作文成績占語文考試成績的半壁江山，所以寫好作文很重要，只有提前梳理好相關(guān)的寫作結(jié)構(gòu)，我們才可以將作文寫得更具條理，范文社小編今天就為您帶來了跳大繩的作文模板5篇，相信一定會對你有所幫助。
跳大繩的作文篇1
跳大繩比賽今天上午天氣晴朗，陽光明媚。我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了樓下平坦舒適的橡膠場地。大家到齊后，看到老師拿著一根長繩都議論紛紛，我也不知老師葫蘆里賣的什么藥，丈二和尚摸不著頭腦。當(dāng)我們聽到要進(jìn)行一場跳大繩比賽時(shí)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈。老師一聲令下，比賽開始了！首先是曹金浩，他搖頭晃腦說自己很在行，我們都半信半疑。當(dāng)他不緊不慢地跳到二十個(gè)時(shí)，我們都驚呆了：有的向他歡呼，有的拍手祝賀他，還有的“哦---哦---”地叫著，場面非常激烈。曹金浩還在十分努力地跳，紅紅的臉跳得一顫一顫的。“…二十八、二十九、三十！”“不是吧，竟超過三十個(gè)，太厲害了！”不知是誰喊了一句，大家都靜下來，瞪大眼睛拭目以待?！巴廴?！三五、三六、三七、三八…四一…四五！ 哇----”我驚呼著。時(shí)間一分一秒地過去 ， “四十九個(gè)！ ”只見他腳下一滑停了下來，目前他榮居榜首。下一位上場的是李鑫，他搓搓手掌，已經(jīng)躍躍欲試了。開始！ 哦他也很棒 ，一連跳了二十個(gè)還在繼續(xù)，我和大家都對他刮目相看了。看他那著急的樣子，一定是想超過曹金浩呢！ 他嘴里說著" 我一定可以的" 誰知分了神，壞了----跳了三十八個(gè)，于是李鑫排名第二。接著大家一個(gè)個(gè)上場小試身手，卻沒能超過他倆，我也不例外。激烈的比賽很快就結(jié)束了，我們都意猶未盡，沉浸在陣陣歡呼聲中…
跳大繩的作文篇2
昨天下午，學(xué)校進(jìn)行了一到六年組的跳神比賽。
一到三年的小朋友，跳小繩，就是自己跳自己的繩子，4到6年級的同學(xué)，進(jìn)行跳大繩比賽，就是班級的男女同學(xué)同跳一根繩子，兩個(gè)同學(xué)搖繩子，其他的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過繩子。
比賽開始了，我們高年級的同學(xué)和老師一起穿好衣服，就到了操場上，信心十足的參加比賽。
此時(shí)，安靜的操場上熱鬧起來。低年級的弟弟妹妹各自使出了吃奶的勁：比賽的哨聲一響，蹦跳聲，加油聲，操場上此起彼伏，一分鐘的時(shí)間，仿佛格外的快，老師的哨聲響起來的時(shí)候，低年級的弟弟妹妹們的比賽結(jié)束了，再看他們，雖然是寒冷的冬天，個(gè)個(gè)小腦瓜上冒著熱氣，老師們急忙招呼大家穿好防寒的衣服，戴好手套帽子?；氐搅烁髯缘陌嗉?。
到了我們高年級的同學(xué)大展身手的時(shí)候，老師的哨聲一響，搖繩的同學(xué)是全身左右搖動，一個(gè)胳膊上下翻飛，繩子好似長了腿，在大家的腳下跳舞，男生運(yùn)動機(jī)能特好，一個(gè)個(gè)小燕子似的越繩而過，女生啊，機(jī)靈的不遜男生，膽小的，動作笨拙的，跑到了繩子下面，就是抬不起腿，急的老師吼道“鉆過去，鉆過去”。那個(gè)女生倒也機(jī)靈，從繩子底下麻溜的鉆了過去，這樣不合格的動作，逃不過數(shù)數(shù)老師的眼睛。3分鐘，平時(shí)覺得好漫長，此時(shí)，感覺好像一眨眼，一會的功夫，哨聲響起，我們的跳大繩比賽結(jié)束了。
雖然回到了各自的班級，班主任老師也是著急成績，互相打探同年組別的班級的成績，我們班，3分鐘227個(gè)，遙遙領(lǐng)先年級的其他班級，我看老師的嘴巴像上翹著，說：“我們贏了”我們附和到：“我們贏了”。
盼望著，下周一的升旗儀式結(jié)束后，會頒發(fā)跳繩比賽的優(yōu)勝班級。冠軍非我們莫屬了。
跳大繩的作文篇3
12月12日，我們在后操場舉行了一次跳大繩比賽。
為了這次比賽，老師可是挑來挑去，從周一到周三，老師都在訓(xùn)練我們，終于，在周三下午，老師挑了十名運(yùn)動員，五名男生，五名女生。選手們一下課就趕快去訓(xùn)練沒有絲毫怠慢這次比賽。
終于到了比賽那天，大家萬事具備、蓄勢待發(fā)。老師讓我們剩下的同學(xué)去現(xiàn)場觀看，去當(dāng)啦啦隊(duì)。我們一去到后操場，不禁眼花繚亂。其他選手們一個(gè)個(gè)身輕如燕，一個(gè)接著一個(gè)，繩子上沒有一絲空隙，一個(gè)人剛下去，另一個(gè)人就緊跟上去，配合的好不默契。旁邊的同學(xué)，也在為自己班的選手們加油吶喊。我暗暗為我們班的選手們感到擔(dān)憂。
該我們班上場了，我們都靜靜地站在一旁觀看。當(dāng)裁判員一聲哨令后。只見我們班的第一個(gè)選手像箭一樣地沖了出去。接下來，進(jìn)行的很順利，沒有一個(gè)人壞。老師和掄繩員，掄得越來越有節(jié)奏?？墒沁x手們越跳越快，我暗自為他們捏一把汗。他們的臉上許多晶瑩剔透的汗珠。我在心里喊著：“別慌！慢點(diǎn)！”可是他們都不聽我的，仍是越跳越快。我心里好像有一頭小鹿在怦怦直跳。兩分鐘，一分鐘，三十秒，十秒，大繩在天空中畫了無數(shù)個(gè)大圈。最后十秒鐘，有幾個(gè)選手緊張，一直跳壞。終于結(jié)束了。裁判員宣布：“五（2）班跳了250個(gè)，比（1）班少了3個(gè)”。
聽了這句話，我們就像打蔫兒的皮球，垂頭喪氣的回到教室。我們都埋怨選手們，好不高興。但老師說的話卻讓我印象很深：“只要大家齊心協(xié)力，什么困難也能戰(zhàn)勝，這次主要的原因是心里沒數(shù)，越心急，越跳不好，常說‘心急吃不了熱豆腐’，比賽過后，不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力?！?/p>
從這件事，我知道了，做什么事情都不能心急，要保持一種樂觀的態(tài)度，要“勝不驕、敗不餒”！
跳大繩的作文篇4
比賽要開始了?？蓵r(shí)間過得非常慢，大家都等不及了。
第二節(jié)下課，還沒等老師開口說拿凳子下樓。我們就拿著自己的凳子直沖樓下，練位置都沒有擺好，就立即坐下等老師宣布比賽開始。
比賽開始了，大家都無比興奮。男生先比賽，然后女生再比。二年級先開始，他們站在比賽的地方，顯得有點(diǎn)緊張。我心里想著：不要緊張啊！不要緊張！又沒什么大不了。我感覺到我們上場的時(shí)間離現(xiàn)在已經(jīng)不遠(yuǎn)了?！币?、二、三……四十七、四十八。“我不經(jīng)又緊張起來：二年級就挑了四十八個(gè)，那三年級、四年級和五年級該跳多少個(gè)?。∥覟槲覀儞?dān)心起來，擔(dān)心比不過二年級和其他班。
接下來，其他年級的成績一個(gè)不如一個(gè)，五年級跳的都沒二年級跳的多。我們也可能比不過二年級，我失望起來。我又鼓起勁來，身為六年級，應(yīng)該給其他班做榜樣呀！我看看同學(xué)，撓撓頭，又認(rèn)真想：一定要為班級取得榮耀！加油！到我們上場了，外表上似乎看不出我的緊張，但我的心跳已經(jīng)加速，臉在緩緩變熱。繩子隨著哨聲開始了，”加油！六年級！加油！六年級！“聽到班里人吶喊，我有了信心。一分鐘艱難的過去了，我們完成了六十六個(gè)的目標(biāo)?！惫?，數(shù)字挺吉利的，六六大順?！拔倚Φ?。男生第一肯定歸我們了，就是不知女生成績?nèi)绾巍?/p>
女生面不改色心不跳，一步一步的走上場，比起我們，我們差遠(yuǎn)了。哨聲一吹，女生隨著繩子的轉(zhuǎn)動跳起來。時(shí)間一長，我看的眼花繚亂，只覺得時(shí)間過得很慢。女生停了，她們一下都沒有跳壞，跳了七十七個(gè)。我們既高興又自愧不如，嫉妒女生跳得多。
幾次跳大繩比賽來，我還是頭一次遇見這別開生面的跳大繩比賽。
跳大繩的作文篇5
昨天，學(xué)校舉辦了一場跳繩比賽，上午一二年級比賽，下午三四五六年級比賽。
待到下午，三四年級剛比賽完，廣播上就通知五年級全體師生以及六六班到操場集合。聽到這個(gè)消息，我們班迅速趕到操場，可五四班兒早已在下面等候裁判。由于五四班最先到達(dá)操場，所以他們班最先進(jìn)行比賽。五年級所有班比賽都由六六班同學(xué)數(shù)數(shù)。
比賽已經(jīng)開始了，還沒到我們班呢，我就已經(jīng)忐忑不安了，感覺心跳加速，渾身冒汗，緊張得不得了。怎么辦呢？跳繩成績不理想怎么辦？正在我焦急等待時(shí)，數(shù)學(xué)老師好像也很著急，手背后一小步一小步，從隊(duì)伍的排頭走到排尾，邊走邊嘆著氣。
輪到我們班了，我們在規(guī)定的位置站好準(zhǔn)備比賽。我拿著跳繩掄了一下胳膊，腳一跳，哎呀，繩子恰好絆在我的腿邊，太長了，要把繩子調(diào)短。調(diào)好繩子，我又仔細(xì)端詳了一下給我數(shù)數(shù)的同學(xué)，她是一個(gè)女生，頭上扎著馬尾辮，穿著校服上衣和打底褲。她看了看我，問：“你擅長跳繩嗎？”“這個(gè)，不太擅長?！蔽要q豫著說道?！芭?。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你加油?！鄙谧勇曧懥?，我快速掄動手腕，轉(zhuǎn)動跳繩，腳快速跳動。也許剛開始速度太快，只跳了幾下就跳不動了。繼續(xù)加油，可是堅(jiān)持不了多久，我已經(jīng)氣喘吁吁，手也麻了，腿也酸了，只聽哨聲又響了，一分鐘結(jié)束。我急忙問她：“跳了多少下？”“87下?！彼届o地回答。“哎呀！”我叫了一聲，這可不是我滿意的成績。
哎，下次一定得努力。
