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優(yōu)秀校園作文篇1
小園中有許許多多美麗的景色，比如說(shuō)：操場(chǎng)、教學(xué)樓。而我最喜歡的景色是我們學(xué)校美麗的花壇。
春天來(lái)了，花壇里的花都開(kāi)了，不過(guò)都是花骨朵兒，一個(gè)個(gè)含苞欲放，非常美麗?；ü嵌鋬盒螒B(tài)各異。小草也從地里鉆出來(lái)了，像一張張毛毯，花骨朵兒在小草的襯托下顯得更加美麗。
夏天來(lái)了，花壇里的花都開(kāi)了，還有小蜜蜂嗡嗡的叫著，小螞蟻開(kāi)心地爬著，小蝴蝶也翩翩起舞地飛著。這時(shí)，花壇里的話(huà)就像一位少女，微風(fēng)來(lái)時(shí)，少女們便翩翩起舞，非常美麗。
秋天來(lái)了，雖然美麗的花兒凋零了，但是，一片片黃色、紅色的樹(shù)葉飄到花壇中，再加上小草也變成黃綠色的，花壇依然是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬天來(lái)了，美麗的雪如同鵝毛一樣飛下來(lái)，落入花壇里，滋潤(rùn)著花草，讓她們明年開(kāi)得更鮮艷、更美麗。
這就是我們校園里的花壇，怎么樣，很美吧！
優(yōu)秀校園作文篇2
我的校園，一年四季都非常美麗，風(fēng)景如畫(huà)。這兒好像是我的第二個(gè)家。
春天，大樹(shù)抽出新的枝條。我們來(lái)到校園門(mén)口，首先映入眼簾的就是我們的教室。走進(jìn)去，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳到我的耳邊。周?chē)浅０察o，好像所有事物都在聽(tīng)我們朗讀課文。
夏天，校園花壇里的許多花兒都開(kāi)了。有幾株向日葵開(kāi)得最茂盛，有的露出燦爛的微笑，好似小朋友們陽(yáng)光般的笑臉；有的低著頭，像一個(gè)個(gè)小老頭似的，駝著背，彎著腰，在那里慢悠悠地走著，真愜意；有的向日葵背頭向著太陽(yáng)，昂首挺胸，就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人，不畏炎熱；還有的躲在另一個(gè)伙伴的后面，嬌滴滴的，就像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天，校園里落葉繽紛，樹(shù)葉都變得金燦燦的。一片一片地落下來(lái)，給校園的大道鋪上了一層黃地毯，美麗極了！小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。
冬天，一根根樹(shù)干光禿禿的。你看，教室外面白雪皚皚，教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們熱情的讀書(shū)聲。下課鈴響了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上快樂(lè)地打雪仗。冬天的校園被孩子們的喧鬧聲打破了平靜。
我愛(ài)我的校園，這就是我的第二個(gè)“家”。
優(yōu)秀校園作文篇3
今天傍晚，我們四年（3）班和四年（5）班在學(xué)校大操場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，我們給自己取了個(gè)隊(duì)名叫“開(kāi)心隊(duì)”，他們的隊(duì)名叫“神舟隊(duì)”。
操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組織的“啦啦隊(duì)”。同學(xué)們高舉著“四年（3）班必勝！”和“四年（5）班加油！”的橫幅標(biāo)語(yǔ)。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好象在說(shuō)：“你們奮力拼搏吧！”我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績(jī)寫(xiě)在這小小的記分牌上，”
比賽開(kāi)始了，首先是以我為首的“開(kāi)心隊(duì)”發(fā)球，當(dāng)比賽進(jìn)行不到兩分鐘時(shí)，場(chǎng)上就出現(xiàn)了激烈的場(chǎng)面，我接球盤(pán)帶到了中場(chǎng)，看到劉智昂沒(méi)人防守，就把球傳給他，他接球失誤了，被對(duì)手半路將球截住了。同學(xué)們不由的發(fā)出一陣惋惜聲。我們沒(méi)有即時(shí)退到后場(chǎng)防守，在他們禁區(qū)里我們一片混亂，對(duì)方的小個(gè)子球員――孫浩然使出他那霹靂腳，穿過(guò)人群，一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。“進(jìn)球了，進(jìn)球了！”同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。記分員將“1”字端端正正地寫(xiě)在記分板上。由于劉智昂犯了個(gè)低級(jí)失誤，害我們暫時(shí)以1∶0落后。
我方開(kāi)球，我在中場(chǎng)中盤(pán)帶，尋找機(jī)會(huì)射門(mén)得分。這時(shí)我?guī)蛉珧札埑龊＃该彤惓?，?duì)方猝不及防，防線(xiàn)被我撕開(kāi)了一條口子。正在這時(shí)我一個(gè)長(zhǎng)傳給劉智昂，接著他又橫傳給了林歐陽(yáng)，正單刀直入時(shí)，對(duì)方隊(duì)員有意撞人，把林歐陽(yáng)撞到在地。哪知林歐陽(yáng)就地一滾，順勢(shì)一個(gè)鉤球踢出去，對(duì)方守門(mén)員向右放撲過(guò)來(lái)，球卻直溜溜飛向左面撞在門(mén)柱上，“當(dāng)?shù)摹币宦?，彈進(jìn)了球門(mén)。他們個(gè)個(gè)都傻了眼，半天才回過(guò)神。頓時(shí)全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。
對(duì)方開(kāi)球，又是小個(gè)子球員――孫浩然憑借其過(guò)人的技術(shù)沖了過(guò)來(lái)，把球傳到對(duì)友腳下。我方隊(duì)員林歐陽(yáng)上去截球。不料對(duì)方球員和他的腳發(fā)生了碰撞，造成他腳上的舊傷復(fù)發(fā)了，他只好暫時(shí)后撤。我得球前進(jìn)，在前場(chǎng)被阻攔了，雙方大力拼搶?zhuān)謿W陽(yáng)忍痛躍起，再大腳踢回去……要是我是本場(chǎng)裁判，我一定會(huì)給他一個(gè)本場(chǎng)最佳球員當(dāng)當(dāng)。
“嘟”的一聲，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們展開(kāi)了反攻，我把球傳給了劉智昂。劉智昂熟練的把球接住，然后邊跑邊帶球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，單槍匹馬直插“敵人”心臟――禁區(qū)。對(duì)方的后衛(wèi)傻眼了，等到劉智昂沖到球門(mén)前，后衛(wèi)連忙來(lái)阻截。劉智昂沉著地做了一個(gè)假動(dòng)作，晃過(guò)了后衛(wèi)，一記勁射，球在空中劃了一道弧線(xiàn)，飄飄悠悠地飛進(jìn)了球門(mén)。我們?cè)俅胃吲d得歡呼起來(lái)。派林歐陽(yáng)去死守球門(mén)的戰(zhàn)術(shù)，這招果真有效了，我們慢慢的把比分追平?？裳垡?jiàn)時(shí)間不多了，雖然我們盡力的與他們廝殺，可是最后還是以4∶3之差輸給了“神舟隊(duì)”。這真應(yīng)了古人的那句話(huà)：“一球定勝負(fù)呀！”
今天，我們“開(kāi)心隊(duì)”輸了，我認(rèn)為應(yīng)該把隊(duì)名改成了“傷心隊(duì)”了。我真想痛哭一場(chǎng)呀！
優(yōu)秀校園作文篇4
我在逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)，我們的校園很大，聽(tīng)老師說(shuō)有75畝地，而且很美。
來(lái)到校門(mén)口，第一眼看到的就是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)這閃閃發(fā)光的七個(gè)金色的鎦金大字，它貼在朱紅色的花崗巖上，在金燦燦的陽(yáng)光下，那七個(gè)大字閃閃發(fā)光，十分耀眼。而且這七個(gè)字是著名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。
走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，幾乎全是綠化。聽(tīng)老師說(shuō)光綠化就占35畝地。
兩邊，幾棵樟樹(shù)挺立著，像幾位強(qiáng)壯的士兵護(hù)看我們的校園，那幾棵根是棕色的，而且很粗，很強(qiáng)壯。雖然現(xiàn)在已是初秋了，但樟樹(shù)的樹(shù)葉還是綠的，非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，如果在太陽(yáng)下一照，樹(shù)葉顯得蒼翠欲滴，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù)！還有紅楓呢！它的形狀像小朋友的手掌，顏色火紅火紅，像喝了酒似的。初秋已經(jīng)來(lái)到了，但草坪還是綠的，樹(shù)上的葉子掉到草坪上，點(diǎn)綴著草坪，從遠(yuǎn)處看，就像一條花地毯鋪在草坪上。校園里可不能少了香氣撲鼻的花哦！看！草坪上種著幾棵桂花樹(shù)，哎！好可惜！桂花還沒(méi)開(kāi)呢?？稍谖业?仔細(xì)觀(guān)察下，我發(fā)現(xiàn)了一朵白色的桂花，它全展開(kāi)了，葉子小巧玲瓏，像一只小眼睛。它香氣襲人，一聞，準(zhǔn)讓你迷住。
哈哈！我們的校園美吧！
優(yōu)秀校園作文篇5
我的學(xué)校后面有一個(gè)漂亮的小山坡，那是我們快樂(lè)的樂(lè)園。
春天來(lái)了，小山坡上的小草探出尖尖的腦袋，綠茸茸的腦袋中還夾著各種各樣的野花；草上有各種各樣的樹(shù)，有樟樹(shù)，有松樹(shù)，有楓樹(shù)，有芭蕉樹(shù)，還有茂盛的桂樹(shù)，其中，桂樹(shù)和茶樹(shù)最多。走上小上坡，到處都是綠色的大樹(shù)，還有各色的野花。春天的小山坡是充滿(mǎn)生命力的。
夏天到了，小山坡的亭子偶爾會(huì)坐著老師。草地上，小草和大樹(shù)都翠綠翠綠的，猶如一把把綠色的大傘，小草在草地上顯得那么的翠綠，好像一塊綠色的地毯。夏雨過(guò)后，草叢里有了可愛(ài)的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。
炎熱的夏天過(guò)去了，讓我們迎接涼爽的秋天吧！秋天的小山坡可真美??！小山坡上的野菊花和桂花散發(fā)出迷人的香味，這香味令人陶醉，桂花有淡黃色的，也有橘黃色的，四片花瓣的桂花開(kāi)滿(mǎn)了整棵桂花樹(shù)。楓樹(shù)換上了一件紅色的衣服，一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹(shù)的落葉像飛舞的蝴蝶似的飄落下來(lái)，落到了變黃了的草地上，好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了，大雁組成一個(gè)“人”字，好像在說(shuō)：“我舍不得這里的人們。”秋天的小山坡是美麗的。
冬天已經(jīng)不知不覺(jué)地到了。小山坡上的草兒和樟樹(shù)的葉子漸漸變成了枯黃色，樟樹(shù)的樹(shù)枝上掛著晶瑩的雪花，地上白茫茫的一片，好像是給大地蓋上了一床溫暖的被子。同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣，在小山坡上奔跑著，追逐著，堆雪人、打雪仗，他們玩得忘記了寒風(fēng)的刺骨，忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂(lè)的。
小上坡真美啊，一年四季都那么美，我愛(ài)小上坡，更愛(ài)我的校園。
