當(dāng)今社會(huì)，作文已成為我們表達(dá)思想的重要方式之一，我們要勤加練習(xí)，提高作文寫作的速度，下面是范文社小編為您分享的生活需要寬容作文6篇，感謝您的參閱。
生活需要寬容作文篇1
我們的生活離不開寬容，就拿我和我閨蜜小怡來(lái)說(shuō)吧，我們有一次差點(diǎn)因?yàn)槲也粔驅(qū)捜荻^交了呢！
小怡是我朋友，我平時(shí)喜歡叫她小怡寶。我們倆可是無(wú)話不談的好閨蜜。
有一次，怡寶到我家里來(lái)玩。正好那時(shí)我不在家，而她沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就進(jìn)了我的房間。還把我最心愛的千紙鶴手鏈拿走了。我知道后立刻氣沖沖地去找小怡，讓她把手鏈還給我，并跟她說(shuō)了絕交。
回家后，我看見表妹小微正坐在我家沙發(fā)上。她看見我一回來(lái)，就立馬跑到我身邊，說(shuō)：“姐姐，姐姐，今天我跟小琪吵架了。因?yàn)槲铱匆娦＄鞯南鹌ず煤每?，我就自己拿走了，沒(méi)有跟她說(shuō)。她好像很生氣，她說(shuō)我亂拿別人東西，不是一個(gè)好孩子，以后再也不跟我玩了。但是，我知道自己錯(cuò)了，于是我跟小琪說(shuō)了對(duì)不起。小琪原諒了我，并讓我以后不準(zhǔn)再拿別人東西。我真開心?！蔽倚χ嗣＄鞯念^，說(shuō)：“那么，小微想要告訴姐姐什么吖？”“小微想告訴姐姐，小微學(xué)到了一個(gè)新詞，叫寬容?！毙∥毫税侯^，天真的說(shuō)。
聽著小微的無(wú)意之言，我的臉“刷”地紅了。我想到了我對(duì)怡寶的種種行為，立刻跑出了門外，以百米沖刺的速度跑到了怡寶家，為今天的行為道了歉。怡寶原諒了我，然后，我們又成了形影不離的好閨蜜。
這個(gè)事件，讓我重新認(rèn)識(shí)了寬容。生活需要寬容，寬容是交際的根本。如果每個(gè)人都會(huì)寬容別人，這將是個(gè)和諧美好的世界。
生活需要寬容作文篇2
惟寬可以容人，惟厚可以載物。
——題記
有人說(shuō)生活需要堅(jiān)持，還有人說(shuō)生活需要挫折，更有人說(shuō)生活需要自信，但我認(rèn)為生活需要寬容。
寬容能夠創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！鼻宄滴跄觊g，桐城人張英在朝廷擔(dān)任要職，張英的家人因院墻而與鄰舍發(fā)生糾紛，家里就修書一封送給張英，張英看書后回復(fù)家人道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！奔依锶俗x后深受感動(dòng)，令家丁后退三尺筑墻，鄰舍也同樣效仿。從此，兩家消除隔閡，成通家之誼。
張英家人的鄰舍之所以后退三尺，是因?yàn)閺堄⒁患业膶捜荽蠖雀袆?dòng)了他們。最后兩家消除矛盾、和睦相處，所以說(shuō)寬容能夠創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。
寬容能夠贏得他人的尊重。歐文曾說(shuō)過(guò)：“寬宏精神是一切事物中最偉大的。”我們敬愛的周總理一向被稱作寬容待人的楷模，一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，刮到一半，周總理咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)有提防，給總理臉上刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理?！笨偫砦⑿χ鴮捨克骸霸趺茨芄帜隳兀治覜](méi)跟你打招呼，還幸虧你刀躲的快呢。”事后，周總理還一再安慰朱師傅，以消除他的顧慮。
周總理寬容待人、不拘小節(jié)，正是因?yàn)橹芸偫淼谋姸鄡?yōu)秀品質(zhì)，才使得他受到了群眾們的尊重，被群眾們稱為“人民的好總理”，由此可見，寬容能夠贏得他人的尊重。
寬容能夠使人心平氣和。愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“寬容意味著尊重別人的任何信念?！币惶欤戃姴块L(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯的辦公室，生氣地說(shuō)一位少將用刻薄的話指責(zé)他偏袒某些人。林肯建議他也用一封內(nèi)容惡毒的信來(lái)回敬他。“可以狠罵他一頓?！绷挚咸嶙h。斯坦頓寫完后拿給林肯看?！皩?duì)了，就是這個(gè)?！绷挚险f(shuō)，“真絕了斯坦頓?！钡?dāng)斯坦頓要把信放到郵筒里時(shí)，林肯說(shuō)：“你要干什么伙計(jì)，把信趕快燒了吧，要是還沒(méi)解氣可以再寫一封?！?/p>
林肯通過(guò)寬容化解了斯坦頓的怒火。設(shè)想，如果一個(gè)軍隊(duì)將領(lǐng)每天都有生不完的氣，那么其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)會(huì)有士氣，士兵會(huì)有戰(zhàn)斗意志嗎？所以說(shuō)寬容能夠使人心平氣和。
論語(yǔ)中有句話叫“有容乃大，無(wú)欲則剛?！睂捜菔且环N生活的智慧，一種為人處世的藝術(shù)，生活需要寬容。
生活需要寬容作文篇3
寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計(jì)較或追究。它也是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種少見的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。
在半個(gè)多世紀(jì)以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。
在陶行知當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男同學(xué)用磚頭在砸別的同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男同學(xué)已經(jīng)在那等他了。陶校長(zhǎng)掏出了一顆糖給他，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室?！苯又?他又掏出一顆糖，說(shuō)：“這也是給你的，我叫你不要打同學(xué)，你立刻住手了，說(shuō)明你尊重我?！蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^(guò)了第二顆糖陶校長(zhǎng)又說(shuō)：“我聽別的同學(xué)說(shuō)，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說(shuō)明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖?！边@時(shí)，男孩已經(jīng)感動(dòng)得哭了，說(shuō)：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì) ，我也不應(yīng)該用磚頭砸他?！碧招兄痔统鲆粔K糖：“你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我再給你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了。”
這是著名教育家陶行知的做法。
那天，我去上美術(shù)課，坐在我前面的同學(xué)往后擠了一下，我的文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來(lái)。撿好之后，她忙向我道歉道：“對(duì)不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒?！蔽乙不卮鹚f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我也不應(yīng)該放那兒?！?/p>
這是我的做法。
不咄咄逼人，給別人一個(gè)臺(tái)階下，這就是寬容，這也正是社會(huì)和諧相處的陽(yáng)光大道。
生活需要寬容作文篇4
“對(duì)不起！我不是故意的！”“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)哦?！泵慨?dāng)想起這段對(duì)話，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕，也總會(huì)感慨不已。
那是某一天上午，第二節(jié)課剛一下課，我便和何同學(xué)嬉戲打鬧了起來(lái)，我倆你追我趕，鬧得教室里一片嘈雜。“詭計(jì)多端”的何同學(xué)神不知鬼不覺(jué)地在我面前橫了一張椅子，正50米沖刺般快跑的我來(lái)不及“剎車”，硬生生地撞向了正在認(rèn)真寫字的“學(xué)霸”周子軼的桌子。由于沖擊力太強(qiáng)了，周子軼桌上的好幾支筆瞬間墜向地面，我本想極力挽回，可它們像涂了潤(rùn)滑油似的，哧溜一下就滾走了，怎么抓都沒(méi)抓住。只聽見“啪啪”幾聲，有一支筆腦袋與身體分了家，筆芯蹦了出來(lái)，口吐黑墨，其它的筆也摔得傷痕累累。再一看，周子軼正在用心寫的“習(xí)字冊(cè)”，因?yàn)槲业淖矒魧?dǎo)致被筆刺了兩個(gè)窟窿，真的慘不忍睹。
周子軼怒氣沖沖地站起來(lái)，兩眼瞪得比銅鈴還大。我知道大事不妙，心虛地垂著頭，不停地向他道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的?！敝茏虞W撿起筆，放在手心里，無(wú)奈地說(shuō)道：“看，這是你的完美杰作?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“周子軼，對(duì)不起啊，我明天一定賠給你一模一樣的筆?！彼麌@了一口氣，把筆一一收進(jìn)筆袋，擺了擺手：“算了吧，你今后要小心些。還有你們幾個(gè)不能再像這樣在教室里追逐打鬧了，摔壞筆也就罷了，撞壞同學(xué)怎么辦哪？你說(shuō)多危險(xiǎn)呀……”我愣了一下，連忙說(shuō)：“我下次一定會(huì)注意的?！?/p>
周子軼用他超人的智慧和寬容大度擺平了一場(chǎng)風(fēng)波?；叵肫綍r(shí)在學(xué)校里，我和一些同學(xué)經(jīng)常因?yàn)殡u毛蒜皮的小事鬧得不可開交，最后引發(fā)了大的矛盾，真是很不應(yīng)該。所謂“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，一位俄國(guó)作家也說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力而是靠愛與寬容征服的”。是啊，在生活中難免會(huì)與別人產(chǎn)生矛盾或沖突，我們不妨放寬心態(tài)，讓他三分，用寬容把大事化小，小事化了，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好。
生活需要寬容作文篇5
我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個(gè)荒無(wú)人煙的深林中，沒(méi)有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天，我突發(fā)奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的生活。于是，我走出了深林，來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)，開始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。
悲慘事件一
旅游的第一天，我走到一個(gè)十字路口。突然發(fā)現(xiàn)了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。原來(lái)，一個(gè)剛剛放學(xué)的小朋友在騎車回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對(duì)這個(gè)青年男子連忙說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我不是有意的。”一邊說(shuō)一邊給這個(gè)青年人打身上的泥土。而這個(gè)青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個(gè)耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰(shuí)家的孩子，那么沒(méi)有教養(yǎng)，難道家長(zhǎng)沒(méi)有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車就不要騎了。”小朋友哭著說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我真的沒(méi)看見?！蹦昵嗳擞执罂蓿骸皼](méi)看見就是理由嗎？長(zhǎng)著眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時(shí)，小朋友的爸爸來(lái)了，了解了情況后，又與那個(gè)男子開始了爭(zhēng)執(zhí)……
悲慘事件二
我扮成了一個(gè)學(xué)生，來(lái)到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí)，聽見了兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵的聲音。我聽了一會(huì)就了解了原委，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。借給別人東西的那位同學(xué)就責(zé)怪借者，而借者也沒(méi)有說(shuō)好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。
幾天之后，我回到深林中，細(xì)細(xì)的想了想。我覺(jué)得，我太自私了，我為了自己的安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會(huì)更美麗嗎？
我決定了，我不再隱居，我要到人間，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì)離開了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
生活需要寬容作文篇6
寬容，是一個(gè)很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
寬容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失，不斤斤計(jì)較，也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容，能夠用愛和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈，能幫忙我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
以往，我在一本書上頭看到過(guò)一個(gè)寓言故事：是說(shuō)有一個(gè)人騎著一匹駿馬，另一個(gè)騎著普通的馬的人一齊行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無(wú)其事行走自如，并沒(méi)有和普通的馬一齊撕咬。之后普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白后說(shuō)：“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧，不如把它牽來(lái)，讓它們相互理解就好了?！卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì)，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上，我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一齊撕咬，那么結(jié)果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不一樣，我們能夠到達(dá)馬達(dá)不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑?，寬容他人哪?/p>
寬容，還代表著對(duì)日常生活事件的處理上，并且不計(jì)較個(gè)人過(guò)失。從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容，應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，能夠讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè)觀的人生。
安德魯馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上?！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
