(rèn)識(shí)到自身工作和生活有很多不足，我將針對(duì)自身存在的問(wèn)題逐條整改，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我提升的地步。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，不斷提升自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治敏銳性和鑒別力，已解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效率為落腳點(diǎn)，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到車(chē)間設(shè)備管理的實(shí)際中，大膽探索、勇于創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)的成果提現(xiàn)到推動(dòng)設(shè)備管理工作和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，杜絕形式主義好享樂(lè)主義，撲下身子，立足崗位，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
（二）樹(shù)立職工利益無(wú)小事的服務(wù)意識(shí)，時(shí)時(shí)處處多為職工考慮。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步都離不開(kāi)群眾，無(wú)論社會(huì)怎么發(fā)展，環(huán)境怎么改變，都要堅(jiān)持群眾利益高于一切，密切聯(lián)系人民群眾，樹(shù)立班組至上、職工群眾第一的思想，真正把職工群眾滿意作為自己工作的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合所負(fù)責(zé)的設(shè)備管理工作，擺脫官僚主義思想，經(jīng)常深入班組，傾聽(tīng)職工心聲，請(qǐng)職工群眾來(lái)評(píng)判自己的工作，聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)換位思考，凡事多站在職工的角度考慮問(wèn)題，不斷反思、改進(jìn)、提高工作標(biāo)準(zhǔn)，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
（三）強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)守清正廉潔。在日常工作中加強(qiáng)黨性鍛煉，認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)拒腐防變能力。在這個(gè)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中，仍然存在腐敗現(xiàn)象，這更要求我們領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)得起考驗(yàn)、抗的起誘惑、耐得住寂寞，堅(jiān)守道德標(biāo)準(zhǔn)底線，做到自重、自警、自省、自理，抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到清正廉潔，為職工帶好頭、服好務(wù)，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
總之，在這次黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中，我會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、落實(shí)整改、建章立制”逐個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題、努力方向和改進(jìn)措施方面做出鄭重承諾，接受上級(jí)科室和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，誠(chéng)懇接受職工群眾的批評(píng)和監(jiān)督，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，立足崗位，為實(shí)現(xiàn) “做精、做大、做特” 總廠夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)集中和自學(xué)，對(duì)黨的群眾路線有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，更是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石，順利實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。這就要求我們每名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦自身四風(fēng)問(wèn)題，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。同時(shí)要緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，把 “為民、務(wù)實(shí)、清廉”融入到日常工作中去，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，著力解決存在的突出問(wèn)題，為群眾辦好事，讓群眾好辦事。
一、遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
（一）嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)恼渭o(jì)律。黨的政治紀(jì)律要求每一位黨員，必須在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對(duì)照這一要求檢查自己，在平時(shí)的工作和日常言論中，我作為一名黨員，嚴(yán)格執(zhí)行黨章，能在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，至始至終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的有關(guān)文件精神，努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策，始終保持端正的思想，并在全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作中盡力把好黨的方針政策的這個(gè)大方向，沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，沒(méi)有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。如果認(rèn)真反思這方面還存在哪些不足？感覺(jué)自己在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象，存在著在全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題，今后一定要在這上面多下功夫。
（三）切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真做好本職工作，努力為人民服務(wù)。在日常工作中，我能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上，及時(shí)且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在分管的森林防火工作中，我找準(zhǔn)60—70歲和呆傻人員等重點(diǎn)人群，春播、清明、重點(diǎn)節(jié)日等重點(diǎn)時(shí)段，在做好日常宣傳督查工作的同時(shí)，著重到田間地頭對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行教育，口口相傳，起到了良好的效果。在工作生活中始終認(rèn)為溫和、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)，就能夠獲得他人的信任，能夠耐心與同事溝通交流，努力與全鎮(zhèn)每名干部職工建立良好的關(guān)系。今后，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面，我將繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用還有待提高
例如：(1)年初計(jì)劃每月看三本書(shū)，但卻因?yàn)楣ぷ鬏^忙，實(shí)際完成情況不太好。(2)在周家莊村有群眾咨詢常住村內(nèi)但是非農(nóng)業(yè)戶口的入黨問(wèn)題，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有學(xué)到，一時(shí)沒(méi)能答上來(lái)，及時(shí)查詢相關(guān)資料才做出了解答。(3)對(duì)一些知識(shí)知道但理解不夠深刻，有些還不能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。
（二)官僚主義方面。平常接觸村干部較多，接觸一般群眾相對(duì)較少。例如：(1）對(duì)所包村（周家莊）群眾接觸較多，與有些村群眾接觸較少，通過(guò)與周家莊村民潘玉交流得知其愛(ài)好維修、種植等，于是為其尋找相關(guān)資料并送到他家，但捫心自問(wèn)與群眾在街上聊的較多，入戶調(diào)研較少。(2)防火期間較之巡邏與群眾交流仍顯較少。(3)由于平時(shí)工作較忙，有時(shí)群眾托付的問(wèn)題需要兩三天答復(fù)，反饋結(jié)果不夠及時(shí)。
（三）享樂(lè)主義方面。工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了。
例如：(1)以前一直信守“今日事，今日畢”，如今比如起草個(gè)材料，如果不是特別著急要，有時(shí)會(huì)拖長(zhǎng)戰(zhàn)線，為進(jìn)一步修改完善造成了困難。(2)對(duì)經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事，容易用經(jīng)驗(yàn)解決，缺乏繼續(xù)開(kāi)拓的精神。(3)防火工作中走明面較多，走勾勾叉叉較少，而森林防火重點(diǎn)恰恰在勾勾叉叉。
（四）奢靡之風(fēng)方面。勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
例如：(1)日常辦公中只講求完成任務(wù)目標(biāo)，存在浪費(fèi)紙張的問(wèn)題，與上級(jí)要求的勤儉辦公還有差距。發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題后，打印紙盡量用雙面，可以少用的絕不多用。(2)有時(shí)候急著下村，忘記關(guān)閉電腦，對(duì)電力造成了浪費(fèi)。(3)隨著近年來(lái)生活水平的逐漸提高，我自己家庭也確實(shí)存在一些揮霍、浪費(fèi)、貪玩等思想。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、不夠深入，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。1、在理論學(xué)習(xí)上不夠嚴(yán)謹(jǐn)。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、感受不深、要求不嚴(yán)，認(rèn)為只要自己在思想和行動(dòng)上保持一致就足夠了，政治理論的學(xué)習(xí)上花的功夫不夠。在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，致使學(xué)習(xí)的范圍較窄、深度較淺、形式單調(diào)。2、在提升思想覺(jué)悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新。沒(méi)有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。平時(shí)多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要理論知識(shí)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，難以準(zhǔn)確把握形勢(shì)，還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
（二）對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多。
（三）業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。1、對(duì)常態(tài)化工作處于一種經(jīng)驗(yàn)主義，沒(méi)有精益求精的態(tài)度；工作中不能提前去思考和解決工作中遇到的難點(diǎn)；工作效率有待提高。2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。日常工作中常用的政策與理論較為熟悉，但是準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性的把握還不足；對(duì)其他涉及本職工作的文章學(xué)習(xí)了解不夠，涉獵的范圍窄、認(rèn)知程度淺，深入程度不夠，僅僅是淺嘗輒止，沒(méi)有自己深入的思考。
四、努力方向和改進(jìn)措施
針對(duì)實(shí)際存在的問(wèn)題，在以后的工作中我要做到經(jīng)常認(rèn)真反思，善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)，不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。
（2014年
月
日）
科長(zhǎng)
月 日我局召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上黨組書(shū)記
同志宣讀了局教育實(shí)踐活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作了動(dòng)員?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我先后學(xué)習(xí)了《黨章》、《中共中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》等黨的規(guī)章制度和
一、遵守政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府 條意見(jiàn)和市委市政府
項(xiàng)規(guī)定情況
（一）遵守政治紀(jì)律情況
我于
年參加工作,在黨組織的關(guān)心、培養(yǎng)下，一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。在長(zhǎng)期工作中，我始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨 1的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在思想上、政治上毫不動(dòng)搖地同黨中央保持高度一致。正確領(lǐng)會(huì)和貫徹執(zhí)行黨中央對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)所作出的各項(xiàng)決議決定，不斷增強(qiáng)黨的政治紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定。牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀和利益觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在思想上行動(dòng)上沒(méi)有做過(guò)違反黨的政治紀(jì)律經(jīng)濟(jì)紀(jì)律的事情。
（二）貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府
條意見(jiàn)和市委市政府
項(xiàng)規(guī)定情況
中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府
條意見(jiàn)和市委市政府
項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我時(shí)刻注意帶好頭，從自身做起，從具體問(wèn)題改起，并在工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等方面嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，切實(shí)貫徹落實(shí)好中央、省、市改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定。
當(dāng)然，在制度作風(fēng)上也存在以下問(wèn)題：一是在調(diào)查研究上深入實(shí)際不夠，僅限于聽(tīng)匯報(bào)、走馬觀花，不能向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不是帶著問(wèn)題去調(diào)研，調(diào)研水平不高，結(jié)果不明顯。二是厲行勤儉節(jié)約做得還不夠好，有時(shí)打印材料沒(méi)有雙面用紙，造 2
成一定的浪費(fèi)。三是參加了一些實(shí)際意義不大的事務(wù)性會(huì)議。四是在公務(wù)接待中有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真遵守不超過(guò)四個(gè)品種菜肴的規(guī)定。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
（一）形式主義方面
一是工作重形式、輕實(shí)效。突出表現(xiàn)在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件”的現(xiàn)象還存在，把布置當(dāng)落實(shí)，把開(kāi)會(huì)當(dāng)執(zhí)行，對(duì)上級(jí)精神和部署有照搬照套現(xiàn)象，結(jié)合實(shí)際不夠。
二是工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，總感覺(jué)自己沒(méi)什么活干，實(shí)際上是自己沒(méi)怎么干活。
（二）官僚主義方面
一是群眾意識(shí)有所淡薄，對(duì)來(lái)局辦事的群眾認(rèn)為不是自己的工作就不能主動(dòng)詢問(wèn)其需求。
二是深入實(shí)際不夠，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、群眾中去的少，對(duì)當(dāng)前的群眾訴求和基層情況了解不清。
（三）享樂(lè)主義方面
在精神狀態(tài)上，精神不振，不思進(jìn)取。大多數(shù)時(shí)間只想著在辦公室完成工作任務(wù)，而很少深入基層、深入街頭開(kāi)展工作。
在工作條件上有貪圖安逸的現(xiàn)象。
（四）奢靡之風(fēng)方面
在上級(jí)來(lái)檢查工作或兄弟單位交流工作時(shí)，有時(shí)為了面子感覺(jué)到接待的檔次不夠高，沒(méi)有對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)顯示出“熱情”，面子上掛不住。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
（一）政治學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握和融會(huì)貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果上做地不夠，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足一知半解，紙上談兵，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，從而導(dǎo)致形式主義。思想意識(shí)不高，缺乏對(duì)工作的高度責(zé)任感，只重視對(duì)上負(fù)責(zé)，忽視對(duì)下負(fù)責(zé)，有期望得到領(lǐng)導(dǎo)重視的心理，有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地追求亮點(diǎn)，加大形象表示力度，陷入形式主義。有時(shí)也是能力有限，看不到問(wèn)題的本質(zhì)，抓不住要害，表現(xiàn)出形式主義。還有下基層調(diào)查研究少，缺乏切合實(shí)際的第一手材料，導(dǎo)致形式主義。創(chuàng)新意識(shí)有所淡化。忽視了工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，因循守舊，導(dǎo)致形式主義。
（二）脫離群眾是官僚主義的根本原因。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作，自認(rèn)為有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是基層工作經(jīng)驗(yàn)，存在一定的經(jīng)驗(yàn)主義。雖然也有下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，內(nèi)心還有到鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研督查是給基層添麻煩的思想顧慮。在群眾觀念上，群眾意識(shí)不強(qiáng)，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。
（三）放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，忽視了艱苦奮斗精神的學(xué)習(xí)教育，艱苦奮斗精神有所淡化，使享樂(lè)主義有所滋生。在公務(wù)活動(dòng)中，講面子、講排場(chǎng)、比闊氣，不重實(shí)效。在精神狀態(tài)上拼搏向上，努力進(jìn)取的思想有所減弱，不想有所作 4
為，缺少了勤奮與進(jìn)取的內(nèi)在動(dòng)力與激情，沒(méi)有了干勁與勇氣，從而放松了對(duì)自己工作的要求。
四、努力方向和整改措施
（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。要主動(dòng)深刻地學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。今后每天堅(jiān)持觀看新聞，了解國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，每月學(xué)習(xí)一篇黨的理論文章和業(yè)務(wù)講座，提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。
（二）要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作； 5
善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
（三）要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我事業(yè)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
（四）筑牢思想防線，抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)
一是堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為國(guó)為民的責(zé)任意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員要深懷憂國(guó)憂民之責(zé)，兢兢以強(qiáng)，戒慎以進(jìn)。把為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義奮斗終生作為最快樂(lè)的事情，自覺(jué)遠(yuǎn)離享樂(lè)主義。
二是樹(shù)立正確的享樂(lè)觀。要牢記黨章和公務(wù)員法對(duì)黨員干部的基本要求，時(shí)刻牢記吃苦在前，享受在后，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這才是我們應(yīng)有的正確享樂(lè)觀。要培育高雅的生活樂(lè)趣，確立淡靜的心理狀態(tài)，打造優(yōu)秀的思想品德，展示高尚的人格魅力。
三是要弘揚(yáng)和繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的政治本色和光榮傳統(tǒng)，是我們黨保持同人民群眾密切聯(lián)系的傳家寶，是一個(gè)黨員干部、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本政治素質(zhì)，同時(shí)也是我們黨凝聚人心、戰(zhàn) 6
勝困難的力量源泉。要學(xué)習(xí)焦裕錄同志的艱苦奮斗精神，摒棄講排場(chǎng)、擺闊氣的奢靡思想，攻堅(jiān)克難、艱苦奮斗、久久為功。
（五）要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。要帶頭貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市有關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的要求，在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，做到一塵不染，一身正氣；要履行一崗雙責(zé)，保證自己分管的工作和人員不出現(xiàn)任何違法違紀(jì)現(xiàn)象；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題
武剛
各位代表、同志們：
一、政治思想及工作作風(fēng)基本情況
1、政治思想方面：重視自身思想政治建設(shè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央
及上級(jí)會(huì)議文件精神，與黨中央保持高度一致自覺(jué)同，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實(shí)公司、分局黨政決策部署態(tài)度堅(jiān)決。
2、工作履職方面：有大局觀念，和班子成員一道，圍繞項(xiàng)目部中心工作、認(rèn)真謀劃發(fā)展思路，積極參與重大問(wèn)題的決策，健全工作制度，程序工作規(guī)范，認(rèn)真履職能，務(wù)實(shí)工作，促進(jìn)項(xiàng)目部工作規(guī)范化和程序化。
4、團(tuán)結(jié)民主方面：能夠認(rèn)真執(zhí)行公司、分局“三重一大”制度，重大問(wèn)題、決策，集體討論決定。堅(jiān)持樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，支持項(xiàng)目經(jīng)理依法行使職權(quán)，與班子成員之間經(jīng)常溝通，相互信任、相互尊重、相互支持。
5、廉潔自律方面：自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，牢固樹(shù)立正確的業(yè)績(jī)觀和權(quán)力觀，不急功近利，不弄虛作假。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，與職工間的思想交流不多，深入基層研究不夠，對(duì)項(xiàng)目部的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為職工服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常對(duì)基層職工進(jìn)行調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了
解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，樹(shù)立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象
三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的主要根源
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，
滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
四、整改方向及主要措施
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模
糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞項(xiàng)目部的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
總之，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后本人將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，
進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為項(xiàng)目部又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
