只有圍繞作文題目寫出的作文才能夠獲得高分，認(rèn)真思考過(guò)后，我們才能寫出更優(yōu)質(zhì)的作文，范文社小編今天就為您帶來(lái)了與書對(duì)話作文500字6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
與書對(duì)話作文500字篇1
星期高中作文天下午寫完作業(yè)后，我在沙發(fā)上玩手機(jī)，恍惚間就睡著了；睡夢(mèng)中一直有個(gè)聲音在呼喊我的名字。
我看了看四周，沒(méi)有人啊。我詫異地問(wèn)：“你是誰(shuí)？你在哪兒？我為什么看不見(jiàn)你？”滴滴的聲音更加清晰了，那個(gè)聲音說(shuō)“我就在你身邊呢，我可是你如影相隨的好朋友啊。整天都被你拿在手里，我就是手機(jī)??！”
我看著手機(jī)，十分詫異，不可思議地問(wèn)：“你，手機(jī)，為什么要來(lái)找我呢？你找我有什么事情？”“告訴你吧，我可以散發(fā)輻射，吸收“雄霸”的能量。還有在晚上的時(shí)候，我發(fā)出的那道藍(lán)光就是在吸收“雄霸”眼睛的能量，讓“雄霸”的視力下降。我要把“雄霸”的能量全部吸走！”手機(jī)笑瞇瞇地回答。
““雄霸”到底要做什么？“雄霸”這么做到底有什么目的？”我瞪大眼睛，生氣地向手機(jī)吼?！肮?，我要把“雄霸”的注意力全都放在我身上，讓“雄霸”眼里只有我。分散“雄霸”在學(xué)習(xí)上的注意力，控制“雄霸”的思想，再占領(lǐng)“雄霸”的思想。最后……哼哼”手機(jī)發(fā)出一聲陰冷的笑聲，“把“雄霸”變成我的奴隸！”
我憤怒不已，說(shuō)：“這是不可能的，怎么才能阻止你？”手機(jī)得意洋洋地說(shuō)：“除非“雄霸”合理規(guī)劃時(shí)間，少接觸我，多出去鍛煉才行。”
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從夢(mèng)中驚醒，想想剛才的情景，發(fā)現(xiàn)原來(lái)手機(jī)對(duì)我們有這么大的的危害，以后我要少用手機(jī)，也讓大家合理的使用手機(jī)。
與書對(duì)話作文500字篇2
課桌的對(duì)話一天清晨，校園里靜悄悄的。
王兵走到教室門口，聽(tīng)到那張被他刻畫過(guò)的課桌同前面一張課桌的談話：“嗨，老兄，你過(guò)的好嗎？”“可好啦，我的小主人可愛(ài)惜我哩，每次只要我身上一有臟東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎么樣？”“別提了，我的小主人在我身上亂涂亂畫，有時(shí)候竟還拿小刀刺我，到現(xiàn)在都沒(méi)好。
瞧！”“真為你感到悲哀??！”“要是我的小主人能愛(ài)惜我一點(diǎn)，就好了，現(xiàn)在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉！”“嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個(gè)小主人，要是在碰到這個(gè)大壞蛋，那你可就沒(méi)法活了！”“是啊，剛開(kāi)學(xué)，他還挺愛(ài)惜我的呢，可現(xiàn)在……嗚嗚，天哪！”王兵聽(tīng)了，心里非常難過(guò)，決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。過(guò)了一個(gè)月，兩張課桌又展開(kāi)了對(duì)話?！癶ello，frind.how.areyou?”“fine.thankyou咦？你會(huì)用英語(yǔ)了？”“是啊，現(xiàn)在，小主人對(duì)我可好了。所以，我就能專心聽(tīng)老師講課了。而且，我不僅會(huì)英語(yǔ)，還會(huì)數(shù)學(xué)呢：“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語(yǔ)文也會(huì)許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢！”“恭喜你啦！”王兵聽(tīng)了高興極了，就寫了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫，課桌也是有生命的哦！
與書對(duì)話作文500字篇3
在一座房子的院子里，一個(gè)十歲左右的女孩正領(lǐng)著她三四歲的弟弟玩耍，突然小弟弟發(fā)現(xiàn)了兩株花，小姐姐有些猶豫的對(duì)弟弟說(shuō)：“這應(yīng)該是紫羅蘭吧？
故事從這里開(kāi)始了，在北邊土地上的花，驕傲的對(duì)東邊的小花說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]？我是高貴的紫羅蘭公主你這，下等的野花休想再做我的朋友”！東邊的小花暫時(shí)叫a小花，北邊的小花暫時(shí)叫b小花，a，小花有點(diǎn)失落的對(duì)小花說(shuō)：“她才是一個(gè)十歲的小姑娘，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)高貴的紫羅蘭呢，應(yīng)該說(shuō)錯(cuò)了吧？”“才沒(méi)有，你就是嫉妒”“好吧好吧，我承認(rèn)你是”！a小花無(wú)可奈何的對(duì)b小花那驕傲的伙伴說(shuō)。
以上是兩株花才結(jié)了花骨朵時(shí)說(shuō)的話。
a小花，每天都努力吸取陽(yáng)光，露水，花骨朵越來(lái)越大。有一天a小花感覺(jué)要開(kāi)花了，就給自己取了一個(gè)名字，叫香蕊，香蕊開(kāi)的花是紫色的，非常漂亮，又因?yàn)槎侣?tīng)話，所以是花壇中的大家閨秀。
b小花整日嘲笑這花，嘲笑那花，還看不起太陽(yáng)，導(dǎo)致他在香蕊開(kāi)花后的第七天才開(kāi)出一朵小小的花，大家叫她紫粒。
在某一天，女孩媽媽來(lái)看花，驚喜地說(shuō)：“哇，紫羅蘭”！大家這才明白，香蕊是紫羅蘭，而一旁的籽紫氣得直發(fā)抖，之前被嘲笑過(guò)的花粉粉指著紫粒說(shuō)：“原來(lái)扮豬吃老虎??！你只是米?；ǘ眩」?！把紫粒羞的無(wú)地自容。
如果紫粒當(dāng)時(shí)努力開(kāi)花，現(xiàn)在也會(huì)成為一朵美麗的'花，就像我們現(xiàn)在
與書對(duì)話作文500字篇4
人類都在被現(xiàn)實(shí)打擊，覺(jué)得一切都沒(méi)有意義，包括夢(mèng)想，想去在黑暗里找到光。
“夢(mèng)想”是什么概念？很模糊，不清楚。大多數(shù)時(shí)候我都是茫然的，無(wú)措的。
我問(wèn)過(guò)很多人，你有夢(mèng)想嗎？蔣丞的答案是有，藍(lán)湛也有，謝憐、賀朝、藍(lán)軒宇、基德、柯南……他們都有。
我呢？
只要不瞎，誰(shuí)都能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的綿綿山河壯闊?？晌疑碓谏街?，在云霧深處尋找著自己身在何方。
我對(duì)著游惑問(wèn)：“你有夢(mèng)想嗎？”他簡(jiǎn)略地思索了一會(huì)后對(duì)我答到：“有。”
我更茫然了，為什么他們都有夢(mèng)想？
我的呢？
他看出了我的疑問(wèn)，并沒(méi)有多說(shuō)，只在紙上留下了一個(gè)字“找?！?/p>
找？怎么找？
或許書本會(huì)是我的答案。
于是，我開(kāi)始在書海中尋找答案。
“涼雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，幾番世道蹉跎，少年白頭，夢(mèng)想如舊?！?/p>
這是《夢(mèng)想》中的一句名話，許多人看了僅是一笑而過(guò)，而我卻開(kāi)始沉思：什么是夢(mèng)想?我為什么要尋找它？
游惑回答：“夢(mèng)想，你一生的目標(biāo)，追尋它，你可獲得人生動(dòng)力，激發(fā)潛能?！?/p>
“不覺(jué)得夢(mèng)想這個(gè)詞被說(shuō)了太多次,變得廉價(jià)了嗎？”
“時(shí)刻掛在口頭又不付諸行動(dòng)的空想才廉價(jià)，夢(mèng)想本身身的珍貴不會(huì)貶值?！?/p>
“你從未過(guò)好好想過(guò)‘夢(mèng)想’的意義，好好思考吧！”
似乎懂了，又似乎還是茫茫然。
再聯(lián)想到《夢(mèng)想》，我恍然大悟，夢(mèng)想本身很抽象,但是要由來(lái)我來(lái)將它具象化。
人類都在被現(xiàn)實(shí)打擊，想在黑暗里找到光。
但是反過(guò)來(lái)想的話，如果自己不停地被打擊，被黑暗吞噬，那不正說(shuō)明自己是光嗎？
與書對(duì)話作文500字篇5
春光明媚的一個(gè)假期，我和媽媽到公園踏青。
綠油油的小草探出了腦袋，它們伸出毛茸茸的小手向我們打招呼。我飛快地跑過(guò)去，那邊的花兒正開(kāi)得艷呢，一叢叢，一簇簇，像一片粉紅的海洋。花兒的香味吸引了我，我迫不及待地跑過(guò)去，站在花叢中欣賞美麗的桃花仙子。桃花粉嘟嘟的小臉蛋太可愛(ài)了，我正準(zhǔn)備摘一朵。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看到我腳下的小草被我踩斷了腰，急忙說(shuō)：“小草也有生命，踏入想一想!”
我呶呶嘴說(shuō)：“花兒實(shí)在太美了，媽媽你也進(jìn)來(lái)看看吧?！?/p>
媽媽指導(dǎo)著被我踩折腰的小草說(shuō)：“孩子，你必須出來(lái)，要愛(ài)護(hù)小草?！?/p>
“為什么?”我很不情愿地嚷起來(lái)。然后把手放到桃枝上，壓低聲音說(shuō)：“我要摘一朵最美的桃花送給奶奶，奶奶一定會(huì)喜歡的?！?/p>
媽媽變得嚴(yán)厲起來(lái)：“愛(ài)護(hù)花草，是每個(gè)人的職責(zé)，如果每個(gè)人都像你一樣摘花，隨意踩踏小草，那么公園還會(huì)那么美麗嗎?”
我不高興地低下頭，撅著嘴說(shuō)：“那天我還看到一位小朋友摘花呢?！?/p>
媽媽蹲下來(lái)拉著我的手親切地說(shuō)：“孩子，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是保護(hù)環(huán)境，我們要從小事做起，從自身做起，愛(ài)護(hù)一花一草，那樣，我們的生命才會(huì)更美好!”
我認(rèn)真地想了想媽媽說(shuō)的'話，紅著臉低下了頭，我說(shuō)：“媽媽，我懂了，我還要告訴身邊的小朋友，大家一起愛(ài)護(hù)花草?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了，媽媽笑了，連太陽(yáng)公公聽(tīng)到這些對(duì)話也笑了!
與書對(duì)話作文500字篇6
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我熱愛(ài)畫畫，喜歡在紙上繪出各種色彩。從簡(jiǎn)單的蠟筆畫，到水彩、線描，再到速寫、素描，我一步步走在繪畫的路途上，希望做最棒的自己！今年寒假我初學(xué)國(guó)畫，深深地被國(guó)畫的魅力所吸引。
在學(xué)習(xí)國(guó)畫的過(guò)程中，我知道了齊白石、張大千、徐悲鴻等國(guó)畫大師，心想若有機(jī)會(huì)能目睹這些畫家的畫作該有多好??！沒(méi)想到機(jī)會(huì)就來(lái)了：“故里山花此時(shí)開(kāi)” 齊白石原作回鄉(xiāng)展在湘潭齊白石紀(jì)念館展出，我們美術(shù)館組織去參觀，我的心情激動(dòng)不已，終于可以與齊白石爺爺?shù)漠嬜鱽?lái)一次親密接觸了。
在紀(jì)念館內(nèi)，我不僅了解到了齊白石一生坎坷的經(jīng)歷，也目睹了齊白石爺爺?shù)漠嬜?。原?lái)齊白石家里很窮，之前一直是木匠，后來(lái)憑著自己的不懈努力才成為有名的大畫家。齊白石爺爺擅長(zhǎng)畫花鳥(niǎo)、蟲(chóng)魚(yú)、山水、人物畫，但我最喜歡他畫的蜻蜓和蝦。他畫的蜻蜓翅膀紋路都看得很清楚，虛實(shí)結(jié)合，頭部細(xì)節(jié)和觸角也清晰可見(jiàn)，細(xì)致入微；蝦也是靈動(dòng)活潑，栩栩如生，惟妙惟肖，蝦的身體晶瑩剔透，大膽下筆，筆筆傳神，看到它們似乎會(huì)從畫里蹦出來(lái)。把大自然的美和心中的情感意境用筆墨都揮撒在一張張宣紙上——這就是齊白石爺爺帶給我們的國(guó)畫魅力。
我們不僅參觀了紀(jì)念館，還在館內(nèi)老師的指導(dǎo)下，自己拿筆畫，畫起了國(guó)畫，老師教我們畫的是葫蘆，我握著毛筆在宣紙上暈染著墨汁，畫畫間，我似乎感覺(jué)到齊白石爺爺就在握身邊，輕聲地對(duì)我說(shuō)話：“孩子，好好學(xué)習(xí)國(guó)畫，一定要把我們的國(guó)畫繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！”
