在寫(xiě)作文時(shí)，我們要注意控制好篇幅，不要過(guò)長(zhǎng)，作文讓我們?cè)谖淖种胁蹲缴畹狞c(diǎn)滴，培養(yǎng)出更為細(xì)膩的觀察力，下面是范文社小編為您分享的在我們身邊作文模板8篇，感謝您的參閱。
在我們身邊作文篇1
人與人之間都有一根線連著，這根線是什么？是愛(ài)。愛(ài)，就在我們身邊。
溫暖的三月
“賣(mài)熱豆?jié){啊，又甜又香的豆?jié){??！”“老奶奶，請(qǐng)給我來(lái)一碗豆?jié){?！薄昂绵??！蔽液戎痔鹩窒阌譄岬亩?jié){，問(wèn)老奶奶：“奶奶，您怎么不喝豆?jié){？”老奶奶說(shuō)：“奶奶不渴，還是你們喝吧，我看著你們喝，心里也挺高興的。”這一句話就像那又甜又香的豆?jié){，一直甜到我的心里。
火熱的六月
“讓一下，讓一下，請(qǐng)讓一下！”身為數(shù)學(xué)科代表的我，正一邊搬著數(shù)學(xué)的《練習(xí)與測(cè)試》，一邊請(qǐng)前面不停奔跑的同學(xué)讓一下。“哎呦！”“對(duì)不起，對(duì)不起，傷到哪兒啦？”我一邊拾著撒滿(mǎn)樓梯口的《練習(xí)與測(cè)試》，一邊對(duì)被我不小心撞到的同學(xué)不停地道歉。“哎，別那樣說(shuō)，都是我自己走路不小心，這才撞到你的?！闭f(shuō)著，還幫我撿拾地上的《練習(xí)與測(cè)試》。看著他漸漸走遠(yuǎn)，雖然現(xiàn)在是三伏天，但我還是覺(jué)得十分涼爽。
涼爽的九月
好不容易等到了公交車(chē)，我背著沉重的書(shū)包，準(zhǔn)備走進(jìn)公交車(chē)。上了公交車(chē)，我晃了晃口袋，我的直覺(jué)告訴我，我沒(méi)有帶錢(qián)也沒(méi)有帶公交卡。我的腦子里頓時(shí)一片空白。如果我現(xiàn)在下車(chē)的話，肯定會(huì)引起一陣哄笑，更關(guān)鍵的是還會(huì)遲到。這時(shí)后面排隊(duì)的人沒(méi)了耐心，有人甚至喊了起來(lái)：“快點(diǎn)兒啊，快點(diǎn)兒呀！”跟在我后面的那位慈祥的大伯對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)帶錢(qián)嗎？來(lái)，你進(jìn)去吧，你的錢(qián)我來(lái)付吧！”“可是……”“哎，快進(jìn)去吧！”于是我只好進(jìn)去坐了下來(lái)，那位老伯的話總是在我的耳畔響起，就像那清爽的秋風(fēng)把我心頭的憂(yōu)慮全部吹走一樣。
原來(lái)，愛(ài)，就在我們身邊！
在我們身邊作文篇2
我是春天的小雨點(diǎn)，沉睡了冬后，我?guī)е拖Ｍ?，腳步輕盈地走來(lái)了。
我是春天的小雨點(diǎn)，大地媽媽看見(jiàn)我，把我抱到了她的懷里，大地復(fù)蘇了，咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
我是春天的小雨點(diǎn)，小草看見(jiàn)了我，把我包在她的花瓣里，小花的花瓣里多漂亮，五顏六色看上去像彩虹。
我一刻也不停歇息，便迫不及待地跳躍在山川、平原上……所到之處，都留下了蓬勃的生機(jī)。
我潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳，催開(kāi)了報(bào)春花……告訴人們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它纖細(xì)的身子，新奇地張望著。楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花歡快的鼓起了小喇叭，“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒！”我“沙沙沙”地落在了地上。
遠(yuǎn)處草地上各色各樣的花也盛開(kāi)了。紅的、黃的、白的……像星星遍撒在草叢間。成千上萬(wàn)只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞嬉鬧。
果樹(shù)也被我滋潤(rùn)得競(jìng)相開(kāi)放了花蕾。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒在綠葉間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像俏麗的小姑娘的眼睛，一眨一眨的。
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的.芳香，隨著融融的和風(fēng)迎面吹來(lái)，花更紅了，草更綠了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更溫暖了，大地變得五彩繽紛。
“沙沙沙、沙沙沙”我是春天的小雨點(diǎn)，更是生命的使者，希望的耕耘者。
在我們身邊作文篇3
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：“美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！钡拇_，只要你認(rèn)真觀察，美時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在學(xué)校的路上，你可留意腳下干凈的路面，那是清潔工辛勞一個(gè)清晨的成果。當(dāng)我們還在酣睡的時(shí)候，他們已經(jīng)開(kāi)始了工作，難道這不是美嗎？
當(dāng)我們走在校園里，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，這也是美；上體育課時(shí)不小心摔倒了，有同學(xué)趕緊扶一把，這也是美；我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太很好，小組長(zhǎng)就耐心地給我講解，讓我感覺(jué)到美；上美術(shù)課時(shí)，有同學(xué)忘帶油畫(huà)棒，有同學(xué)把自己的油畫(huà)棒遞過(guò)去，同學(xué)之間相互幫助難道不是美嗎？
每次做完課間操，同學(xué)們都會(huì)到水房打水喝。打水時(shí)，高年級(jí)的學(xué)生讓著低年級(jí)的學(xué)生，前面同學(xué)只打一點(diǎn)夠喝了讓給下一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間相互謙讓難道不是美嗎？
晚自習(xí)放學(xué)后，最后一名同學(xué)隨手把燈關(guān)掉，不多浪費(fèi)一度電；洗完手后把水龍頭擰緊，免得浪費(fèi)水源；中午在食堂打飯時(shí)，遇到同桌不喜歡吃的飯菜，可他都吃了，沒(méi)有浪費(fèi)一粒糧食；這種節(jié)儉讓我感受到了美。
其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，美源于生活，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你就會(huì)感到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！美就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，用心去體會(huì)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”就在你的身邊。
在我們身邊作文篇4
如果你們問(wèn)我：“世上的什么植物最美？”我會(huì)毫不猶豫地回答你：“臘梅花”。它雖沒(méi)有梅花的姿態(tài)，也沒(méi)有睡蓮的神秘和荷花的楚楚動(dòng)人，但是臘梅花的香氣太迷人了。
十一、二月是一個(gè)白色的季節(jié)，別的花早已卸下美麗的衣服，換上了厚厚的冬裝，只有臘梅花凌寒不懼和松樹(shù)竹子并肩奮斗，為這個(gè)冬天帶來(lái)一絲光明。這時(shí)我不禁想起了一首詩(shī)：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！蔽蚁矚g臘梅，喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。
記得有一年，我和母親來(lái)到一處小山上賞臘梅，這時(shí)已是寒冬一月，雪足足有半尺高，而它卻好像一位將軍一樣，仍昂首挺立在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪早已到了樹(shù)腰，那白雪好像一條厚厚的圍巾……
冬天的清晨，偶見(jiàn)臘梅含苞待放，那一朵白黃色的小花一下子綻開(kāi)了花瓣，好像一個(gè)穿白裙子的仙女，在那一刻我認(rèn)為這是一朵神圣的花、一朵純凈的花，所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅，喜歡它的堅(jiān)持不懈的精神。
二、三月份，天氣回暖，許多花草悄悄的探出頭來(lái)，而臘梅卻沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾淖兓淖冃螒B(tài)，一直以最飽滿(mǎn)的氣勢(shì)迎接大家。我喜歡臘梅，喜歡它那勇敢頑強(qiáng)的精神。
臘梅的可貴品質(zhì)有很多，有一種品質(zhì)最可貴，它開(kāi)放的時(shí)間偏晚，但還是可以用微笑面對(duì)每一個(gè)人，當(dāng)然生活不也是如此嗎？生活中的美有很多，只要你肯發(fā)現(xiàn)肯動(dòng)手就一定會(huì)有收獲。
在我們身邊作文篇5
雨后的空氣倍感清新，初升的太陽(yáng)射出光芒，仿佛沐浴著大地。深秋的季節(jié)，大地上的萬(wàn)物一片詳和安寧。在你凝望天地的那瞬間，眼前的一切都被定格成水墨畫(huà)。作為一名熱愛(ài)生活的人，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)離喧雜不受打擾的世界，是如此美好，讓你想長(zhǎng)時(shí)間地停留其中，去遐想是誰(shuí)潑的墨，是誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)。
餐后漫步，沿著那條一如既往的彎路，安閑地走著。腳下的鵝卵石，每一個(gè)都不相同，它們有著自己特殊的紋理。它們不介意人們用腳觸碰著它們，也不介意人們擋住了射下的陽(yáng)光。它們只知道安靜地待在那里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。雨水親密地浸泡著它，在陽(yáng)光的照射下，它們變得晶瑩剔透。它們是世界中的小角色，卻同樣演繹著自己的風(fēng)景，表現(xiàn)出自己的長(zhǎng)處，好讓人羨慕。
遠(yuǎn)處的她，著一身白色的衣裝。她沒(méi)有昭君清麗的容顏，沒(méi)有西施的一顰一笑，只是個(gè)平凡的女子。興許她的才能可比李清照的“人比黃花瘦”，但此時(shí)的她不發(fā)一語(yǔ)，坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的條椅上捧書(shū)思索，她的心早已遨游在書(shū)的海洋，淡淡的神情仿佛藏著很多。你只需靜靜地觀看她，從她秀美的容貌上看出一種人性美。
時(shí)光給世界換了新顏，時(shí)代在前進(jìn)著，人們的思想也在與時(shí)俱進(jìn)。然而，與時(shí)代不合拍的事情仍會(huì)發(fā)生，瞧，路旁被丟棄的果皮，哭訴著自己的不安與孤獨(dú)，它在尋找著幫助它的人，希望回到它該去的地方?！靶〖t帽”輕輕地拾起它，將它送進(jìn)垃圾箱里。她微皺著眉毛，也許在憐惜它，也許在斥責(zé)著“拋棄”它的人。小小的她，跟那個(gè)亂拋亂扔的人相比，是多么可愛(ài)啊！她的行為，在世人眼中，是最美的。
靜靜地看世間的一切，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在身邊。
在我們身邊作文篇6
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你們知道什么是美嗎？有人會(huì)說(shuō)，風(fēng)景宜人的地方，那是美；還有人說(shuō)，人長(zhǎng)得英俊美麗，那是美。但我覺(jué)得這一切都是表面上的，有一種美，大家都能感受到，這個(gè)美叫母愛(ài)。
去年有一個(gè)最美媽媽――吳菊萍，她用自己的雙手接住從十樓落下的一名女?huà)?，女?huà)氲男悦Ｗ×耍蓞蔷掌嫉淖笫謪s粉碎性骨折。事后有人問(wèn)她當(dāng)時(shí)哪來(lái)那么大的勇氣，她卻說(shuō)，那是一種母親的本能吧！
母愛(ài)是一種美，吳菊萍用她的這一美，成為了“最美媽媽”。小時(shí)候經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》來(lái)歌頌?zāi)笎?ài)；用《游子吟》這首詩(shī)來(lái)吟誦母愛(ài)；也用“舐?tīng)偾樯顏?lái)描述母愛(ài)。在我看來(lái)，這些用來(lái)描寫(xiě)母愛(ài)都太過(guò)無(wú)力了，文字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能描寫(xiě)母愛(ài)。
生活中都能感受到媽媽那濃濃的母愛(ài)，在生病時(shí)那慌張的心情，傷心時(shí)那一聲安慰，回家后的一聲問(wèn)候，衣服上那淡淡的清香，她是那樣得平凡，但卻有一顆對(duì)我們的無(wú)私博愛(ài)的心。
其實(shí)每個(gè)母親都是“最美媽媽”，是她們的美體現(xiàn)得不是那么偉大，就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一樣，所以我們才會(huì)感受不太清楚那偉大的母愛(ài)?？偸怯腥苏J(rèn)為是理所當(dāng)然的，不知道這美是一點(diǎn)一滴的母愛(ài)凝聚成的。
美，就在我們身邊，只要我們仔細(xì)觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓我們與美同行吧！
在我們身邊作文篇7
生活中，法，離我們很近，也離我們很遠(yuǎn)。說(shuō)近，是因?yàn)樯钪刑幪幎家玫椒?，說(shuō)遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀儾欢?，法，似乎離我們很遠(yuǎn)。國(guó)家明文規(guī)定，網(wǎng)吧一概不能讓未成年人進(jìn)入，因?yàn)槲闯赡耆诵闹沁€不夠成熟，容易受影響，所以國(guó)家不允許未成年人進(jìn)網(wǎng)吧?？墒牵€是有許多人上癮了。鄰居亮亮就是一個(gè)例子，他四年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，可是近幾年來(lái)亮亮總是去網(wǎng)吧，成績(jī)可謂是一路下滑，上課時(shí)打哈欠，作業(yè)沒(méi)完成，很明顯，亮亮把這些時(shí)間用在了網(wǎng)吧上。
網(wǎng)吧真的這么可怕嗎?于是，寒假里我和爸爸決定去一趟網(wǎng)吧，推開(kāi)門(mén)，一股煙味撲鼻而來(lái)，昏暗的大廳里座無(wú)虛席。只見(jiàn)在角落里坐著幾個(gè)十來(lái)歲的男孩，他們玩著古怪的游戲，有滋有味，還不時(shí)喝彩。我看到這種情況，就對(duì)工作人員說(shuō)：“法律規(guī)定，未成年人不能進(jìn)入網(wǎng)吧，你怎么能讓他們進(jìn)來(lái)?”那人啞口無(wú)言，勉強(qiáng)讓那幾個(gè)學(xué)生離開(kāi)，表示下次不會(huì)讓他們進(jìn)來(lái)。
我走出網(wǎng)吧，回頭看去，門(mén)旁掛著“未成年人不得入內(nèi)”的牌子。這證明他們是知道這條法律的，可是他們?yōu)槭裁催€要違背法律呢?我沉思著。生活中這只是一種現(xiàn)象，其實(shí)還有許多的法律問(wèn)題。比如父母隨意打罵孩子，工廠亂排污水，商販的假冒產(chǎn)品等等，這些都需要用法律來(lái)解決。所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的言行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民!
在我們身邊作文篇8
俗話說(shuō)，“父愛(ài)如山”。雖然很小就知道了這句話，但我卻總感覺(jué)爸爸從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我。偶爾對(duì)爸爸抱怨，他卻以沉默相對(duì)?？赡且惶?，我的心靈被深深觸動(dòng)了。
快放暑假的一個(gè)中午，爸爸像往常一樣送我去上學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)電瓶車(chē)打不著電了。沒(méi)辦法，只好騎自行車(chē)去送我了。我不滿(mǎn)地嘟囔著：“搞什么呀，關(guān)鍵時(shí)刻電車(chē)壞了，平時(shí)也不檢查一下，還要坐自行車(chē)……”我極不情愿地坐上了后座，爸爸也坐了上去，用力地蹬了起來(lái)。我漫不經(jīng)心地看著周?chē)蟪返木拔?，不?jīng)意間抬頭看了一眼爸爸，不禁怔住了。只見(jiàn)爸爸在烈日下用力地踩著腳蹬，汗水浸濕了他的衣衫，整個(gè)后背完全被衣服貼住了。我順著后背向上看，只見(jiàn)爸爸原本油亮的黑發(fā)，不知何時(shí)多出來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲。啊，那幾縷銀絲，其中有幾縷難道不是為我而白嗎？我又向左前方探了探身體，想看看那熟悉的臉龐，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸平時(shí)透著和藹目光的眼睛旁，悄悄多了一道道皺紋。那其中的幾道，難道不是為我增添嗎？我不禁想起，一年四季，無(wú)論風(fēng)吹雨打，他總是堅(jiān)持送我上學(xué)放學(xué)；每天早晨早起為我做美味可口的早餐，中午又要處心積慮，變著花樣為我準(zhǔn)備午飯……而我卻還嫌這嫌那，但爸爸卻沒(méi)有一句怨言，依舊接我上學(xué)下學(xué)，依舊為我做可口的飯菜，依舊默默地為我付出……
想到這兒，我用手抱住了爸爸，將頭緊緊貼在爸爸那濕漉漉而寬實(shí)的后背上，因?yàn)檫@為我遮陽(yáng)避雨的后背，讓我感到了溫暖和安全！
父愛(ài)如山，寬厚而溫暖；父愛(ài)如茶，清淡而醇美。愛(ài)，就在我們身邊。
