作文是一本日記，記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，優(yōu)秀的作文要能夠觸動(dòng)讀者的情感和思緒，引起讀者的共鳴和共情，范文社小編今天就為您帶來(lái)了家與遠(yuǎn)方作文精選8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
家與遠(yuǎn)方作文篇1
這個(gè)世界不只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。
這是高曉松的一句話，后面其實(shí)還有：詩(shī)就是心靈的最深處。恰巧這詩(shī)與遠(yuǎn)方是我最?lèi)?ài)的。背上雙肩，拿個(gè)單反，一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，即是我的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我熱愛(ài)遠(yuǎn)方，但我向往獨(dú)行。因?yàn)辇垜?yīng)臺(tái)說(shuō)：“一個(gè)人走路，才是和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。”倘若拉三兩好友一同，一路上必然嘰嘰喳喳，在聊天中錯(cuò)過(guò)了美景。所以，就像人生的道路一樣，沒(méi)有從始至終的同行者，或遇見(jiàn)志趣相投的同游人走完一遭然后好聚好散，或是默然擦肩。
遠(yuǎn)方，或許是我永遠(yuǎn)到不了的地方。有過(guò)那么真切的希冀與幻想，但是不去踐行似乎就會(huì)可望而不可即。一瞬間有點(diǎn)無(wú)言。感覺(jué)自己很有可能變成這樣的空想家。所有對(duì)遠(yuǎn)方的日出與日落，晴朗與陰雨等等作出的假設(shè)都毫無(wú)意義。但愿時(shí)間最后能看到我的足跡。
心靈的最深處，也許更是永遠(yuǎn)到不了的地方。電影《燃情歲月》開(kāi)頭的旁白有這樣一句話：一個(gè)人如果遵照他的內(nèi)心去活著，他要么成為一個(gè)瘋子，要么成為一個(gè)傳奇。我個(gè)人認(rèn)為，成為傳奇很難，成為瘋子也很難。無(wú)處不在的叢林法則怎會(huì)讓人隨心所欲？滋味大多是無(wú)奈。記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)某君有關(guān)人生方面的問(wèn)題，他說(shuō)：“追隨自己的內(nèi)心，堅(jiān)持自己的初衷。”他拋出了這樣的一句話，卻留我一人苦苦思考了很久。自此讓我明白在追求人生、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中，我們可以到達(dá)心靈的最深處。抉擇不是最難的嗎？所以就遵從自己的內(nèi)心好了，如此簡(jiǎn)單。身邊很多朋友都如此睿智，真是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
我所慶幸的.是我們的青春還有詩(shī)與遠(yuǎn)方，一切才剛開(kāi)始。縱使生活有太多的不確定因素，但是如果沒(méi)有了它們，也就不再有悲傷、幸福、惆悵、快樂(lè)、感動(dòng)的交織。每一種生活的味道都需要我們?nèi)テ穱L，唯一不變的可以是我們熱愛(ài)生活的信仰。
且將詩(shī)酒趁年華。小時(shí)候的白日夢(mèng)可以一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)了，青春的帆可以揚(yáng)起來(lái)了……路就在腳下，要心無(wú)旁騖地望著前方。
詩(shī)與遠(yuǎn)方，我一直在追隨你們的路上！
家與遠(yuǎn)方作文篇2
小時(shí)候的我，總是充滿各種各樣的夢(mèng)想：成為畫(huà)家、作家、律師、翻譯官……有一天，媽媽問(wèn)我，我的理想是什么？我一愣，我的夢(mèng)想倒是挺多的，可是卻沒(méi)有一個(gè)理想。
上小學(xué)以后，我那“堆積如山”的夢(mèng)想，只剩下一個(gè)了——成為翻譯官。
還記得，那年都我剛剛幼兒園畢業(yè)?！巴郏∧莻€(gè)電視上的人好厲害?。∥乙蚕氤蔀橄袼菢拥娜?。”還稚幼天真的我，還不知道什么是翻譯官。只是覺(jué)得，說(shuō)的了一口流利英語(yǔ)的人，都很厲害。這個(gè)翻譯官的夢(mèng)，才剛剛開(kāi)始，一切都還遙不可及。
上了小學(xué)，我似乎對(duì)英語(yǔ)“情有獨(dú)鐘”。每一節(jié)英語(yǔ)課上，普陀會(huì)按照老師的要求完成每一項(xiàng)任務(wù)，得到老師的表?yè)P(yáng)。那個(gè)夢(mèng)想，似乎慢慢的能看到一點(diǎn)影子了，但是，依舊遙遠(yuǎn)。
到了三四年級(jí)，我因?yàn)槠渌麑W(xué)業(yè)而對(duì)英語(yǔ)的興趣減少了。其他學(xué)業(yè)的加重，導(dǎo)致我沒(méi)有把更多的心思放在英語(yǔ)上。但是，我的心中依舊有著一個(gè)翻譯夢(mèng)，并且也越來(lái)越近了。
我似乎慢慢知道，英語(yǔ)翻譯夢(mèng)已經(jīng)住進(jìn)了我的心里。
我重新拾起了它，往前走。每天練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，做英語(yǔ)閱讀題，其實(shí)成為了我不可割舍的習(xí)慣。走在路上，我都會(huì)盡不自禁的拿出手機(jī)，聽(tīng)英語(yǔ)，練口語(yǔ)。
因此，我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候要更自覺(jué)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我不僅僅緊盯著英語(yǔ)，中國(guó)歷史文學(xué)，西方歷史文學(xué)也更為重要。翻譯是一座橋梁，也是一種文化。只有足夠了解兩方的文化，才能翻譯的更好。
翻譯夢(mèng)可以看得清了，但是，還是不能措手可及?？墒牵蔀榉g官，已是成了我的理想。
老天似乎在考驗(yàn)我。一天，我如常的在完成興趣班的英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，第一篇閱讀題就讓我傻眼了。無(wú)奈，我只好拿出了積了灰的英漢詞典，一個(gè)一個(gè)單詞慢慢查找。我有些不耐煩。我一個(gè)一個(gè)詞查著，在文章下面做著一行行的批注。終于，整篇文章都查完了，題我也做出來(lái)了。
翻譯夢(mèng)越來(lái)越清晰了，可我還是要向著前方的理想前進(jìn)。
我堅(jiān)持著我的理想，永不言棄，便能成功。
家與遠(yuǎn)方作文篇3
親愛(ài)的妹妹：
你好!你學(xué)習(xí)還好嗎？
還記得我們暑假在南胡公園一起放風(fēng)箏嗎？我們放了很多風(fēng)箏，有天空飛的燕子和龍，有水中游的小魚(yú)，還有地上跑的小鹿……。而我們最喜歡的是那只花喜鵲，我們決定把它放飛，我拉著線飛快的在地上飛跑，你在我后面高興的喊著："加油"不一會(huì)兒風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空，我們快樂(lè)的跳著叫著："風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了"我們跑的滿頭都是汗，也沒(méi)感覺(jué)到累。
我記得還有一件事很好笑，你們家買(mǎi)了一臺(tái)電腦，我們把光盤(pán)放進(jìn)去，怎么也放不出來(lái)，我們兩人急的圍著電腦團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，摸摸這兒，看看哪兒，可就是不行，我生氣的說(shuō)："算了，不看了"我一抬頭，"哦"電源沒(méi)有插，當(dāng)然開(kāi)不了機(jī)，我和你：哈哈"大笑起來(lái)，插上電源，我們高興的看起了動(dòng)畫(huà)片。
最后祝你新年快樂(lè)心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
家與遠(yuǎn)方作文篇4
可能人總是這樣吧！心，總是向往遠(yuǎn)方。
因?yàn)檫b遠(yuǎn)，曾經(jīng)熟知的一切變得親切而美好；因?yàn)檫b遠(yuǎn)，陌生的一切變得神秘而充滿誘惑；因?yàn)槭煜?，反而忽略了身邊的風(fēng)景，忽略了身邊的親情和友情。人，有時(shí)候需要行走，在行走中，體味一下遠(yuǎn)方，回來(lái)后，會(huì)更加珍惜身邊的人與環(huán)境。
我，總是向往遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方總是能帶給我無(wú)限的遐想，會(huì)把那些美好的東西寄望于遠(yuǎn)方。不得不承認(rèn)，我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，幻想的過(guò)程自由而輕松。把不可能完成的事情寄望于幻想中，遠(yuǎn)方就是幻想中的最佳背景。
自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避，而是在給自己動(dòng)力。
我常想著：遠(yuǎn)方的景象一定是十分美好的，遠(yuǎn)方就像是一個(gè)世外桃源。沒(méi)有丑惡的東西，這樣的存在于每個(gè)想去遠(yuǎn)方人的心中。
人，生來(lái)就喜歡完美的景物，希望身邊的一切都完美無(wú)瑕。如果你在遠(yuǎn)方的火車(chē)上，睡夢(mèng)中你會(huì)幻想：明日一早醒來(lái)看到的完美風(fēng)景，下車(chē)后看到的每一個(gè)人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車(chē)旅行，我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外，望著幽深的窗外邊，聽(tīng)著手機(jī)里舒緩的歌曲，憧憬著遠(yuǎn)方的景象，在對(duì)遠(yuǎn)方的期盼中走向遠(yuǎn)方。
或許這就是人的天性。
我們總覺(jué)著遠(yuǎn)方美好而神秘，遠(yuǎn)方有我們的精神寄托，又對(duì)未來(lái)的美好期盼，這些期盼也許比并不會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像陶淵明筆下的世外桃源只存在于你的想象中。但起碼你對(duì)未來(lái)是心存希望的，不想對(duì)未來(lái)不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣，生活毫無(wú)滋味。
其實(shí)，我也無(wú)法解釋明確我喜歡遠(yuǎn)方的真正原因，我對(duì)未知是那么的著迷向往。我終日忙碌，只是想離開(kāi)這個(gè)構(gòu)造快樂(lè)的地方，去遠(yuǎn)方流浪。
我清楚的知道：沒(méi)有虛偽，沒(méi)有斗爭(zhēng)的世界，根本不存在于地球的任何一個(gè)角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過(guò)是少年意氣罷了。
每個(gè)人的遠(yuǎn)方都是未知數(shù)，所以心總是在追逐遠(yuǎn)方。
家與遠(yuǎn)方作文篇5
當(dāng)你吃著山珍海味，穿金戴銀時(shí)，你是否想過(guò)他們？是否關(guān)心過(guò)他們？
幾年前，我在家中，仰躺在沙發(fā)上，嘴里大口大口吃著薯片，看電視的時(shí)候，我偶爾看到一則消息。在某市的一個(gè)莊里，那兒人特別窮，孩子和父母紛紛骨瘦如柴，一雙雙眼睛露出渴望的神情！很多人餓得只能吃樹(shù)皮。
我就在心里想：他們那里的人可真慘，幸虧我不在那里生活，這都什么年代了，怎么還有這么窮的地方？
我斜瞅著桌上的一堆零食，再仔細(xì)環(huán)顧家里的每一件物品時(shí)，我一下傾倒在沙發(fā)上，陷入了沉思……
晚上，爸媽拖著疲憊不堪的身體回到家，我呢！乖乖地做好飯等著他們。爸媽一進(jìn)門(mén)，我就對(duì)她們說(shuō)：“快點(diǎn)去洗手吧，我有一件事要對(duì)你們說(shuō)?！彼麄儍扇寺?tīng)了，趕緊洗完手坐下“爸媽，今天呢，我從電視上看到一個(gè)村子里很窮，所有人都沒(méi)有吃的，我能不能把我的壓歲錢(qián)寄去呀？”爸媽兩人對(duì)視一眼，回過(guò)神來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們女兒長(zhǎng)大了，知道關(guān)心人了，是吧！”“恩恩，那當(dāng)然了！”我應(yīng)聲答道“那就去唄！”爸媽爽快的答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高。
連夜，我寫(xiě)好了信，拜托爸媽把錢(qián)和信一塊兒送去到郵局，再讓郵局的人轉(zhuǎn)送到那個(gè)村莊去。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了他們的回信，在這封信的旁邊還有一個(gè)用稻草編的精美籃子。雖然這個(gè)禮物微不足道，但我覺(jué)得這是最好的禮物，正應(yīng)了一句話“禮輕情意重”。 在信里，他們說(shuō)：遠(yuǎn)方的朋友，雖然我們從未謀面，但我們村里所有人都感激你，等我們這里建好，一定要來(lái)看我們這也是你的家！
一舊得發(fā)黃的紙上幾句簡(jiǎn)單的話，讓我覺(jué)得一陣暖意在心頭縈繞，我知道我的錢(qián)根本挽救不了他們那里的情況，但我希望能在他們建設(shè)小康村的道路上多一個(gè)援兵。消息在全國(guó)傳播開(kāi)來(lái)，他們得到了各界愛(ài)心人士的援助，我還是以書(shū)信的方式和他們來(lái)往。
我得知他們?cè)诖謇锷w了房子，所有人不用以天為被，以地為床了。并且還蓋了學(xué)校，他們說(shuō)要讓孩子們走出大山，看看外面世界的霓虹燈，欣賞我們的古長(zhǎng)城……我為他們感到由衷的開(kāi)心，我心里得意的想：原來(lái)這個(gè)世界還是有好人滴！
人與人之間需要關(guān)愛(ài)，哪怕你只不過(guò)出一些微不足道的力氣，在大家的眼里看來(lái)，這就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，他不需要你大張旗鼓的去展示自己闊氣，也不需要你隱姓埋名的去逃避。只要你盡自己最大的力氣，去幫助那些需要幫助的人。
家與遠(yuǎn)方作文篇6
親愛(ài)的劉逸婷：
你好！
最近過(guò)得好嗎？自從去年我們?cè)诰W(wǎng)上交談之后，就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了。我好想你??！我真恨不得馬上飛到你身邊。對(duì)了，你有沒(méi)有看這個(gè)月的《快樂(lè)語(yǔ)文》?。课腋嬖V你哦，我加了許多快樂(lè)語(yǔ)文粉絲的qq！我想，我們真的可以成立一個(gè)快樂(lè)語(yǔ)文粉絲團(tuán)。我告訴你一個(gè)秘密：我加到了快樂(lè)語(yǔ)文學(xué)校校長(zhǎng)了，他叫黃國(guó)鹿，從我和他的.交談中，我覺(jué)得他是一個(gè)既富有童趣，又和藹可親的叔叔。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)。我想，你已經(jīng)知道了吧！那些災(zāi)區(qū)的小朋友，好可憐啊。當(dāng)我從電視上看到那些失去親人的孩子們時(shí)，真為他們糾心。每當(dāng)我看到一輛輛救護(hù)車(chē)從人群中閃過(guò)時(shí)，我的心真的好痛啊。那些失去孩子的大人們，想必現(xiàn)在一定在找孩子。這可怕的地震，奪去了多少人的性命，多少人的幸福。如果沒(méi)有了生命，就沒(méi)有了一切。人的生命只有一次，你為什么要奪走了他們的性命。你好狠心??！我多么想幫助他們，所以，我們就呼吁全世界人民，趕快行動(dòng)起來(lái)，和我們一起去幫助那些受傷的小天使們！你們同意我這個(gè)做法嗎？如果同意，就趕快讓你們的爸爸媽媽和親人們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。讓他們?cè)谑ビH人的痛苦中也擁有一份愛(ài)。然而，這份愛(ài)需要廣大人民一起努力，共同創(chuàng)造！
祝：身體健康！
學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的好朋友：黃淑銘
20xx年4月10日
家與遠(yuǎn)方作文篇7
詩(shī)
“愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！蹦鞘悄晟俚闹蓖?，是風(fēng)華正茂的少年；“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”未嘗過(guò)那愁苦的滋味，卻能體味它的分量之重；“取次花叢懶回顧”，雖未品盡一生，卻是想贊美那份成熟；“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花?！痹?shī)人的落寞、黯淡與春光的明媚……而這一夜他又是如何度過(guò)的呢？我年紀(jì)尚小，卻從詩(shī)里感受了不少，或是不會(huì)經(jīng)歷的，或是還未經(jīng)歷的。
在詩(shī)中有景有情，有時(shí)更是景語(yǔ)皆情語(yǔ)。領(lǐng)略了北國(guó)風(fēng)光和那湖心亭的大雪；大漠的孤煙與落日；關(guān)不住的滿園春色，欣欣然的喜悅；秋水，共長(zhǎng)天一色?？芍^是一幅青天碧水，水天相連的景色吶，而這些又是詩(shī)人以怎樣的心境所寫(xiě)的呢？那些詞句中飽含的深情與真意引起了的強(qiáng)烈共鳴又慰藉了多少人們的心靈，足以讓人們體會(huì)世間的萬(wàn)般柔情。
遠(yuǎn)方
讀過(guò)萬(wàn)卷也需行過(guò)萬(wàn)里。
我想去許多地方，去西藏觸摸那兒連綿的雪峰，凈化心靈，祛除心靈的污濁；去沙漠仰望一望無(wú)垠的星空，傾聽(tīng)星星的呼喚；去南極瞧一只只呆頭呆腦的企鵝和快快晶瑩剔透的冰塊兒；去海南聞椰子的馨香，追趕海浪；還要去法國(guó)的首都，那個(gè)羅曼蒂克的地方——巴黎，駐足在埃菲爾鐵塔下，徘徊在夜晚泛著金光的盧浮宮前，也去法國(guó)的亞眠、南錫里的小村莊去過(guò)流浪藝人的生活；去馬爾代夫周?chē)鷿撍畢^(qū)，親眼瞧瞧五顏六色的海綿和可愛(ài)的無(wú)脊椎動(dòng)物。天南海北都要留下我的足跡。
更要去布拉格那個(gè)頻頻在電影里出現(xiàn)的背景，去日本感覺(jué)不一樣的花開(kāi)與花落還有富士山，去故宮前體味那份莊嚴(yán)……去不同的地方，與不同的人接觸，體驗(yàn)不同的生活……
走在世間，心靈難免會(huì)蒙塵，以詩(shī)與遠(yuǎn)方來(lái)自省，并常寫(xiě)字與自己談心。
肉體和靈魂至少有一個(gè)要在路上。愿此生如此。
家與遠(yuǎn)方作文篇8
遠(yuǎn)方的小朋友；
你好！
我的名字叫王錦樂(lè)，今年11歲，是一個(gè)性格開(kāi)朗，助人為樂(lè)的女孩。我嘛，烏黑的齊耳短發(fā)，不大也不小的嘴。長(zhǎng)相很一般。你一定也是一個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的.女孩吧！我在陜西省渭南市合陽(yáng)縣王村礦小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)，我們的校園雖說(shuō)不像大城市中設(shè)備那樣健全，但在我心里，校園是那樣樸素，美麗。
你也上五年級(jí)吧。這次借著課本中的“手拉手”活動(dòng)，給你寫(xiě)一封信，希望可以和你建立聯(lián)系，并增進(jìn)彼此的了解。
我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)----陜西合陽(yáng)，這里以一年四季都有許多純天然的美味蔬菜和好多讓人垂涎欲滴的水果。還有很多名勝古跡，如：“福山”“處女泉”等。最值得一提的還是“處女泉”，又名“伏魚(yú)泉”，在黃河母親的懷抱里，屬于黃河灘濕地，是全國(guó)最大型的蘆葦蕩之一，也是全國(guó)唯一的濕地型旅游景區(qū)。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你抽出一些時(shí)間給我回信吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
