通過(guò)寫(xiě)作文我們可以不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的修辭技巧，讓文字更具藝術(shù)性，作文是一個(gè)提升自己的過(guò)程，我們要持續(xù)地努力和改進(jìn)，下面是范文社小編為您分享的逆風(fēng)飛翔的作文通用7篇，感謝您的參閱。
逆風(fēng)飛翔的作文篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小草從松軟的泥土里探出了腦袋，我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風(fēng)箏。
草地上的人可真多呀，他們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，有的忙著放風(fēng)箏，有的正仰著頭欣賞著天上的風(fēng)箏，臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去，各種各樣的風(fēng)箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧，那條活潑可愛(ài)的鯉魚(yú)，紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣瞪圓了雙眼，拼命甩動(dòng)著他數(shù)也數(shù)不清的腿，好像在追趕鯉魚(yú)呢!最引人注目的是一只雄鷹，一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒低空盤(pán)旋。
我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起，我一手拿著線軸，一手拉著線，飛快地向前奔去，這時(shí)小明把燕子奮力向上一拋，可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次，燕子卻像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，怎么也不肯飛。
正當(dāng)我們無(wú)比沮喪時(shí)，旁邊一位阿姨提醒我們：“風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛?！?/p>
逆風(fēng)?我半信半疑，小明開(kāi)口了：“要不咱們?cè)僭囋?”于是小明再一次舉高風(fēng)箏，我找準(zhǔn)了風(fēng)的方向，迎著風(fēng)拼命向前奔跑，風(fēng)箏慢慢被風(fēng)頂起來(lái)了，嘩嘩作響。小明趕緊松手，“燕子的胸膛”鼓了起來(lái)，它開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)升高。我一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一邊拉扯繩子，風(fēng)箏越飛越高。我們歡呼起來(lái)，異口同聲的喊：“成功啦!”有了這次經(jīng)驗(yàn)，小紅也很快把風(fēng)箏放上了天。兩只風(fēng)箏駕著輕風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，最后成了兩個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)箏在強(qiáng)烈的逆風(fēng)中完成了飛翔，看著它們，我突然想到：抗擊新冠肺炎的白衣天使們，不也是這樣逆著風(fēng)前進(jìn)嗎!當(dāng)我圍棋比賽遇到中盤(pán)對(duì)殺時(shí)，唯有迎難而上，拼死一搏，才可能突出重圍。人生道路上總會(huì)遇到困難，我要像風(fēng)箏一樣，逆著風(fēng)飛翔，才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
逆風(fēng)飛翔的作文篇2
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降?！}記
浩瀚的大海上航行著一條小漁舟船上站著一位老人，他深邃的目光看向遠(yuǎn)方，八十四天前，他一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，大家都認(rèn)為他不行 ，他決定去漁民們從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的深海捕魚(yú)，以證明自己的勇氣和能力。
坐在一個(gè)淡褐色的畫(huà)板前，用鉛筆在紙上留下一條條長(zhǎng)短不齊的線條，前幾天，聽(tīng)到有老師對(duì)我的家長(zhǎng)說(shuō)，我不適合學(xué)素描，力道掌握不好。我暗暗告訴自己，你可以的，不要說(shuō)不行，不要放棄。
在黎明前的'黑暗中，把小船劃出了港口。在將陸地的氣息拋在后面，老人放下釣線，鉤著鮮金槍魚(yú)，緩緩的將魚(yú)鉤放入水中他放下帆，他站著船頭海風(fēng)吹動(dòng)著他的粗布衣，風(fēng)中有淡淡的海味，眼睛看著海平線，太陽(yáng)稍稍露出水面，僅有幾絲光亮。
一個(gè)人，在空蕩蕩的教室里，一次次的練習(xí)，一次次對(duì)比，一次次調(diào)整，那本素描基礎(chǔ)練習(xí)本已經(jīng)被我翻的卷起了角，窗戶還開(kāi)著，風(fēng)從窗口吹入，風(fēng)聲回蕩在我耳畔里，我掛在畫(huà)架上的晴天娃娃在回響不停。
正午，有魚(yú)上鉤了，老人運(yùn)用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，耐心的等待魚(yú)乏累下來(lái)，干枯的手被粗糙的繩子勒出一道道傷痕。黑夜來(lái)臨，是那么的磨人，逆風(fēng)中，船如一葉浮萍漂浮在海面上，他舔了舔自己干燥的嘴唇，將嘴上的一片翹起的皮咽入口中。
夜深了，熄燈，背上畫(huà)架回家，洗漱完已是十一點(diǎn)了，坐在窗臺(tái)邊，望向窗外，天邊綴著幾顆星，似乎在風(fēng)中愈吹愈亮，如點(diǎn)亮的柴火。
黎明，老人睜開(kāi)發(fā)紅的雙眼，看見(jiàn)有一條大馬林魚(yú)在微光中躍出水面，是那么大比漁船還要大上兩英尺，淡淡的金色的光芒籠罩在大魚(yú)身上。他，終于證明了自己。
在經(jīng)歷了幾個(gè)月的苦練后，我的繪畫(huà)水平也有所提高，老師也開(kāi)始夸贊我，說(shuō)我進(jìn)步飛快，出乎所有人的意料。
就算，全世界都否認(rèn)你，你也要告訴自己，逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
逆風(fēng)飛翔的作文篇3
伴隨著洪亮的哨音，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。
軍訓(xùn)中雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日下暴曬，我們的皮膚變得黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一份更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，同時(shí)也增添了一份完整的自我信心。
我們的王教官給大家留下了深刻的印象，在我們心目中，他是所有教官中最好的一個(gè)，大家都很喜歡他，深受同學(xué)們的歡迎，他的一聲口令可以讓我們勢(shì)氣大振。訓(xùn)練時(shí)，他與我們一起流汗，一起加油。訓(xùn)練中，他非常的嚴(yán)格，當(dāng)我們累了，總會(huì)提醒我們?cè)陉帥鎏幮菹?，喝口水，而自己還一直被太陽(yáng)曬著，很少坐下來(lái)休息；帶領(lǐng)我們拉歌時(shí)，他激情澎湃；和同學(xué)談話時(shí)，他妙趣橫生；帶領(lǐng)我們訓(xùn)練時(shí)，他嚴(yán)肅認(rèn)真。
人人都說(shuō)軍訓(xùn)苦，可為什么回來(lái)的時(shí)候大家總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍呢？為什么大多數(shù)人還要哭泣呢？為什么有的人想留下來(lái)不走了呢？這么多為什么，不用去解釋?zhuān)驗(yàn)榫G色的軍營(yíng)情節(jié)已經(jīng)在每個(gè)人心中生根發(fā)芽。
在最后的閱兵儀式上，我們429班是全校高一年級(jí)中人數(shù)最少的一個(gè)班，但人少不等于沒(méi)有士氣，我們要的是一種精神，一種力量，這也是王教官一直在我們耳邊對(duì)我們的教導(dǎo)。那一天，我們25個(gè)人抱著這個(gè)信念，以最洪亮的口號(hào)聲，以最整齊的隊(duì)列步伐走過(guò)主席臺(tái)，我們聽(tīng)到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的掌聲，那一刻，我相信我們是最棒的。
在軍訓(xùn)中我學(xué)到了集體感，團(tuán)結(jié)性。盡管我們來(lái)自不同的地方，盡管我們素不相識(shí)，但“集體”這名詞將我們30多個(gè)人牢牢的捆在一起。我知道，我并不是一個(gè)人，我們是一個(gè)集體，這么多兄弟姐妹都在這個(gè)大家庭中好溫馨，值得珍惜。軍訓(xùn)十天，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了集體榮譽(yù)感的真諦。
這次軍訓(xùn)不但拉近了我和同學(xué)們的關(guān)系，更是一個(gè)激發(fā)我們潛能的平臺(tái)。逆風(fēng)的地方才更適合飛翔，去展現(xiàn)自我……
屋外，天陰了。黑漆漆一片壓了下來(lái)，仿佛伸手就能碰到天。風(fēng)起了，狂風(fēng)四作，肆意妄為，窗外的樹(shù)被吹得東倒西歪。樹(shù)葉夾雜著塵土被無(wú)情地吹起翻滾旋轉(zhuǎn)，在地面形成一個(gè)個(gè)小旋渦?？耧L(fēng)放肆的笑著，發(fā)出那刺耳難聽(tīng)的聲音，仿佛在笑世間的一切是何等的弱小。
面對(duì)這肆無(wú)忌憚的“嘲諷”，我猛地拉上了窗簾，不愿再看見(jiàn)那渾濁的世界，不想在聽(tīng)到那刺耳的咆哮聲，可外在的一切，如同我糟糕的心情，是我再怎么逃避也甩不掉的。
臨近考試，心中格外郁悶，腦海里仿佛灌了鉛，沒(méi)有任何解題思路。突然間，一聲巨響從窗外發(fā)出，我心想是風(fēng)吹雜物的聲音吧！拉開(kāi)簾，果不其然，晾在窗外的鞋忘記拿回來(lái)了，掉在樓下的三輪車(chē)上了。我滿不情愿地起身下樓撿鞋，在拿到鞋轉(zhuǎn)身的瞬間，我的目光被旁邊的草叢吸引。
天啊，那是一只小鳥(niǎo)，走近一看，翠綠的羽毛粘上了泥土，臟亂不堪。一只翅膀還冒著血，它受傷了，但是它那雙眼睛還充滿了倔強(qiáng)，翅膀還在不斷地掙扎。我把它帶回了家，幫它處理傷口，幸好傷的不嚴(yán)重，休養(yǎng)一下就好了。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，想為它找點(diǎn)吃的。轉(zhuǎn)頭，那只小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我四處找，終于在窗戶邊上看見(jiàn)了它，它一直在撞著玻璃，它想離開(kāi)這個(gè)陌生的地方。我怕它受傷，連忙開(kāi)了窗戶，呼呼的風(fēng)與我倆撞了個(gè)滿懷，它似乎并不怕，像上弦的箭沖了出去，逆風(fēng)飛翔。我看著它，被風(fēng)吹得高高低低，飛行不穩(wěn)，但它沒(méi)有跌落，繼續(xù)往前飛。
窗外的風(fēng)似乎小了許多，我站在窗前看的出神，忽然間眼前一亮，心中撥開(kāi)了云霧，我也要像這只受傷的小鳥(niǎo)一樣，在逆風(fēng)中飛翔。
太陽(yáng)出來(lái)了，普照大地，陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)角落，一切都變得明亮，滿是希望。
溫暖的陽(yáng)光照在我身上，也照進(jìn)了我的心里。鳥(niǎo)兒可以在逆風(fēng)中飛翔，我也可以在生命的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
逆風(fēng)飛翔的作文篇4
喜歡奔跑于這下雨的傍晚，那是一個(gè)人酣暢的感覺(jué)?？茨侨缇€般的雨絲透過(guò)薄薄的襯衣瞬時(shí)暈染成一朵朵盛開(kāi)的湘云之花。
盛夏的師院雖然人少了些許，但景色仿佛比以前更美了許多，遠(yuǎn)處的西山在煙雨濛濛中更顯動(dòng)人，猶如一位初潮的少女一身玉香翩翩而不顯嫵媚，但卻惹人憐愛(ài)，越是想入非非越是不忍褻玩只可遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞帶著一分敬意，一分執(zhí)念，一分憐惜，一分憶念更多的是戀戀不舍和不忍離去，難道這就是古人所說(shuō)的良辰美景嗎？
不多時(shí)，遠(yuǎn)處的風(fēng)聲攜裹著如線如絲般的細(xì)雨和幾片殘葉起舞于這曼妙山前，惹得這滿山濃綠也跟著搖擺，幾只燕子迎著風(fēng)一沖，一旋，一跌翻轉(zhuǎn)個(gè)身又是一沖，一旋，一跌……如此往復(fù)，不知是在追尋著什么？還是在抗?fàn)幹裁?？充滿著不屈，執(zhí)著，堅(jiān)韌，任憑雨水打濕那光亮的羽毛和險(xiǎn)些撞到那生銹柵欄上依然不改初衷。終于在一個(gè)旋風(fēng)的間隙沖過(guò)一叢翠綠飛向了遠(yuǎn)方。
我久久矗立，不知是哪里的一陣涼風(fēng)將我激醒。轉(zhuǎn)身欲走，回眸處處都充滿了難以描狀的情愫。這個(gè)暑假我沒(méi)有回家，每天過(guò)著朝八晚五的工作生活。閑暇時(shí)在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一個(gè)人盡情享受這盛夏美景思索著今后該干些什么，渾渾噩噩的度日不是我的追求更不是我的宿命。仰望西山，看著這一片郁郁蔥蔥仿佛在告訴我青年人的夢(mèng)想與追求，濛濛細(xì)雨，陣陣清風(fēng)，偶偶鳥(niǎo)鳴，縷縷清香……
回首過(guò)往的歲月，充滿了太多的不該和懊惱！許多事都做得幼稚和可笑，說(shuō)真的有些后悔，如果這世上真有賣(mài)后悔藥的我肯定第一個(gè)買(mǎi)，但可惜這只是一個(gè)奢望而已！
雨，不見(jiàn)小反而越來(lái)越大了。風(fēng)也吹斷些許枝葉隨風(fēng)滿地滾舞著，翠綠色的.涌動(dòng)滿懷希冀早已沒(méi)有了生命但仍不放棄的加以抗?fàn)庍@老天的安排，不知哪來(lái)的勇氣和力量。想到自己又覺(jué)得渺小了許多。四五只燕子貼著地面向我飛來(lái)，時(shí)而翻轉(zhuǎn)時(shí)兒猛沖，為這茫茫天地增添了些許力量，這天地似乎更有生機(jī)了。拋開(kāi)一切煩惱我愿永世停留此刻，雖知是幻想和不能但依然有這種想法。
款款翠意惹人醉，絲絲細(xì)雨為誰(shuí)人。
待到雨晴燕飛時(shí)，癡人為我我為誰(shuí)。
如此弱小不堪的燕子尚有此勇氣，我堂堂男兒卻在此傷感，豈不惹人笑話。順風(fēng)順?biāo)l(shuí)人不想，但逆風(fēng)飛翔又何嘗不是一種選擇，或許這樣的人生更有意義，這樣的生活更值得回味，這樣的成功才更顯成功。
有些時(shí)候，世事往往如此。人生剛剛起步的我們都渴望成功，都渴望做出成績(jī)實(shí)現(xiàn)價(jià)值，但往往缺了一份踏實(shí)和知足常樂(lè)的心懷。這個(gè)世界誰(shuí)為誰(shuí)活著都不全是為自己而活著，因?yàn)橛幸环轄繏旌拓?zé)任，一份擔(dān)當(dāng)和義務(wù)。燕子在下雨刮風(fēng)的日子不待在巢里享受溫暖和親情，而冒雨逆風(fēng)飛翔為的是自己能夠活下去更為自己窩里嗷嗷待哺的幼崽。雖然知道逆風(fēng)飛翔危險(xiǎn)重重，但心里的那一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)給予其力量，即使九死一生但也敢于拼搏，因?yàn)樽源龜乐挥兴缆芬粭l，人生又何嘗不是？
腥雨紛紛起渺茫，時(shí)不我待崛蒼惶。
若問(wèn)憶起誰(shuí)人家？那畔薇草那人家。
晚風(fēng)腥雨依然在下著，但我早已回到寢室。少了幾分雨腥，多了一些清醒，擦干了頭發(fā)和身上的雨水換了一身干爽的便裝?；叵雱偛诺囊磺校恢悴凰阈盐虻坪蹙陀辛朔较蚝湍繕?biāo)，雖然懵懵懂懂但卻多了幾分振奮與勇氣，少了幾分怯懦與茫然。
落筆處幾多猶豫，回味時(shí)不免難言。
成長(zhǎng)亦乎如此！
逆風(fēng)飛翔的作文篇5
一青竹，風(fēng)雨阻，拔節(jié)生長(zhǎng)向上走；立根在，破巖中，不懼狂風(fēng)逆著走；原是片片竹葉，枝枝竹節(jié)，終為逆風(fēng)碎黃泉。
風(fēng)中來(lái)，雨里去，春日再來(lái)鶯鳥(niǎo)啼；勿忘它，莫嘆息，竹葉翩飛惹人嬉；原是碎碎凋零，葉葉疲倦，終成大器展笑顏。
是旋律流水般的歌曲，令人心曠神怡，他的指尖撥動(dòng)著多少人的心弦，他是一個(gè)瘋狂的音樂(lè)人，他用自己的生命創(chuàng)作出了震動(dòng)天地的交響曲，在他眼中，身體上的殘疾不是問(wèn)題，他的心質(zhì)與精神不得不讓人為他吶喊，他是貝多芬，他的悲傷有誰(shuí)會(huì)懂，他堅(jiān)強(qiáng)觸動(dòng)多少人為夢(mèng)想追隨到底的決心。
是旋律，是如水的旋律，像漣漪，更像月光的溫柔，他用執(zhí)著堅(jiān)持夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，所以他逆風(fēng)飛翔。他獨(dú)自一人站在汩羅江邊，這個(gè)曾經(jīng)吟著“舉世渾濁唯我獨(dú)清，眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的人，如今也醉了嗎？那又為何任憑浪頭拍打他為民奔波的雙腳，為何任秋風(fēng)刮過(guò)他那布滿皺紋的雙頰任余暉刺透他看破朝野混沌的眼眸，別了，祖國(guó)。
是余暉，是如影的余暉，像風(fēng)兒，像花香，他用自己的生命堅(jiān)持自我，因?yàn)樗骘L(fēng)飛翔。他有著別人艷羨的家世，卻一直流戀于宋詞之間，他是真正的八旗子弟，卻從不求官場(chǎng)仕途，他不求功名利祿，只為讓清詞在文學(xué)史上占有一席之地，他也曾失望過(guò)，懷疑過(guò)，但他卻仍然堅(jiān)持自己的文學(xué)創(chuàng)作，讓清詞照耀史冊(cè)。
是光輝，是耀眼的光輝，像火焰，像光束，讓我為他贊嘆：“深知無(wú)期相逢，滿地落花紅冷。納蘭化風(fēng)逐你去，容若我一人。笑獨(dú)斟一杯塵，欲寄惆悵奈何無(wú)人勝?！币?yàn)樾拍?，所以他逆風(fēng)飛翔。
如花美春，終是凋零，但夕陽(yáng)的最后一抹余暉依然照耀，無(wú)論是多大的困難，我們也要逆風(fēng)行走，像青竹一般，節(jié)節(jié)拔起，正是因?yàn)閳?zhí)著，因?yàn)樽晕?，因?yàn)樾拍?，匯成夢(mèng)想，所以逆風(fēng)飛翔。
逆風(fēng)飛翔的作文篇6
“此岸必須是殘缺的，否則彼岸將要崩塌”人生本就是一個(gè)不平衡的過(guò)程，安于享樂(lè)便是喪失斗志，逆風(fēng)飛揚(yáng)便是驕陽(yáng)絢爛。
命運(yùn)之神不是絕對(duì)公平的，生來(lái)尊貴不凡的人生，代價(jià)也是不可避免的，身負(fù)珠玉，也要付出持續(xù)的代價(jià)，而大部分人都未曾受過(guò)命運(yùn)之神的青睞，從平凡走向萬(wàn)眾矚目的金字塔頂峰，是一條茫茫無(wú)期的，血淚所鑄的逆行道路，但又有誰(shuí)能說(shuō)：逆風(fēng)飛翔的人生，不見(jiàn)朝陽(yáng)呢？
逆風(fēng)飛翔，需要的是一種無(wú)與倫勇氣，“人之賢不肖譬如鼠已”李斯從一介小吏到權(quán)傾朝野的宰相，“運(yùn)籌帷幄于千里之外”張良也曾有進(jìn)履之嫌，韓信的胯下之辱，孫臏的臏腳之痛，蘇秦的受人冷語(yǔ)，祖狄的聞雞起舞，古之成大事者，攀仙桂，步青云，逆風(fēng)飛翔的痛苦都是不可言述的。
逆風(fēng)飛翔，需要堅(jiān)定不移的信念，和即使失敗依舊不放棄的決心。林肯七回競(jìng)選，最終當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，為美國(guó)奴隸解放的史冊(cè)中添加濃墨重彩的一筆，愛(ài)迪生失敗了千次，才有如今晝夜長(zhǎng)明的白熾燈，李時(shí)珍嘗遍百草，越過(guò)千山，才有了《本草綱目》的輝煌問(wèn)世，一部《浮士德》花費(fèi)了歌德一生三分之一的時(shí)間創(chuàng)作，一本《創(chuàng)業(yè)史》讓馬克斯傾盡二十年的積淀與心血。敢于逆風(fēng)沖霄的人生是美麗而又讓人欽佩的。
如今鸞翔鳳集，人才輩出的社會(huì)中，逆風(fēng)飛翔的人生漸漸成為了所謂不知天高地厚的異類(lèi)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取逐漸成為社會(huì)的主旋律，我們每個(gè)人藏著自己逐漸蛻化的翅膀，失去任何逆風(fēng)飛翔的可能，草草過(guò)完一生，回首望去，驕陽(yáng)不再，只空余冰冷刺骨的蕭瑟秋風(fēng)，透著一股說(shuō)不盡的蒼涼。
當(dāng)命運(yùn)需要你們?nèi)ツ骘L(fēng)飛翔的時(shí)候，就不能隨風(fēng)而去。我們這一代少年人，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，應(yīng)滿懷激情，勇迎逆風(fēng)，風(fēng)向朝陽(yáng)。
逆風(fēng)飛翔的作文篇7
幼雕離巢后開(kāi)始向下墜落，它們?yōu)榱俗柚箟嬄鋵W(xué)會(huì)了飛行。人亦如此，只有在逆境中才能成長(zhǎng)。
幼雕如果不離開(kāi)巢穴就不能學(xué)會(huì)飛行，人如果不能學(xué)會(huì)在逆境中生存就無(wú)法成長(zhǎng)。
生活中有許多人他們不愿意自己去闖蕩，只愿活在父母的蔭庇之下。那些富二代、官二代中很多都是靠父母生活的，而自己卻一事無(wú)成，什么都不會(huì)做，想要做些什么還得靠別人。雖然他們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，但我們不必羨慕他們，他們只是一堆像寄生蟲(chóng)一般的人，一旦離開(kāi)了父母，就什么都不是了。
一個(gè)人只有自己去創(chuàng)造出一些東西才能有孤身一人也能在這世間行走的能力，太過(guò)舒適的生活只會(huì)蒙蔽我們的雙眼，使我們無(wú)法自立，只能一直依賴著別人，這樣的人終其一生也只是一個(gè)“寄生蟲(chóng)”。
著名的舞臺(tái)劇《千手觀音》想必很多人還記得。領(lǐng)舞邰麗華以及其他的舞者都是聾啞人士，但身體上的缺陷并沒(méi)有阻擋住她們實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的步伐，她們一樣活得很精彩。
生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，只有在逆境中摸爬滾打過(guò)的人才有能力去創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
新東方的創(chuàng)始人俞敏洪曾在一次演講中談到“艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始”。而他本人的經(jīng)歷也讓我們更加相信逆境讓人成長(zhǎng)。他高考多次失利，但他并沒(méi)有放棄。第一次落榜他很苦惱，想過(guò)要放棄，畢竟家庭條件不是太好，但心有不甘，他求父親再給他一次機(jī)會(huì)，可第二次又落榜了，他不好意思再?gòu)堊烨笏母赣H，就邊打工邊上學(xué)，皇天不負(fù)有心人，他如愿以償，考上了北大，后來(lái)還創(chuàng)立了新東方，現(xiàn)在過(guò)得很幸福。
逆境更讓人能成長(zhǎng)成熟，生活太過(guò)安逸會(huì)讓人有不切實(shí)際的感覺(jué)，唯有逆境才能讓人學(xué)到更多東西。
逆風(fēng)的方向更適合飛翔，因?yàn)橛凶枇Α６覀円仓挥性谀婢持胁庞心芰θプ非笞约旱膲?mèng)想。朋友，讓我們順著逆境盤(pán)旋而上，在河流中逆流而上，只有這樣，我們才能更加成熟，才能擁有創(chuàng)造幸福生活的能力。
