作文寫(xiě)得好可以讓我們的思維更加敏捷，使我們?cè)趯?xiě)作中能夠迅速捕捉到關(guān)鍵點(diǎn)和核心思想，優(yōu)秀的作文必然有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媰?nèi)容，每個(gè)觀(guān)點(diǎn)都有明確的論證和支撐，下面是范文社小編為您分享的生活啟示作文優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
生活啟示作文篇1
星期天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去表弟家玩。
走在半路上，我才發(fā)現(xiàn)我的包沒(méi)拿，于是快步回家去拿。拿好包，剛出門(mén)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我又想起我的錢(qián)還放在衣柜里。沒(méi)辦法，我只好又再次回家去拿。拿好錢(qián)和包，來(lái)到公交車(chē)站候車(chē)，這時(shí)一個(gè)可憐的老奶奶過(guò)來(lái)乞討，我就把手上的錢(qián)都給了她。得到老奶奶的感謝后，我正沾沾自喜呢，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒(méi)有錢(qián)怎么坐公交車(chē)呀！哎呀！有辦法了，我可以坐出租車(chē)，用手機(jī)錢(qián)包付錢(qián)呀！我真聰明?。〗辛艘惠v出租車(chē)，來(lái)到目的地——表弟家樓下。跟出租車(chē)師傅說(shuō)好用手機(jī)錢(qián)包付錢(qián)，打開(kāi)手機(jī)，呀，手機(jī)錢(qián)包里面的錢(qián)竟然不夠！真倒霉！我只好打電話(huà)向媽媽求助，媽媽用手機(jī)幫我付了錢(qián)。費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到表弟家，我按了幾下門(mén)鈴，怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)？又使勁敲了敲，還是沒(méi)人。打電話(huà)給表弟，才知道他們?nèi)叶汲鋈ネ媪耍挛绮呕丶?。我這時(shí)候才想起，好像上周表弟和我約好的是星期天下午到他家玩，好嘛，又撲了一個(gè)空。回到家里，把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)寢寢層X(jué)得哭笑不得，我也覺(jué)得挺不好意思的，一邊聽(tīng)媽媽給我講道理，一邊思索著，還是我自己平時(shí)沒(méi)有計(jì)劃安排，不動(dòng)腦筋導(dǎo)致這些后果。
哎！我可真是個(gè)“小馬虎”呀！今天發(fā)生了這么多事，給我這個(gè)“小馬虎”好好的上了一課，讓我懂得了：一個(gè)人做任何事情都不能馬虎，要認(rèn)真、細(xì)致地考慮，周密地計(jì)劃、安排，才能把事情辦好，工作做好。這就是我的最深刻的生活啟示。
生活啟示作文篇2
農(nóng)村家庭，雖然住在綠色的磚房里，但總是在房子前面建一個(gè)瓜架，或者種植南瓜或絲瓜，然后讓那些瓜和藤爬上屋檐，爬上藤架。當(dāng)花枯萎時(shí)，小瓜寶寶會(huì)在藤蔓上生長(zhǎng)，在長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓和綠葉的襯托下顯得特別可愛(ài)。在夏天，有一個(gè)綠色的樹(shù)蔭，這是一個(gè)天然的庇護(hù)所。它比城市里的磚腳手架更舒適和涼爽。
秋天的鄉(xiāng)村是收獲的季節(jié)。俯瞰之下，一片片金色的大米看起來(lái)像金色的海洋。微風(fēng)迎面吹來(lái)，一浪接一浪，臉上感覺(jué)清涼，輕松愉快。黃澄澄的稻穗彎著莖，似乎在向我們鞠躬致意。
當(dāng)你走在鄉(xiāng)間的一條小路上時(shí)，你經(jīng)常會(huì)看到在山坡上放牧的牧民。牧童的臉上洋溢著幸福的微笑，幸福的汗水迫不及待地爬上了他們的臉頰。還有一些孩子在地里拔草，卻看到他們用手緊緊地抓著草的尾巴，然后輕輕地把它拔起，草就被拔了出來(lái)。
這是我向往的鄉(xiāng)村生活。這不僅是一個(gè)美麗的領(lǐng)域，但也簡(jiǎn)單和安靜。
生活啟示作文篇3
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)對(duì)你都有啟示，只不過(guò)你要善于用眼來(lái)觀(guān)察它們;用腦來(lái)記住它們;用筆來(lái)記錄它們。比如，我就有一件令我有啟示的事情。
上學(xué)期期末考試后，媽媽從市場(chǎng)里買(mǎi)回了一盆仙人掌，我看它綠綠的;小小的;又有點(diǎn)扎扎的，挺好玩，就“申請(qǐng)”把那盆仙人掌留在我的房間由我照顧。我聽(tīng)說(shuō)仙人掌不能多澆水，要不然就會(huì)死掉。所以，每個(gè)周的星期一起床的時(shí)候，我才會(huì)給我的小仙人掌“下點(diǎn)雨”，和它“聊聊天”。
一個(gè)冬季，我都是把小仙人掌這樣養(yǎng)過(guò)來(lái)的。我發(fā)現(xiàn)這盆小小的仙人掌一個(gè)冬天都不怕凍，我想：如果我把它放在窗戶(hù)外面，讓它經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，它還會(huì)不會(huì)還是現(xiàn)在這樣又綠又堅(jiān)硬呢?我忍痛割?lèi)?ài)，把它埋在了樓下的土壤里，還故意告訴看門(mén)的爺爺不要管那盆仙人掌。一天、兩天、三天，我天天都下樓去看那盆被我“拋棄”的小仙人掌。咦?這盆小仙人掌怎么一點(diǎn)變化也沒(méi)有?它既不枯萎又不變黃，反而好像還有點(diǎn)變得更綠了，更挺立了呢!我很奇怪，明明其他的花和樹(shù)木都是只要一放出來(lái)過(guò)不了幾天就死了，這個(gè)仙人掌不但沒(méi)有枯萎的樣子，還長(zhǎng)得更加好了，哎呀，這是怎么回事?我為了證明仙人掌的生命力頑強(qiáng)，又花錢(qián)買(mǎi)了一盆我也不知道叫什么的花，把他們兩盆花擺在一起，還每天下樓觀(guān)察，做記錄。誒?還真的，我的小仙人掌長(zhǎng)得越來(lái)越好，可那盆被我稱(chēng)為無(wú)名花的花卻很慘不忍賭，它越來(lái)越無(wú)精打采，和我的小仙人掌形成了鮮明的的對(duì)比。我趕緊把“無(wú)名花”拿回家，認(rèn)認(rèn)真真的養(yǎng)了起來(lái)，這么一來(lái)，我就把樓下小仙人掌的事情給忘得一干二凈了。在過(guò)年的前一天我才想起來(lái)。
“哎呀!”我大叫一聲。姥姥不耐煩地說(shuō)：“誒呀，過(guò)年了你鬼叫什么呀!”反正我也顧不上那么多了，趿拉著鞋就往出跑。在下樓的過(guò)程中，我想到這幾天的大雪，想起來(lái)就可怕，就連一個(gè)成年人在下了雪的天回去都能感冒，我那小小的仙人掌怎么能頂?shù)米“?它不畏懼艱難，敢于和大雪作斗爭(zhēng)，日日夜夜在外面與寒風(fēng)做戰(zhàn)斗，但最終它用它頑強(qiáng)、剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)與大雪。我扒開(kāi)厚厚的雪層“哎呀呀呀，嚇?biāo)牢依玻∠扇苏瓢?，可真?duì)不起，真是苦了你了啊!”我看見(jiàn)我那個(gè)小仙人掌還在頑強(qiáng)地活著，心中有說(shuō)不完的喜悅!
這件事情告訴我，仙人掌就像是人，只要你不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，有堅(jiān)韌不拔的精神。你，一定可以做那棵頂?shù)米★L(fēng)寒的——仙 人 掌!
生活啟示作文篇4
在我記憶的沙灘上，有許多奇形怪狀的貝殼。隨著時(shí)間的流逝，有的'隨著海水流入海中，從我的記憶中消失；有的還躺在那兒，歷經(jīng)磨難，使我刻骨銘心。
在一個(gè)炎熱的夏天，母親正教我騎自行車(chē)，我慢慢地蹬著，心砰砰直跳，母親在后面扶著我并且小跑著，前面我騎得十分成功，可是突然間失去了平衡，按住剎車(chē)停了下來(lái)，母親鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，繼續(xù)加油！”
我只好再次坐上單車(chē)，一步一步地蹬起來(lái)。漸漸的我越來(lái)越順暢，開(kāi)始放松起來(lái)，并沒(méi)有注意到前面凹凸不平的路，一不小心摔了一個(gè)重重的跤，疼得我嗷嗷直叫，我慢慢地推車(chē)回到了家。
第二天，當(dāng)母親問(wèn)我還去不去騎單車(chē)時(shí)，我堅(jiān)定地說(shuō)：“我再也不去騎單車(chē)了?！?/p>
母親慢慢地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“子珊，做任何事情都要持之以恒，遇到挫折也不能輕言的放棄，而是要勇敢地去面對(duì)它?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親接下去說(shuō)：“所以，當(dāng)你遇到挫折時(shí)不能輕言放棄，要勇敢面對(duì)并且去解決問(wèn)題，好嗎？”
我認(rèn)真地說(shuō)：“好，我會(huì)做到的?！?/p>
母親的話(huà)，使我一生受益，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總是想起母親給我講的話(huà)，持之以恒地做下去，而不是回避它！
正因?yàn)檫@樣，我一次又一次的嘗到了成功的滋味！
生活啟示作文篇5
周末我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的.就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示“送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
生活啟示作文篇6
每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值，每一顆樹(shù)都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我們是否歡喜？在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值。
花和人一樣也有喜和怒，當(dāng)它喜的時(shí)候，就綻放出它的美麗，當(dāng)它不高興的時(shí)候，就會(huì)枯萎死去。
而流水，他沒(méi)有鮮花的美麗，也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當(dāng)它面對(duì)眼前重重危險(xiǎn)時(shí)，他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。
魚(yú)兒向他呼喚，鳥(niǎo)兒對(duì)他鄙夷，白云向他招手……你們都攔不住他。對(duì)待種種迷惑和挫折，他仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗溃喝绻潙僭谶@里就失去了大海的邀請(qǐng)。
但是流水一味地向前，卻留下了“無(wú)情"的罪名。這樣說(shuō)也許是對(duì)的，因?yàn)樗鼰o(wú)情地舍棄了許多伙伴。可是，沒(méi)有任何辦法。這也對(duì)應(yīng)了“落花有意流水無(wú)情”。
我們一生有許多的挫折，但是，我們需要堅(jiān)強(qiáng)！用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝一切！
生活啟示作文篇7
在一個(gè)范圍內(nèi)有毒氣，可是一只火野豬橫沖直撞的沖了進(jìn)去了，本以為那只火野豬已經(jīng)因?yàn)橹卸径懒?，可是過(guò)了一會(huì)那只火野豬靜安然無(wú)恙的出來(lái)了。
為什么人進(jìn)去了會(huì)中毒，而火野豬進(jìn)去了卻可以安然無(wú)恙的出來(lái)呢?難道火野豬不會(huì)中毒嗎?
為了解開(kāi)這個(gè)謎題，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家把火野豬的嘴給封上，然后把火野豬放進(jìn)了放有毒氣的屋子里，大家都認(rèn)為火野豬必死無(wú)疑，可是結(jié)果卻恰恰相反，火野豬不僅沒(méi)有死還安然無(wú)恙的出來(lái)了。科學(xué)家又做了第二次實(shí)驗(yàn)，這一次科學(xué)家把火野豬的鼻子給塞上，然后又把火野豬放進(jìn)了有毒氣的屋子里，這一次火野豬剛進(jìn)去不久就因?yàn)槲氲亩練馓嗨灾卸舅劳隽恕?/p>
這兩次試驗(yàn)得出的結(jié)論是火野豬的鼻子有測(cè)毒的奇特，所以火野豬之所以不中毒就是因?yàn)樗谋亲佑袦y(cè)毒的奇特。
科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具，人們把防毒面具大多都用在會(huì)排放出毒氣的工廠(chǎng)里，防毒面具就起到了防止人類(lèi)中毒的作用。也有一部分防毒面具用在軍事方面，以防敵人用毒氣對(duì)付中國(guó)人，讓中國(guó)人可以防毒氣。
生活啟示作文篇8
一塊石頭讓我懂得了“知錯(cuò)能改，善莫大焉”這句古話(huà)的寓意。
那是我在讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，每當(dāng)想起仍歷歷在目。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在院子玩，看見(jiàn)同班幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)廢石堆上玩石頭。我也興致勃勃地湊上前和他們一塊玩。玩著玩著，我突然想到了一個(gè)游戲，于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)同班的鳴鳴：“我倆來(lái)玩“石頭大戰(zhàn)”的游戲吧？”鳴鳴高興地同意了。
“石頭大戰(zhàn)”開(kāi)始了：鳴鳴在地上揀起一塊石頭，瞄準(zhǔn)我的腳扔了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那“武器”快速的向我飛來(lái)。我迅速跳了起來(lái)，哈哈，沒(méi)打著我。輪到我攻擊了，我挑了一塊橡皮檫般大小的石頭對(duì)準(zhǔn)了他的腳，心想：“為什么不去捉弄他一下呢？”于是，假裝一扔，鳴鳴反射性的一跳，我看見(jiàn)了笑的更開(kāi)心了：“我根本就還沒(méi)扔出去嘛。”鳴鳴撇撇嘴嚷著：“趕緊丟呀，你。”好吧，聽(tīng)到鳴鳴這么說(shuō)了，我就使勁一扔手中的“橡皮擦”，只聽(tīng)到“哎呦”一聲慘叫，鳴鳴捂著額頭蹲了下去，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子般涌了出來(lái)，我心里“咯噔”一下想到：“完了”，心里害怕極了，轉(zhuǎn)身就跑，也沒(méi)管受傷的鳴鳴就跑了，鳴鳴的媽媽把這件事告訴了我媽媽。
回家后，準(zhǔn)備接受更猛烈地“暴風(fēng)雨”?？蓩寢寘s沒(méi)有罵我反而心平氣和的對(duì)我說(shuō)道：“扔石頭是一個(gè)非常危險(xiǎn)的游戲，以后不能再玩了。而且你是個(gè)女生，要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。今天你把鳴鳴的額頭弄傷了，不應(yīng)該扔下他不管，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你應(yīng)當(dāng)及時(shí)把鳴鳴送到醫(yī)院，并且向他道歉，這樣才是一個(gè)真正的好學(xué)生?！蔽衣?tīng)后連連點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，并暗自下定決心，以后再也不玩危險(xiǎn)的游戲了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)至今還記憶猶新。它讓我懂得了一個(gè)道理：做人一定要有責(zé)任心和愛(ài)心，要做一個(gè)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的人。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉”是我從那次“石頭記”中知道的名言。這句話(huà)我會(huì)一直埋在腦海中，時(shí)刻提醒并伴隨我一路成長(zhǎng)。
