通過細(xì)致的描寫，作文能夠?qū)⒑唵蔚那榫吧A為動人的詩篇，讓人陶醉，在寫作文中，我們可以將心中的迷茫與困惑化為清晰的思考與表達(dá)，范文社小編今天就為您帶來了寫活動的作文優(yōu)秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
寫活動的作文篇1
“叮零零、叮零零”上課鈴聲一響，班級里就出現(xiàn)了一片背英語課文的聲音，本來還十分頑皮的603班同學(xué)們，怎么都在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)英語呢？原來是這節(jié)課要抽背，大家都十分緊張！
揪心的鈴聲響過以后，英語孫老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，但作為被抽背的學(xué)生卻實在笑不出來！
抽背拉開了序幕，我偷偷地環(huán)視了四周，a同學(xué)的手在兩膝間勁的摩擦著；b同學(xué)在不停地咽著口水；c同學(xué)膝蓋上平放著英語課本，低著頭、口中念念有詞，看上去佛腳還沒有抱夠呢！另外不少同學(xué)，尤其是那幾個學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的大隊長、中隊長倒是正襟危坐，一副胸有成竹的樣子，有的還自信的舉起了手！
老師抽背過了幾個同學(xué)后，她的.臉色從晴到陰，感覺隨時都會來一場沒有一點(diǎn)兒防備的暴風(fēng)雨。抽到的那幾個倒霉的同學(xué)，背起來要么“時有殘疾”，就是“畫蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn)，隨時都有可能會抽到我，如果抽到我的話，我一緊張就全忘記了，后面的背不出來，我豈不就……
老師突然咳嗽一聲，把目光轉(zhuǎn)向了我這里，我看見心里一嚇，把頭埋了起來，“18號”孫老師喊到，我跳的飛快的心臟，才終于慢了下來。幾分鐘后，老師終于停止了抽背，開始正常上課了。
“叮零零、叮零零”下課了，教室里一下子炸開了鍋，同學(xué)們都開始討論起抽背的事來，今天的這次抽背真的是既刺激又開心??！
寫活動的作文篇2
幾天前，我們?nèi)ゲ芡鯇嵺`基地參加了實踐活動，讓我回味無窮的就是玩多米諾骨牌了。
多米諾骨牌現(xiàn)已成為一項世界比賽，據(jù)說最多的一位選手用了7個星期，搭了400萬張牌，打破了世界紀(jì)錄，所以一聽說老師要讓我們親自動手搭骨牌，大家都興奮不已！
老師先給我們分組，每組五個人，要求我們用45分鐘時間搭500張。開始，我們想不出要搭什么樣子的形狀，后來我提議，隨便搭個什么形狀吧，于是4個人象醒悟了似的，急忙從籃子中拿出許多牌，搭了起來，我們每10個放一個間隔，不知不覺已經(jīng)搭得很長了。不過，中途我們還是經(jīng)常把牌弄倒，多虧中間的間隔，否則將前功盡棄了。40分鐘到了，老師讓我們用5分鐘把間隔抽了，換上了另一個間隔，我們每個人都格外小心，生怕弄倒一個，終于全部抽完了，可天妒英“牌”，另一個組的`盧倩屁股往地上一坐，把我們的牌弄倒了一個，僅此一個，卻使所有的牌連續(xù)倒了下去，不過，這也讓我親眼目睹了連鎖反應(yīng)該的厲害！
在曹王，我們共上了6節(jié)課，有精致的中國結(jié)，有趣味的多米諾骨牌，有安全知識教育，有神奇的電子積木，有傳統(tǒng)的陶藝，還有高超的火箭發(fā)射技術(shù)。
曹王實踐基地真是一個豐富多彩的樂園。
寫活動的作文篇3
“六三班！拍賣會正式開始！”“嘭，嘭，嘭！”小池同學(xué)一邊說著，一邊用力地拿著錘子使勁的在碗上敲了三下。沒錯，今天就是一年一度的拍賣會開始了，小池同學(xué)話音剛落，大家就使勁的鼓掌，直到把手都拍麻為止。小邵同學(xué)鼓的最賣力，他不但一邊鼓掌，而且還在轉(zhuǎn)圈。
小李同學(xué)把積分堆成一座塔，你的眼睛沒問題，就是一座“綠塔”，在看小邵同學(xué)把積分?jǐn)?shù)過來數(shù)過去，數(shù)過來數(shù)過去，數(shù)過來又?jǐn)?shù)過去。當(dāng)別人問他有多少積分時，他一邊拍拍胸脯，一邊自豪的說：“我已經(jīng)有1225個積分了！”而小池同學(xué)則把所有的積分都放在了桌子上，整個桌子都被放滿了，同學(xué)們都愛不釋手地把玩著手上的積分。
在小池同學(xué)宣布之后，就開始拍賣斗魚了。在我們這次拍品中，一共有兩種斗魚，一種是尾巴又大，色彩也鮮艷的，一種是尾巴不大，色彩一般的，首先拍豪華的`斗魚，第一只斗魚被小李同學(xué)拍走了，用了二百五十分積分，但第二條斗魚居然被同學(xué)們以八百七十分積分拍走了。但是以上這些都不足為奇，那是因為第三個被小溫同學(xué)以九百一的積分拍走了。場面是這樣的，當(dāng)前面兩條斗魚被拍走了，同學(xué)們更瘋狂了，當(dāng)小鄧同學(xué)猛地一拍桌子，臉因為著急而漲得通紅，他大吼一聲：“八百九十積分！”，這時小溫同學(xué)說：“九百一十！”這時小鄧同學(xué)才罷休。但在下一次的時候，小鄧同學(xué)才拍到他如愿以償?shù)亩肤~。
第二次開始了，開始拍帽子了。當(dāng)小邵同學(xué)拿出一頂長長的黑色的帶綠色絨毛的帽子，被小李同學(xué)用一百個積分換走了，到后來，有一頂長長的，既可以當(dāng)手套用，又可以當(dāng)圍巾用，而且十分可愛。也被小李同學(xué)以三百二十個積分拍走了，雖然，我只拍了兩頂帽子，一盆綠植，
雖然，這一次全班人的積分都清零了，但是之后我們就又可以努力賺積分了。
寫活動的作文篇4
一、指導(dǎo)思想：
以成立學(xué)校少年宮為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容:
文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機(jī)運(yùn)用。
國學(xué)經(jīng)典誦讀。
道德實踐：禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。
社會實踐：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
三、活動要求:
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到活動項目有特色。
3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動時間:
周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。
五、評價方式:
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4.活動時教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔。
六、安全治理:
1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
七、活動項目及要求：
1.繪畫類
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書類
以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的計劃，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類
學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
4.剪紙、編織類
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計算機(jī)運(yùn)用類
健康上網(wǎng);培養(yǎng)計算機(jī)運(yùn)用能力;實例教學(xué)和實例練習(xí);電子小報的制作等。
6、科技小制作類
開展豐富的科技活動，制作科技小制作、，寫科技小論文，畫科學(xué)幻想畫等活動。
寫活動的作文篇5
今天又到了一年一度的清明節(jié)，今年的清明節(jié)并沒有詩人杜甫所寫的“清明時節(jié)雨紛紛”，而是春暖花開，陽光明媚的好天氣。
我和媽媽沿著石子路往山上走去，路旁的草叢碧綠碧綠的，野花遍的都是：有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，星星。走啊走，我和媽媽走到了外公黑色的大理石墓前，一股莫名的哀痛涌上心頭，眼眶有點(diǎn)濕濕的。
回憶起兒時，最幸福的一幕是，我騎在外公的肩膀上，雙手拉扯著他的耳朵，吵著要外公給我去買鞭炮。七年前，外公的突然去世，給我們帶來了巨大的悲痛。
外公一生沒享過什么福，每天奔波在田里，皮膚被太陽曬得黝黑黝黑的，一雙粗糙的大手上布滿了繭子，外公很小的時候，他的爸爸就被抓到臺灣去了，所以外公過著非常清貧的生活，還跟著一個老人學(xué)唱“賀郎曲”。以前，村里人結(jié)婚，都要請外公去唱。我多么希望外公還活著讓我好好的去孝敬他，讓他享受天倫之樂。再讓我聽聽他唱“賀郎曲”，吃外公種上來的各種新鮮的蔬菜的蔬菜和水果。
媽媽把鮮花放在墳?zāi)骨埃c(diǎn)上三支香，雙手合十，拜了又拜。無奈失去的親人已逝去，再也回不來了，我們一定要珍惜現(xiàn)在。等香燒完了一半，媽媽用打火機(jī)燒掉紙錢，愿外公在天上一切都好，有的吃，有的穿，有的喝……
清明，一個概念，永久的悲哀。掃墓，一個做法，永久的回憶。
寫活動的作文篇6
3月2日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。學(xué)校舉行了“悅講粵精彩，悅唱粵流行——廣府嘉年華愛心義賣活動?！边@個活動是讓我們?nèi)椭行枰娜?。同學(xué)們又高興又興奮，嘰嘰喳喳，七嘴八舌地討論了很久。
在大隊部陳老師的講話結(jié)束后，操場上響起了具有嶺南特色的、歡樂的粵語歌曲。到處都布滿了大大小小、各具特色的攤位，上面擺滿了琳瑯滿目的商品，讓人目不暇接。這些攤位，有的賣五花八門的面譜，有的賣五顏六色的剪紙，還有的賣活潑可愛的小魚。它們起的名字也很有趣，石頭記，男兒當(dāng)自強(qiáng)，臥龍居……操場上洋溢著我們歡樂的笑聲。
我們班的攤位叫“花開富貴”。是不是很有過年的氣氛呢？我們賣的是手工花。只見媽媽們把攤位打扮得十分漂亮，桌面擺滿了五顏六色，以假亂真，栩栩如生，姿態(tài)萬千的手工花朵，我仿佛來到了廣州有名的“花街”！一群又一群的同學(xué)從四面八方像潮水一樣涌來，把我們的攤位圍得水泄不通。老師和媽媽們都忙得不可開交，手忙腳亂。太陽高高地掛在天空，老師和媽媽們的額上都掛滿了豆大的'汗珠，臉曬得紅通通的，但是她們依然賣力地工作，臉上一直掛著燦爛而又溫暖的笑容去招待每一位同學(xué)。很快，我們的手工花就售賣一空了。
大家都買到了自己喜愛的商品，我也買了自己喜愛的花送給媽媽和外婆。同學(xué)們都心滿意足，滿載而歸。這天，我們都獻(xiàn)出了自己的愛心，又宣傳了廣府文化。我們感到這是一個非常有意義而又開心的元宵節(jié)。
寫活動的作文篇7
一個晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開張的塘橋社區(qū)活動中心，我們徑直去了三樓的圖書館。哇！那么多書啊！我迫不及待地拿起一本來吸取知識了。今天我看的是笑話，我來讀一個給你們聽。一個人開車開得很快，另外一個人對他說，你兒子快掉下去了，他趕緊問兒子：“兒子，你媽呢？”你說好笑嗎？原來他太太已經(jīng)掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話，里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。
這個社區(qū)文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓(xùn)的，里面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費(fèi)看電影。我們最喜歡圖書館，它跟上海圖書館是聯(lián)網(wǎng)的，可以互借互還，我以后要好好利用它。
我還希望這里有個游樂場給小朋友們玩，再有個商店可以賣冰激凌就好了，當(dāng)然如果再有個上英語2星的地方就天下第一棒了！
