寫作文之前一定要明確中心主題,這樣寫出來的文章才有價值,作文是一種思考和反思的過程,促使我們提升自己的思維能力和創(chuàng)造力,下面是范文社小編為您分享的冷靜作文5篇,感謝您的參閱。
冷靜作文篇1
五一勞動節(jié)時,學(xué)校組織三批同學(xué)自己去上海野生動物園玩一天(晚上住在上海,吃住自己搞定,總計兩天)。
我們1號隊先去看馬戲,因為來的有些晚,沒有位置了,我急得直跺腳,自己走出了馬戲團。朋友們見了,都跟著我走出了馬戲團。我看到后臉紅了,心想:我一定要冷靜。我是隊長,所以我去哪兒,隊員都必須跟著。我團一共有12人,人數(shù)不多也不少可以說是剛剛好。走出馬戲團,我看著導(dǎo)游圖。和大家討論去哪兒,最后決定先去看大熊貓,再去看白虎,最后去看猛禽。可有人說不看猛禽,要去買紀念品,我剛要發(fā)火心里回蕩著:我一定要冷靜。于是我說:“走,我們?nèi)ゼo念館?!边@讓大家很驚訝,因為如果在平時我一定會說:“就去猛禽區(qū)?!彼齻兡闹牢倚睦锵胧裁础?/p>
中午,我們?nèi)チ诵茇堬垙d,因為錢數(shù)的原因,幾個人吃三份套餐,下午我也沒有發(fā)火,天??!我不再發(fā)火了,這讓我興奮不已,高興地說:“咱們?nèi)フ屹e館?!币驗榘滋旎ㄥX太多,只夠訂四個房間,我用五塊弄來了三個墊子,因為四個房間三個人住一間,有一個必須睡地上。我正好睡地上,她們以為我會發(fā)火,可我笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系?!?/p>
第二天到了,我也沒有發(fā)火?;厝r校長在車上一個個問:“你們這趟誰最辛苦?”她們一起說:“隊長?!毙iL給我發(fā)了一袋玩具,我卻沒有獨占,給了我們團里的人,一人一個。校長看了高興地說:“下次你們一定也要來?!?/p>
我學(xué)會冷靜了,我再不發(fā)火了,這都是成員們的功勞,我要對她們說聲:“謝謝。”
冷靜作文篇2
我有一個好朋友,她于是冷靜又寫得一手好文章,她的作文還曾在報紙上發(fā)表過呢,她待人很好,說話又很幽默,所以我很喜歡喝她在一起玩。她人長得也很漂亮,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)上總帶著一絲幽香,她的著頭黑發(fā)是最令我羨慕的地方,因為我的頭發(fā)天生就是黃黃的,還有她那對亮晶晶大眼睛總是訴說著她現(xiàn)在的心情,高挺的鼻梁下,那只有著櫻桃般顏色的唇總是說著能令我開懷大笑的話。要說有那么多優(yōu)點的她到底是誰呢?她就是我的好朋友袁慧霞!
她說的話總讓我大笑不止。有一次,我忍不住問她:“慧霞,你的頭發(fā)為什么會這么黑呢?”“你想知道???”說著她的眼中閃著戲謔的光芒,但我并沒有注意,只是很急切地點點頭說:“嗯!嗯!快告訴我吧!”“那是因為啊——”她故意說得很慢,“我是把墨汁倒在頭發(fā)上染的呀!”說完她便哈哈大笑起來“興災(zāi)樂禍”地看著我郁悶的表情,但我很快就說:“好啊,你敢耍我!”說著便作勢要打她,她也很配合的一邊開始逃竄,一邊不停地大叫。
怎么樣,她是不是很有趣呢,但她不止有幽默的一面,也有冷靜的一面。前幾天前,她和她媽媽接到了一個非常不幸的電話,醫(yī)生打電話給她們說是她爸爸出車禍了,她媽媽一下子就癱軟在地,口中不斷地喃喃自語根本無法思考,反而慧霞很冷靜叫她媽媽去打出租車趕緊去醫(yī)院,可好久都沒有打到,所以就想到我把可以送她們?nèi)メt(yī)院,當時,我正在做作業(yè)。突然,聽到很重的敲門聲和一聲聲撕力竭底的.叫聲:“開門!開門!”我當時有點害怕不敢開門,只是問道:“是誰呀?”突然我聽到慧霞的聲音叫我開門,我這才把門打開,慧霞跟我解釋了事情的原由,于是,我馬上打電話人我爸爸過來把慧霞她們送去醫(yī)院。這才讓他媽媽稍有點冷靜下來。
怎么樣這就是我的好朋友。冷靜有幽默的她,是不是很想與她結(jié)識呢?
冷靜作文篇3
冷靜是一種臨危不亂的心態(tài),冷靜是讓我們能夠遇事不慌亂的一種能力。
在上小學(xué)時,周圍都是急急躁躁,鬧個不停的同齡人。當然,我也是其中一員。我們聚在一起就像一窩麻雀嘰嘰喳喳叫個不停,每當有什么活動時,吵鬧聲仿佛鬧翻了天。當時的我,遇到事情只會吵鬧,根本不知“冷靜”為何物。
模糊的記得第一次知道“冷靜’是在老師的訓(xùn)斥當中。好像是因為在什么事中我們辦砸了什么吧,老師大發(fā)雷霆,批評我們遇事慌張,不懂冷靜……這便是我與“冷靜”第一次相遇,它在我的腦海中留下了一定印象。
在以后的成長中我越來越多的與“冷靜”相遇,也逐漸理解了冷靜的重要,但讓我學(xué)會冷靜,還是在四五年級一次考試中。
那仿佛是一次很重要的考試。我信心滿滿肚餓迎接考試。我坐到課桌前就開始奮筆疾書,可當我寫到一道分值很大的題時,我卻被難住了。我十分著急,不停地計算。每一次的結(jié)果都不同,我更加焦躁不安。就在我最煩躁的時侯,突然想到老師說過的話——遇事要冷靜,于是我試著平復(fù)自己的心情,閉上眼睛,連做了幾個深呼吸,心里不住的暗示自己:放松,放松……這一次我并沒有在看到什么數(shù)就算,而是認真分析題目,梳理好思路,才開始下筆做題,終于把答案求出來。后面我也不慌張,冷靜的分析,做題。當成績公布后,我果然也取得了不錯的成績。
這次考試我不僅鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力,更重要的是我學(xué)會了冷靜!學(xué)會了遇事不慌張,臨危不亂的能力。這就是冷靜,只有遇事保持冷靜,我們才能未來的路上披荊斬棘,獲得成功。
冷靜作文篇4
來到新學(xué)校半學(xué)期了,相信大家都有不一樣的收獲吧!我也有。而且還不少呢,但是印象最深刻的是——分界線戰(zhàn)爭。
那天,我正在桌子上專心致志地寫作業(yè),同桌在寫毛筆字。突然同桌毛筆一揮,墨汁撒了一地,豆大的墨汁還濺到了我的作業(yè)本上。我很生氣,但我沒有計較,可他在收拾墨汁的時候,卻故意把手沾了大塊的墨汁點在我的作業(yè)本上??吹竭@兒,我心里好像有一團火在燒,我喊道:“你在干什么!你看看我的作業(yè)本都成了什么樣了?!蔽疫€不解氣,接著我又喊道:“分界?!薄胺纸缇头纸?,有什么了不起的?!北M管同桌小聲地嘟囔著,可我還是聽見了,我決心不理他了。就這樣到了第三天,他向我道歉:“對不起,是我不好把你的作業(yè)本弄臟了。”其實,這兩天我也很煎熬,不能和他說話,太不方便了。于是我便欣然的接受了,小手一揮把分界線給擦掉了,我們兩個人還是要好的同桌。
通過這件事我明白了,故意去做壞事很讓人生氣,但是我也不應(yīng)該直接發(fā)脾氣。到現(xiàn)在,我還記憶猶新,希望大家可不要像我一樣哦,要學(xué)會冷靜。
冷靜作文篇5
司馬光冷靜所以救同伴于危難;韓信冷靜所以奮發(fā)圖強終成將軍;諸葛亮冷靜所以大擺空城計,救蜀國于水火。
人世間往往會有許多事情難以釋懷,但是我們都要清楚:在世俗的大染缸中,你我本都不是完人,多少名人志士只因一時沖動,而功敗垂成,使自己的前途毀于一旦。有時候,事情并沒有想象中的那樣麻煩,只要稍微冷靜一下,便又是另一片汪洋大海。
三國時期,蜀國丞相諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地--街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,諸葛亮只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對眾人說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵。”他叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。然后他慢慢彈起琴來。司馬懿的先頭部隊到達城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后,自己飛馬前去觀看。他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。
當然人與人之間相處也需要冷靜,不要總?cè)ト且恍┎槐匾穆闊┒せ?。人之為人在社會這個大家庭中,難道和睦相處,真心相對就真的那么難嗎?既然生命在如此短促間,注定你我同登一個舞臺,那么喜怒哀樂,流光溢彩,何不讓人生的話劇在掌聲中從容優(yōu)雅的謝幕呢?
學(xué)會冷靜就會多一份和諧,多一份和諧就會多一份關(guān)愛,如果我們13億人口人人都多一份關(guān)愛,就會匯成整個春天的花香,這樣不好嗎?