作文體現(xiàn)著我們的認(rèn)知水平以及語(yǔ)言表達(dá)能力，想要寫(xiě)出令讀者滿(mǎn)意的作文，我們首先得要有認(rèn)真的態(tài)度，以下是范文社小編精心為您推薦的童話的作文5篇，供大家參考。
童話的作文篇1
有一天，大象在河邊遇見(jiàn)了狗，大象看看狗的幾乎短的沒(méi)有的鼻子，他舞動(dòng)著又粗又長(zhǎng)的鼻子，高傲的說(shuō)：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我?guī)缀蹩床坏侥愕谋亲?。你再看看我，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，做什么都方便?！?/p>
狗生氣地說(shuō)：“我覺(jué)得你的鼻子還是個(gè)累贅呢。你看我的鼻子小巧玲瓏的，多可愛(ài)?！贝笙蠛凸范颊J(rèn)為自己的鼻子好，爭(zhēng)得面紅耳赤，不肯罷休。
大象說(shuō)：“我做一件事情，可以證明鼻子長(zhǎng)好?！?/p>
狗也說(shuō)：“我做一件事情證明鼻子短才好?！?/p>
于是，他們一起來(lái)到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長(zhǎng)鼻子，輕輕一吸，就把水吸到嘴里。然后，又瀟灑的吸一些水，像噴泉似的噴到自己身上，洗了個(gè)痛快的涼水澡。狗呢，因?yàn)楸亲雍芏蹋瑝虿坏剿?，只好艱難的用舌頭舔著水喝。大象看了，忍不住笑出聲來(lái)：“看看，鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長(zhǎng)好嗎？”
正在這時(shí)，狗突然不說(shuō)話了，只見(jiàn)他抬起鼻子專(zhuān)注的嗅了嗅，然后嚴(yán)肅的對(duì)大象說(shuō)：“有狼群來(lái)了。我們趕緊避開(kāi)吧。”大象不以為然的說(shuō)：“不可能吧。”狗嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們必須馬上避開(kāi)?！贝笙髮⑿艑⒁傻母范汩_(kāi)了。不一會(huì)兒，真的有一股狼群從此經(jīng)過(guò)。
大象問(wèn)狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗說(shuō)：“我是用鼻子嗅出來(lái)的。別看我的鼻子短，但我的嗅覺(jué)非常靈敏，是人的200萬(wàn)倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎？”
這時(shí)，樹(shù)上的松鼠忍不住笑了起來(lái)：“你們的話我都聽(tīng)到了。大象身高體大的，他的長(zhǎng)鼻子強(qiáng)健有力，適應(yīng)高大身軀的需要；狗的鼻子短但嗅覺(jué)靈敏，也是適應(yīng)自己生活的需要。試想，如果把你們兩個(gè)的鼻子互換一下，會(huì)怎么樣呢？狗個(gè)頭較小，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，又沒(méi)有那么敏銳的嗅覺(jué)，怎樣尋找食物，怎樣躲避危險(xiǎn)？而大象如果擁有狗的鼻子，雖然嗅覺(jué)靈敏，但身軀高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬運(yùn)重物呢？”
松鼠接著說(shuō)：“所以，我們不要只看到事情的現(xiàn)象，還要看到事情的本質(zhì)。用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，是很荒謬的。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。適合自己的才是最好的?！?/p>
童話的作文篇2
在我看來(lái)，《安徒生童話》是我最喜歡的一本書(shū)，它是我幼時(shí)的思想啟蒙書(shū)。
在《安徒生童話》里，我尋覓著，發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話，總能伴我安然入睡。在童話的世界里，我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話的世界里回響，同時(shí)也給了人們?cè)S多的啟迪。
瞧!那只丑小鴨，在不斷的蛻變中成為了眾人稱(chēng)贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的，也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線!
玫瑰色的泡沫在海上翻騰著，朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己，她是可悲的;但是，她又是幸運(yùn)的，她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!
第一根火柴擦亮了，滅了;第二根火柴擦亮了，滅了;第三根火柴擦亮了，滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了，支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖，需要愛(ài)。于是，她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝，有高大美麗的圣誕樹(shù)，有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方，我們應(yīng)為她祝福!
每次讀《安徒生童話》，給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言，那深入淺出的哲理，那由小見(jiàn)大的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多，有機(jī)智，有善良，有歡樂(lè)，有傷痛……《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!
童話的作文篇3
童話像一首綺麗繽紛的小詩(shī)，讀著這首詩(shī)，一句一句，便醉了；童話像一朵粉艷如霞的野花，看著這朵花，一晃一晃，便笑了；童話還像微風(fēng)吹打翻滾的麥浪，太陽(yáng)照耀冬日的寒冷，無(wú)論多么艱難痛苦，想著想著，就被治愈了。我的童話是在親情的滋養(yǎng)下孕育而生的。
曾祖母與她的菜園子就有一段童話。烈日下，花草前，曾祖母頂著帽子，在菜地里干活。她消瘦的身子骨架穿透了那件單薄的花襯衣，時(shí)起時(shí)伏，如同連綿的后山山脊。手中拿著一把磨損了許久也不肯換新的鋤子，抬手便勾下了縷縷陽(yáng)光，入地便翻新了塊塊泥土。爺爺那時(shí)還只是個(gè)頑皮的小子，看著外祖母一刻不停地干活兒，只是自顧自在地里玩耍。曾祖母做累了，就順手拿下頭上的帽子當(dāng)蒲扇使，風(fēng)跡微動(dòng)，便都吹到她臉上了，柔潤(rùn)的青絲在這暖風(fēng)中飄動(dòng)著，汗?jié)n蒸發(fā)在炎炎土地里。
在這炎熱的夏季里，園子里的草木在輕輕耳語(yǔ)。一棵蒼老的榕樹(shù)盤(pán)曲著他皺皺的根，說(shuō)：“這孩子?。】匆?jiàn)母親忙也不幫你吧，我這把老骨頭要是這樣使，早就散架?chē)D！”草兒花兒們卻不贊同！“母親做事，我們又不會(huì)做，當(dāng)然還是玩快活！”歡樂(lè)的嬉鬧聲傳遍了整個(gè)園子，午后的夏更加燥熱了。
曾祖母去世了，園子又交給奶奶管，奶奶在菜園子里建了一個(gè)小小的雞棚。小雞剛來(lái)時(shí)便住在那。奶奶每天總是去摘最新鮮的菜葉子和圓鼓鼓的稻子，為的是讓小雞好好長(zhǎng)大。終于有一天，小雞經(jīng)過(guò)奶奶的飼養(yǎng)長(zhǎng)成了一只母雞，這只母雞長(zhǎng)相是挺好的，黃皮襖胖嘟嘟，走路時(shí)，腳先踏出去，頭才不緊不慢地縮過(guò)來(lái)。突然有一天，母雞下蛋了，奶奶高興得瘋了，在全村人面前賣(mài)弄。從此，每周的菜上都多了三個(gè)煮雞蛋，爸爸、叔叔和大伯每人分一個(gè)，大伯已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道要孝順長(zhǎng)輩，他把雞蛋夾到奶奶碗里。奶奶連忙說(shuō)：“我不喜歡吃雞蛋，你們吃吧！”剝開(kāi)雞蛋殼，露出一層白色的蛋白，輕輕一咬，中間黃橙橙的蛋黃便露了出來(lái)，像是個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)的小胖子。三兄弟們都知道，這是母親辛辛苦苦喂出來(lái)的。
園子里來(lái)了位新朋友，也算是老朋友了——雞大嬸。雞大嬸是一個(gè)善良的人，她從不吃園子里的菜，她和榕樹(shù)爺爺也是朋友，是草兒花兒們的老師。她總是躲在雞棚里生蛋，她想生出五個(gè)雞蛋，這樣就能報(bào)答那個(gè)婦人了。
終于輪到我和媽媽了，我們的童話也發(fā)生在這個(gè)菜園子里。媽媽和我在外地生活，盼望著回老家見(jiàn)一見(jiàn)親人。那天，我們乘著火車(chē)駛向家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的水依舊清澈，家鄉(xiāng)的風(fēng)景依然純樸，沒(méi)想到家鄉(xiāng)的園子也沒(méi)變?？粗鞘煜さ哪疽?，就是在那，爸爸和爺爺給我慢慢講述了他們的故事。往事無(wú)法重新經(jīng)歷，但那美好的回憶卻永留一代又一代人的心中！奶奶吩咐我和媽媽去園里摘一些野菜，媽媽領(lǐng)著我一同前去。正值夏秋季節(jié)，許多野菜在地里蓬勃生長(zhǎng)。母親一一教我辨認(rèn)，那束是金花菜，這束是馬蘭頭，還有蒲公英，那也能吃嗎？母親和顏悅色的說(shuō)：“當(dāng)然能吃，吃起來(lái)雖苦但香。”我還當(dāng)真想嘗嘗它的味道，母親“撲哧”一聲笑了：“煮熟了才能吃啊！”我恍然大悟，也笑了。菜園子的上空，我與母親的笑聲常聚，久久不散。
往日無(wú)言的園子當(dāng)我倆到來(lái)的時(shí)候，又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)的枝頭歌唱愉悅歡欣的歌曲；老母雞昔日沉靜的身影又重展歌喉；樹(shù)爺爺醇厚的嗓音在風(fēng)中蕩漾開(kāi)來(lái)：“我們的園子終于重回生機(jī)了。”
生活中當(dāng)然有童話！他們溫馨、美好、浪漫。猶如曾祖母和爺爺?shù)奶锏貢r(shí)光，奶奶對(duì)三兄弟細(xì)膩而真摯的愛(ài)，媽媽和我幸福的日常生活。每一件事都是我們腳踏實(shí)地在這個(gè)園子中譜寫(xiě)的，一天天，一頁(yè)頁(yè)，童話伴我成長(zhǎng)。
童話的作文篇4
北風(fēng)呼呼的刮著，叢林仿佛蓋上了一層白白的棉被，樹(shù)蓋滿(mǎn)了積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望支仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的冰雕，靜靜的叢林，月光灑在地上，白白的，感覺(jué)安靜而又安祥?！鞍√纭?，“啊嚏——”。是誰(shuí)在打噴嚏，原來(lái)是小豬羅羅，他感冒了，他的家堆滿(mǎn)了紙。他臉色十分不好，很痛苦。他心想：我該怎么辦哪？他全身無(wú)力。
朋友們知道了，都有來(lái)看望他。
小松鼠靈巧地在樹(shù)上自由的跳躍，不一會(huì)兒來(lái)到了小豬家，“小豬，我來(lái)看你了……”小松鼠還沒(méi)說(shuō)完，被小豬一個(gè)噴嚏打了出去。小松鼠一臉疑惑，羅羅你怎么了。羅羅說(shuō)：“我…感…冒了。”小松鼠心想：羅羅病的不輕呀！擔(dān)心的說(shuō)：“羅羅，我給你帶來(lái)了蔬菜，有了營(yíng)養(yǎng)才能有好的身體，所以我給你帶來(lái)了蔬菜?！闭f(shuō)著小松鼠走進(jìn)屋里，放下一大筐的蔬菜，說(shuō)：“羅羅，祝你早日康復(fù)?！绷_羅說(shuō)：“謝謝?！毙∷墒箅x開(kāi)了小豬家。把小豬病了的事情，告訴了朋友們，朋友們打算去看他。
小猴子打算來(lái)看羅羅，“羅羅你在家嗎？”小猴子問(wèn)。羅羅說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧”。小猴子走了進(jìn)來(lái)，摸了摸羅羅的頭，哎呀！怎么這么燙呀！看來(lái)病的不輕呀！羅羅心想：有這么多朋友來(lái)看望我，病一定會(huì)好的。小猴一臉擔(dān)心的表情：“羅羅，我給你帶來(lái)了香蕉?！绷_羅十分感謝小猴子。他想：有了食物，冬天就變的溫暖了。小猴子說(shuō)：“祝你早日康復(fù)?！绷_羅說(shuō)：“謝謝你，小猴子?！?/p>
小熊也來(lái)看望羅羅，“羅羅，我給你帶來(lái)一大罐蜂蜜。”羅羅有氣無(wú)力的說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”小熊看到羅羅那憔悴的臉色，心想：病的不輕呀！羅羅站了起來(lái)，慢慢的走向小熊，對(duì)小熊說(shuō)：“謝謝你，小熊，蜂蜜真甜呀！”小熊說(shuō)：“祝你早日康復(fù)?！?/p>
在這寒冷的冬天，羅羅在家感受到溫暖，是友誼使他感受到溫暖。
童話的作文篇5
今天是10月17日，又輪到我孫悟空下凡度假了。
我首先來(lái)到了中國(guó)的首都--北京。我變成了一個(gè)中年男子，找了高級(jí)賓館住了下來(lái)。啊，好軟，我從來(lái)沒(méi)有躺過(guò)這么舒適的床，在天上的床是硬邦邦的，讓我睡不好覺(jué)，哼！第二天下午十四點(diǎn)二十八分，我突然覺(jué)得身體不由自主地晃動(dòng)了起來(lái)，好像是在搖籃里。想：不會(huì)是地震吧？憑我的經(jīng)驗(yàn)，反正是小地震，不管他。
晚上，“新聞聯(lián)播”上說(shuō)四川汶川一帶發(fā)生了7。8級(jí)地震。我這才恍然大悟，原來(lái)汶川大地震使全國(guó)有震感。于是我立刻席夢(mèng)思床上跳起來(lái)，變回原樣，駕上筋斗云，飛速來(lái)到汶川現(xiàn)場(chǎng)。
我驚呆了-滿(mǎn)目廢墟。但是我看到了解放軍和消防隊(duì)員正飛速趕往災(zāi)區(qū)，全力以赴地?fù)屖転?zāi)群眾。我該做些什么呢？說(shuō)得遲，那時(shí)快，我急速拔出一萬(wàn)根毛發(fā)，讓它們變成一萬(wàn)個(gè)大力士，他們立即把一片片倒塌的廢磚亂石統(tǒng)統(tǒng)拋到東海，這樣可以把所有的人救出來(lái)；我接著拔出一千根毛發(fā)，讓它們變成一千名比華佗還高明的神醫(yī)，診貨活所有遇難同胞；我又拔出一億根毛發(fā)，讓它們變成一億名巧奪天工的建筑師，派往四川各個(gè)災(zāi)區(qū)，讓它們?yōu)槿藗冎亟覉@，這億名建筑師，不到一周的工夫就建好了堅(jiān)硬無(wú)比的房屋。我一看整個(gè)四川災(zāi)區(qū)從廢墟又變回了和以前一樣美麗繁華的景象，我心里喜洋洋的別提有多美了，便又駕上跟頭云返回北京。
我在人間享受了許多快樂(lè)，有一天，玉皇大帝傳旨，我該重返天上了，我哪里情愿，只得奉命戀戀不舍地離開(kāi)了人間，回天宮去上班了。
