篇幅的長短不是一篇作文好壞的判斷標(biāo)準(zhǔn),有明確的中心思想是最重要的,我們要珍惜平時作文練習(xí)的每次機(jī)會,這也是讓我們的寫作水平提升的關(guān)鍵,以下是范文社小編精心為您推薦的因你而作文7篇,供大家參考。
因你而作文篇1
一縷陽光灑向南窗,我的目光停在了你的臉上。你的眼睛是那樣明亮,仿佛被雪擦過一樣。我不知世界給了我多少時光,但我寶貴的快樂時光因你而芬芳。我親愛的人——媽媽。
從頑皮的兒時到成熟的現(xiàn)在,你總是教會了我許多事。小時候你常在我的耳邊輕聲道白:“不要挑食、不要晚睡、不要依賴……”你的笑容是那樣令人舒心,你的語氣是那么溫文爾雅。長大了些,我便逐漸懂得了你的心煩與不安,我總是習(xí)慣性地去安慰、逗樂你,你也變得開朗而大方?,F(xiàn)在的你也總是開導(dǎo)我:“不要人云亦云、不要心存埋怨、不要不懂感激……”我那稚嫩的耳畔總會縈繞著你的聲音,我心中那渺小的天空也因你逐漸變得廣闊而豐富。
在平凡的生活中,卻有一個不平凡的你。你有一顆熱情的心,更有一番清高的做事態(tài)度。你不拘小節(jié)又在生活中馬馬虎虎,你那大人的心思,會在司空見慣的事中凸顯出來可愛的童真。你看到花團(tuán)緊簇、枝繁葉茂的一副場景時,會兩眼放出光芒,不斷贊嘆:“真好??!好想變成一枝美麗的花呀!”我望著那幼稚的表情,仿佛看到了年少時代的你。你雖然有顆不老心,但是你還是會時常以大人的口吻告誡我:“不要孤芳自賞,生活中充滿了希望與美好,只是看你有沒有認(rèn)真實(shí)踐!”我對這道理似懂非懂,但唯一懂得的就是你對我的良苦用心……
在學(xué)習(xí)中,我們是孔子與老子,在生活中我們又是伯牙與鐘子期,我們是對方不可或缺的知己。我是你的一枝獨(dú)秀,你是我的繁花一朵。你用你的光芒撐起了一片藍(lán)天,我用我的希望種下了一片草地!媽媽,我的生活因你而精彩!
因你而作文篇2
一陣暴風(fēng)雨過后,天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過雨水的洗禮后煥然一新;小草經(jīng)過雨水的沖刷,腰挺得更直了,一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn);花兒經(jīng)過雨水的滋潤,更加的妖艷美麗,一朵朵競相爭艷,含包待放,好不快活??!
雨后漫步在干凈的馬路上,風(fēng)夾雜著泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來。看著這一派欣欣向榮的景象,看者這一個個不羈的生命所表現(xiàn)的不畏自然環(huán)境的惡劣,勇敢斗爭的精神,敬配和羞愧之情油然而生,塵封許久的記憶又再次重拾……
還記得那是幾年前的事。那時我還在讀小學(xué),有一次寫作文,題目自擬,因?yàn)槲蚁矚g看《西游記》,而且非常喜歡孫悟空這個角色,所以我寫了一篇想象作文,題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身,我就借用他鏟奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng)造出一個美好和平的大同世界。為了寫這篇作文,我苦思冥想了整整幾個晚上,寫了又撕,撕了又寫,費(fèi)盡千辛萬苦終于完成。第二天我滿懷希望的把作文交給老師,因?yàn)槲矣X得這篇作文寫的真的還不錯,原以為老師肯定會表揚(yáng)我寫的好,于是滿懷信心的等著老師發(fā)作文。然而希望越大,失望也就越大,沒等來表揚(yáng),卻等來批評。那天,我永遠(yuǎn)無法忘記?!鞍l(fā)作文了,這次有同學(xué)進(jìn)步,也有同學(xué)退步很大,因?yàn)樗谷怀u想用以蒙騙老師,好,現(xiàn)在我開始發(fā),發(fā)完再告訴同學(xué)們這個人誰?!碑?dāng)時我想這個抄的人一定不會是我,因?yàn)槭亲约簩懙陌?,可接下來的話卻讓我大失所望,老師說這個人就是我,還說希望我以后不要再犯。這話無疑是給了我當(dāng)頭一棒,短短的一句話卻如千萬針尖刺痛我心,我想為自己辯護(hù),卻以無力,只好選擇沉默。從此,我便失去了自信,變得郁郁寡歡,我的世界一片灰暗……
因你而作文篇3
“你”,我認(rèn)為這個“你”對我來說,它的意義是書。
準(zhǔn)確點(diǎn)來說,我與它們相遇是爸爸媽媽給我的驚喜,那時候我還很小,大概才上幼兒園。學(xué)校發(fā)下來了一本本嶄新的書,但我對它們并不感興趣。爸爸媽媽似乎看出了我的小心思,忙去書店買了本帶有拼音的《格林童話》,有可能是忙中出亂,他們竟忘了小小的我連拼音還不會。我一臉不高興的看著他們,幸好媽媽反應(yīng)過來可以在我睡覺的時候讀故事給我聽啊。沒多久,一本厚厚的《格林童話》就這樣“看完了”。這第一本書引起了我濃厚的興趣,我開始喜歡看書,漸漸開始喜歡借書、買書看。
總覺得,每次讀書,心里有一種說不出來的舒服,比如我遇到不開心的事,一碰到書,整個心都安靜下來,一切仿佛都靜止了,世界就剩下我和書了。入迷的時候,我好像進(jìn)入到書的世界,撲朔迷離的情節(jié),我就是那旁觀者,靜靜的看著主人公的一舉一動,有時甚至和人物們一起活動玩耍。
如今,書已經(jīng)成為我生活的一部分,它從小時候的玩伴變成現(xiàn)在親密無間的朋友;它從“聽”走到了“看”走到了一起玩耍;它從書店冰冷的架子上變成一個個會動的人物;它把我?guī)У剿鼈兙噬罾铩?/p>
書,你給我?guī)砹藷o限的樂趣;書,你給我?guī)砹藷o窮的活力;你給我?guī)砹藷o盡的美詞美句,讓我開闊了眼界,更加懂得生活的美好!
書,生命因你而精彩!
因你而作文篇4
那對拐,那熟悉的“咔嗒,咔嗒”,那一對發(fā)灰的運(yùn)動鞋,和那極容易消失于人海的面貌,卻讓我的目光為你而停留,為你安可敬的心態(tài)而停留。
從到這個校區(qū)開始,每天6:50,你的“咔嗒”的拐聲準(zhǔn)時從教育窗經(jīng)過,綠色皮襖或汗衫,銀色的雙拐,粗壯的雙手讓你的步速不及常人慢,微微發(fā)白的頭發(fā),與朝陽的紅潤形成了鮮明的對比。要知道作為文印室的老師,你是沒有必要來這么早的,但沒有一天,你遲到過。有一次我問你來這么早的原因,你只是輕輕的說:“你們初、高三的是人生的轉(zhuǎn)折,不能因?yàn)闆]法印卷子而耽誤進(jìn)步。”我的心為之震撼,你身為一個殘疾人,在不求別人伸手幫助的同時還為著別人著想。每天早晨,我的目光為你的身影停留,也為你的高尚的心而停留。
一次,班主任讓我去印卷子,進(jìn)門后我看見你正在讀書,整潔的書桌,一支鋼筆,一本厚書,微微駝的背不知為何在斜射入屋的陽光照得如此的偉大?!袄蠋煟跞乃卫蠋熡∫幌逻@份卷子?!薄昂玫摹!蹦銖臅刑痤^。快速的站起來一聲“咔嗒”便來到我面前,“等幾分鐘就好?!闭f著接過了卷子放進(jìn)速印機(jī),開始了印刷。印刷的時候,我打量著這個房間。雖不大只有20多平但東西很多,卻每一件都擺放很好。窗邊還有幾朵小花,映著陽光驕傲的開著。我的心又一次被你震撼,所謂的“身殘志堅(jiān)”就是這個意思吧!我的目光再次為你挺立,為你的身殘志堅(jiān)而停留。
一次體育課結(jié)束后,陽光正媚。我回到班后,忽聽熟悉的“咔嗒,咔嗒”聲。扒窗而望原來是您在散步,陽光撒在地上,也撒在你的臉上。一切在你的拐聲中顯得十分安詳。在這無硝煙的戰(zhàn)場上有你這樣的風(fēng)景確實(shí)是一種享受,目光又為你而停留。
在茫茫的人群中,目光不一定為那些俊俏之身而停留,而更多的是為好心境好品質(zhì)而停留,而你就是具有好品質(zhì)好心態(tài)的人,我的目光因你而停留。
因你而作文篇5
“繁華如三千東流水,我只取一瓢愛了解”,“把酒當(dāng)歌,人生幾何”,生命因你而美麗,放飛夢想,需要耐住寂寞、抵住誘惑;放飛夢想,需要不卑不亢,愈挫愈勇。
生命因你而美麗,“夢想”,可以說是我的初戀情人,我和她的相識、相知、相戀的過程,雖不同于七夕鵲橋相會的詩情畫意、朦朧浪漫,但她卻是我生命自身存在形式的最好的佐證。對于“活著”這個智者見智,仁者見仁的話題,有人說道:“活著”的力量不是來自于吶喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是來自于忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。而支撐活著負(fù)重的平衡點(diǎn)正是夢想,夢想是我們?nèi)プ分鹚?,而后努力?shí)現(xiàn)她的獲得幸福感和自我認(rèn)同感。
古往今來,有許多仁人志士為放飛夢想、在絕境中奮起而后成為大寫的人。生命因你而美麗,放飛夢想,需要學(xué)會堅(jiān)忍。漢朝使節(jié)蘇武,面對匈奴單于的威逼,榮辱不驚,以冰雪止渴,以旃毛充饑,誓死捍衛(wèi)漢朝使節(jié)。而后蘇武被發(fā)配北海牧羊,寂寥荒原,一只短笛,一頂簔笠,北海相隔,瞭望故園已不在,思國之情無人曉,只見赤膽忠心終不變。十九年北海牧羊,與羊群為友,與天地作伴。凜冽的寒風(fēng)早已使青絲凌亂、白發(fā)叢生,書寫了位卑未敢忘憂國的大愛,蘇武生命中的這份大愛源自于對夢想的追逐,實(shí)現(xiàn)夢想,需要誘惑寂寞前的堅(jiān)忍,需要周公吐哺、天下歸心的鴻鵠之志,需要絕境逢生的意志信念。
生命因你而美麗,放飛夢想,需要學(xué)會堅(jiān)守,“能受天磨為好漢”的感動中國人物李文波,二十年堅(jiān)守在中國南海、守衛(wèi)國土,早已站成一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打,他也有愛,卻只能愧對青絲白發(fā);他也有夢,可更知肩上的責(zé)任比天大。他的心中自有一片海,在那里,祖國的風(fēng)帆從不曾落下。南海——塊塊礁石早已鐫刻下李文波“堅(jiān)守夢想”的字跡;南海——群群海鷗,早已譜寫下李文波“放飛夢想”的贊歌。
生命因你而美麗,放飛夢想,需要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。“用靈魂演奏生命音符”的感動中國人物劉偉,當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”;那一段段輕盈的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉,雖無雙臂但卻插上隱形的翅膀,乘著希冀,揚(yáng)起風(fēng)帆,飛過絕望,用心凝望不害怕,擁抱美麗的太陽。劉偉,用堅(jiān)強(qiáng)的意志和生命的靈魂書寫放飛夢想的詩篇。
沒有哪一代的人的夢想的實(shí)現(xiàn)是容易的,痛并快樂著是對她最真實(shí)的寫照。青春如一片沼澤地,用夢想指引生命前進(jìn)的方向,用夢想照亮生命黑暗的片區(qū),堅(jiān)守她,追逐她,放飛她,我們終將收獲平淡的幸福。堅(jiān)守夢想是件美妙的事情,因?yàn)樗龑⒓ぐl(fā)出我們生命中的源動力,賦予生活一個獨(dú)特的意義,這份美妙的感覺也終會永存心底。
生命因你而美麗,放飛夢想,在人生的鴻溝前,我不在猶豫,放飛夢想,在人生的交叉路口前,我不在躊躇,學(xué)會誘惑前的堅(jiān)忍,學(xué)會責(zé)任前的堅(jiān)守,學(xué)會困難前的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)守夢想,踐諸行動,共享青春人世繁華。
因你而作文篇6
您,身為一名班主任,卻從不在班里要求我們的成績,您想讓我們健康快樂;您,只要求我們?nèi)ビ眯淖龊妹恳患?;您,不要結(jié)果,只看過程。
課堂上,您,是我們的好老師!
下課時,您,卻是我們的好伙伴!
回首望去,去年冬天,又是一個寒冷的季節(jié),導(dǎo)致了各個班級傳開了流行性感冒,在您的考慮下,您做出了一個這樣的決定:在班上宣布道:從今天開始,課外活動時間別再找我補(bǔ)課了,為了預(yù)防感冒,我決定下午去操場跑步,愿意的同學(xué)就跟著一起去。果不其然,效果不錯,在您的組織下,班里五分之四的同學(xué)都來到了操場。首先,圍著操場慢跑了兩周,隨后,您又帶領(lǐng)我們做各種運(yùn)動,玩各種精彩的游戲。
雖然隊(duì)伍不整齊,而我們心與心連在一起,雖然跑步有些累,但是我們滿面笑容,樂在心底。
記得上學(xué)期期末開始前兩天,天陰沉沉的,窗外的風(fēng)“嗖——嗖——”的刮著。我趴在課桌上,一副悶悶不樂的樣子。老師您看見了就走到我身旁,幽默的說道:“大班長,昨晚休息可好?。』蚴潜黄蹅囊?!”您一下子就把我逗笑了,使我頓時渾身充滿了力量,有了精神。可到了晚上,上午那種感覺越發(fā)加劇,頭劇痛起來,窩強(qiáng)忍著翻著書頁,表情掙扎地趴在桌子上,想著,快要考試了,可不能耽誤時間了。一切事情都逃不過您的火眼金睛。你把我叫了出來,說道:“班長,老師喜歡你這種好學(xué)的品質(zhì),老師知道你在乎考試可是身體才是最重要的呀!”隨后,老師一手拿著手機(jī)給媽媽打電話,一手拉了拉我的拉鏈,摸了摸我的額頭。頓時,我潸然淚下。
雖然,我們相識不到一年,可是,您教會了我堅(jiān)強(qiáng),您教會了我自信,您教會了我樂觀地去看待一切。
老師——我的世界因你而精彩。
因你而作文篇7
在思考中成長,在執(zhí)著中成功。
仙人掌因?yàn)橛辛怂伎?,并在生活中?jiān)強(qiáng)的存活,才得以克服沙漠的干旱,彰顯出生命的堅(jiān)強(qiáng);樹種因?yàn)橛辛怂伎?,并在生活中?jiān)強(qiáng)的存活,才得以沖破石頭的重壓,彰顯出生命的毅力;河水因?yàn)橛辛怂伎?,并能在信念中勇往直前,才得以沖破高山的阻擋,開創(chuàng)了九曲回腸的壯美;人類因?yàn)橛辛怂伎疾⒃阢裤街泻V志追求,才得以沖破愚昧的桎悎,創(chuàng)造出輝煌的未來。
著名作家史鐵生不幸腿殘,只能以輪椅為伴。這對任何人來說都是一個沉重的打擊,可是史鐵生并沒有放棄也沒有失去信心。即使最初的作品不被讀者接受,他也沒有灰心沒有氣餒。面對飽經(jīng)風(fēng)霜的地毯,他仍然繼續(xù)思考著,思考著生活,思考著生命的意義,思考著對未來的憧憬。他熱愛寫作,執(zhí)著于所愛的事業(yè),到最后,他成功了,他的成功源于思考,源于執(zhí)著。試想一下,哪一個成功的人士,能夠是一帆風(fēng)順的呢?
難道不是嗎?安徒生的處女作問世時,有的人知道它僅僅是一個鐵皮匠的兒子,就譏笑他的作品“錯字連篇”……。但是這并沒有給安徒生造成多大的影響,他仍然堅(jiān)持著對對童話的創(chuàng)作,他思考著自己的不足。執(zhí)著自己的豐富想象和創(chuàng)作天賦。英國的詩人拜倫也是這樣,他19歲創(chuàng)做的《閑散的時光》出版后,有人譏笑他,甚至把他罵的狗血噴頭。而拜倫仍然思考著,堅(jiān)持著自己的創(chuàng)作方向,不斷地創(chuàng)作出新的作品。最后,事實(shí)證明了拜倫的成功。
思考明確方向,執(zhí)著孕育成功。是思考讓史鐵生成為著名的作家,讓安徒生成為童話大師,讓拜倫成為偉大的詩人。
冰心曾說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)天出他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨?!彼齻兌家蛏杏兴伎紙?zhí)著而美麗。
而有的人卻因悲愁、殘缺而美麗。
人生因這份悲愁而有了殘缺,縱使它殘忍,他令人心痛,令人心碎,但這也是一種美麗,無法抗拒,無法壓抑的美麗。
人的一生中不可能沒有面對挫折和困難的時候,人們常說“辦法總比困難多”。多思考,生命因思考而精彩美麗,沒有思考的“奮斗淚泉”,沒有執(zhí)著的“犧牲血雨”,怎能有“成功之花”的“明艷"?思考你的思考,執(zhí)著你的執(zhí)著吧!因?yàn)樗P(guān)乎你的成長,生命因思考、執(zhí)著而美麗。